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Versión : 09
DISEÑO DE SESIÓN DE APRENDIZAJE Fecha : 28-04-2016
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FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA AMBIENTAL
I) DATOS GENERALES
II) COMPETENCIA:
Evalúa los diferentes componentes de los suelos, así como los factores que intervienen
durante el proceso de contaminación, proponiendo alternativas de solución para la mejora
y recuperación de los mismos.
III) PROGRAMACIÓN
PRODUCTO
CAPACIDADES TEMÁTICA
ACADÉMICO
Analizan en forma detallada y Definición de degradación de suelos. Practica Calificada
especifica los problemas de - Estadísticas nacionales de (PC)
pérdida, erosión y degradación de suelos
- Factores que contribuyen a la
degradación de suelos.
degradación de suelos
- Indicadores de degradación de
suelos.
- Superficies afectadas según
MINAGRI.
- Estadísticas según la FAO en
degradación para América Latina.
Practica N3. Evaluación de la
degradación de los suelos. -
Desarrollo de ensayos de suelos.
IV) ACTITUDES
Trabajo en equipo
Respeto
Sentido critico
Código : F14-PP-PR-01.04
Versión : 09
DISEÑO DE SESIÓN DE APRENDIZAJE Fecha : 28-04-2016
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V) SECUENCIA METODOLÓGICA
MEDIOS Y
ACTIVIDADES DE INICIO TIEMPO
MATERIALES
Aprende y comprende sobre los conceptos de Degradación de suelos
que ocurren cuando se produce destrucción y erosión del relieve por
agentes externos.
Comprende que el agua en sus tres estados de la materia o el viento son
ejemplos de agentes externos que erosionan el relieve de la corteza . Diapositivas
40
. Tiras léxicas
terrestre. minutos
con interrogantes
Discute sobre los efectos de la erosión por gliptogénesis dependen, por
un lado, de la intensidad con que actúan los agentes erosivos y,
por otro, de la resistencia del material que recibe el impacto.
MEDIOS Y
ACTIVIDADES DE PROCESO TIEMPO
MATERIALES
Revisan la información
Lee individualmente la información del Libro La
Contaminación de los Suelos y aguas, Modulo 1 (anexo1)
Organiza información
Elabora un diseño sobre los procesos de degradación del suelo
como parte de la meteorización.
MEDIOS Y
ACTIVIDADES FINALES TIEMPO
MATERIALES
RECONOCIMIENTO DE LA DEGRADACION QUIMICA
Analiza y evalúa la degradación química que generalmente
está asociado a la contaminación de aguas (superficiales y
subterráneas), al inadecuado uso y manejo de insumos y
desechos de la agricultura (como metales tóxicos, lodos
residuales, desechos de fundición, escombros de minería).
. Modulo
. Papelotes 80 minutos
COMPRENDE EL CONCEPTO DE DESERTIFICACION .Plumones
Analiza y reconoce como proceso combinado, multi causal
que se desarrolla tanto en zonas áridas, semiáridas o
subhúmedas. Afecta al ecosistema, como consecuencia de la
explotación por las actividades humanas en donde la
fragilidad de los sistemas naturales no es tenida en cuenta,
y se sobrepasa la capacidad productiva del sistema.
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VII) BIBLIOGRAFÍA
Código de
LIBROS/REVISTAS/ARTÍCULOS/TESIS/PÁGINAS WEB.
Biblioteca
Agronomy for Sustainable Development (EDP Sciences).
EBSCOhost. ISSN: 1774-0746
ALVA Walter. Geografía General del Perú.3era ed. Perú: Editorial
San Marcos.2009.543p. ISBN:978-9972-38-774-6
363.739/C88 CRUZ-GUZMAN. La Contaminación de suelos y el Aguas: Su
prevención con nuevas sustancias na
FAO. Guía para la descripción de los suelos de la FAO. [En línea]
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GUTIERREZ, Mateo. Geomorfología y Climatología. España:
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PLASTER, E. La Ciencia del suelo y su manejo. España: Editorial
624.151.P66
Thompson.2005.425p.ISBN:84-283-2643-6
TORRES S. Manual Agropecuario: Tecnologías orgánicas de la
630.031/T69/TI Granja. Lima: Lexus Editores.2010.1093p. ISBN 978-958-9321-
33-1