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Sistema Nacional de Evaluación Educativa

Evaluación del aprovechamiento escolar


Ciclo Escolar 2001 - 2002
Secundaria Primer Grado / Introducción Física y Química / Forma 1
SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN EDUCATIVA

1. ¿En qué opción se indican ejemplos de 6. ¿Cuál es el tipo de movimiento en el que


compuestos? coinciden la trayectoria seguida por el cuerpo
y su desplazamiento?
A El acero y el bronce.
A Rectilíneo uniforme.
B La sosa y el vinagre.
B Circular uniforme.
C La gelatina y la magnesia.
C Parábolico.
D La crema de cacahuate y la leche.
D Armónico.
2. Si se pueden separar por medios físicos los
7. Si una persona tiene un peso de 550 N, ¿cuál
componentes originales de una sustancia,
será su masa?
ésta es

A un compuesto. C un elemento. Considera g = 9.81 m/s2

A 55.0 Kg C 110.2 Kg
B una molécula. D una mezcla.
B 56.0 Kg D 112.4 Kg
3. Si se ingiere accidentalmente una base
fuerte en el laboratorio, ¿qué se recomienda 8. Cuando un péndulo se encuentra oscilando,
hacer? ¿qué tipo de transformación continua de
energía se está realizando?
A Inducir al vómito.
A Mecánica ondulatoria.
B Beber jugo de limón.
B Ondulatoria potencial.
C Ingerir clara de huevo.
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C Cinética potencial.
D Beber gel de aluminio.
D Eléctrica cinética.
4. ¿Qué materiales de laboratorio se utilizan en
9. ¿A cuántos kilogramos equivale 1 gramo?
general para calentar sustancias sólidas o
líquidas a las temperaturas obtenidas en un A 0.1 Kg C 0.001 Kg
mechero de Bunsen?
B 0.01 Kg D 0.0001 Kg
A Mortero y vidrio de reloj.

B Condensador y desecador.
10. ¿Cuál de las siguientes características es
exclusiva de los líquidos?
C Crisoles y cápsulas de porcelana.
A Presentan forma y volumen indefinidos.
D Matraces y vasos de precipitados.
B Presentan forma y volumen constantes.
5. ¿Cómo se conocen comúnmente los hidróxidos
de aluminio y magnesio? C Presentan forma indefinida y volumen
constante.
A Cales. C Antiácidos. D Presentan forma constante y volumen
indefinido.
B Sosas. D Antisépticos.
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11. Braulio tiene 97 cm3 de agua en una probeta, 17. El estado de agregación en que se encuentra
introduce un cuerpo irregular no poroso y ve una sustancia, se debe a la cohesión de sus
qué nivel del líquido aumenta hasta 152 cm3.
¿Cuál es el volumen del cuerpo que introdujo A electrones.
en la probeta?
B moléculas.
A 45 cm3
C neutrones.
B 49 cm3
D protones.
C 55 cm3

D 69 cm3 18. Con la plata se hacen artículos de ornato,


porque tiene la propiedad de ser
12. ¿Cuál de los siguientes materiales es el más
tenaz? A maleable.

A Cobre. C Aluminio. B elástica.

B Acero. D Diamante. C tenaz.

13. ¿A qué propiedad de los líquidos se debe la D dura.


forma esférica de las “pompas de jabón”?

A Coherencia. 19. ¿Cuál de los siguientes metales es atraído


por un imán?
B Adherencia.
A El oro.
C Tensión superficial.
B El cobre.
D Densidad superficial.
C El níquel.
14. ¿En qué tipo de energía se transforma la
energía química de los alimentos cuando D El aluminio.
corres?

A Cinética. 20. Observa el siguiente esquema que representa


SISTEMA NACIONAL DE un sistema
EVALUACIÓN conformado por tres cuerpos,
EDUCATIVA
B Potencial. donde la temperatura de "I" es menor que
"II" y mayor que "III".
C Molecular.

