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DIRECTORES
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b. Los estudiantes alternan dos semanas en el CRFA, desarrollando las
actividades académicas, a régimen de internado, y dos semanas con la
familia, o en el medio socio-económico, investigando, estudiando y
desarrollando actividades productivas.
e. Todas las semanas del año escolar, los monitores laboran de lunes a
viernes y el día sábado despachan a los estudiantes a sus casas. El viernes
al término del día o el sábado en la mañana se desarrolla la Evaluación
Semanal de la semana que termina y se planifican las actividades de la
semana siguiente. Para el desarrollo de esta actividad es necesario poner
en juego diversas aptitudes y actitudes para un óptimo trabajo en equipo.
Cualquier adaptación a la realidad, debe ser informada y aprobada por la
Asociación y el Soporte Técnico.
f. Los monitores son periódicamente evaluados durante el año por los padres
de familia con relación a su desempeño como formadores de sus hijos,
teniendo en cuenta los aspectos académicos, profesionales (técnico-
productivos) y humanos, con el apoyo de ProRural (interés de los docentes
por los educandos, sus hijos; comportamiento ético y moral; etc., bajo el
concepto de docente, modelo de vida). En las Evaluaciones de
Desempeño, se toman en cuenta los esfuerzos y resultados de mejora con
relación a las metas que se proponen a los monitores ya sea para mejorar
los resultados de formación en los estudiantes (aspectos humanos,
académicos o técnico-productivos), sean éstas metas propuestas por los
padres de familia (despachos o evaluaciones intermedias), por ProRural
(visitas de Evaluación y Monitoreo), por el especialista del MINEDU
(Acompañamiento)
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g. Los monitores reciben una formación específica en el manejo de la
Pedagogía de la Alternancia y en el desarrollo de competencias
instrumentales para el adecuado desempeño de su labor como monitores:
formadores de los estudiantes del CRFA, adolescentes y jóvenes, en su
rol de promotores del desarrollo local, esto último demanda al monitor
involucrarse en el medio local para hacer más efectiva su contribución al
desarrollo del mismo, a través de una formación más acertada de los
estudiantes y sus familias .Tienen la obligación prioritaria de participar en
las actividades de formación que ProRural o el MINEDU programe. De no
responder adecuadamente a las exigencias de esta formación, el monitor
será invitado a dejar la institución educativa (CRFA).
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