1

1
El metro es la principal unidad de longitud. : .&- : ~iirñ;~"t¡0: :- ¿0-ñtrrñ-etí0-:
En un metro hay l O decímetros. lm = lOdm 1 \ ----------
r--------, - - - - - - - - - - _,
En un Decímetro hay l O centímetros. ldm = lücm : : l O tiras :
En un Centímetro hay l O milímetros. lcm = lOmm L-------~~~~~~--------
Recorta lo cuadros de la derecha y pégalosen donde lCuántos e tienen?
corresponda• .&-
~-----------,
1 27m=-cm
1
La cantidad de
metros mulllptlcada poi 30m=-cm
18m=_cm
100 nos da el número de
121 m =-cm
o 2 3 4 5 6 7 8 9 10
cm que buscamos.
49m=_cm

¡--------,
lCuántas tiras como éstas forman un metro? ' - -
Calcula a simple vista los cm de largo de los objetos:
_,' ·- - - - - - lCuántos metros tienen?
Mídelos con tu regla y compara el resultado.
Proctlco midiendo algunos objetos del salón. El número de cm
1 SOOm=-m
800m=_m
medida a ojo medida en cm diferencia dividido entre 100 nos 2 600m ..,_m
do la cantidad de
4 800m =-m
m que buscamos.
300m=_m

35km=-m
Al multlpllcar lo
25 km=-m
cantidad de km po¡ 1,000
125km=_m
obtenemos el número de
39km=_m
=-:::::::.:-.:-_-_]_._l=-~==:.ii•---· m que hay.
201 km=_m

~ [2tJ ~ Ea11mocl6nde longitudes

Blm.
sem.
1
2
Ficho 17
¡
 1
1 ~-·•••••••••••••••••r••••••••••••••••••••
• 1 t

El centímetro y el milímetro 1 l miliímetro : centímetro :

1
1 • 1
1

mm •
•
1 cm
son medldoe de longitud. 1 1

·----------------------------------------
1

1 r••••••••••••••••···~·-------·-········•r••••••••••••••••••••
1 : centímetro : miliímetro ¡ centímetro :
1 1 ' '

1 :
Medidas de Longitud.
1 • 1 1

1 1
cm : mm•
: 1
cm : '
1 • 1 1

kilómetro hectómetro
km hm
decámetro
dam
metro decímetro centímetro milímetro
m dm cm mm
r--------------------·
1 -------··--·------------------------------------------------·

: Traza con tu regla líneas que

Recorta y pega la unidad para medir los siguientes objetos. l 1 midan lo que se pide.
1
1
1 3 cm
1
1 7 mm
e
e -- 1
1 5 cm
1
1 5 mm
1
~--·-·--------------· P•••••••••••••••••••1
~-------------------· r•••••••••••••••••••1 P•••••••••••••••••••t 1 4 cm
•• •• 1
•• 1
•• •• •••
• 1
1
t
••
••• ••• ••
••
1
• •1
••
•• •• ••
t
•• • •
•
1
1
1 1 1
• 1
•1 1
•
t--- - -- -- - ------ - - --- --· .
•1 1 1

1
1 1
1 1 1

1 Mide en milímetros lo que se te

1 1 t
•
1
1 1 1 1 1 1
• 1 1

·-------------------- ·-------------------- ·--------·----------- ·-------------------- ·--------------------

1 indica y pégales en tu libreta.
1
1
1 metro tiene 1 00 centímetros. 1
1
Centí significa 1 OO. 1
La medida más pequeña de 1
1
longitud es el milímetro = mm 1
1
1
1
1
1 11 11 1