D Rotacional.

15. Si al agua que está en ebullición se le


proporciona más calor, su temperatura será

A menor.

B mayor. ¿Cómo se transmite el calor?

C constante. A De III a II y de II a I.

D indeterminada. B De I a II y de II a III.
16. ¿Cuál de los siguientes dibujos es un ejemplo C De III a I y de III a II.
de aprovechamiento de la energía eólica por
el ser humano? D De II a I y de II a III.

A C

B D

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1. ¿En cuál de las siguientes opciones se indica 5. ¿Cuál de los siguientes métodos debe utilizar
un ejemplo de mezcla? Amalia para separar una mezcla de talco y
agua?
A Agua oxigenada.
A Decantación. C Destilación.
B Vapor de agua.
B Sublimación. D Filtración.
C Agua destilada.
6. ¿Qué sucede con el periodo de las
oscilaciones de un péndulo si se aumenta su
D Agua mineral.
amplitud?

2. ¿Cuál es el procedimiento de separación de A Se mantienen constantes.


mezclas, que se usa generalmente para
separar dos líquidos que no se disuelven B Se reducen a la mitad.
entre sí?
C Se duplican.
A Filtración.
D Se triplican.
B Destilación.
7. Las deformaciones que experimenta un sólido
C Evaporación. debido a la presión, dependen tanto de la
fuerza que lo deforma, como del
D Decantación.
A perímetro de aplicación.

3. De los siguientes materiales, ¿cuál es el que B volumen de aplicación.


generalmente se emplea para medir con
mayor precisión los volúmenes de líquidos? C radio de aplicación.

A Matraz.
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D área de aplicación.

B Probeta. 8. ¿En cuál de las gráficas que se mencionan,


una de sus principales características es que
C Tubo de ensayo. proporciona la fracción que hay de una
cantidad con respecto a un total?
D Vaso de precipitados.
A Histograma. C Poligonal.
4. ¿En cuál de las siguientes opciones se indican
B Funcional. D Circular.
sustancias alcalinas que se emplean
comúnmente en la vida cotidiana?
9. ¿Qué propiedad de la materia se comprueba
A Col morada, anaranjado de metilo, al observar que sube el nivel del agua en una
fenoftaleína. probeta, cuando se deposita en ella una
B Sosa cáustica, cal viva, potasa cáustica. piedra?

A El peso.
C Vinagre, jugo de toronja, jugo de piña.
B La masa.
D Glicerina, alcohol, acetona.
C La inercia.

D La impenetrabilidad.
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10. ¿Cuál de los siguientes fenómenos se 15. Se tiene un vaso de precipitados con agua,
considera físico? calentándose en una parrilla eléctrica. ¿En
qué parte del vaso debe colocarse el
A La oxidación de un clavo. termómetro para realizar la medición
correcta de la temperatura del agua?
B La formación del arco iris.
A Justo en el centro del vaso y a la mitad
C La combustión de una vela. del agua.
B Tocando una de las paredes internas del
D La fotosíntesis en una planta. vaso.
C Tocando, por dentro, la base del vaso.
11. ¿Cuál de las siguientes propuestas acerca del
D Justo sobre la superficie del agua.
átomo no fue realizada por Dalton?

A Los átomos de un mismo elemento son 16. Observa la siguiente figura que representa
exactamente iguales. un imán:
B Los átomos son divisibles y están N S
formados por otras partículas
elementales.
Si se divide el imán a la mitad, ¿cómo
C Las moléculas están formados por dos o
quedarían sus polos?
más átomos unidos entre sí.
D Los compuestos están formados por dos o A
más átomos de distinto tipo. N N S S

B N N S N
12. Cuando se lava la ropa en lavadora y cuando
se preparan los alimentos en licuadora,
¿cuáles son los tipos de energía que están
trasformándose para llevar a cabo estas
C N S N S
actividades?
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D SEDUCATIVA
S N S
A La eólica en hidráulica.

