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PLAN DE CLASES DE SOCIALES DE 3°

ASIGNATURA:

CURSO: 3°
PROFESORA: Marycarmen De La victoria
TEMA: Estructura y funcionamiento democrático
FECHA DE CLASES: 24 de febrero de 2018

COMPETENCIAS Y LOGROS DE LA CLASE:

 Diferenciar los órganos y las funciones del poder público que tiene el departamento
(gobernador, diputados y jueces) de los que tiene el municipio y los resguardos.

 Explica la importancia del gobierno departamental en el mejoramiento de las condiciones de vida


de los ciudadanos, en cuanto a educación, obras públicas, salud y recreación.

CONTENIDOS QUE SE ABORDARAN EN LA CLASE:

 CONCEPTUAL: La democracia como estilo de vida y forma de gobierno

 PROCEDIMENTAL: Los alumnos elaboraran compromisos que permitan la identificación de


formas de participación democrática

 ACTITUDINAL: mostrar interés, responsabilidad, autonomía y respeto, por el derecho a la paz y


la convivencia.

ESTRATEGIAS DIDACTICAS:

 Por medio de la observación de un video del himno de Colombia y seguido de uno de democracia
y gobierno escolar se pretende llamar la atención de los niños con el fin de motivarlos a que
participen abiertamente en todas las actividades que se desarrollaran en las clases
relacionadas con este tema; logrando así que el niño reconozca su derecho al voto y la
importancia de los procesos de elección de cargos políticos en la región.

MARYCARMEN DE LA VICTORIA
ACTIVIDADES:

 Ver un video del himno de Colombia y uno de democracia y gobierno escolar, para entrar en
contexto con el tema.

 Se presentará un juego de ´´valores, libertad y democracia´´ Este juego permitirá dialogar sobre
las normas de convivencia, valores que se ponen en juego diariamente en el aula y
fundamentalmente, el estilo de vida democrático.

 Realizar la sopa de letras https://mdelavictorial.blogspot.com.co/

 Jugar con EDUCAPLAY

RECURSOS:

 Computador

 Lápices, colores, hojas

ESTIMACION DE TIEMPO: 3 horas

EVALUACION:

 Con base a los videos y a los juegos presentados responderán porque es importante la
participación de todos en la elección de un gobierno y que beneficios trae para toda la
comunidad

BIBLIOGRAFIA: https://www.slideshare.net/sbmalambo/derechos-bsicos-de-aprendizaje-de-sociales-
dba-ciencias-sociales

MARYCARMEN DE LA VICTORIA
BIBLIOGRAFIA REAL Y VIRTUAL: http://institucioneducativalosandes.blogspot.com.co/2013/02/gobierno-
escolar_17.html

TAREAS:
 Con ayuda de tus padres ver un video, consultar en libros u otras fuentes algunos conceptos
básicos de democracia y gobierno departamental

DEFINIR:
¿Qué es democracia?
¿Qué es gobernar?
¿Qué es elegir?

MARYCARMEN DE LA VICTORIA

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