DDD
Bim. 2 I
Sem. 10 •
Ficha 73
 1 Recorta el recuadro, pégale y
Para usar el punto decimal en las medidas 1
de longitud, se debe tomar en cue·nta la 1 resuelve tos problemas que se
equivalencia de los múltiplos y submúltiplos 1 plantean de acuerdo a las
1 equivalencias.
del metro, la unidad de las medidas de 1
longitud es el metro (m). 1 ···-·······-·---····-·····-·--··
U) ••
Q ••
1 •
1 Q5
Múltiplos del metro 1 E en
Kilómetros= 1000 metros 1 metro= .001 Km 1
o 'º 2
1 Q) ©
Hectómetro=lOO metros 1 metro= .01 Krn 1 u E
1
Decámetro= 10 metros l metro= .1 Km 1 Q en
.E •
1 : -o. e e
Submúltiplos 1 : ::J
.o-~ 'ºo
:J
1 metro= 10 decímetros l dm .1 m = 1
1 :•• U) ....., •
.01 rn =
1 metro= 100 centímetros 1 cm
-
1 :o en
o
~
1
•
1 • +-
l metro= 1000 milimétros l mm= .001 m
1 -

1,. : (l) 1i)

:E
1.
•
:"' '~
+-
Para convertir de una unidad mayor a otra menor se multiplica : U) e·
por 10, 100, 1000 la equivalencia que se busca. 1 : (1) (l)
1 Q)
o
'o o
Para transformar una unidad menor a otra mayor se divide entre 10, : co
r-,
Q
100, 1000, según el valor a que se quiere convertir. 1 +- >
: Q)
o
-
1
~ ,E .e
----------------~---------------------------------------------------·--·-------------·-··---·---·----------------· • 1
:• 1 .
• Q) e
:• 1 : o.
• 'º
+-
(/)
:e
..
••
•• 1 : :J
•• 1 (})·
•• : Q) e
•• 1 •C
"()
••
•• 1 :, •+--
(l) o
d)N
:e ":) e )
•• •• 1 ••
1 ::e o ·-
• ••
'• ••·• Q.
1 :@ o
1
•
1 1
•
1
• 1 :·- (1) ti-· e::J
• 1

·----·----------------------·-------------------------------------------------------------------------------------
~
~
~
lJ&J W
~ El uso del punto decimal en
las medidas de longitud [O©~~~~
A Bim. 3
Sem. 21"""'
Ficha 120
+-
§ ~
e·
s
•-----····-··--·-·-----·--··-·-
 l

f
1'

\
( El metro es la unidad principal de las medidas de longitud. 1 lQué unidad de medida utilizarás
)

1 para medir cada cosa?

¡ ¡
Múltiplos
Medidas más grandes que el m ~illft.
Submúltiplos
Medidas más pequeñas que el m
:
1
1
Un lápiz se puede
medir en:
Una catarina la
_
~
' dam - decámetro - 10 m dm - decímetro - hay 10 en un m
i 1 medirías en: ---
1 hm - hectómetro - 100 m cm - centímetro - hay 100 en un m 1 Un edificio de depar-
ººº
t
km - kilómetro - 1000 m .r-..--- -v--~ mm - milímetro - hay 1000 en un m 1 DOCI tamentos lo medirías
~.
1

'
1
1
1 ººº
en:~~~~--~-
ººº
~
t
En este esquema, se indican las operaciones que se deben realizar 1 ººº
Las olstonclos de una
para convertir unas unidades a otras. carretera las medirías
-
~
1
1
~
1
r'

,·
'
~------------~---~-~-
'1 f Carlos ha recorrido 5 km y 7 m,
\
1 José 13 km y 75 m.
1
') metro : lCuántos metros ha recorrido cada uno?
} km hm dam m dm cm mm 1 Carlos m y José m
Unidad 0.1 m 0.01 m 0.001m ,,.--._~
¡ 1 lCuál de los dos ha recorrido una mayor
>

-;- l o 1 distancia? --------

• o o
E
(1)
o o
.o o o
1 -;- 1 000 ·- E o o

º
! o o
N o
,1
' o. .-
o
-O

Utilizando el esquema de conversión, realliza las siguientes conversiones: o

(1) E o
o

1 31 O cm =1 31 0 7 1 00 = 1 3. 1 O m 2.05 hm = = m
(/)

