UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL

FACULTAD DE INGENIERIA ELECTRÓNICA E INFORMÁTICA

SILABO
ASIGNATURA: ANÁLISIS MATEMÁTICO II CODIGO 3B0023

I. INFORMACIÓN GENERAL
1.1. Departamento : Matemática
1.2. Escuela Profesional : Ingeniería de Telecomunicaciones
1.3. Especialidad : Ingeniería de Telecomunicaciones
1.4. Área de la Asignatura : Ingeniería Básica
1.5. Condición : Obligatorio
1.6. Ciclo de Estudios : II Ciclo
1.7. Semestre académico : 2017-II
1.8. Créditos : 05
1.9. Horas de Clase Semanales : 06
Horas de Teoría : 04
Horas de Práctica : 02
1.10. Docente : Demetrio Ccesa Rayme
1.11. Dirección electrónica : ccesa007@hotmail.com
demetrioccesa@gmail.com
II. SUMILLA:

La Naturaleza de la Asignatura es Teórico - Práctico, fundamental para desarrollar en los

Estudiantes de la Especialidad de Ingeniería de Telecomunicaciones , la Capacidad de
abstracción e idealización que le permitan Resolver Problemas de las Matemáticas para la
Ingeniería y formular Modelos Matemáticos aplicados a Contextos Reales. Para ello se
impartirán Contenidos respecto a los Principios Básicos del Cálculo Integral en una Variable
Real. Síntesis de los Contenidos: La Antiderivada y la Integral Indefinida, La Integral Definida, Las
Funciones Trascendentes y las Integrales Impropias, Coordenadas Polares y Ecuaciones
Paramétricas, Aplicaciones de la Integral Definida.

III. COMPETENCIAS
Formar Profesionales con Capacidad de Razonamiento Lógico, Abstracción e Idealización que
le permitan Resolver Problemas del Cálculo Integral para la Ingeniería y formular Modelos
Matemáticos aplicados a Contextos Reales.
 Competencias Globales
Evalúa las Relaciones relevantes entre La Antiderivada de Diferencial y el Cálculo Integral en una Variable
una Función y la Integral Indefinida para modelar
comportamientos de las variables en un Sistema
Bidimensional.
Define y Explica la Integral Definida de una Función a
partir del Concepto Geométrico para modelar
comportamientos de las variables en un Sistema
Bidimensional.
Evalúa las Funciones Trascendentes y las Integrales
Impropias.
Evalúa las Aplicaciones de la Integral Definida
IV. PROGRAMACIÓN CURRICULAR
I UNIDAD DE APRENDIZAJE: LA ANTIDERIVADA Y LA INTEGRAL INDEFINIDA
COMPETENCIA GLOBAL
Evalúa las Relaciones relevantes entre La Antiderivada de una Función y la Integral Indefinida para modelar
comportamientos de las variables en un Sistema Bidimensional.
Competencias Concretas
Reconoce las Relaciones relevantes entre el Cálculo
Real.
Representa las Relaciones de La Antiderivada de
una Función para modelar el comportamiento de las
variables en el Plano Bidimensional.
Interpreta el significado Geométrico de la Integral
Definida en el Sistema Bidimensional en base al
Cálculo de un Caso Real para Modelar el
Comportamiento de los mismos.
Formula y Resuelve Problemas de la Vida Real
utilizando la Integral de una Función valorando el
aporte de las Matemáticas.
Calcula la Integral de una Función Trascendente
utilizando el procedimiento adecuado.
Interpreta el resultado obtenido de calcular las
Integrales Impropias de una Función.
Aplica adecuadamente las Propiedades de la
Integral Definida en el Cálculo de Áreas y Volúmenes
de Solidos De Revolución.
Resuelve Problemas de la Integral Definida
apreciando su valor de aplicación a Situaciones
Reales y utilizando las Nuevas Tecnologías.
COMPETENCIAS CONCRETAS
1.1 Reconoce las Relaciones relevantes entre el Cálculo Diferencial y el Cálculo Integral en una Variable Real.
1.2 Representa las Relaciones de La Antiderivada de una Función para modelar el comportamiento de las variables
en el Plano Bidimensional.

SABERES
ACTIVIDADES
FECHAS HORAS PROCEDIMIENTOS CONOCIMIENTOS ACTITUDES
Describe las relaciones
relevantes entre la La Antiderivada de
SEMANA
06 Antiderivada y la Integral una Función. La Participa Resolución de
01
Indefinida. Integral Indefinida. activamente en Problemas en
la Sesión de Clase.
Métodos de Aprendizaje.
Resuelve Problemas del Integración, Desarrollo Grupal de
SEMANA
06 Cálculo Integral utilizando Sustitución Demuestra Guías de Práctica.
02
Métodos de Integración. Trigonométrica. flexibilidad y
seguridad al Uso de las Nuevas
Aplica el Método de resolver Tecnologías como
Integración por
Integración por Partes y la Problemas de Herramienta de
SEMANA Partes y por
06 descomposición en Integrales. Aprendizaje.
03 Fracciones
Fracciones Parciales.
Parciales.

