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DATA: _____________ PROFESSORA: _______________________


Objetivo: perceber que o desenrolar de fatos se dá numa sequência específica, utilizar estratégias de
leitura, compreender texto seqüenciado e produzir sequência de fatos coerente.

SEQUENCIAÇÃO – A CIGARRA E A FORMIGA

 LEIA AS PARTES DA FÁBULA ‘A CIGARRA E A FORMIGA E ANOTE


NÚMEROS PARA INDICAR A SEQUÊNCIA CORRETA:

O INVERNO CHEGOU COM O PASSAR DOS DIAS.

ENQUANTO AS FORMIGAS TRABALHAVAM, A CIGARRA PASSAVA SEUS


DIAS A CANTAR.

A CIGARRA, QUE SÓ CANTAVA NO VERÃO, COMEÇOU A SENTIR


MUITO FRIO E MUITA FOME.

AS FORMIGAS TRABALHAVAM DURO NO VERÃO PARA CONSEGUIR


ARMAZENAR SEU ALIMENTO.

A CIGARRA ENCONTROU ENTÃO A CASA DE UMA FORMIGA E


RESOLVEU PEDIR AJUDA.

 NOTE QUE NÃO FOI COLOCADO O FINAL DA HISTÓRIA. ESCREVA A FÁBULA


ABAIXO, NA SEQUÊNCIA CORRETA E TERMINE A HISTÓRIA COM O FINAL QUE VOCÊ
MAIS GOSTOU:
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