B La química en acústica. 17. Localiza en el siguiente esquema, el


consumidor de energía:
C La cinética en potencial.
Interruptor Foco
B
C
D La eléctrica en mecánica.
D
13. El siguiente diagrama representa el Pila
movimiento de unas esferas cargadas positiva Alambre de cobre
y negativamente: A
18. ¿Qué se necesita para que el calor entre dos
I objetos sólidos a diferente temperatura se
transmita por conducción?
II
A Que los dos estén cerca uno de otro.

B Que los dos estén dentro del agua.


¿Qué cargas deben tener las esferas I y II,
respectivamente, para que el movimiento
C Que los dos estén en contacto.
señalado con las flechas sea correcto?

A I y II D Que los dos estén en el vacío.

B I y II 19. Al agregar bicarbonato de sodio al jugo de un


limón, la formación de burbujas se debe al
C I y II
A desprendimiento de oxígeno.
D I y II
B desprendimiento de hidrógeno.

14. Al realizarse la fotosíntesis, ¿en cuál de los C desprendimiento de dióxido de carbono.


siguientes tipos de energía se transforma la
energía solar? D desprendimiento de monóxido de carbono.

A En química. 20. ¿Qué compuestos se forman cuando se


cambinan los óxidos metálicos con agua?
B En cinética.
A Oxhidrilos. C Hidróxidos.
C En potencial.
B Anhídridos. D Hidrácidos.
D En calorífica.

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1. ¿Cuál de las siguientes sustancias es una 6. ¿Para qué, las clavijas y cables eléctricos que
mezcla heterogénea? se utilizan en el laboratorio deben estar
protegidos con material aislante?
A Crema batida.
A Para evitar sobrecargas eléctricas.
B Petróleo crudo.
B Para evitar corrientes intensas.
C Pasta de dientes.
C Para evitar voltajes variables.
D Fijadores para el cabello.
D Para evitar cortos circuitos.
2. ¿Cuál de las siguientes opciones ejemplifica 7. ¿Qué se recomienda hacer en caso de una
un fenómeno físico? ingestión de ácido en el laboratorio?

A La elaboración de yoghurt. A Tomar jugo de uva.

B La descomposición de los alimentos. B Inducir el vómito.

C La iluminación producida por un foco. C Tomar vinagre diluido.

D La flama producida al frotar un cerillo. D Ingerir gel de aluminio.

8. ¿Cómo se denomina la combinación química


3. ¿Cuál de las siguientes mezclas es un coloide?
del oxígeno con otras sustancias, dando una
A Merthiolate. C Perfume. reacción tan rápida que emite luz y calor?

SISTEMA A Corrosión.
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B Gelatina. D Vinagre.
B Reducción.
4. El profesor de ciencias le pidió a José, que
para la clase de mañana, llevara un utensilio C Combustión.
que funcionara como una cuña. ¿Qué opción
presenta lo que debió llevar José? D Carbonización.

A Un clavo. C Un tornillo. 9. ¿Cuál de los siguientes procedimientos utiliza


una fábrica para separar la sal del agua de
B Un martillo. D Un desarmador. mar?

A Filtración.
5. ¿Cuál de los siguientes instrumentos
volumétricos, se utiliza generalmente para
B Sublimación.
verificar reacciones y no para medir
volúmenes de líquidos?
C Decantación.
A Matraz Erlenmeyer.
D Evaporación.
B Probeta.
10. ¿Qué sustancia se combina con el oxígeno,
C Bureta. para formar óxido de sodio?
A K C Cl
D Pipeta.
B C D Na

