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MATERIIAL DE APOYO

RUBRICA PARA EVALUAR LECTURA


INSTRUCCIONES: Proporcionale la hoja de lectura al niño
y cuando lea marca las palabras que requiera de la
siguiente forma:

CAMBIA LA PALABRA

OMITE UNA LETRA

REPITE UNA SÍLABA

SEPARA LAS PALABRAS EN SÍLABAS

NO PUEDE PRONUNCIAR UNA LETRA

NO RESPETA SIGNOS DE
PUNTACIIÓN.
_________________________

_________________________

________________________
Nombre:_______________________________ N. L:____

CARLOS EL CARACOL

Estaba un día un caracol que se llamaba


Carlos tomando el sol. Cuando de repente
mientras miraba al cielo vio un cohete. Como
el caracol era pegajoso porque tenía mocos,
se pegó en el cohete y se subió. Carlos fue
conduciendo y dio cinco vueltas sobre el
mundo. Desde el cielo vio: coches, casas,
caballos, cometas, carros, cerdos dentro de
un camión, campanas y muchas cosas.
También vio nuestro colegio y quiso entrar a
ver cómo era. Entró a nuestra clase porque
quería ver todo lo que había dentro. Jugó y
le gustó tanto que se quedó con nosotros y
aprendió un montón de letras.

Palabras: 108
Nombre:_______________________________ N. L:____

CARLOS EL CARACOL

Lea al alumno las preguntas y escribe la


respuesta correcta

1.- ¿De qué trata la lectura?


__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
___________________

2.- ¿Qué vio el caracol?


a) El cielo
b) Un cohete
c) Nubes

3.- ¿Cuántas vueltas dio Carlos?


a) Tres
b) Seis
c) Cinco
.
Nombre:_______________________________ N. L:____

EL OSO OCTAVIO

Había una vez un oso que se llamaba


Octavio. El oso estaba en la playa tomando
el sol cuando vio una ola gigante. Se puso
las gafas y las aletas y se fue a bucear. Se
metió debajo de la ola y con los ojos vio una
olla en el fondo del mar. Cogió la olla y se la
llevó a la orilla de la playa. Abrió la olla y
dentro había una oveja. Cuando el oso vio a
la oveja se la llevó a pasear. Estaban
paseando cuando vieron una oreja que
volaba. Se pusieron a saltar y la cogieron. Y
colorín colorado este cuento se ha
acabado.
.

Palabras: 112
Nombre:_______________________________ N. L:____

EL OSO OCTAVIO

Lea al alumno las preguntas y escribe la


respuesta correcta

1.- ¿De qué trata la lectura?


__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
___________________

2.- ¿Dónde estaba el oso?


a) En la playa
b) En el sol
c) En el bosque

3.- ¿Qué había adentro de la olla


a) Olas
b) Nubes
c) Una oveja
.
Nombre:_______________________________ N. L:____

EL HIPOPÓTAMO Y EL HIJO

Había una vez un hipopótamo que era muy


pesado. Un día se fue a la huerta y cuando
fue paseando por la tierra se iban
quedando sus huellas marcadas. Se sentó
a comer al lado de las habas un huevo duro
y un helado porque era muy comilón. De
repente notó que algo en la barriga le hacía
cosquillas. Era un hipopótamo pequeño que
salió del huevo. Apareció un hada en una
bola de humo, con una hoja mágica. Con la
hoja sacó al hijo hipopótamo. Como nació
con hambre comió un hueso y hierba.
Luego pasearon con el hada.

Palabras: 105
Nombre:_______________________________ N. L:____

EL HIPOPÓTAMO Y EL HIJO

Lea al alumno las preguntas y escribe la


respuesta correcta

1.- ¿De qué trata la lectura?


__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
___________________

2.- ¿Cómo era el hipopótamo?


a) Gris
b) Pesado
c) Hambriento

3.- ¿Quién apareció con una hoja mágica?


a) El hijo hipopótamo
b) El hada
c) El huevo
.
Nombre:_______________________________ N. L:____

LA GRANJA

Un grupo de amigos visitamos una


granja muy grande, había animales de
todo tipo, pero el que más nos gustó
fue un pato muy gracioso que nos
seguía todas partes. El granjero nos
contó que el pato comía muchísimo,
tenía mucha grasa y pesaba dos kilos
trescientos gramos. Tenía plumas de
color verde y gris y estaba gritando todo el
tiempo. Le dimos unas grosellas para comer
y se unió de nuevo a su grupo.

Palabras: 77
Nombre:_______________________________ N. L:____

LA GRANJA

Lea al alumno las preguntas y escribe la


respuesta correcta

1.- ¿De qué trata la lectura?


__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
___________________

2.- ¿´Qué animal les gustó mas?


a) Vaca
b) Oveja
c) Pato

3.- ¿Qué le dieron de comer al pato?


a) Hojas
b) Grosella
c) Fresas

.
Nombre:_______________________________ N. L:____

EL TREN

Hace dos semanas hice un viaje en tren.