(1)
o o
N
.-

3,9 m= = mm 1.35 dam= = cm -oe o

,.'
2.03 m= = hm 2740 mm= = cm o E o
o o
o
'
1'' -o 'O N
.-
co
1' 435 m= = km 25.4 m= = hm o
=.
1. (/) o
E o

¡
o
t
Escribe el signo que convenga: >, <, o N l.()
s: .- o-
542 cm = 34.54 dam 51.25 cm = 26.65 mm Q
1 -o E o
!
13 cm= 343 mm 431.743 m= 54.35 km 1 o o N
r'
=
.-
::J
l , 21 .54 km= 21 540 m 54.65 dam 7 63.35 hm 1 o 'O
1
? Recorta los ejercicios de la derecha, pégales en tu cuaderno
1
(1)
E N
o
l.()

y resuélvelos. f s: ..- r-;

~
1
(
~
(i
{
~ ~ ~ El sístemc Métrico rrl1 ~ A Birn. 3 E E o
o
(

(
~ W U&J Decimal . ~ <©> ~ ~ l:=iJ s7rn. 24 • o
o ~
N
.- •
<")

í ° Ficha 141
 )

t
''
f Completa la tabla escribiendo el
El sistema de unidades en el que se necesitan 60 tiempo que empleas en realizar las
~ de un orden, para formar una unidad del orden actividades mencionadas.
superior, se llama Sistema Sexagesimal; la hora, el Tiempo
Actividades diarias horas (h) minutos (mln)
minuto y el segundo, son medidas sexagesimales.
Ir de tu casa al colegio
El recreo
Utiliza esta tabla de equivalencias para pasar de una unidad a otra. Regresar del colegio a tu casa
Comer al medio día
X 60 X 60
1 Lavarte los dientes
horas minutos segundos
\
i.
{
Estudiar
h m s Juaar
Dormir
i.. + 60 + 60 Basándote en tus respuestas, contesta las
1

¡ Basándote en la tabla de equivalencias realiza las siguientes siguientes preguntas:

1

conversiones: 1 • - lCuántas horas de recreo tienes a

180 s = ____ min
¡
3600 s = min
300 min =--- h 8 h= .- -h
la semana?

\í
•
12 min = _ s 48 h =--- s
1
2. - lCuántos minutos empleas a la semana
} para ir de tu casa al colegio?
í Resuelve los siguientes problemas:
l
¿·
(
1.- El avión que va de México a Venezuela sale a las 15 h. 20 min. lqué
tiermpo durará el vuelo si su llegada es a las 1 8 h. 30 min?.
3.- lCuántos minutos utilizas para regresar
del colegio a tu casa en tres días?
Datos Operación Resultado _
l
l
\
1
1
4. - En total lcuántos segundos usas en
un día para ir y regresar al colegio?
f 1
¡ 2. - Hay un tranvía antiguo que recorre el Centro Histórico de la Ciudad de 5. - lCuántos minutos utilizas a la semana

¡
1
México, si su recorrido dura 3,300 segundos, lcuántos minutos tarda en hacerlo?. 1 para lavarte los dientes?
Datos Operación Resultada~------ 1

l
~·
1
1
1
6.- lCuántos segundos empleas en· comer
en dos días?
(
\ 1 7. - lCuántas horas estudias a la semana?
Recorta el ejercicio de la derecha, pégalo en tu cuaderno y 1
resuélvelo, compara tus resultados con los de tus compañeros. f 1
1 8.- lCuántas horas juegas a la semana?