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11. Durante la clase “Diferencias entre las 16. ¿Cómo se denomina a la región comprendida
sustancias del entorno”, ¿cuál de los entre dos líneas rectas perpendiculares
siguientes ejemplos, que mencionó Luis, se entre sí, que se emplean como referencia
considera una mezcla? para representar gráficamente diversos
resultados experimentales?
A La limadura de hierro.
A Plano cartesiano.
B El petróleo.
B Plano horizontal.
C El agua.
C Plano euclidiano.
D La cal.
D Plano principal.
12. ¿Cuál de los siguientes compuestos tienen
17. ¿Hasta dónde es posible dividir un grano de
como principal característica cambiar el color
sal de mesa de manera que siga conservando
del papel tornasol rojo a azul?
sus propiedades?
A Las sales.
A Hasta una molécula de sodio y una
molécula de cloro.
B Las bases.
B Hasta un átomo de sodio y otro de cloro.
C Los óxidos.
C Hasta una molécula de sal.
D Los ácidos.
D Hasta un átomo de sal.

13. Los rayos solares que llegan a la Tierra son


18. El funcionamiento del termómetro de
paralelos entreSISTEMA
sí, entonces,NACIONAL DE
¿a qué se debe EVALUACIÓN EDUCATIVA
mercurio, se basa en el fenómeno de
que haya diferentes tipos de zonas climáticas
en nuestro planeta? A fusión.
A A la rotación de la Tierra.
B dilatación.
B A la redondez de la Tierra.
C evaporación.
C A la traslación de la Tierra.
D condensación.
D A la inclinación de la Tierra.
19. ¿Cuál es el tipo de energía que poseen los
14. Si en una gráfica de barras, éstas se carritos de la montaña rusa al encontrarse en
representan en forma horizontal, ¿qué la parte más alta de la montaña, antes de
variable representa la altura de los empezar a descender?
rectángulos?
A Rotacional.
A El registro de los datos.
B Potencial.
B El promedio de los datos.
C Cinética.
C La frecuencia de los datos.
D Inercial.
D La distribución de los datos.
20. ¿Qué tipo de fenómeno es el relámpago que
15. Si se mide la masa de un determinado cuerpo se produce durante una tormenta?
en la Luna, Marte y la Tierra, ¿qué resultado
se obtendrá? A Electrodinámico.

A Es la misma en los tres lugares. B Eletrostático.

B Es mayor en la Tierra. C Gravitacional.

C Es menor en la Luna. D Magnético.

D Es mayor en Marte.

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Lee lo siguiente: 5. ¿Qué propiedad específica de la materia es


la que permite que el esmalte de los dientes
Para observar el fenómeno de la corriente no se raye al cepillarlos con pasta dental?
eléctrica, como consecuencia de una
interacción química, el profesor le pidió a su A Maleabilidad.
grupo que realizara en el laboratorio escolar
el siguiente experimento: en un vaso de B Ductibilidad.
precipitados de 1 ℓ se disuelven 300 g de sal
en 500 mℓ de agua. A continuación se C Elasticidad.
conectan dos cables de cobre a un foco de
lámpara sorda, cada cable se conecta a uno D Dureza.
de los polos del foco, el otro extremo de los
cables se introduce en el vaso de 6. ¿Cómo se le llama a la sustancia compuesta de
precipitados con la solución salina, para diversas fases, cuyas propiedades locales
cerrar el circuito. varían en diferentes partes de la muestra?

Con base en el experimento anterior contesta A Elemento.


las siguientes tres preguntas.
B Compuesto.
1. En la solución anterior, ¿qué función
desempeña la sustancia (sal) que está siendo C Mezcla homogénea.
agregada al agua?
D Mezcla heterogénea.
A Componente. C Soluto.
7. Cuando se tiene una máquina con varias
B Solvente. D Fase. ruedas, ¿para qué se conectan a través de
bandas, engranes o ejes?
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2. ¿Qué tipo de sustancia es la sal que A Para disminuir la fricción entre las ruedas.
agregamos al agua?
B Para fijar las piezas de la máquina en un
A Una mezcla. C Un elemento. todo.
C Para transmitir su movimiento de un lugar
B Un compuesto. D Un electrolito. a otro.
D Para aumentar la fuerza desarrollada por
3. Para separar la sal del agua de la mezcla la máquina.
mencionada, ¿qué proceso de separación
debemos emplear? 8. Para apreciar cómo actúa sobre un resorte
vertical, una pesa colgada a éste, ¿qué es lo
A Sublimación. C Evaporación.
que se necesita medir?
B Decantación. D Filtración. A El volumen que tiene la pesa que se cuelga
en el resorte.
B La dureza del material del que está hecho
4. ¿Cuál de las siguientes sustancias es un el resorte.
ejemplo de compuesto? C En cambio en la longitud del resorte al
colgar la pesa.
A Cemento. C Acero.
D El tamaño de la pesa que se cuelga.
B Cuarzo. D Bronce.