II UNIDAD DE APRENDIZAJE: LA INTEGRAL DEFINIDA

COMPETENCIA GLOBAL
Define y Explica la Integral Definida de una Función a partir del Concepto Geométrico para modelar
comportamientos de las variables en un Sistema Bidimensional.
COMPETENCIAS CONCRETAS

2.1 Interpreta el significado Geométrico de la Integral Definida en el Sistema Bidimensional en base al Cálculo de
un Caso Real para Modelar el Comportamiento de los mismos.
2.2 Formula y Resuelve Problemas de la Vida Real utilizando la Integral de una Función valorando el aporte de las
Matemáticas.
 SABERES
ACTIVIDADES
FECHAS HORAS PROCEDIMIENTOS CONOCIMIENTOS ACTITUDES
Gráfica y Resuelve
SEMANA Problemas de La Integral La Integral Definida. El Estudiante es
06
04 Ordenado y
Definida. Resolución de
Analítico.
Problemas en
Aplica las Propiedades de Clase.
El Estudiante es
las Sumatorias para el La Notación versátil para la
SEMANA
06 Percepción
05 Cálculo de Regiones Sumatoria. Desarrollo Grupal
Gráfica y el
Poligonales. de Guías de
Cálculo
Práctica.
SEMANA 06 Resuelve Problemas de Numérico.
06
Áreas utilizando el Concepto Cálculo de Áreas. Demuestra
Uso de las Nuevas
de Integral Definida. Comportamiento
Tecnologías como
Ético en el
Herramienta de
Análisis de los
Realiza Las Demostraciones Teorema Aprendizaje.
Principales
SEMANA
06 del Teorema Fundamental Fundamental del Teoremas del
07 Cálculo.
del Cálculo. Cálculo.

SEMANA 08: EXAMEN PARCIAL

III UNIDAD DE APRENDIZAJE: LAS FUNCIONES TRASCENDENTES Y LAS INTEGRALES IMPROPIAS

COMPETENCIA GLOBAL
Evalúa las Funciones Trascendentes y las Integrales Impropias.
COMPETENCIAS CONCRETAS

3.1 Calcula la Integral de una Función Trascendente utilizando el procedimiento adecuado.

3.2 Interpreta el resultado obtenido de calcular las Integrales Impropias de una Función.
 SABERES
ACTIVIDADES
FECHAS HORAS PROCEDIMIENTOS CONOCIMIENTOS ACTITUDES

Definición y
Identifica y Reconoce la
Propiedades de las
definición de las Funciones
Funciones
Trascendentes.
Trascendentes.
SEMANA Aprecia la
09 Calcula la Derivada y la potencia de la Resolución de
Derivadas e Integrales
Integral de las Funciones abstracción de Problemas en
de las Funciones
Trascendentes. la Definición de Clase.
Trascendentes.
las Funciones
Trascendentes. Desarrollo Grupal
de Guías de
Reconoce y Resuelve
Demuestra Práctica.
SEMANA Problemas de Funciones Función Logarítmica y
Confianza en
10 Logarítmicas y Exponencial.
su Capacidad Uso de las Nuevas
Exponenciales.
para Resolver Tecnologías como
Problemas de Herramienta de
Integrales Aprendizaje.
Integrales Impropias. Impropias.
SEMANA Reconoce y Resuelve
Funciones Gamma y
11 Problemas de Integrales
Beta.
Impropias.

IV UNIDAD DE APRENDIZAJE: APLICACIONES DE LA INTEGRAL DEFINIDA

COMPETENCIA GLOBAL
Evalúa las Aplicaciones de la Integral Definida
COMPETENCIAS CONCRETAS

4.1 Aplica adecuadamente las Propiedades de la Integral Definida en el Cálculo de Áreas y Volúmenes de Solidos De
Revolución.
4.2 Resuelve Problemas de la Integral Definida apreciando su valor de aplicación a Situaciones Reales y
utilizando Las Nuevas Tecnologías.
 SABERES
ACTIVIDADES
FECHAS HORAS PROCEDIMIENTOS CONOCIMIENTOS ACTITUDES

Área de una Región

Calcula el Área de una
SEMANA 6 Plana
Región Plana.
12 Coopera y Resolución de
demuestra Problemas en
SEMANA 6 respeto en los Clase.
13 Calcula el Volumen de un Volumen de un Sólido de Trabajos
Sólido de Revolución. Revolución. Grupales. Desarrollo Grupal
de Guías de
Práctica.
Calcula la Longitud de Arco Valora las
Longitud de Arco de una
de una Curva y el Centro de Conexiones
SEMANA Curva.
6 Gravedad de una Región entre los Uso de las Nuevas
14 Centro de Gravedad de
Plana. Temas Tecnologías como
una Región Plana.
Matemáticos Herramienta de
Aprendizaje.
Interpreta y Reconoce la
Aplicación de las
SEMANA
Coordenadas Polares en el
15 6 Coordenadas Polares
Cálculo de Áreas y
Volúmenes.