~ ~ 1~1
~ ~ }A
Relación entre Horas, Minutos y
Segundos
Bim.
sem. · 1 s
Ficha 89
2
_._ 9. - lCuántos minutos duermes en 4 días?
 La unidad fundamental de peso es el gramo 1
1 Recuerda una
1 tonelada (t)
Múltiplos Submúltiplos
1 equivale a 1000 kg. ·
Medidas más grandes que el g. Medidas más pequeñas que el g. 1
dag- decagramo - hay 10 g dg - decigramo - hay 10 en un g 1
hg - hectogramo- hay 100 g cg - centigramo - hay 100 en un g 1
Kg - Kilogramo - hay 1000 g mg- miligramo - hay 1000 en un g 1
r-~-------~-~-~---~-
Observa la siguiente tabla, te enseña como pasar de una medida
a otra. J X l0 X l0 J X l0 X 10 X 10 X 10
/ -lt / *I *I *I -lt / -lt

kg hg dag g dg cg mg
~
/" / .... /.,,. ./ ... /.,. /
+ 10 + 101 l+ 10' + 10 + 10 + 10
Basándote en la tabla de equivalencias realiza las siguientes conversiones:
3g= dg 0.475kg= g 135g= hg
250 g = kg 325dg = g 2.5 g = mg
8 hg = g 1 o hg = g 75 kg = g

Para obtener el
peso de las cosas,
utilizamos la
balanza, la báscula
o el dinamómetro.
balanza bascula dinamometro
Juega a equilibrar estas balanzas, puedes emplear pesas de 1 Kg de 100 g de
10 g y de 1 g procura utilizar el menor número de pesas posibles. e
lQué pesas tienes que Q)
1.5 kg .250 kg 3.25 kg poner en el platillo del
dinamómetro, para
o~
O) Q)
dar el peso señalado? Q) Q_
1 k9 __ 1 k9 __ 1 kg __ 1 kg __ o....
> (1) u)
100 9--
109--
100 9 --
109--
100 g --
10 9--
100 g --
·10 9-- ººQ
t>C
o (D ::J
1 9-- 1 g-- 1 g--- 1 g-- o (/) O)
..o ~
Las unidades de capacidad
peso
y de rn-1
U!dcl (@> ~
~ @á'.2 A Bim.
«: ~ ~ S~m.
~o
(1)
Q_
° Ficha
1 1
1 1
El metro es la principal unidad de longitud. 1 -----------, r------------
, 1
1 : milímetro : : centímetro •1
En un metro hay l O decímetros. lm = lOdm 1 &.---------- ------------
r--------1
•

En un Decímetro hay l O centímetros. ldm = 1 Ocm

1
1
1
1 O tiras
---------
1

=
1 1

En un Centímetro hay l O milímetros. lcm lOmm L---------------------

: lCuántos cm tienen?
Recorta lo cuadros de la derecha y pégales en donde
corresponda. l . 1
1
r----------- 1 ----------, 1 27m=-cm
1 La cantidad de
30m=_cm
1 metros multiplicada por
1 l8m =_cm
1 00 nos da el número de
1 cm que buscamos. 121 m = cm
o l 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 49m=_cm
1
r--------, 1
1
lCuántas tiras como éstas forman un metro? : :
---------
Calcula a simple vista los cm de largo de los objetos:
1
1
lCuántos metros tienen?
1
Mídelos con tu regla y compara el resultado. 1
1
Practica midiendo algunos objetos del salón. 1 El número de cm
1 500m =-m
800m =-m
1 dividido entre l. 00 nos
medida a ojo medida en cm diferencia 2 600m = m
1 da la cantidad de
1 4 800m =-m
~/
1 m que buscamos.
300m =-m
1

[1~
cm cm cm 1
1
1
1
e TI] l t> cm cm cm 1
1
1
Al multiplicar la
cantidad de km por 1,000
35km =-m:
25km=-m
1 obtenemos el número de
125 km= m
1 m que hay. 39km =-m
< 1 ~ cm cm cm 1 201 km= m
. .
1
1
1
~ 1 ft 1 ~ Estimación de longitudes
Bim.
Sem. 2
1
Ficha 17
 1//m

~----· ~ .
. '. :.. : ·~· .·,,.... .. ~:~\;,,,.,··:..·>;.:...... . .