Salía de la vía tres y a las trece horas, en
punto, se puso en marcha. Un hombre
alto con traje llegó tarde y entró en
el tercer vagón. Los asientos eran de
terciopelo, y en el vagón restaurante había
una tarjeta que indicaba que había que
esperar turno para comer.
A través de las ventanas se veían
unos extensos campos de trigo y a lo
lejos amenazaba una gran tormenta. El fin
del trayecto llegó y entramos en una
hermosa estación con un tragaluz en el
techo por el que se veía un gran cielo azul
turquesa.

Palabras: 108
Nombre:_______________________________ N. L:____

LA GRANJA

Lea al alumno las preguntas y escribe la


respuesta correcta

1.- ¿De qué trata la lectura?


__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
___________________

2.- ¿De qué eran los asientos?


a) Madera
b) De piel
c) De terciopelo

3.- ¿Qué había en el techo?


a) Un tragaluz
b) El cielo
c) La estación

.
Nombre:_______________________________________

Fecha______________________________________

ESCRIBE LOS NOMBRES DE CADA DIBUJO


Nombre:_______________________________________

Fecha______________________________________

ESCRIBE LOS NOMBRES DE CADA DIBUJO


Nombre:_______________________________________

Fecha______________________________________

ESCRIBE EN LA LÍNEA EL NOMBRE DE:

Papá Mamá Abuelo

abuela Hermana Hermano


Nombre:_______________________________________

Fecha______________________________________

ESCRIBE EN LA LÍNEA EL NOMBRE DE:

Maestra Amigo Amiga

Dibuja a tu mejor amigo y en las líneas


escribe que te gusta hacer con el o ella
Nombre:_______________________________________

Fecha______________________________________

ESCRIBE EN LAS LÍNEAS DOS REGLAS PARA TU


SALÓN DE CLASES

EN LAS SIGUIENTES LÍNEAS ESCRIBE UNA


INVITACIÓN PARA UNA FIESTA
Nombre:_______________________________________

Fecha______________________________________

DIBIJA A TU MAESTRO O MAESTRA Y DESCRIBELA

EN LAS SIGUIENTES LÍNEAS ESCRIBE UNA


INVITACIÓN PARA LLEVAR A TU AMIGO A
JUGAR A CASA
Nombre:_______________________________________

Fecha______________________________________

CUENTA CUANTOS OBJETOS HAY EN CADA IMAGEN


Y ESCRIBE EL NÚMERO EN EL RECUADRO

Continúa la numeración

24, 25, 26, ____, ____, _____, _____.

15, 14, 13, ____, ____, ____, ____.

57, 58, 59, ____, ____, ____, ____.

87, 86, 85, ____, ____, ____, ____.

30, 40, 50, ____, ____, ____, ____.


Nombre:_______________________________________

Fecha______________________________________

OBSERVA LAS IMÁGENES, CUENTA LO QUE SE TE


PIDE Y CONTESTA

Ventiladores: ____

Ojos:_________

Aspas: _________

Continúa la numeración:

178, 179, 180,____, ____, _____, _____.

259, 258, 257, ____, ____, ____.

20, 22, 24, ____, ____, ____, ____.

118, 116, 114,____, ____, ____, ____.

800, 700, 600, ____, ____, ____.


Nombre:_______________________________________

Fecha______________________________________

DIBUJA LOS QUE FALTAN PARA TENER 10 Y 15

10 15
Realiza las siguientes sumas:

17 + =10 9 + = 2

8 + =10 10 + = 10
Nombre:_______________________________________

Fecha______________________________________

DIBUJA LOS QUE FALTAN PARA TENER 20 y 17

20 17
Realiza las siguientes restas:

20 – 10 = 19 – 1 =

9–4= 40 - 20=

25 - 10= 59 – 9 =
Nombre:_______________________________________

Fecha______________________________________

PINTA DEL MISMO COLOR LOS PATITOS QUE TENGAN


LA OPERACIIÓN CON EL PATITO DEL RESULTADO
Nombre:_______________________________________

Fecha______________________________________

UN E CON UNA LÍNEA DE DIFERENTE COLOR LA


OPETACIÓN CON EL RESULTADO

12 - 5 50 - 10 15 + 5

9-1 18 + 10 20 - 9

13 + 8
12 10 7

28 11 20 21 40
Nombre:_______________________________________

Fecha______________________________________

EN CADA BALLENA ESCRIBE EL RESULTADO DE LA


OPERACIÓN QUE TE DICTE TU MAESTRO

1.-_____ 6.-_____

2._____ 7.-_____

3.-_____ 8.-_____

4.-_____ 9.-_____

5.-_____ 10.-_____
Nombre:_______________________________________

Fecha______________________________________

EN CADA CERDITO ESCRIBE EL RESULTADO DE LA


OPERACIÓN QUE TE DICTE TU MAESTRO

1.-_____ 6.-_____

2._____ 7.-_____

3.-_____ 8.-_____

4.-_____ 9.-_____

5.-_____ 10.-_____
Nombre:_______________________________________

Fecha______________________________________

EN CADA PULPO ESCRIBE EL RESULTADO DE LA


OPERACIÓN QUE TE DICTE TU MAESTRO

1.- 4.- 7.-


_____ _____ _____

2.- 5.- 8.-


_____ _____ _____

3.- 6.- 9.-


_____ _____ _____

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