Professional Documents
Culture Documents
ESCUELA DE POSGRADO
Tesis
Presentada para optar el grado académico de Magíster en
Educación, con mención en Psicología Educativa
Por
Lima, Perú
2016
Ficha catalográfica elaborada por el Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación
(CRAI) de la UPeU
TE Minaya Herrera, María Elizabeth
3 Aplicación del programa “Lectura de imágenes” para mejorar el pensamiento
M61 inferencial, en estudiantes de 5 años de edad del nivel inicial del Colegio Adventista
2016 del Titicaca, 2016. / María Elizabeth Minaya Herrera. Asesor: Dr. Salomón Vásquez
Villanueva. Lima, 2016.
158 hojas: anexos, gráficos, tablas
CDD 153.432
DEDICATORIA
AGRADECIMIENTOS
CONTENIDO
DEDICATORIA.............................................................................................v
AGRADECIMIENTOS..................................................................................vi
CONTENIDO………………………………………………………..................vii
ÍNDICE DE GRÁFICOS……………………………………………………….xiii
ÍNDICE DE ANEXOS.................................................................................xiv
RESUMEN..................................................................................................xv
ABSTRACT…………………………………………………………………… xvi
CAPÍTULO I..................................................................................................1
2.1 Propósito……………………………………………………………..........5
3. Objetivos de la investigación………………………………………........8
4 Hipotesis de estudio............................................................................9
CAPÍTULO II...............................................................................................13
1 Antecedentes de la investigación........................................................13
2. Marco histórico....................................................................................16
3. Marco filosófico....................................................................................16
5. Marco teórico.......................................................................................16
6. Marco conceptual................................................................................16
CAPÍTULO III.............................................................................................44
1. Tipo de estudio....................................................................................44
2. Diseño de investigación…………………………………………………..44
4. Técnica de muestreo…………………………….…..............................46
CAPÍTULO IV.............................................................................................50
ANÁLISIS DE RESULTADOS....................................................................50
1. Análisis descriptivo de los datos...........................................................50
3. Discusión de resultados.........................................................................66
CONCLUSIONES………………………………….…………………………..67
RECOMENDACIONES………………………………………………………..69
LISTA DE REFERENCIAS…………………………………………….……..70
ANEXOS/APÉNDICES………………………………………………………..77