SEMANA 16: EXAMEN FINAL

V. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
Las Estrategias Metodológicas empleadas en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje de la
Asignatura son de tipo: Expositivo-Participativo, Trabajo Colaborativo, Trabajo en Equipo, ABP
y Uso de las Nuevas Tecnologías como Herramienta de Aprendizaje.

La Evaluación se hará de acuerdo al Reglamento Académico General de la Universidad que,

entre otros, establece que el Estudiante para ser evaluado requiere:

1. Tener como mínimo el 75% de Asistencia a Clases.

2. No tener algún impedimento o disposición de tipo Académico o Administrativo.
VI. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS
1. Impresos: Guías de Prácticas, Fotocopias, Textos Universitarios, Cuestionarios.
2. Medios Visuales: Textos Digitales, PPT, Slide Share, Scribd, Calameo.
3. Medios Audiovisuales: Videos, Blogs.
4. Uso de Recursos Tecnologías: Proyector Multimedia, Laptop, Smartphone, Celular.

3. EVALUACIÓN

EVALUACION I UNIDAD
N° CRITERIOS DE DESEMPEÑO INSTRUMENTOS Evidencias:
Establece la Relación de La Antiderivada de
1
una Función con La Integral Indefinida. Grafica en el Plano
Resuelve Problemas de la Integral Indefinida Cartesiano
2 Rubricas
utilizando Métodos de Integración.
Aplica el Método de Integración por Partes y Uso del Blog
3
la Descomposición en Fracciones Parciales.
CONOCIMIENTO
Evalúa La Integral Indefinida de una Función
1
y la Aplicación de los Métodos de Practica Calificada Desarrollo de la Practica
Integración.

EVALUACION II UNIDAD
N° CRITERIOS DE DESEMPEÑO INSTRUMENTOS Evidencias:
Gráfica y Resuelve Problemas de La Integral
1
Definida. Grafica en el Plano
Aplica las Propiedades de las Sumatorias Cartesiano
2
para el Cálculo de Áreas. Rubricas
Resuelve Problemas de Áreas utilizando Uso del Blog
3
El Concepto de Integral Definida.

CONOCIMIENTO

1 Evalúa La Integral Definida de una Función. Examen Parcial Desarrollo del Examen
 EVALUACION III UNIDAD
N° CRITERIOS DE DESEMPEÑO INSTRUMENTOS Evidencias:
Identifica y Reconoce la definición de las
1 Funciones Trascendentes.
Grafica en el Plano
Cartesiano
Reconoce y Resuelve Problemas de
Funciones Logarítmicas y Exponenciales en Rubricas
2
forma Analítica y Grafica.
Uso del Blog
Reconoce y Resuelve Problemas de
3
Integrales Impropias.
CONOCIMIENTO
Evalúa la Derivada y la Integral de las
Funciones Trascendentes. Practica Calificada Desarrollo de la Practica
Evalúa las Integrales Impropias.

EVALUACION IV UNIDAD
N° CRITERIOS DE DESEMPEÑO INSTRUMENTOS Evidencias:
Calcula el Área de una Región Plana y el
Volumen de un Sólido de Revolución.
Grafica en el Plano
Calcula la Longitud de Arco de una Curva y El Cartesiano
Rubricas
Centro de Gravedad de una Región Plana.
Uso del Blog
Aplica Las Coordenadas Polares en el Cálculo
de Áreas y Volúmenes.

CONOCIMIENTO
Evalúa Las Aplicaciones de la Integral
Definida Examen Final Desarrollo del Examen
 Evaluación General

Naturaleza Saberes
Conocimientos Procedimientos Actitudes
Teórico-Práctico 35% 35% 30%
Evaluación Competencias y Observación del Profesor y Durante el Proceso de
Formativa Habilidades Numéricas Retroalimentación Formativa Enseñanza-Aprendizaje.

4. BIBLIOGRAFÍA

1. Apostol, T. (1998). Calculus II. Editorial Reverte S.A. España .

2. Frank Ayres, J. (2004). Fundamentos de Matemáticas Superiores. Serie Schaum

(Décima Edición). Bogotá, Colombia.

3. Haaser La Salle , & Sullivan. (1987). Análisis Matemático (Vol. 2). Trillas.

4. Kaplan W. (1986). Matemáticas Avanzadas para Estudiantes de Ingeniería.

Ed. Fondo Educativo Interamericano.

5. Pita Ruiz , C. (1998). Calculo en una Variable. Ed. Prentice-Hall Hispanoamericana

S.A. Mexico.

6. Mitacc M.-Toro L. (1990). Topicos de Calculo II. Editorial Talleres Graficos APICA

.Lima-Peru.

7. Eduardo Espinoza Ramos. (2006). Analisis Matematico II .Editorial Servicioss

Graficos J.J.Lima-Peru.