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9. ¿Cuál de los siguientes instrumentos de 16. ¿Cuál de los siguientes pasos del
medición debe usarse, si se quiere calcular el procedimiento para encender un mechero de
ancho de una llave de automóvil con la mayor Bunsen, debes realizar primero, como norma
precisión? de seguridad en el laboratorio.

A Un tornillo C Un flexómetro A Corroborar que el tubo de la conexión gas-


micrométrico. mechero, no tenga fugas.
B Un calibrador D Una regla. B Verificar que la llave de paso del gas esté
vernier. debidamente cerrada.
C Corroborar que el mechero funciona
10. ¿Cuál de las siguientes sustancias se conoce perfectamente.
comúnmente como ácido muriático? D Tener cerillos para encenderlo.

A Ácido acético. 17. Cuatro estudiantes están enfrascados en una


discusión acerca de quién tiene la razón
B Ácido nítrico. sobre el concepto de molécula, elige la opción
que indica quién de ellos está en lo correcto.
C Ácido sulfúrico.
A Claudio dice que es la partícula más
D Ácido clorhídrico. pequeña de la materia, capaz de intervenir
en un cambio químico.
11. ¿Qué coloración debe tener la flama B Luis dice que es un tipo de sustancia
producida por el mechero de Bunsen en su simple, constituida por el mismo número
zona externa, para que no produzca humo ni de átomos.
cenizas en los recipientes a calentar? C Luz dice que es la porción más pequeña
que conserva las propiedades de las
A Roja. C Naranja. sustancia de la cual procede.
D Gloria dice que es una partícula que se
B Azul. D Amarilla. encuentra dentro del átomo y que le
permite que se una con los demás átomos.
12. Dalton llegó a la conclusión de que en los
compuestos químicos, los átomos de 18. La cantidad de materia contenida en la
diferentes elementos se unen entre sí en unidad de volumen, expresa
relaciones de números
A el estado de agregación.
A enteros simples.
B la densidad.
B naturales complejos.
C la inercia.
C fraccionarios simples.
D la masa.
D racionales complejos.
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19. ¿En cuál de las siguientes representaciones
13. ¿Qué cambio de estado físico presenta el de circuitos eléctricos básicos, se indica
desodorante sólido que se emplea en los correctamente la circulación de la corriente
sanitarios al estar a la intemperie? eléctrica?

A Solidificación. A C

B Condensación.

C Sublimación.

D Evaporación. B D

14. ¿Qué tipo de sustancia es el aire que


respiramos normalmente?

A Una mezcla.
20. Si en un recipiente de laboratorio se combina
B Una molécula. un ácido con un pedazo de metal, ¿qué es lo
que ocurre?
C Un elemento.
A Que el contenido del recipiente comienza
D Un compuesto. a hervir y se forma una sustancia sólida en
su interior.
15. ¿Qué tipo de energía se transfiere cuando B Que el contenido del recipiente se
dos bolas de billar chocan, cambiando la calienta y desprende un gas combustible.
dirección de sus movimientos? C Que el metal se transforma en una sal y
vira el color del ácido.
A Interna. C Cinética. D Que se desprende un gas no flamable.

B Elástica. D Potencial.

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