Sociales 2° grado

Evaluación por competencias 2

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Interpreto

1. Señala la respuesta correcta para cada una de las siguientes afirmaciones.

a. La zona de conservación ambiental sirve para:
m construir edificios.
m hacer autopistas para los automóviles.
m preservar la flora y la fauna de nuestro país.

b. El patrimonio nacional es:

m el conjunto de costumbres, culturas y riquezas con las que cuenta un país.
m la unión entre dos personas para conformar una familia.
m un festival celebrado anualmente.

c. El reloj es un instrumento utilizado para:

m saber cómo cambia el clima.
m medir el tiempo.
m examinar la salud de las personas.

2. Marca, con una , si la afirmación es falsa (F) o verdadera (V).

F V
El agua es un recurso natural inagotable. m m
El amarillo de nuestra bandera representa el agua del país. m m
Cada departamento colombiano cuenta con su propia capital. m m
La familia puede estar constituida por pocas o muchas personas. m m
Las personas siempre han vestido igual desde la prehistoria hasta ahora. m m
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3. Marca, con una , las imágenes que corresponden a la fauna silvestre.

4. Completa los espacios en blanco.

n El es una composición musical que refleja el senti-
miento patrio.
n La Independencia de Colombia se decretó en el año de .
n “El Libertador” fue el apodo que recibió tras su participa-
ción en la Independencia de Colombia y otros países suramericanos.
n El 21 de mayo se conmemora la abolición de la .

himno Simón Bolívar

esclavitud 1810
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Argumento

5. Observa la imagen y responde: ¿de qué manera crees que se está afectando a
los animales que viven en el río?

6. Responde las siguientes preguntas.

n Si conocemos la importancia de reciclar, ¿por qué crees que algunas personas
no lo hacen?
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n Antes de existir el reloj que conocemos hoy en día, ¿cómo crees que las perso-
nas medían el paso del tiempo?

7. ¿Qué diferencias encuentras entre la vestimenta de la imagen y la que usamos

hoy en día?

8. Lee el siguiente párrafo y responde a la pregunta.

La Independencia de nuestro país se consiguió a través de duros enfrentamientos
tanto políticos como militares contra los representantes de la Corona española.
¿Cómo crees que sería hoy Colombia si nuestros padres fundadores no hubiesen
buscado luchar por la libertad?
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Propongo

9. Imagina que has conseguido un amigo extraterrestre. Escríbele una carta con-
tándole sobre las grandes riquezas naturales que tiene el país en el que vives.

10. Realiza un dibujo donde muestres dos formas de comunicación tradicionales

de nuestros antepasados indígenas y dos que se utilizan en la actualidad.
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11. En Colombia, una de las actividades que más contamina el medio ambiente es
la explotación minera a gran escala, ¿qué harías para frenar este tipo de conta-
minación? Escribe dos propuestas según tu opinión.

12. Piensa en los cambios que han sufrido las ciudades a lo largo del tiempo. Lue-
go, imagina cómo sería una ciudad del futuro y dibújala. Escribe un nombre
para la ciudad y los elementos más importantes que se pueden encontrar en
ella.
Nombre de la ciudad: