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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO

“JOSÉ ARNALDO SABOGAL DIEGUEZ”

CREADO R.M. N° 100-85-ED REVALIDADO R.D. N° 0342-2006 - ED


1. AGROPECUARIA R.D. N°1013-86-ED - PRODUCCIÓN AGROPECUARIA RD.N° 0164-2010-ED
2. ENFERMERÍA TÉCNICA R.D. N° 2057-88-ED
3. CONTABILIDAD R.S.D. Nº 084-92 RENOM-SAS/DIRE-D.GES Y R.D. N° 0553 -97-ED
4. COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA R.D. Nº 1034-2009-ED

REGLAMENTO INSTITUCIONAL

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR


TECNOLÓGICO PÚBLICO

“JOSÉ ARNALDO
SABOGAL DIÉGUEZ”

2014

CAJABAMBA - CAJAMARCA

PERÚ

Av. Víctor Raúl Haya de la Torre N° 102 - CAJABAMBA - CAJAMARCA Telefax N° 076-551369 Web site: www.iestpjasdc.edu.pe
Email: instituto@iestpjasdc.edu.pe
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“JOSÉ ARNALDO SABOGAL DIEGUEZ”

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1. AGROPECUARIA R.D. N°1013-86-ED - PRODUCCIÓN AGROPECUARIA RD.N° 0164-2010-ED
2. ENFERMERÍA TÉCNICA R.D. N° 2057-88-ED
3. CONTABILIDAD R.S.D. Nº 084-92 RENOM-SAS/DIRE-D.GES Y R.D. N° 0553 -97-ED
4. COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA R.D. Nº 1034-2009-ED

PRESENTACIÓN

El Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “José Arnaldo Sabogal Diéguez”, creado
mediante R.M.N° 100-85-ED y Revalidado mediante R.D. N° 0342-2006-ED; en base a la Ley General de
Educación Nº 28044, Ley de Reforma magisterial N° 29944, Ley N° 29394 “Ley de Institutos y Escuelas
de Educación Superior”, Decreto Supremo N° 004-2010-ED - “Reglamento de Ley 29394”, Decreto
Supremo Nº 003-2012-ED y demás normas; tiene como función desarrollar acciones para una formación
profesional integral, científica y humanística que coadyuve al desarrollo Local, Regional y Nacional;
sustentada en los principios de pertinencia, calidad educativa, participación, responsabilidad social,
identidad nacional, interculturalidad e intersectorialidad; que permitan elevar los estándares
socioeconómicos de sus egresados y su entorno; una vida digna y que propicien el desarrollo sostenible en
el tiempo y en el espacio. Para alcanzar estos objetivos, la Institución debe contar con un instrumento de
gestión adecuado, como es el Reglamento Institucional, que esté acorde a la normatividad se concatene
con los otros instrumentos de gestión institucional.

El Reglamento Institucional del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “José


Arnaldo Sabogal Diéguez”, consta de 07 Títulos, 28 Capítulos y 244 Artículos. En él se especifican los
principios y fines de la institución, su estructura orgánica, las funciones generales de sus órganos, los
deberes, derechos y obligaciones del personal directivo, jerárquico, docente, administrativo y estudiantes;
los estímulos y sanciones, bienestar institucional, relaciones interinstitucionales y demás disposiciones de
la gestión administrativa y técnico-pedagógica.

En este instrumento se reglamentan las acciones de los integrantes de la Comunidad Educativa de


todo su ámbito, servicios que brinda la institución (desde el acceso a ella hasta el seguimiento de sus
egresados), así como también su proyección a la comunidad.

Cajabamba, marzo de 2014.

El Director General

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2. ENFERMERÍA TÉCNICA R.D. N° 2057-88-ED
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CONTENIDO

TÍTULO I

DISPOSICIONES GENERALES

CAPÍTULO I : BASE LEGAL, FINES, OBJETIVOS Y ALCANCES


CAPÍTULO II : CREACIÓN Y REVALIDACIÓN DE LA INSTITUCIÓN. FINES Y
OBJETIVOS
CAPÍTULO III : AUTONOMÍA, ARTICULACIÓN CON INSTITUCIONES DE
EDUCACIÓN SUPERIOR Y EDUCACIÓN BÁSICA,
COOPERACIÓN NACIONAL E INTERNACIONAL

TÍTULO II

DESARROLLO EDUCATIVO

CAPÍTULO I PROCESO DE ADMISIÓN, MATRÍCULA, EVALUACIÓN,


PROMOCIÓN, HOMOLOGACIÓN, TITULACIÓN, TRASLADOS
INTERNOS Y EXTERNOS DE MATRÍCULA,
CONVALIDACIONES DE ESTUDIOS, SUBSANACIONES,
LICENCIA Y ABANDONO DE ESTUDIOS.
CAPÍTULO II : DOCUMENTOS OFICIALES DE INFORMACIÓN
CAPÍTULO III : DISEÑOS CURRICULARES, PLANES DE ESTUDIO, TÍTULO
CAPÍTULO IV : ESTUDIOS DE POST TÍTULO
CAPÍTULO V : CARRERAS AUTORIZADAS, AUTORIZACIÓN DE NUEVAS CARRERAS Y
PROGRAMAS. CARRERAS Y PROGRAMAS
EXPERIMENTALES.
CAPÍTULO VI : PRÁCTICA PRE – PROFESIONAL, LA INVESTIGACIÓN E
INNOVACIONES.
CAPÍTULO VII : SUPERVISIÓN, MONITOREO Y EVALUACIÓN
INSTITUCIONAL

TÍTULO III

ORGANIZACIÓN Y RÉGIMEN DE GOBIERNO

CAPÍTULO I : PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN INSTITUCIONAL


CAPÍTULO II : ORGANIZACIÓN
1. De los Órganos de Dirección
1.1. El Consejo Directivo 1.2. La Dirección General
2. De los Órganos de Línea
2.1. De la Unidad Académica 2.2. De las áreas Académicas
2.3. Otros
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3. De los Órganos de Asesoramiento


3.1. Del Consejo Institucional, Órgano de asesoramiento de la
Dirección General
3.2. Del Consejo Consultivo, Órgano de asesoramiento del Consejo
Directivo
3.3. Otros
4. De los Órganos de Apoyo
4.1. Unidad Administrativa 4.2. Secretaría Académica
4.3. Área de Formación continua 4.4.
Área de Producción
4.5. Otros.
5. Del Personal docente

ANEXO. Organigrama

TÍTULO IV

DERECHOS, DEBERES, ESTIMULOS, INFRACCIONES Y SANCIONES DE LA COMUNIDAD


EDUCATIVA

CAPÍTULO I : DERECHOS, DEBERES Y ESTÍMULOS DEL PERSONAL


DOCENTE, PERSONAL DIRECTIVO, PERSONAL JERÁRQUICO
Y PERSONAL ADMINISTRATIVO
CAPÍTULO II : DERECHOS, DEBERES, ESTÍMULOS Y PROTECCIÓN A LOS
ESTUDIANTES.
CAPÍTULO III : INFRACCIONES Y SANCIONES A LOS ESTUDIANTE
CAPÍTULO IV : INFRACCIONES Y SANCIONES AL PERSONAL DOCENTE,
PERSONAL DIRECTIVO, PERSONAL JERÁRQUICO Y
PERSONAL ADMINISTRATIVO
CAPÍTULO V : LA ASOCIACIÓN DE EGRESADOS, FUNCIONES Y
SEGUIMIENTO

TÍTULO V
FUENTES DE FINANCIAMIENTO Y PATRIMONIO

CAPÍTULO I : APORTE DEL ESTADO OTROS DERECHOS Y DONACIONES


CAPÍTULO II : PATRIMONIO Y EL INVENTARIO DE BIENES DE LA
INSTITUCION

TÍTULO VI
DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO

CAPÍTULO I : DISPOSICIONES GENERALES


CAPÍTLO II : DE LA CAPACITACIÓN
CAPÍTULO III : DE LOS INCENTIVOS
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TÍTULO VII

RECESO, CIERRE, TRANSFERENCIA Y REAPERTURA

CAPÍTULO I : DEL RECESO DE LA INSTITUCIÓN


CAPÍTULO II : DEL CIERRE DE LA INSTITUCIÓN
CAPÍTULO III : DE LA REAPERTURA
CAPÍTULO IV : DE LA TRANSFERENCIA

DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS Y TRANSITORIAS


• PROCESO DE ADECUACIÓN
• PROGRAMAS FOTEM Y FOBAS EN LOS IESFA
• PÁGINA WEB DEL IESTP EVALUACIÓN PERMANENTE

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2. ENFERMERÍA TÉCNICA R.D. N° 2057-88-ED
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TÍTULO I

DISPOSICIONES GENERALES, BASE LEGAL


DISPOSICIONES GENERALES

Art. 1º El Presente Reglamento es un instrumento técnico – normativo que regula el accionar


Técnico Pedagógico y Administrativo del Instituto de Educación Superior Tecnológico
Público “José Arnaldo Sabogal Diéguez” de Cajabamba, tanto en su sede central como
en su anexo de Araqueda.
Art. 2º BASE LEGAL: El Presente Reglamento se sustenta en las siguientes normas:
 Constitución Política del Perú
 Ley N°29394, Ley de Institutos y Escuelas de Educación Superior  Ley Nº 28044,
Ley General de Educación y su reglamento.
 Decreto Ley N° 25762, Ley Orgánica del Ministerio de Educación, modificada por Ley
N° 26510
 Ley N° 29944-Ley de Reforma Magisterial y su reglamento.
 Decreto Supremo N° 039 – 85 – ED, que aprueba Reglamento Especial para docentes
de Educación Superior.
 D.S. N°006-2006-ED, Reglamento de Organización y Funciones del Ministerio de
Educación; modificado por D.S. N° 016 – 2007- ED, D.S. N° 017 – 2007 – ED, D.S.
N° 019 – 2007 – ED y D.S. N° 001 – 2008 – ED.
 Decreto Supremo N° 012 – 2007 – ED, que modifica el Reglamento General de los
Institutos Superiores Pedagógicos y Escuelas de formación docente Públicos y
privados.
 D.S. N°028-2007-ED.Reglamento de Gestión de Recursos Propios y Actividades
Productivas Empresariales en las Instituciones Educativas Públicas.
 D.S N° 004-2010-ED “Reglamento de Ley 29394, Ley de Institutos y Escuelas de
Educación Superior”
 D.S. Nº 003-2012-ED, modifica artículos del Reglamento de la Ley de Institutos y
Escuelas de Educación Superior D.S. Nº 004-2010-ED.
 D.S. Nº 004-2013-ED Aprueban Reglamento de la Ley Nº 29944, Ley de Reforma
Magisterial.
 R.M. Nº 738-85 ED. Reglamento de Práctica Profesional para los Institutos Superiores
Tecnológicos.
 R.M. Nº 02-DIGEST. Aprueba normas que regulan la evaluación Teórico Práctico en
los Institutos Superiores Tecnológicos
 R.M.N°056-2004-ED.Manual de Registros de Títulos Pedagógicos y Tecnológicos
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2. ENFERMERÍA TÉCNICA R.D. N° 2057-88-ED
3. CONTABILIDAD R.S.D. Nº 084-92 RENOM-SAS/DIRE-D.GES Y R.D. N° 0553 -97-ED
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 R.V.N°175-2003-ED.Normas para la Ejecución del Proceso de Revalidación, de


Autorización de Funcionamiento de las Instituciones de Educación Superior no
Universitaria de Formación Tecnológica.
 Resolución Ministerial N° 0237 – 2009 – ED, que resuelve ampliar la aplicación del
nuevo Diseño curricular Básico de la Educación Superior tecnológica, a todos los
Institutos Superiores Tecnológicos Públicos a nivel Nacional a partir del 2010.
 Resolución Ministerial.N°023-2010-ED que aprueba el Plan de Adecuación de los
Actuales Institutos y Escuelas de Educación Superior a la Ley N° 29394 – Ley de
Institutos y Escuelas de Educación Superior
 Resolución Ministerial N°0025-2010-ED que aprueba las Normas para la Organización
y Ejecución del Proceso de Admisión a los Institutos y Escuelas de Educación Superior
Tecnológicos.
 R.M. N° 0412-2010-ED, que establece, el período comprendido entre el 1 al 31 de
marzo de cada año para que los IEST Públicos y Privados puedan efectuar examen de
admisión.
 R.M. N° 0523-2012-ED, que aprueba la Directiva N° 020-2012-MINEDU/S-
OGAUPER “Normas para la Contratación de Personal Administrativo y Profesionales
de Salud en las Instituciones Educativas y Sedes Administrativas de las DRE/UGEL
del
Sector Educación”.
 Resolución Directoral N° 0321-2010-ED, que aprueba “Lineamientos para Elaborar el
Reglamento Institucional y Documentos de Gestión de los Institutos y Escuelas de
Educación Superior”.
 R.D. N° 776-88-ED. Normas de Evaluación del Rendimiento Académico en los
Institutos de Formación Tecnológica.
 R.D. N° 313-2005-ED. Aprueba la Directiva N° 205-2005-
UFP-DINESST.
“Disposiciones sobre la inclusión de personas con discapacidad para el otorgamiento de
becas en el proceso de Admisión de los Institutos Superiores Tecnológicos Públicos y
Privados”.
 R.D. N° 0235-2010-ED. Autoriza a los Institutos de Educación Superior Tecnológica
Públicos a iniciar la Aplicación del Nuevo Diseño Curricular Básico de la Educación
Superior Tecnológica el año 2010, en las Carreras Profesionales Tecnológicas
seleccionadas.
 R.D. N° 0279-2010-ED. Aprueba la Directiva N° 023-2010-DIGESUTP/DESTP.
“Normas para la Aplicación del Nuevo Diseño Curricular Básico de la Educación
Tecnológica en los Institutos de Educación Superior Tecnológicos, Institutos Superiores
de Educación e Institutos de Educación Superior Pedagógicos Autorizados”
 R. D. N° 0401-2010-ED, que aprueba los “Lineamientos para la Práctica Pre.
Profesional en Instituto de Educación Superior Tecnológico, Instituto Superior de
Educación e Instituto de Educación Superior Pedagógico que aplican el Nuevo Diseño
Curricular Básico de la Educación Superior Tecnológica”.
 R. D. N° 0408 – 2010 – ED, “Lineamientos Titulación egresados de los IESTP que
aplican DCB”.
 R.D. N° 0411-2010-ED, que aprueba los “CONTENIDOS BÁSICOS COMUNES
MÍNIMOS QUE DEBEN INCLUIRSE EN LOS PLANES DE ESTUDIOS DE LAS
CARRERAS PROFECIONALES”

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 Resolución Directoral N° 0462 – 2010 – ED, “Lineamientos para la administración del


examen teórico práctico de los egresados de Instituciones de Educación superior que
aplican la estructura curricular reajustada por Resolución Directoral N° 819 – 86 –ED
y de Instituciones de educación superior que desarrollan en nuevo DCB de la Educación
Superior tecnológica de Ingresantes en los años 2007, 2008, y 2009.
 R.D. N° 1067-2010-ED Aprueba las Orientaciones y Normas Nacionales para el
Desarrollo de las Actividades Educativas en el año 2011 en IESTP e ISE que desarrollan
carreras tecnológicas.
 R.D. N° 0922-2011-ED Aprueba las Normas Nacionales para el Desarrollo de Cursos
de Extensión y Programas de Capacitación, Actualización o Especialización en Instituto
de Educación Superior Tecnológico.
 R.D. N° 0929-2011-ED, aprueba Directiva “Normas para la aplicación del Nuevo
Diseño Curricular Básico de la Educación Superior Tecnológica, en Instituto de
Educación Superior Tecnológico”.
 R.D. Nº 0377-2012-ED, Aprueba Orientaciones Nacionales para el Desarrollo de las
Actividades durante el año 2013 en los Institutos de Educación Superior Tecnológica
e Institutos Superiores de Educación”.
 Directiva N° 023-2010-DIGESUTP/DESTP. “Normas para la Aplicación del Nuevo
Diseño Curricular Básico de la Educación Tecnológica en los Institutos de Educación
Superior Tecnológicos, Institutos Superiores de Educación e Institutos de Educación
Superior Pedagógicos Autorizados”
 R.J. N° 0452-2010-ED, aprueba la Directiva N° 022-2010-ME/SG-OGA-UPER,
“Normas que Regulan el Proceso de Selección de Personal para cubrir mediante
Encargatura de Puesto y/o Función en Plazas Directivas y Jerárquicas de los institutos
y Escuelas Nacionales de Educación Superior Públicos”.
 R.S. N° 001-2007-ED.Aprueba el Proyecto Educativo Nacional al 2021: La Educación
que Queremos para el Perú.
 R. S. G. Nº 110-2014-MINEDU, que aprueba la Norma Técnica denominada “Normas
y Procedimientos para la Contratación de Personal Docente en Institutos y Escuelas de
Educación Superior Públicos para el año 2014”
 R. D. R. Nº 7032-2011-ED- Caj., autoriza al Instituto de Educación superior
Tecnológico Público “José Arnaldo Sabogal Diéguez” de Cajabamba, el funcionamiento
de su Anexo “ARAQUEDA” en el Distrito de Cachachi, Provincia de Cajabamba en la
Región Cajamarca, para desarrollar la Carrera Profesional de Contabilidad.
 R. D. R. Nº 0185-2014-ED-CAJ. Autoriza y Aprueba las metas de atención para el 2014
en los Institutos de Educación Superior Tecnológicos de la Región Cajamarca.

Art. 3º Las disposiciones contenidas en el Presente Reglamento serán de estricto cumplimiento por
el personal Directivo, Jerárquico, Docente, Administrativo y estudiantes en general, del
ámbito de la institución.

CAPÍTULO I

FINES, OBJETIVOS Y ALCANCES DEL REGLAMENTO INSTITUCIONAL DE


LOS FINES

Art. 4º La Formación Tecnológica que ofrece el I.E.S.T. Público “José Arnaldo Sabogal Diéguez” de la
ciudad de Cajabamba, tiene como fin principal formar profesionales Técnicos, bajo un
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1. AGROPECUARIA R.D. N°1013-86-ED - PRODUCCIÓN AGROPECUARIA RD.N° 0164-2010-ED
2. ENFERMERÍA TÉCNICA R.D. N° 2057-88-ED
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enfoque por competencias, que sepan aplicar adecuadamente sus habilidades, destrezas y
conocimientos, acorde con las modernas tecnologías en los procesos de producción y
servicios.

DE LOS OBJETIVOS

Art. 5° Son objetivos del I.E.S.T. Público “José Arnaldo Sabogal Diéguez” de Cajabamba:
a. Formar Profesionales Técnicos de alta calidad humanística, científica y tecnológica,
para atender las necesidades de desarrollo económico, social y cultural de
Cajabamba, la región y el país.
b. Promover e impulsar el desarrollo de la ciencia y la tecnología, partiendo del
aprovechamiento del potencial humano y los recursos naturales del medio ambiente.
c. Desarrollar su actividad académica y sus servicios a la comunidad, como quehacer
permanente, mediante el desarrollo curricular, de la formación académica y
profesional, de investigación, extensión institucional y proyección social.
d. Promover en forma permanente la cooperación técnica y el intercambio académico
con instituciones de Educación Superior Nacionales e Internacionales y otras
instituciones públicas y privadas.
e. Contribuir al conocimiento y desarrollo de la realidad local, regional y nacional
promoviendo la práctica de valores éticos y morales, con proyección y
responsabilidad social.
f. Rescatar, valorar y promocionar las expresiones culturales, contribuyendo al
reforzamiento de la identidad cultural local, regional y nacional, asimismo conservar
preservar nuestros recursos naturales y medio ambiente.

ALCANCES

Art. 6º El Reglamento Institucional del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público


“J.A.S.D” tiene el siguiente alcance:
a) Dirección General
b) Jefatura de Unidad Académica
c) Jefatura de Administración
d) Secretaría Académica
e) Jefatura del Área de Producción
f) Jefaturas de Áreas Académicas
g) Docentes (Sede Central y Anexo Araqueda)
h) Personal Administrativo (Sede Central y Anexo Araqueda)
i) Alumnado (Sede Central y Anexo Araqueda)

CAPÍTULO II

CREACIÓN Y REVALIDACIÓN DE LA INSTITUCIÓN.

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Art. 7º Con fecha 30 de Enero de 1985, se expide la Resolución Ministerial N° 100 – 85 – ED,
por la cual se crea el Instituto Superior Tecnológico “Cajabamba”; apertura su
funcionamiento, con ceremonia especial el día 23 de mayo de 1986, empezando sus
labores académicas el día 26 de mayo con las carreras profesionales de: Producción
Agrícola, Mecánica de Producción y Electricidad. En 1988 con R.D N° 1539 - ED se
autoriza la apertura de la Carrera Profesional de Enfermería Técnica. En el año 1992, con
R.S.D Nº 084 – 92- RENOM – SAS/DIRE y posteriormente con R.D. N° 0553 – 97 –
ED se autoriza la Carrera Profesional de Contabilidad, finalmente en el año 2009 con R.
D. N° 1034 – 2009 – ED se autoriza al I.E.S.T. Público “José Arnaldo Sabogal Diéguez”
ofertar la Carrera Profesional de Computación e Informática.
Art. 8° El I.E.S:T. Público “José Arnaldo Sabogal Diéguez” con fecha 15 de mayo del 2006
mediante la Resolución Directoral N° 0342 – 2006 – ED es Revalidado
institucionalmente y las carreras que oferta.

CAPÍTULO III

AUTONOMÍA, ARTICULACIÓN CON INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR Y


EDUCACIÓN BÁSICA, COOPERACIÓN NACIONAL E INTERNACIONAL

AUTONOMÍA Y DEPENDENCIA

Art. 9° El IESTP “JASD”, contextualiza el Plan de Estudios en cada carrera, considerando las
necesidades locales, regionales, nacionales e internacionales, presentes o futuras. Los
planes de estudio respetan los contenidos básicos comunes establecidos en el Diseño
Curricular Básico Nacional para la Educación Superior Tecnológica.
Art.10° Las normas generales básicas del proceso de admisión del Instituto, las establece el
Ministerio de Educación mediante Resolución Ministerial. El IESTP “JASD”, organizará
los procesos de acuerdo con dichas normas. Para cubrir las metas de atención que le han
sido autorizadas, el Instituto deberá cumplir necesariamente las normas de admisión
dispuestas por el Ministerio de Educación tanto en su sede principal como en su anexo.
Art.11° El Ministerio de Educación establecerá los criterios que se aplicarán para la organización
de la práctica pre-profesional. El Reglamento Institucional del Instituto especifica la
organización y tratamiento de la práctica pre-profesional en cada carrera, conforme a su
tipo y naturaleza, así como del seguimiento de egresados.
Art. 12° La evaluación de los estudiantes se rige por los lineamientos del Plan curricular por
asignaturas y del Nuevo Diseño Curricular Básico, las normas y procedimientos
establecidos por el Ministerio de Educación. Los períodos de evaluación académica o
práctica deberán ser comunicados a los estudiantes al iniciarse cada semestre lectivo;
asimismo, se les informará oportunamente los resultados obtenidos, con la finalidad que
mejoren permanentemente sus estrategias de aprendizaje.
Art. 13° La supervisión, monitoreo y evaluación interna del I.E.S.T. Público “JASD” lo determina
el Reglamento Institucional.
Art. 14° El Ministerio de Educación establecerá los requisitos necesarios para la titulación. El
IESTP “JASD” especificará en su Reglamento Institucional las normas y procedimientos
para la titulación, teniendo en cuenta dichos requisitos.
Art. 15° En el caso de convenios interinstitucionales entre Institutos o Escuelas de Educación
Superior o entre éstas y Universidades, se procederá de acuerdo con lo señalado en dicho
convenio, dentro del marco de la Ley, lo establecido en el presente Reglamento y
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en las demás normas del sector Educación.

ARTICULACIÓN CON INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR


Y EDUCACIÓN BÁSICA

Art. 16° Los estudios de los Institutos y Escuelas de Educación Superior se articulan entre sí y con
las universidades o de éstas con los Institutos y Escuelas, por medio de la convalidación
académica o la homologación de planes de estudio y competencias de los estudiantes o
titulados.
Art. 17º Los estudios realizados en un Centro de Educación Técnico Productiva - CETPRO que
imparte ciclo medio y conduce al Título de Técnico, podrán ser convalidados por los
IESTP en lo que resulte aplicable, siempre y cuando el titulado haya concluido su
Educación Básica e ingresado a un Instituto o Escuela de Educación Superior, de acuerdo
a lo que establece el artículo 26° de la Ley N° 28044, Ley General de Educación.

COOPERACIÓN NACIONAL E INTERNACIONAL

Art. 18° La Cooperación del IESTP “JASD” con Instituciones públicas y privadas nacionales e
internacionales, se sujetará a las normas pertinentes para dicho fin y a los convenios
correspondientes.

TÍTULO II

DESARROLLO EDUCATIVO

CAPÍTULO I

PROCESO DE ADMISIÓN, MATRÍCULA, EVALUACIÓN, PROMOCIÓN,


HOMOLOGACIÓN, TITULACIÓN, TRASLADOS INTERNOS Y EXTERNOS DE
MATRÍCULA, CONVALIDACIONES DE ESTUDIOS, SUBSANACIONES, LICENCIA Y
ABANDONO DE ESTUDIOS.

DEL PROCESO DE ADMISIÓN SEDE CENTRAL Y ANEXO ARAQUEDA

Art. 19° El proceso de admisión se realiza por ingreso ordinario o ingreso por exoneración.
Art. 20° El ingreso por exoneración será para los egresados de Educación Básica que acrediten:
 El primer y segundo puesto de la Educación Básica en cualquiera de sus
modalidades, del ámbito de la provincia de Cajabamba, considerando un 5% de la
meta autorizada por carrera. Si se presentaran más de 02 postulantes con estas
características, se elaborará un cuadro de méritos en base al promedio de la Educación
Básica.
 Deportistas calificados, acreditados por el Instituto Peruano del Deporte de la
Región- Cajamarca, uno (01) por carrera.
 Beneficiarios del Programa de Reparaciones en Educación, del Plan Integral de
Reparaciones (PIR) creado por Ley Nº 28592, uno (01) por carrera.

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 Artistas calificados que hayan representado al país o a la Región acreditados por el


INC, o una Escuela Superior Nacional de Arte, uno (01) por carrera.
 Los siete (07) primeros alumnos del cuadro de méritos del Ciclo de Nivelación para
el Examen de Admisión 2014 del IESTP“JASD”, por cada carrera profesional,
excepto Computación e Informática, los seis (06) primeros puestos de dicho ciclo.
 Profesionales, uno (01) por carrera, si hubiese más de un postulante en esta modalidad
se tomará en cuenta la antigüedad del título.
 Miembros de la fuerza armada que estén en el servicio militar (01) por carrera.
 Miembros del CONADIS, (01) por carrera.
Art 21º El ingreso ordinario se realiza mediante un examen de admisión que se realizará a fines
del mes de marzo o primeros días del mes de abril de cada año y participarán en él los
postulantes que no alcanzaron vacante por exoneración y todos los demás postulantes.

A. DE LA INSCRIPCION

Art. 22° Podrán solicitar su inscripción como postulantes al Concurso de Admisión del Instituto
de Educación Superior Tecnológico Público “J.A.S.D”, los egresados de:
 Educación Básica en cualquiera de sus modalidades, que gocen de buena salud y
conducta intachable.
 Los exalumnos de universidades e Institutos Superiores del país o del extranjero, a
excepción de aquellos que han perdido su condición de tal; por razones de orden
legal.

Art. 23º El proceso de inscripción de postulantes es personal sin excepción alguna; y deberá
realizarse en el lugar, fecha y horarios establecidos por la Comisión Institucional de
Admisión tanto en la sede central como en el anexo.

Art. 24° Por ningún motivo se devolverá el importe abonado por derecho de inscripción.

B. REQUISITOS DE INSCRIPCIÓN PARA EL CONCURSO.

Art. 25º Para inscribirse como postulante al Concurso de Admisión se deberá presentar la Carpeta
de Postulante conteniendo los documentos siguientes:
 Solicitud dirigida al Director General del Instituto de Educación Superior
Tecnológico Público “J.A.S.D” (Formato incluido en la carpeta).
 Certificados de Estudios de Educación Básica en cualquiera de sus modalidades
originales, que acrediten haber concluido la Educación Secundaria o Ciclo Avanzado
de Educación Básica Alternativa.
 Partida de Nacimiento Original.
 Copia simple del DNI.
 Declaración jurada de gozar de buena salud (Formato incluido en la Carpeta). 
Comprobante de pago por derecho de inscripción.

C. DEL EXAMEN DE ADMISIÓN (INGRESO ORDINARIO)

Art. 26º La prueba de Admisión, se realizará de acuerdo al procedimiento siguiente:

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 Comprensión Lectora. 30% 


Razonamiento lógico matemático: Comprensión, interpretación y resolución de
problemas. Conceptos y procedimientos para cálculos básicos y estadística 20%
 Conocimientos: de las áreas de aprendizaje en el nivel de educación secundaria y
ciclo Avanzado de Educación Básica Alternativa 35%
 Cultura General: temas de actualidad nacional y regional. 15%
Art. 27º El Examen de Admisión será rendido en la fecha establecida en el cronograma respectivo.
El lugar y hora de su aplicación se hará conocer oportunamente.
Art. 28º El postulante que no se presenta al Examen de Admisión pierde todo derecho a devolución
de pagos efectuados por la inscripción y otros.
Art. 29º El postulante deberá presentarse a rendir examen de admisión portando su DNI, lápiz,
borrador y tajador, sin celulares ni otros implementos digitales.
Art. 30º Cuando exista suplantación de postulantes se hará de conocimiento a la autoridad
competente
Art. 31º El Diseño y Elaboración de la prueba para el Examen Ordinario, lo realiza la Sub -
Comisión designada por la Comisión de Admisión Institucional, quien también elaborará
las claves de respuestas para ser entregada a la Comisión Institucional.
Art. 32º La elaboración mecanizada, impresión y encuadernado de la prueba, se realiza con la
participación del personal auxiliar y de apoyo.
Art. 33º Las pruebas, hojas de respuesta, listados serán empaquetadas, identificándose el aula
donde serán distribuidas y aplicadas.
Art.34º Los miembros integrantes de la Sub - Comisión de Diseño y Elaboración del Examen de
Admisión Ordinario, son responsables solidarios de todo indicio de negligencia en el
cumplimiento reservado del trabajo encomendado y concluye su labor al entregar la
documentación mediante acta a la Sub - Comisión de Aplicación y Evaluación de la
Prueba de Admisión.
Art. 35º La Sub - Comisión de Aplicación de la Prueba, recepciona los paquetes, listados y
distribuye la documentación pertinente a los docentes aplicadores quienes deben
permanecer en el aula asignada hasta el término del examen y luego deben devolver las
hojas de respuestas y cuadernillos de preguntas a la Comisión Institucional de Admisión.
Art. 36º Durante el tiempo que dure la Aplicación de la Prueba, ningún postulante podrá abandonar
el aula, salvo caso de emergencia comprobada y si debe reincorporarse tiene que haber
sido acompañado en todo su recorrido por un miembro de la Comisión de Admisión.
Art. 37º La calificación de la prueba será realizada por los miembros de la Sub Comisión de
Evaluación de la prueba, con apoyo de la Comisión Institucional de Admisión y en
presencia del veedor de la DREC.
Art. 38º La calificación de las hojas de respuestas; así como la obtención del cuadro de orden de
méritos de los postulantes de cada Carrera Profesional, se realizará utilizando los equipos
mecanizados e informáticos de la Institución. Todo material utilizado en el Proceso de
Admisión será destruido en presencia del veedor.
Art. 39º Los miembros integrantes de las Sub - Comisiones de Aplicación y Evaluación de la
Prueba de Admisión, son responsables solidarios de cualquier indicio de negligencia en
el cumplimiento del trabajo y concluye su labor al entregar la documentación pertinente
mediante Acta a la Comisión de Admisión del Instituto de Educación Superior
Tecnológico Público “JASD”.
Art. 40º Los resultados del Concurso de Admisión son inapelables.
Art. 41º Publicar los resultados del examen de admisión en estricto orden de mérito tanto en la
página web institucional como en muros y vitrinas del local institucional, consignando a

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los postulantes que hayan obtenido el calificativo mínimo de once (11), hasta cubrir la
meta autorizada.
Art. 42º Elaborar y remitir a la DRE el informe correspondiente de la ejecución del proceso de
admisión y de la distribución de los recursos económicos obtenidos, de acuerdo a las
normas.
Art. 43º El número de vacantes para cada una de las carreras profesionales de la sede central:
Contabilidad, Enfermería Técnica y Producción Agropecuaria es de 40 y en la carrera de
Computación e Informática es de 30. En el anexo de Araqueda, carrera de Contabilidad
el número de vacantes es de 30. En las vacantes se incluyen las reservas de matrícula.
Art. 44º Las vacantes no cubiertas por exoneración, pasan a incrementar las vacantes por ingreso
ordinario.
Art. 45º En caso de empate de puntaje en el último puesto se tendrá en cuenta los resultados
obtenidos en el siguiente orden:
• Razonamiento lógico matemático
• Comprensión lectora
• Conocimientos
• Cultura general

DE LA MATRÍCULA

Art. 46º La matrícula de los estudiantes se realiza en las fechas programadas por semestre
académico, unidades didácticas (UD) o módulos técnico profesionales, debiendo ser
aprobada por el Director General mediante Resolución Directoral y se llevarán a cabo de
acuerdo a la calendarización de los semestres académicos del año. Los ingresantes al I
Semestre de todas las carreras que no se matriculen dentro del plazo de la calendarización,
serán reemplazados por los que siguen en el orden de mérito del cuadro de resultados del
examen de admisión.
Art. 47º El Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “JASD”, a través de sus órganos
técnico-pedagógicos, organiza sus planes de estudios empleando el enfoque por
competencias y estructura modular (NDCB).
Art. 48º Las carreras profesionales que se ofertan en el IEST PÚBLICO. “JASD” son las
siguientes:
• Contabilidad (sede Cajabamba y Anexo Araqueda)
• Computación e Informática
• Enfermería Técnica
• Producción Agropecuaria
Art. 49º La duración de los estudios para las carreras profesionales son de seis (06) semestres
académicos.

DE LA EVALUACIÓN

Art.50° La evaluación es el proceso permanente de obtención de información y reflexión


sistemática sobre los aprendizajes de los estudiantes. Orienta la labor del docente y del

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estudiante; permite tomar decisiones sobre los reajustes a realizar en el proceso de


aprendizaje y enseñanza.
Art.51° La evaluación, se centra en el logro de las capacidades terminales, cuyos parámetros de
referencia son los criterios de evaluación. A partir de los criterios de evaluación se
establecen los indicadores de evaluación, que son evidencias observables y cuantificables,
y constituyen los estándares de calidad mínimos a lograr en la capacidad terminal, estos
indicadores se utilizan en los instrumentos de evaluación.
Art.52° En la evaluación de los aprendizajes de los estudiantes se utiliza el sistema vigesimal. El
calificativo mínimo aprobatorio es trece (13). En todos los casos la fracción de 0,5 o más
se considera como una unidad a favor del estudiante.
Art.53º En la Unidad Didáctica que desarrolla una (01) capacidad terminal, cuando el docente;
detecta deficiencias o dificultades de aprendizaje en los estudiantes, debe implementar
inmediatamente un programa de actividades de recuperación paralelo al desarrollo de la
UD. Este proceso tiene carácter obligatorio y está bajo la responsabilidad del docente,
debe ser monitoreado por el jefe del Área Académica respectiva, a fin de garantizar el
logro de la capacidad terminal.
Si al finalizar la UD el estudiante obtuviera calificativo entre 10 y 12, el docente a cargo
de la UD organizará, ejecutará y controlará un programa de actividades de recuperación,
en la semana siguiente, luego del cual el estudiante será evaluado. La evaluación de
recuperación, estará a cargo de un jurado integrado por el Jefe del Área Académica
respectiva, quien lo preside, y dos docentes con el perfil profesional que garanticen
idoneidad en el dominio del tema. El acta correspondiente se emite el mismo día de
realizado el examen, la firmará el citado jurado y será entregada a Secretaria Académica.
La evaluación consignada en el acta reemplaza a la evaluación anterior.
Art. 54° En la UD que desarrolla dos (02) o más capacidades terminales, se aplica el mismo
procedimiento anterior para cada una de las capacidades. La nota final en la UD es la que
corresponde a la última capacidad terminal.
Art. 55º El programa de actividades de recuperación, debe comprender acciones como trabajos
prácticos, actividades de auto aprendizaje y otras acciones formativas que el docente
considere convenientes, las mismas que se relacionarán con las deficiencias identificadas
en el desarrollo de la capacidad terminal. Los programas de actividades de recuperación
serán autofinanciadas por los estudiantes previo pago establecido en el TUPA.
Art. 56º Posterior a la evaluación del programa de recuperación y habiendo sido evaluado por el
Jurado, si el estudiante obtuviera nota menor a 13, repite la UD.
Art. 57º Si después del período de recuperación, el estudiante saliera desaprobado en el 50% del
número total de UD matriculadas que correspondan a un mismo módulo, repite el módulo.
Art. 58º El estudiante que desapruebe una o más UD. de un mismo módulo educativo, lo podrá
volver a llevar cuando se programen las mismas. Esta situación no lo inhabilita para llevar
unidades didácticas de otros módulos educativos de la carrera, hasta seis (6) créditos como
máximo, en horario que no interfiera al estudiante su normal asistencia.
Art. 59º Si al repetir las UDs de un módulo técnico –profesional, el estudiante volviera a
desaprobarlas, será retirado de la carrera.
Art. 60º El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en número igual o mayor al 30%
del total de horas programadas en la UD, será desaprobado en forma automática,
anotándose en el registro y acta la nota 00, y en observaciones colocar DPI (desaprobado
por inasistencia).
Art. 61º En casos excepcionales con las opiniones favorables del Jefe de Área Académica
respectiva y del docente a cargo de la UD, el Director General mediante Resolución

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Directoral, podrá justificar parte de las inasistencias, previa solicitud del estudiante
debidamente fundamentada y documentada.
Art. 62º Cada docente, bajo responsabilidad, debe informar semanalmente a los estudiantes, sobre
los avances y dificultades en el logro de las capacidades terminales en la UD. a fin que
tomen conocimiento de las dificultades que se deriven de una probable desaprobación.

DE LOS REGISTROS DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE Y ACTAS

Art. 63º Los registros de evaluación y asistencia, así como las actas correspondientes son los
documentos que contienen la evaluación de las capacidades terminales de las UD y
sirven para la identificación de los logros y promoción de los estudiantes y, la toma de
decisiones sobre la intervención pedagógica de los docentes. El docente puede utilizar su
registro auxiliar, considerando que el registro de evaluación y asistencia no admite
borrones ni enmendaduras.
Art. 64º El registro de evaluación y asistencia está diseñado para posibilitar el correcto llenado de
las evaluaciones y los datos de los estudiantes, se elabora en formato impreso y digital.
Art. 65º Las actas de evaluación de unidad didáctica, resumen el resultado de las evaluaciones
efectuadas en cada UD sus datos provienen del registro de evaluación y asistencia.
Art. 66º En el I.E.S.T.P. “JASD”, elaborará un acta de evaluación que consolide las UD
desarrolladas en el semestre académico por cada una de las carreras profesionales. Dichos
documentos será elaborados tomando como base el formato establecido por la
DESTP; la Secretaría Académica de la institución o quien haga sus veces, es
responsable de verificar el correcto llenado de las actas. Los docentes a cargo de la UD
deberán verificar las evaluaciones y suscribirlas con su firma.
Art. 67º Los documentos de uso externo para el registro y archivo de los resultados de la evaluación
tienen formato oficial y se remiten a la Dirección Regional de Educación en versión
impresa. Estos documentos son: a. Nómina de matrícula.
b. Acta Consolidada de Evaluación del Rendimiento Académico.
c. Certificado de Estudios
d. Certificados Modulares.
e. Acta de Titulación para optar el título que corresponda. En ella debe figurar la nota
obtenida en el proceso de titulación.
f. Otros que determine el Ministerio de Educación.
Art. 68º Los documentos de información de la evaluación de uso interno son:
a. Registro de Evaluación y Asistencia.
b. Acta de Evaluación de Unidad Didáctica.
c. Otros que el I.E.S.T.P “JASD”
Art. 69° El Director General está obligado a remitir, en versión impresa, a la Dirección Regional
de Educación la siguiente información:
a. Nóminas de Matrícula, dentro de los treinta (30) días útiles posteriores al inicio del
semestre académico.
b. Actas consolidadas de evaluación del rendimiento académico, convalidación,
homologación o subsanación, dentro de los siguientes treinta (30) días útiles,
contados a partir de la finalización del semestre académico.
c. Acta de Titulación dentro de los diez (10) días útiles de concluida la sustentación o
examen por parte del egresado.

DE LA CERTIFICACIÓN
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Art. 70º Los certificados que se otorgan son de dos clases: Modular y de Estudios.

Certificado Modular

Art. 71º El Certificado Modular es el documento que acredita al estudiante la adquisición de las
capacidades terminales del módulo técnico profesional. Se emitirá en el formato
establecido por la Dirección de Educación Superior Tecnológica y Técnico Productiva.
Art. 72º El estudiante para lograr la certificación de un módulo técnico profesional, debe cumplir
con los siguientes requisitos:
a. Haber aprobado todas las capacidades terminales en cada una de las UD de los
módulos técnico profesionales, en las que se matriculó con la nota mínima de (13)
trece.
b. Haber aprobado las capacidades terminales en cada una de las UD de los módulos
transversales, en las que se matriculó con la nota mínima de (13) trece.
c. Haber realizado satisfactoriamente las prácticas pre-profesionales con una duración
no menor al 35% del número total de horas del módulo técnico profesional.
Art. 73º El IESTP”JASD”, elabora el certificado modular, tomando como modelo el formato
aprobado por la DESTP, dicha certificación se otorga mediante Resolución Directoral
emitida por la Dirección General y visado por la Dirección Regional de Educación de
Cajamarca.
Art.74º El IESTP”JASD”, realiza el trámite de visado de los certificados modulares en la Dirección
Regional de Educación de Cajamarca, siendo necesario para ello sólo la respectiva
resolución emitida por el Director General del Instituto.
Art. 75º La expedición del certificado modular es previo cumplimiento del trámite administrativo
y requisitos siguientes:
a. Solicitud dirigida al Director General.
b. Dos (2) fotografías tamaño pasaporte a colores con fondo blanco.
c. Constancia de haber realizado satisfactoriamente las prácticas pre-profesionales con
una duración de no menor al 35% del número total de horas del módulo técnico
profesional.
d. Constancia de notas de unidades didácticas del módulo técnico profesional y módulos
transversales matriculados y aprobados.
e. Pago de derecho de trámite de certificación, el cual no debe ser en ningún caso mayor
al costo de un certificado de estudios.
f. Pago por concepto de visado de le DRE, según el TUPA institucional.
Art. 76° La Secretaria Académica, bajo responsabilidad, se encarga del tratamiento de la
documentación y trámite de los Certificados ante la DRE Cajamarca. El trámite hasta la
entrega del certificado al estudiante no debe superar los 30 días calendarios, a partir de la
emisión de la Resolución que otorga el certificado.
Art. 77° Cada certificado será identificado con el siguiente código autogenerado:
99 – 9999999 – 99999999 – 9999 – 99 – 99

06 0696039 99999999 9999 99 99


Código de Código DNI del Año de Código de Número de
Departamento Modular del Estudiante Certificación Carrera Módulo
IESTP Profesional Técnico
“JASD” Profesional

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Art. 78° Los Certificados Modulares sarán registrados en el libro correspondiente del IESTP
“JASD” y de la DRE Cajamarca.
Art. 79° La DRE Cajamarca y la Dirección de Educación Superior Tecnológica y Técnico
Productiva del Ministerio de Educación, cuando lo considere pertinente, realizarán la
supervisión y control del proceso de certificación en el IESTP “JASD”.
Art. 80° Todos los estudiantes matriculados deben poseer su respectivo DNI, en caso de no tenerlo
no debe ser un impedimento para su matrícula. El IESTP “JASD” debe realizar una
alianza con el RENIEC para la inscripción de todos los estudiantes y puedan tener su DNI.

Certificado de Estudios
Art. 81° El certificado de estudios, es el documento que contiene el resultado de la evaluación
semestral de las capacidades terminales en las U.D. de los módulos educativos.
Art. 82° El certificado de estudios será llenado en el IESTP “JASD”, adecuando la información
necesaria en los formatos proporcionados por el Ministerio de Educación.

DE LA TITULACIÓN

Art. 83° Los títulos que otorga el IESTP “JASD”, para los egresados de los semestres que aplican
el nuevo DCB, en cada carrera profesional, de conformidad con el Artículo 28° de la Ley
N° 29394 Ley de Institutos y Escuelas de Educación Superior, son los siguientes:
a. Título de técnico, que otorga la institución a nombre del Ministerio de Educación, para
estudios de cuatro semestres académicos, con mención en la respectiva carrera.
b. Título a Nombre de la Nación de Profesional Técnico para estudios de 6 semestres
académicos con mención en la respectiva carrera profesional. Art. 84º Para ser declarado
expedito, el egresado deberá presentar:
a) Certificado de estudios que demuestre la aprobación de todas las unidades didácticas
(UD) de los módulos transversales y de los módulos técnicos profesionales, señalados
en el plan de estudios de la carrera profesional.
b) Constancia de haber realizado satisfactoriamente la práctica pre profesional,
correspondiente a cada uno de los módulos técnicos profesionales.
c) Constancia de haber ejecutado un proyecto productivo y/o empresarial, expedido por
el Jefe de Área Académica.
d) Constancia de no tener deuda ni compromiso pendiente de pago con el IESTP
“JASD”, expedido por la Jefatura de la Unidad Administrativa o quien haga sus
veces.
e) Presentar el recibo de pago de derecho de titulación de acuerdo al TUPA.
f) Todos los documentos antes señalados pasarán a formar parte del expediente de
titulación.
Art. 85º Cumplidas estas condiciones, Secretaría Académica o quien haga sus veces proyectará la
Resolución Directoral que declara expedito al egresado. El Director General mediante
Resolución Directoral declarará expedito al egresado.
Art. 86° El egresado para obtener el Título de Profesional Técnico, en el IESTP “JASD” y que
aplicó el nuevo DCB, debe cumplir los siguientes requisitos:
a. Haber aprobado todas las U.D. de los módulos transversales y de los módulos técnico
profesionales, señalado en el plan de estudios de la Carrera Profesional.
b. Haber aprobado las prácticas pre-profesionales, correspondientes a los Módulo
Técnico profesionales.

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1. AGROPECUARIA R.D. N°1013-86-ED - PRODUCCIÓN AGROPECUARIA RD.N° 0164-2010-ED
2. ENFERMERÍA TÉCNICA R.D. N° 2057-88-ED
3. CONTABILIDAD R.S.D. Nº 084-92 RENOM-SAS/DIRE-D.GES Y R.D. N° 0553 -97-ED
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c. Haber elaborado y ejecutado un proyecto productivo y/o empresarial relacionado a la


Carrera Profesional y que propicie el desarrollo de su institución, localidad o región.
d. Haber aprobado las pruebas de suficiencia académica en: Comunicación,
Matemática, Segunda Lengua y Tecnologías de la información y Comunicación.
e. Haber aprobado el Examen Teórico- Práctico que demuestre el logro de las
competencias del perfil profesional de la Carrera.
Art. 87° Para desarrollar la titulación de los egresados que aplicaron el NDCB, el Instituto asignará
un docente asesor de oficio, a fin de orientar y facilitarles el proceso de titulación. Para
obtener el Título de Profesional Técnico, los estudiantes durante el cuarto semestre
académico y con la orientación del docente asesor, se organizarán en grupos para efectos
de titulación, entre dos (2) a cuatro (4) estudiantes e iniciarán el desarrollo del proyecto
productivo y/o empresarial enmarcado en el ámbito de la carrera profesional y que
propicie el desarrollo de la institución, localidad o región, el cual será sustentado en grupo
e individualmente. La sustentación versará sobre la planificación, organización, ejecución
y control del proyecto productivo y/o empresarial.
Art. 88° Si por la naturaleza del Proyecto Productivo y/o empresarial para la titulación, se
necesitara incrementar el grupo con más estudiantes de la misma u otras carreras
profesionales, se debe hacer siempre que la sustentación individual garantice el dominio
eficiente de la competencia lograda y demostrada en el proyecto productivo y/o
empresarial.
Art. 89° Por ningún motivo los estudiantes realizarán la compra de un bien o construcción de
infraestructura, para remplazar o justificar el proyecto productivo y/o empresarial.
Detalles más específicos se establecen en el Reglamento de Certificación Modular y
Titulación del IESTP “JASD”- 2011.
Art. 90° Para los egresados del Instituto bajo la modalidad de la Estructura Curricular por
Asignaturas son requisitos para obtener el título profesional los siguientes:
a. Haber aprobado todas las asignaturas y actividades y el Plan de estudios de la Carrera
profesional.
b. Haber aprobado las prácticas pre-profesionales.
c. Haber aprobado el examen teórico práctico que demuestre el logro de los
aprendizajes en la Carrera profesional.
d. Además de los requisitos antes mencionados para optar el título, se elaborará y
sustentará un perfil de proyecto factible vinculado al campo profesional de la carrera.
Art. 91° Para ser declarado expedito, el egresado deberá presentar:
a. Certificado de estudios que demuestre la aprobación de todas las asignaturas y
actividades del plan de estudios de la Carrera Profesional y la Práctica preprofesional.
b. Constancia de no tener deuda ni compromiso pendiente de pago con el Instituto,
expedido por la jefatura de la unidad Administrativa o la que haga sus veces.
c. Recibo de pago de derecho de titulación.
Art. 92° Cumplida las condiciones anteriores, Secretaría Académica o quien haga sus veces
proyectará la Resolución Directoral que declara expedito al egresado.
Art. 93° El Director General del Instituto expedirá la Resolución Directoral declarando expedito
al egresado. Todos los documentos antes señalados pasarán a formar parte del expediente
de titulación.
Art. 94° El Examen Teórico Práctico es la prueba final a la que se somete los egresados que han
concluido satisfactoriamente todas las asignaturas y actividades de la estructura curricular
y han aprobado la práctica pre-profesional, para optar el título en el Instituto, en la
respectiva Carrera Profesional de acuerdo con los requisitos, normas y procedimientos
establecidos.
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Art. 95° El examen se realizará en el periodo inmediato posterior luego que el estudiante haya
aprobado todas las asignaturas y actividades de la estructura curricular, la práctica
preprofesional que corresponden a la carrera y haber sido declarado expedito. Los
exámenes teórico-prácticos, se realizan de acuerdo al rol elaborado por la Secretaría
Académica, en coordinación con el jefe de Unidad Académica.
Art. 96° Sólo por razones excepcionales, los egresados de este instituto pueden solicitar rendir el
examen en otro IEST o ISE que oferte la carrera profesional.
Art. 97° Para el trámite del examen señalado en el artículo anterior los egresados presentarán una
solicitud dirigida al Director General de la institución de destino, adjuntando además
todos los requisitos para ser declarado expedito conforme se ha detallado anteriormente,
incluyendo los certificados de estudios visados por la DRE correspondiente. El título en
este caso es otorgado por el IES de destino.
Art. 98° En el IESTP “JASD”, el jurado evaluador está integrado por:
a. Presidente : Jefe de Unidad Académica o quien haga sus veces.
b. Secretario : Jefe de Área Académica o quien haga sus veces.
c. Vocal I : Docente de la Carrera Profesional
Art. 99° La oficialización del jurado evaluador es responsabilidad del Director General de la
Institución que en coordinación con el jefe de Unidad Académica, conformará el
mencionado jurado, el que se da a conocer siete (7) días hábiles antes del proceso del
examen, mediante Resolución Directoral.
Art. 100° El jurado evaluador en el plazo de 72 horas antes de la fecha del examen elaborará los
instrumentos de evaluación, que consideren las evidencias requeridas para comprobar el
logro de los aprendizajes de la Carrera Profesional. El Instrumento de evaluación debe
expresar con claridad los criterios y los indicadores de evaluación, así como el puntaje
establecido por cada indicador.
Art. 101° Para la aplicación del examen se requiere la presencia del jurado en pleno. Si por alguna
razón faltara uno de los integrantes, este será sustituido por otro docente de la Carrera
Profesional designado mediante Resolución Directoral.
Art. 102° En la evaluación del examen, intervienen todos los miembros del jurado designados, y
el resultado se expresa cuantitativamente en la escala vigesimal anotándose en el acta la
calificación del jurado. La nota mínima aprobatoria es TRECE (13).
Art. 103° El Instituto dispondrá la impresión de cuatro actas del examen conforme a formato del
anexo N° 02 de la RD N° 0462 - 2010 – ED y los calificativos se anotan en letras y
números con la misma tinta. Un ejemplar es para la DRE.
Art. 104° Finalizado el examen, en un mismo acto el presidente del jurado dará a conocer al
estudiante su calificativo y entregará a la secretaría académica las actas y documentos
utilizados en el proceso de evaluación. La inasistencia injustificada de un miembro del
jurado, será considerado demérito en su hoja personal y sancionada con el descuento
equivalente a un día de trabajo.
Art. 105° El resultado de la evaluación del examen teórico práctico emitido por el jurado
evaluador es inapelable. Si algún estudiante resultara desaprobado solamente tendrá una
segunda oportunidad en los siguientes 60 días.
Art. 106° El expediente para la titulación de los egresados deberá contener los siguientes
documentos:
a. Solicitud dirigida al Director General de la Institución solicitando se le otorgue el
Título de Técnico, Profesional Técnico a Nombre de la Nación según sea el caso.
b. Partida de nacimiento original.
c. Dos copias fotostáticas autenticadas de DNI.
d. Certificado de Estudios Superiores Originales.
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e. Acta del examen Teórico-práctico que demuestre el logro de los aprendizajes de la


Carrera Profesional.
f. Recibo por el valor del formato del título de conformidad con el TUPA.
g. Recibo por el concepto de derecho de titulación según la tasa educativa autorizado
oficialmente en el TUPA.
h. Constancia de no tener deuda ni compromiso pendiente de pago con el Instituto
expedido por la jefatura de Unidad Administrativa o quien haga sus veces.
i. Resolución Directoral Institucional que aprueba el proyecto ejecutado y dispone su
sustentación.
j. Cuatro fotografías tamaño pasaporte de frente y en fondo blanco en papel alisado.

DE LA PROMOCIÓN

Art. 107º El alumno que ha aprobado el 100% de unidades didácticas del semestre académico,
será promovido al semestre inmediato superior.
Art. 108° Se tomará en cuenta para su promoción los artículos 53° al 62° del presente reglamento.

DE LA HOMOLOGACIÓN

Art. 109º Los títulos de Perito Profesional, Técnico de Mando Medio, Experto Profesional,
Bachiller Profesional, Especialista Profesional o de otra denominación, son
equivalentes al Título de Profesional Técnico, siempre que reúnan los siguientes
requisitos:
a) Que pertenezcan al nivel de educación superior post – secundaria; y
b) Que los estudios se hayan efectuado en ciclos regulares de seis (06) semestres
académicos de duración en turno diurno y de ocho (08) semestres académicos en
turno Nocturno.
Art. 110° Los títulos de Bachiller Profesional de primer ciclo de Educación Superior otorgados en
virtud del Decreto Ley N° 19326 y otros obtenidos sin el requisito de la educación
secundaria completa son equivalentes a Título de Técnico.
Art. 111° La equivalencia de títulos se declara por resolución de la DRE, haciendo la anotación
respectiva en el reverso del título en original.
Art. 112° Para solicitar la declaración de equivalencia del título, el interesado presentará los
siguientes documentos:
a) Solicitud dirigida al Director Regional de Educación
b) Título en original y fotostática del mismo
c) Certificado de estudios de Educación Superior en original
d) Certificado de educación secundaria en original,
e) Recibo del pago de acuerdo a TUPA.

DE LOS TRASLADOS INTERNOS Y EXTERNOS DE MATRÍCULA

Art.113º El I.E.S.T.P. “José Arnaldo Sabogal Diéguez” admitirá estudiantes procedentes de


universidades, de otros institutos o escuelas de educación superior. Para ello los
estudiantes deberán acreditar los estudios realizados mediante el certificado oficial,
emitido por la universidad, el instituto o escuela revalidada correspondiente. Los traslados
internos y externos se efectúan sólo si existe vacante en el semestre respectivo de la
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carrera de destino. Para traslado interno en el ámbito del Instituto, el alumno debe estar
invicto hasta la 17ava semana (no pasar al proceso de recuperación) y tener
promedio ponderado superior a 14 en estricto orden de mérito de los solicitantes y sólo
procede hasta el II semestre.

Por causas excepcionales debidamente justificadas se podrá trasladar alumnos del Anexo
a la Sede Central o viceversa a la misma Carrera Profesional en cualquier semestre, hasta
01 por semestre.

DE LAS CONVALIDACIONES DE ESTUDIOS

Art. 114º El I.E.S.T.P. “José Arnaldo Sabogal Diéguez” convalidará estudios a los estudiantes
admitidos, según los niveles que hayan aprobado en otros centros de enseñanza de
Educación Superior, reconocidos oficialmente o que por cambio de plan de estudios
soliciten este servicio, siempre que se acredite documentadamente dicha condición y
previa evaluación del expediente. Se realizará de acuerdo a los requisitos establecidos en:
DS Nº 004-2010-ED, RD N° 1067-2010-ED.
a. Para convalidar estudios entre plan de estudio por asignatura y plan modular, se debe
tener en cuenta la identificación de un mínimo del 80% de contenidos de la asignatura
con la unidad didáctica del módulo, según calificación de la unidad receptora.
b. Para convalidar estudios entre planes de estudios modulares se tiene en cuenta:
• La identificación de un mínimo del 80% de las capacidades terminales y
contenidos de las unidades didácticas de los módulos educativos.
• La comprobación de la equivalencia de créditos, teniendo en cuenta que el
valor del crédito de la unidad didáctica del módulo de la institución de
origen, debe tener un valor igual o superior al de la institución de destino.
c. No procede la convalidación de la práctica pre-profesional cuando el estudiante
realiza traslado de una carrera a otra.
d. Para la convalidación de los respectivos niveles, el interesado presenta ante la Oficina
de Secretaría General del IESTP “JASD”, su solicitud debidamente complementada
con los documentos sustentatorios correspondientes.

DE LAS SUBSANACIONES

Art. 115º El I.E.S.T.P. “José Arnaldo Sabogal Diéguez” llevará a cabo el proceso de subsanación
de aquellas unidades didácticas que por cambio de planes de estudios, los estudiantes
tramiten posterior al proceso de convalidación. Para la subsanación, la comisión
conformada por: Jefatura de Unidad Académica, Jefatura del Área Académica y
Secretaría Docente; revisarán, analizarán las solicitudes y designarán a los docentes
para la programación de los exámenes respectivos.

DE LAS LICENCIAS Y ABANDONO DE ESTUDIOS

Art. 116º Los Institutos y Escuelas de Educación Superior Públicos podrán otorgar licencia a los
estudiantes, hasta por un período de dos (02) años, dentro de los cuales podrán
reingresar. Las licencias deberán solicitarse hasta 30 días antes de finalizar el semestre
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Art. 117º La matrícula de los alumnos en el IESTP”José Arnaldo Sabogal Diéguez” puede ser
reservada por un máximo de dos (2) semestres, dentro de los 30 días hábiles
posteriores de efectuada la matrícula.
Art. 118° Se considera abandono de estudios profesionales cuando los estudiantes dejan de asistir
sin solicitar licencia durante veinte (20) días hábiles consecutivos, o cuando los que
están con licencia, no se reincorporan al término de ella. En ambos casos pierden su
condición de estudiante. Para ser aceptados nuevamente en el Instituto, deberán
postular y aprobar el examen de admisión.

CAPÍTULO II

DOCUMENTOS OFICIALES
Art. 119º Los documentos oficiales, son documentos técnicos, administrativos y pedagógicos
mediante los cuales se determina la planificación, organización, funciones, objetivos
y normatividad entre otros del I.E.S.T.P. “José Arnaldo Sabogal Diéguez”. Asimismo
son la base del funcionamiento y desarrollo de la institución. Ellos son el
Proyecto Educativo Institucional, Reglamento Institucional, Plan Anual de Trabajo,
Proyecto Curricular Institucional, Manual de Organización y Funciones, Manual de
Procedimientos Administrativos, Cuadro de Asignación de Personal y otros que
considere el I.E.S.T.P. “José Arnaldo Sabogal Diéguez”.
Art. 120° La formulación y desarrollo de los instrumentos de gestión es responsabilidad del
Consejo Directivo, Consejo Educativo Institucional y son aprobados mediante
Resolución Directoral.
Art. 121° La ejecución de los documentos Oficiales es de responsabilidad de la Dirección. El
Plan Anual de Trabajo (PAT) debe ser formulado y aprobado obligatoriamente antes
del inicio del año académico y el presupuesto en el mes de noviembre del año anterior.
Su formulación es de entera responsabilidad del Director General en coordinación con
la jefatura de Administración y aprobado en Asamblea General
Art. 122° Los documentos de uso externo para el registro y archivo de los resultados de la
evaluación tienen formato oficial y se remiten a la Dirección Regional de Educación
en versión impresa. Estos documentos son:
a. Nómina de matrícula.
b. Acta Consolidada de Evaluación del Rendimiento Académico.
c. Certificado de Estudios.
d. Acta de Titulación para optar el Título que corresponda. En ella debe figurar la
nota obtenida en el proceso de titulación.
e. Otros que determine el Ministerio de Educación.
Art. 123º Los documentos oficiales de información de la evaluación de uso interno son:

a. Registro de Evaluación y Asistencia.


b. Acta de Evaluación de Unidad Didáctica.
c. Acta de Evaluación Semestral de Área Académica.
d. Otros que el Consejo Directivo considere necesarios.
Art. 124º Documentos de envío obligatorio a las Direcciones Regionales de Educación. El
Director General del IESTP “JASD” está obligado a remitir, en versión impresa, a la
Dirección Regional de Educación la siguiente información:

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a. Nóminas de matrícula, dentro de los treinta (30) días posteriores al inicio del
semestre académico.
b. Actas Consolidadas de Evaluación del Rendimiento Académico, convalidación,
homologación o subsanación, al término de estos procesos, dentro de los
siguientes treinta (30) días.
c. Acta de titulación dentro de los diez (10) días de concluida la sustentación.

CAPÍTULO III

DISEÑOS CURRICULARES, PLANES DE ESTUDIO, TÍTULOS

Art. 125° En el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “José Arnaldo Sabogal
Diéguez”, desde el año 2010 se viene desarrollando el Nuevo Diseño Curricular
Básico de la Educación Superior Tecnológica basado en el enfoque por competencias.
Art. 126º El enfoque por competencias profesionales tiene la característica de integrar en todo el
proceso de la formación, los procedimientos, los conocimientos y las aptitudes
configurando un todo, por eso es “holístico”. La estructura modular organiza la oferta
formativa en ciclos terminales y acumulativos, denominados módulos que responden
a la demanda laboral de acuerdo a los adelantos científicos, tecnológicos y a la realidad
local y regional; adaptándose así a las necesidades y tiempos de los estudiantes, con
el propósito de fomentar y promover las oportunidades de movilidad estudiantil hacia
la empleabilidad con salidas rápidas al mercado laboral durante su formación, y
brindarle la posibilidad de reinsertarse al sistema educativo para la culminación de su
formación profesional.
Art. 127º El Plan de Estudios de las carreras profesionales, que oferta el IESTP “JASD” está
integrado por el Perfil Profesional (referente productivo) y el Plan curricular (referente
educativo), tiene cuatro componentes: formación transversal, formación específica,
consejería y práctica pre-profesional.
Art. 128º EL Perfil Profesional se caracteriza por describir en términos de competencias, las
funciones productivas que realiza una persona, en forma gradual y progresiva, de
acuerdo a estándares de calidad y condiciones reales de trabajo; posibilitando así su
incorporación al trabajo antes de haber concluido sus estudios y posteriormente la
preparación para desempeñarse de manera eficiente y eficaz en la estructura
empresarial y social del País. Tiene los siguientes componentes: competencia general,
capacidades profesionales, evolución previsible de la profesión, unidades de
competencia, realizaciones (desempeños), criterios de realización (criterios de
desempeño) y dominio profesional.
Art. 129° El Plan Curricular de cada carrera profesional está constituido por un conjunto de
módulos educativos, denominados módulos transversales y módulos
técnicoprofesionales. Los módulos educativos se organizan en unidades didácticas
que constan de bloques completos de capacidades terminales, contenidos básicos y
criterios de evaluación, que garanticen el desempeño eficiente de los egresados de esta
casa superior de estudios en los diferentes puestos de trabajo. Así mismo los referidos
módulos se desarrollan en los semestres académicos.
Art. 130° El módulo técnico-profesional, está asociado a una unidad de competencia del perfil
profesional que representa un puesto de trabajo; tiene carácter terminal, constituye la
unidad formativa mínima que se certifica y permite la incorporación progresiva del
estudiante al mercado laboral. El módulo técnico-profesional está integrado por
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capacidades terminales, criterios de evaluación y contenidos básicos. Las capacidades


terminales se asocian a las realizaciones o desempeños y los criterios de evaluación a
los criterios de realización o desempeño, establecidos en el perfil profesional de cada
carrera.
Art. 131° Los módulos técnico-profesionales de cada carrera, tienen una sola denominación que
no debe ser cambiada en el ámbito Nacional para facilitar la movilidad de los
estudiantes y egresados.
Art. 132° En el desarrollo de cada módulo técnico-profesional se debe implementar y desarrollar,
un proyecto productivo emprendedor con la intervención de los estudiantes. Este
proyecto debe ser impulsado por el Jefe del Área Académica correspondiente y
ejecutado en el marco del D.S.N° 028 -2007-ED. Dicho proyecto servirá también para
cumplir el requisito de titulación por parte del estudiante.
Art. 133° Los módulos transversales son: Comunicación. Matemática, Sociedad y Economía,
Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible, Actividades, Informática, Idioma
Extranjero, Investigación Tecnológica, Relaciones en el Entorno de Trabajo, Gestión
Empresarial y Formación y Orientación. Están orientados a fortalecer los aprendizajes
de la Educación Básica y desarrollar capacidades que optimicen el desempeño
profesional.
Art. 134º El Plan Curricular en las carreras de 3 años con 6 semestres se desarrolla de acuerdo a
lo establecido en la RD N° 0411-2010-ED. El crédito académico es una medida de
tiempo dedicado por los estudiantes para lograr competencias y capacidades, permite
convalidar y homologar estudios realizados en otras instituciones de educación
superior y de otros países. En el nuevo DCB un crédito académico es equivalente a 24
horas de trabajo académico de 50 minutos durante un semestre. Un semestre
académico tiene una duración de 18 semanas, 540 horas lectivas y 30 horas semanales
mínimas de desarrollo curricular incluyendo la evaluación.
Art. 135° El Plan de Estudios de las carreras profesionales que oferta el IESTP “JASD”, según
el nuevo DCB considerará horas adicionales para talleres de acuerdo con la naturaleza
de la carrera.
Art. 136º El Instituto otorgará el Título de Profesional Técnico a nombre de la Nación, con
mención a la respectiva carrera profesional.
Art. 137º Son requisitos para obtener el título profesional de los egresados de este Instituto y de
los estudiantes que desarrollan la Estructura Curricular por Asignaturas, lo
establecido en los artículos desde el 92° hasta el 108° de este Reglamento.
Art. 138° Los títulos otorgados por el IESTP “JASD” deben estar visados por el órgano regional
designado por el Ministerio de Educación y registrarse, para tener validez, en el
Registro de Títulos Profesionales de las Direcciones Regionales de Educación. El
Instituto, tendrá a su vez, su propio Registro de Títulos.
Art. 139° Los duplicados de diplomas de títulos son otorgados por el Director General del
Instituto con la opinión favorable del Consejo Directivo, en los Institutos y Escuelas
de Educación Superior públicos. Para tener validez deberán registrarse en el Registro
Especial de Duplicado de Títulos, a cargo de las Dirección Regional de Educación. El
duplicado de los diplomas de los títulos anula automáticamente el original, más no sus
efectos.

CAPÍTULO IV

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ESTUDIO DE POST TÍTULO (SEGUNDA ESPECIALIZACIÓN)

Art. 140° En concordancia con lo dispuesto en el inciso (a) del artículo 6º, el artículo 14º de la
Ley y el artículo 26º de la Ley Nº 28044, Ley General de Educación, RD N°
01022011-ED, se denomina post-título a la formación especializada, autorizada por
el Ministerio de Educación, que los Institutos y Escuelas de Educación Superior
ofrecen a profesionales técnicos y profesionales. La segunda especialización se
orienta a la profundización de conocimientos y experiencias, al desarrollo y
fortalecimiento de capacidades, respecto a una o más tareas de trabajo o de actividad,
correspondientes a carreras profesionales desarrolladas en la primera
profesionalización o desarrollan nuevas áreas de trabajo en interrelación con otras
áreas especializadas y permite al profesional continuar especializándose en ciencia y
tecnología para ser competitivo.
Art 141° El IESTP “JASD”, otorgarán la certificación profesional de segunda especialización a
nombre de la Nación en la carreara que corresponda a quienes aprueben los estudios
de post-título, cuya duración no será menor de cuatro (04) semestres académicos, con
un creditaje no menor de ochenta (80) créditos y que se desarrollen en la modalidad
presencial y semi-presencial.
Art 142° El IESTP “JASD”, puede ofertar y desarrollar, previa autorización de la DREC o del
Ministerio de Educación según corresponda y de acuerdo en la RD N° 0922-2011ED,
Cursos de Extensión y Programas de Capacitación, Actualización o Especialización
con niveles de óptima calidad en aspectos tecnológicos, otorgando la certificación
correspondiente.

CAPÍTULO V

CARRERAS AUTORIZADAS, AUTORIZACIÓN DE NUEVAS CARRERAS Y


PROGRAMAS. CARRERAS Y PROGRAMAS EXPERIMENTALES

Art. 143° Las nuevas carreras o programas en el IESTP “JASD”, las autoriza, previa evaluación,
la Dirección General de Educación Superior y Técnico Profesional del Ministerio de
Educación, mediante Resolución Directoral.
Art. 144° Para expedir esta resolución es requisito, la opinión favorable de la Dirección
Regional de Educación de Cajamarca, la opinión favorable del CONEACES y la
conformidad de la Dirección de Educación Superior del Ministerio de Educación que
corresponda.
Art. 145° Esta resolución autorizará el funcionamiento de la carrera o programa sólo por el
período de vigencia de la autorización o revalidación de funcionamiento institucional,
indicará el número de semestres académicos de la carrera o programa y las metas de
atención autorizadas. Al revalidar su autorización de funcionamiento y
carreras, las nuevas carreras autorizadas se revalidarán por el período de vigencia de la
revalidación.
Art 146º La opinión favorable de la Dirección Regional de Educación, se rige por lo establecido
en el numeral 5.2 del artículo 5º del Reglamento de la Ley N° 29394, Ley de Institutos
y Escuelas de Educación Superior con las siguientes precisiones:
a. La justificación del proyecto de la nueva carrera o programa debe estar sustentada
en un estudio de oferta y demanda.

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b. El Instituto o Escuela de Educación Superior público debe contar con la opinión


favorable y disponibilidad presupuestaria para la nueva carrera en un documento
de la Dirección Regional de Educación o de la que haga sus veces.
Art. 147° Autorización de carreras y programas experimentales
a. El IESTP “JASD”, podrá desarrollar nuevas carreras o programas en forma
experimental con resolución expresa de la Dirección General de Educación
Superior y Técnico Profesional del Ministerio de Educación. En ésta se deberán
señalar las metas de atención por carrera o programa, el número de semestres
académicos de cada una y el tiempo de autorización de la experiencia, que no
podrá exceder la vigencia de autorización de funcionamiento institucional o
revalidación, pudiendo ser prorrogada como resultado del proceso de
revalidación.
b. Concluido el periodo experimental, si la evaluación de dicha carrera o programa
es favorable, se incorporará como carrera o programa oficial; si no es favorable,
la Dirección General de Educación Superior y Técnico Profesional del
Ministerio de Educación dará por concluida la experimentación.

CAPÍTULO VI

PRACTICA PRE PROFESIONAL, LA INVESTIGACIÓN E INNOVACIONES DE LA


PRÁCTICA PRE-PROFESIONAL

Art. 148º Para los estudiantes que desarrollan la Estructura Curricular por Asignaturas, las
prácticas pre-profesionales se realizan de acuerdo a la R.VM. .Nº 738 – 85 – ED,
“Normas para la ejecución y Programación de las Prácticas pre-profesionales en los
Institutos Superiores Tecnológicos”.
Art. 149° Para los estudiantes que desarrollan el Nuevo Diseño Curricular Básico la práctica
pre-profesional tiene como finalidad, consolidar en situaciones reales de trabajo, las
competencias logradas durante el proceso formativo desarrollado en el IESTP
“JASD”
Art. 150° El número mínimo de horas que se debe utilizar para la práctica pre-profesional en
estudiantes que desarrollan el NDCB es equivalente al 35% del número total de horas
de cada módulo técnico-profesional.
Art. 151° La realización de la práctica pre-profesional es requisito indispensable para la
certificación y titulación. Para tal efecto el IESTP “JASD” establecerá mecanismos
de vinculación con las empresas u otras instituciones públicas o privadas para
garantizar su ejecución. También se desarrollan en los proyectos productivos y de
servicios que ejecute la institución.
Art. 152° El IESTP “JASD” para la Práctica Pre-profesional implementará un Comité de
Prácticas Pre-profesionales por cada carrera profesional, el que estará conformado por
el Jefe del Área Académica o el que haga sus veces, quien la presidirá, y los docentes
de la respectiva Área.
Art. 153° El Comité de Prácticas Pre-profesionales elaborará el Reglamento de Práctica
Preprofesional del Área Profesional, tomando como referencia el Reglamento de
Práctica Pre-profesional de la Institución según lo estipulado en la RD N° 04012010-
ED, él que será aprobado mediante Resolución del Director General.

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Art. 154° El Comité de Práctica Pre-profesionales de cada carrera profesional elabora y aprueba
su Plan de Prácticas, así como todos los instrumentos necesarios para gestionar,
supervisar, monitorear, evaluar e informar sobre la práctica preprofesional.
Art. 155° El Comité de Prácticas Pre-profesionales elabora los convenios para el desarrollo de la
práctica pre-profesional, designa a los docentes responsables para la ejecución,
supervisión y monitoreo de las prácticas pre-profesionales. Informa a los estudiantes
y egresados a través de los medios correspondientes sobre las prácticas en las
empresas o instituciones, las características del sector productivo al que se incorporará
y las funciones en el ámbito laboral. Así mismo registra la realización de las prácticas
de los estudiantes y egresados, indicando las características y modalidades de las
prácticas pre-profesionales.
Art. 156° En la jornada laboral lectiva de los docentes en cada Área Académica, se asignará
hasta 4 horas de supervisión de prácticas pre-profesionales, las cuales se contabilizan
dentro de la asignación de su carga lectiva de 18 a 20 horas.
Art. 157° Los estudiantes que participen en actividades productivas y empresariales del
IESTP”JASD”, podrán convalidar las horas de dichas actividades productivas con la
práctica pre-profesional. Si los estudiantes laboran en puestos de trabajo de empresas
o instituciones, cuyas funciones y características coincidan con los contenidos de uno
o más módulos técnico profesionales de la carrera, podrán convalidar toda o parte de
la práctica pre-profesional, que corresponda al módulo técnico profesional, para lo
cual, el estudiante presentará la documentación pertinente. El comité de práctica pre-
profesional, previa verificación, establecerá el porcentaje a convalidar con el visto
bueno de la jefatura de Unidad Académica.

DE LA INVESTIGACION E INNOVACIONES

Art. 158° En el IESTP “JASD” se promueve la investigación e innovación tecnológica orientada


a la identificación de oportunidades de desarrollo local, regional, nacional; así como
a la aplicación de tecnologías. Todos los docentes desarrollarán actividades de
investigación e innovación tecnológica como parte de su carga académica. También
el IESTP”JASD”, promueve la investigación e innovación educativa y tecnológica
orientada a mejorar la calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje, producción
de material educativo e innovación de productos y servicios.
Art. 159° El IESTP “JASD”, organizará un Banco de Proyectos Productivos y
Empresariales, de Investigación e Innovación Tecnológica, que se difundirán en
la web institucional que estará a cargo de un coordinador de investigación e
innovación tecnológica designado resolutivamente por el Director General.
Art. 160° El coordinador de investigación e innovación tecnológica, establecerá acciones con los
docentes encargados del desarrollo del módulo transversal Investigación
Tecnológica, Gestión Empresarial y los docentes asesores designados por resolución
Directoral para la titulación, a fin de facilitar la implementación de los perfiles de
proyectos productivos y empresariales que los estudiantes desarrollarán para su
titulación.

CAPÍTULO VII

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SUPERVISIÓN, MONITOREO Y EVALUACIÓN INSTITUCIONAL

Art. 161° El IESTP “JASD”, que depende del sector Educación es supervisado y monitoreado
por la Dirección Regional de Educación de Cajamarca, según los lineamientos
técnicos establecidos por la Dirección General de Educación Superior y
TécnicoProfesional del Ministerio de Educación. El Ministerio de Educación podrá
supervisar a cualquier Instituto o Escuela de Educación Superior en el ámbito
Nacional.
Art. 162° Las acciones de supervisión y monitoreo en el IESTP “JASD”, se realizan como un
proceso permanente de asesoría, acompañamiento y estímulo a la formación
profesional y al desarrollo institucional para identificar debilidades e irregularidades
y tomar decisiones oportunas que permitan corregirlas de modo de lograr el
mejoramiento de la calidad y eficiencia del servicio educativo que se ofrece. El
monitoreo será en dos etapas: monitoreo interno o institucional en el Instituto, y
monitoreo externo ejecutado por la DRE y DESTP.
Art. 163º El Director General organizará y ejecutará el proceso de autoevaluación institucional,
como etapa previa para la acreditación, en el marco de la ley N° 28740, del SINEACE.

TÍTULO III

ORGANIZACIÓN Y RÉGIMEN DE GOBIERNO

CAPÍTULO I

PLANIFICACION Y GESTIÓN INSTITUCIONAL

Art. 164° Planificación y gestión institucional en el IESTP “JASD”,


a. El IESTP “JASD”, deberá tener su Proyecto Educativo Institucional, Plan Anual
de Trabajo y Reglamento Institucional, los que se actualizarán anualmente de
acuerdo a la normatividad vigente.
b. El IESTP “JASD”, evaluará, en concordancia con las políticas sectoriales, de la
Región y del Proyecto Educativo Nacional, el Proyecto Educativo Institucional
que comprende la visión y misión institucional, el diagnóstico, la propuesta
pedagógica y la propuesta de gestión.
c. El Consejo Directivo del IESTP “JASD”, elaborará y aprobará el Plan Anual de
Trabajo como documento organizador para la gestión del Proyecto Educativo
Institucional; así como el Informe Anual de Gestión, que dará cuenta del
cumplimiento de lo planificado y del logro de los objetivos previstos.
d. El Reglamento Institucional del IESTP “JASD”, es el documento normativo. Es
de cumplimiento obligatorio para los diferentes actores de la comunidad
educativa y establece un conjunto de normas sustantivas y procedimentales
enmarcadas en la visión y misión institucional. Contiene artículos referidos a los
siguientes aspectos:
• En desarrollo académico: admisión, matrícula, gestión curricular,
titulación, licencia, traslado, convalidación y subsanación.
• En Desarrollo Institucional: planificación, organización, personal,
supervisión, monitoreo, evaluación institucional, deberes, derechos,
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estímulos infracciones, sanciones, procesos disciplinarios y


presupuesto.

CAPÍTULO II

ORGANIZACIÓN

Art. 165° La organización del IESTP “JASD” se regirá por el Título III de la Ley, el Reglamento
de la Ley 29394, los lineamientos y normas expedidos por el Ministerio de Educación,
adecuándola a las necesidades locales y regionales.
Art. 166° Se incorporarán como órganos internos del Instituto, además de los establecidos en el
artículo 29º de la Ley, los |siguientes:
a. La Unidad Administrativa, que dependerá del Director General, a cargo de un
Jefe, al que se le hará encargo de función.
b. La Secretaría Académica, que dependerá del Jefe de la Unidad Académica, a
cargo de Secretaria Académica a la que se le hará encargo de puesto.
Art. 167° El IESTP “JASD” incluirá, adicionalmente, en su organización la Jefatura del Área de
Producción, la cual dependerá del Jefe de la Unidad Administrativa. Es responsable de la
planificación, organización, ejecución, supervisión, monitoreo y evaluación de las actividades
productivas y empresariales del Instituto. Se cubrirá mediante encargo de puesto Art. 168°
Estructura organizativa del IESTP “JASD” consistirá en:

1. ÓRGANOS DE DIRECCIÓN
Art. 169° El Consejo Directivo, órgano de dirección está conformado por el Director General
quien lo preside, los jefes de las unidades académicas y los jefes de las áreas
académicas.
El Consejo Directivo aprueba y dirige la ejecución, en todos sus alcances y asumiendo
la responsabilidad, del desarrollo del Proyecto Educativo Institucional; y del
presupuesto anual de la institución; asimismo, administra y convoca a los concursos
de admisión y de personal.
Art. 170° La Dirección General, a cargo del Director General quien es el representante legal
del IESTP “JASD” y tiene las siguientes funciones:
a. Planificar, gestionar, supervisar y evaluar la marcha institucional con la
participación de la comunidad educativa.
b. Convocar para la elección de los representantes del Consejo Institucional de
conformidad con lo establecido en el Artículo 30º de la ley.
c. Convocar a los Consejos Directivo, Institucional y consultivo.
d. Firmar convenios con la previa opinión favorable del consejo directivo, con
entidades, Organizaciones o Agencias de Cooperación Internacional, siempre y
cuando se respete la finalidad formativa, la normatividad que rige a dichas
entidades y redunde en beneficio de la formación tecnológica de ofrece el
Instituto.
e. Garantizar la óptima calidad de los aprendizajes de los estudiantes, así como su
motivación y compromiso con la profesión docente, orientando toda la actividad,
organización y procedimientos académicos y administrativos del IESTP “JASD”
a facilitar el logro de estos resultados.
f. Ejecutar las disposiciones emanadas del Consejo Directivo.
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g. Elaborar, en coordinación con el Consejo Directivo, el proyecto de presupuesto


anual.
h. Dirigir la ejecución de los planes de desarrollo institucional y del presupuesto.
i. Dirimir en caso de empate, las decisiones adoptadas por el Consejo Directivo y
el Consejo Institucional.
j. Establecer, promover y cultivar las buenas relaciones interpersonales;
contribuyendo al mantenimiento de un clima institucional favorable para el
proceso de enseñanza – aprendizaje y socialización.

1. ÓRGANOS DE LINEA
Art. 171° La Unidad Académica depende de la Dirección General de la Institución y está
constituida por el conjunto de carreras que ésta oferta. Será dirigida por el Jefe(a) de
la Unidad Académica y tiene las siguientes funciones:

a. Planificar, supervisar y evaluar el desarrollo de las actividades académicas, en


coordinación con los Jefes de las Áreas Académicas.
b. Supervisar la aplicación de la normatividad
técnico – pedagógica correspondiente.
c. Promover el mejoramiento de la calidad Profesional de los docentes de la
Institución
d. Respetar todo tipo de actividad y toma de decisiones que la Asamblea General
determine de manera consensuada.
e. Es la responsable de la planificación, organización, desarrollo, monitoreo y
evaluación de todas las actividades y servicios pedagógicos que la institución
realiza.
f. Es la responsable del mejoramiento de la calidad profesional de los formadores
de la institución (Capacitación y actualización) en coordinación con Unidad
Administrativa, Coordinación de Formación en Servicio y Jefaturas.
g. Coordinar con Unidad Administrativa los mecanismos pertinentes
(publicaciones, copias, etc.) para la producción intelectual, garantizando la
calidad de los materiales educativos que se produzcan.
h. Coordinar con el equipo de tutores y delegados de aula para el mejoramiento
académico.
i. Presentar el informe de las actividades educativas programadas al finalizar el año
académico, previo informe de las coordinaciones y jefaturas de Áreas
Académicas correspondientes.
j. Plantear el proyecto de distribución de horas aprobado por la Comisión …¡, el
mismo que debe ser elevado a la Dirección General para su ratificación u
observación, instancia que elevará el informe a la superioridad.
k. Reemplaza al Director General en su ausencia.
l. Participar en la formulación, ejecución y evaluación del Plan Anual de trabajo.
m. Orientar a los Jefes de Áreas Académicas y docentes en la aplicación de las
normas de evaluación académica implementándolas con sus respectivos
documentos.
n. Ejecuta el Plan de Capacitación Anual, conjuntamente con la Coordinación de
Formación en Servicio.
o. Promover la diversificación curricular de acuerdo a la realidad local, regional y
nacional.

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1. AGROPECUARIA R.D. N°1013-86-ED - PRODUCCIÓN AGROPECUARIA RD.N° 0164-2010-ED
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p. Orientar, apoyar y coordinar con los jefes de Áreas Académicas la organización,


desarrollo, monitoreo y evaluación de las prácticas pre profesionales.
q. Implementar, supervisar e informar a la Dirección General el cumplimiento de
las disposiciones de carácter académico.
r. Supervisar y evaluar el desempeño técnico pedagógico del personal jerárquico,
secretaría académica y docentes, así como los proyectos de interés institucional.
s. Visar los planes generales y específicos de la práctica pre profesional.
t. Asesorar y evaluar la formulación de horarios y calendarios de trabajo del
personal docente, y Jefaturas de Áreas Académicas, en prácticas pre -
profesionales y asesoramiento gratuito, dentro y fuera de la institución, en
trabajos de investigación con fines de titulación.
u. Supervisar el buen funcionamiento del tópico, biblioteca y otros recursos
didácticos que se utilicen en las acciones académicas.
v. Mantener actualizada la carpeta de escalafón y portafolio de los docentes y
jerárquicos.
w. Implementar el Banco de Información Institucional, en coordinación con los jefes
y/o coordinadores de formación tecnológica.
x. Actualizar y supervisar permanentemente el registro por horas de todas las
carreras profesionales.
y. Otras funciones que le asigne el Director General.

Art. 172° Las Áreas Académicas dependen de la Unidad Académica. Cada carrera constituye
un Área Académica y está integrada por equipos de docentes y estudiantes. Será
dirigida por un Jefe, las funciones a desempeñar son las siguientes:
a. Planificar, organizar, ejecutar, supervisar, monitorear y evaluar las actividades,
prácticas pre profesionales y servicios académicos propios de la carrera a su
cargo.
b. Aplicar la normativa técnico – pedagógica correspondiente a la carrera.
c. Coordinar con el equipo de tutores y con delegados de aula.
d. Otras que señala el presente reglamento.

Art. 173° Jefe del Área Académica de Enfermería Técnica, cumple las funciones siguientes:
• Elaborar su Plan Anual de Trabajo con la participación de los docentes de la carrera
profesional priorizando proyectos productivos y empresariales.
• Programar, ejecutar, supervisar y evaluar el desarrollo de los planes y programas
curriculares de la carrera profesional a su cargo.
• Elaborar el Plan de Supervisión Anual de la Jefatura.
• Evaluar y validar los sílabos de la carrera profesional, en base a las experiencias y los
resultados alcanzados en coordinación con los docentes de la carrera.
• Elaborar el Plan Anual de Práctica y su Reglamento en coordinación con los docentes
de la carrera profesional.
• Promover la innovación profesional y la producción de bienes y servicios en la
carrera profesional.
• Establecer los lineamientos de organización y funcionamiento del tópico y
laboratorio, tendientes a mejorar el aspecto técnico pedagógico del alumnado y
atención de servicios de salud.
• Coordinar con la Dirección Administrativa para que los recursos que se generen por
la prestación de servicios a la comunidad, se inviertan en la implementación de la
carrera profesional y capacitación docente.
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• Elaborar en coordinación con los docentes de la carrera, el Reglamento y el Manual


de Organización y Funciones del Tópico y Laboratorio.
• Promover el desarrollo de eventos de capacitación actualización y
perfeccionamiento, orientados a lograr innovaciones metodológicas de aprendizaje y
el uso adecuado de medios y materiales
• Elabora el anteproyecto de distribución de horas y horarios de clases de la carrera en
coordinación con Dirección General, Jefe de Unidad Académica y docentes de la
carrera profesional.
• Elaborar, ejecutar y evaluar el Plan de Supervisión Interna Especializada en
coordinación con Dirección General.
• Coordinar, suscribir y supervisar convenios con instituciones públicas y privadas,
para la realización de las prácticas pre-profesionales.
• Elaborar y ejecutar el Proyecto de Desarrollo de la Carrera Profesional en
coordinación con los docentes.
• Supervisar el mantenimiento y conservación de los bienes de la carrera profesional.
• Participar como miembro integrante del Jurado Calificador en los exámenes teórico-
práctico de la carrera profesional.
• Presentar el informe de sus acciones realizadas durante el año académico.
• Otras funciones que le asigne el Jefe de la Unidad Académica.

Art. 174° Jefe del Área Académica de Contabilidad, cumple las funciones siguientes:
• Elaborar su Plan Anual de Trabajo con la participación de los docentes de la carrera
profesional priorizando Proyectos Productivos y Empresariales.
• Programar, ejecutar, supervisar y evaluar el desarrollo de los sílabos de la carrera
profesional a su cargo.
• Elaborar el Plan de Supervisión Anual de la Jefatura.
• Evaluar y validar los sílabos de la carrera profesional, en base a las experiencias y
los resultados alcanzados en coordinación con los docentes de la carrera.
• Elaborar el Plan Anual de Práctica y su Reglamento en coordinación con los docentes
de la carrera profesional.
• Promover la innovación profesional y la producción de bienes y servicios en la
carrera profesional a su cargo.
• Establecer los lineamientos de organización y función del Centro Contable tendientes
a mejorar el aspecto técnico pedagógico del alumnado y atención de servicios en
asesoría contable y tributaría a la comunidad.
• Coordinar con la Dirección Administrativa para que los recursos que se generen por
la prestación de servicios a la comunidad, se inviertan en la implementación de la
carrera profesional y capacitación docente.
• Elaborar en coordinación con los docentes de la carrera el Reglamento y el Manual
de Organización y Funciones del Centro Contable.
• Promueve el desarrollo de eventos de capacitación actualización y
perfeccionamiento, orientados a lograr innovaciones metodológicas de aprendizaje y
el uso adecuado de medios y materiales.
• Elabora el anteproyecto de distribución de horas y horarios de clases de la carrera en
coordinación con Dirección General, Jefe de Unidad Académica y docentes de la
carrera profesional.
• Elabora, ejecuta y evalúa el Plan de Supervisión Interna Especializada en
coordinación con Dirección General.

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• Coordina, suscribir y supervisar convenios con instituciones públicas y privadas, para


la realización de las prácticas pre-profesionales.
• Presenta el informe de sus acciones realizados durante el año académico.
• Elabora y ejecuta el Proyecto de Desarrollo de la Carrera Profesional en coordinación
con los docentes.
• Es responsable del mantenimiento y Conservación de los bienes de la carrera
profesional.
• Participar como miembro integrante del Jurado Calificador en los exámenes teórico-
práctico de la carrera profesional.
• Otras funciones que le asigne el Jefe de la Unidad Académica.

Art. 175° Jefe del Área Académica de Computación e Informática, cumple las funciones
siguientes:
• Elaborar su Plan Anual de Trabajo con la participación de los docentes de la carrera
profesional priorizando Proyectos Productivos y Empresariales.
• Programar, ejecutar, supervisar y evaluar el desarrollo de los planes y programas
curriculares de la carrera profesional a su cargo.
• Elaborar el Plan de Supervisión Anual de la Jefatura.
• Evaluar y validar los sílabos de la carrera profesional, en base a las experiencias y los
resultados alcanzados en coordinación con los docentes de la carrera.
• Elaborar el Plan Anual de Práctica y su Reglamento en coordinación con los docentes
de la carrera profesional.
• Promover la innovación profesional y la producción de bienes y servicios en la
carrera profesional a su cargo
• Establecer los lineamientos de organización y función de los Laboratorios de
Cómputo y taller de ensamblaje, tendientes a mejorar el aspecto técnico pedagógico
del alumnado y atención de servicios a la comunidad.
• Coordinar con el Área Administrativa para que los recursos que se generen por la
prestación de servicios a la comunidad, se inviertan en la implementación de la
carrera profesional y capacitación docente.
• Elaborar en coordinación con los docentes de la carrera el Reglamento y el Manual
de Organización y Funciones del Centro de Cómputo y talleres de ensamblaje.
• Promover el desarrollo de eventos de capacitación actualización y
perfeccionamiento, orientados a lograr innovaciones metodológicas de aprendizaje y
el uso adecuado de medios y materiales
• Elabora el anteproyecto de distribución de horas y horarios de clases de la carrera en
coordinación con Dirección General, Jefe de Unidad Académica y docentes de la
carrera profesional.
• Elaborar, ejecutar y evaluar el Plan de Supervisión Interna Especializada en
coordinación con Dirección General.
• Coordinar, suscribir y supervisar convenios con instituciones públicas y privadas,
para la realización de las prácticas pre-profesionales.
• Elaborar y ejecutar el Proyecto de Desarrollo de la Carrera Profesional en
coordinación con los docentes.
• Supervisar el mantenimiento y conservación de los bienes de la carrera profesional.
• Participar como miembro integrante del Jurado Calificador en los exámenes teórico-
práctico de la carrera profesional.
• Presentar el informe de sus acciones realizadas durante el año académico.
• Otras funciones que le asigne el Jefe de la Unidad Académica.
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CREADO R.M. N° 100-85-ED REVALIDADO R.D. N° 0342-2006 - ED


1. AGROPECUARIA R.D. N°1013-86-ED - PRODUCCIÓN AGROPECUARIA RD.N° 0164-2010-ED
2. ENFERMERÍA TÉCNICA R.D. N° 2057-88-ED
3. CONTABILIDAD R.S.D. Nº 084-92 RENOM-SAS/DIRE-D.GES Y R.D. N° 0553 -97-ED
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Art. 176º Jefe del Área Académica de Producción Agropecuaria, cumple las funciones
siguientes:
a. Elaborar su Plan Anual de Trabajo con la participación de los docentes de la carrera
profesional priorizando Proyectos Productivos y Empresariales.
b. Programar, ejecutar, supervisar y evaluar el desarrollo de los sílabos de la carrera
profesional a su cargo.
c. Elaborar el Plan de Supervisión Anual de la Jefatura.
d. Evaluar y validar los sílabos de la carrera profesional, en base a las experiencias y
los resultados alcanzados en coordinación con los docentes de la carrera.
e. Elaborar el Plan Anual de Práctica y su Reglamento en coordinación con los docentes
de la carrera profesional.
f. Promover la innovación profesional y la producción de bienes y servicios en la
carrera profesional a su cargo.
g. Coordinar con la Dirección Administrativa para que los recursos que se generen por
la prestación de servicios a la comunidad, se inviertan en la implementación de la
carrera profesional y capacitación docente.
h. Elabora en coordinación con los docentes de la carrera el Reglamento y el Manual
de Organización y Funciones de la carrera.
i. Promueve el desarrollo de eventos de capacitación actualización y
perfeccionamiento, orientados a lograr innovaciones metodológicas de aprendizaje y el
uso adecuado de medios y materiales
j. Elabora el anteproyecto de distribución de horas y horarios de clases de la carrera en
coordinación con Dirección General, Jefe de Unidad Académica y docentes de la
carrera profesional.
k. Elabora, ejecuta y evalúa el Plan de Supervisión Interna Especializada en
coordinación con Dirección Académica.
l. Coordinar, suscribir y supervisar convenios con instituciones públicas y privadas,
para la realización de las prácticas pre-profesionales.
m. Presenta el informe de sus acciones realizados durante el año académico.
n. Elabora y ejecuta el Proyecto de Desarrollo de la Carrera Profesional en coordinación
con los docentes.
o. Es responsable del mantenimiento y Conservación de los bienes de la carrera
profesional.
p. Participar como miembro integrante del Jurado Calificador en los exámenes teórico-
práctico de la carrera profesional.
q. Otras funciones que le asigne el Jefe de la Unidad Académica.

2. ÓRGANOS DE ASESORAMIENTO

Art. 177° El Consejo Institucional, órgano de asesoramiento de la Dirección General, propone


alternativas para el fortalecimiento de la gestión y mejora institucional. Sus acuerdos
se registran en un libro de actas. Es convocado y presidido por el Director General. Se
reúne por lo menos una vez al semestre, está conformado por: a) El Director general
b) Los jefes de las unidades académicas
c) Los Jefes de las Aéreas Académicas
d) Un representante de los Estudiantes

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1. AGROPECUARIA R.D. N°1013-86-ED - PRODUCCIÓN AGROPECUARIA RD.N° 0164-2010-ED
2. ENFERMERÍA TÉCNICA R.D. N° 2057-88-ED
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e) Un representante de los Docentes Art. 178º Sus atribuciones son las


siguientes:
• Evaluar el Proyecto Educativo Institucional.
• Opinar sobre los criterios de autoevaluación de la institución educativa.
• Proponer al Consejo Directivo la creación, fusión o supresión de carreras para la
tramitación correspondiente.
• Proponer las adecuaciones y ajustes de las normas de organización interna y de
los lineamientos de política educativa institucional.
• Proponer las comisiones de control, concursos y procesos.
• Resolver, en última instancia, los procesos disciplinarios de los estudiantes, y
otros que señale su reglamento
Art. 179° El Consejo Consultivo es un órgano de asesoramiento ad honorem del Consejo
Directivo. Su composición, Art.50.6 del DS N° 004-2010-ED. En el presente año se
conformará este Consejo. Es presidido por el Director General, quien lo convoca por
lo menos dos veces al año. Tiene entre sus funciones proponer nuevos perfiles
profesionales o la modificación de los existentes y orientar la formación tecnológica
a la real demanda del sector productivo, considerando los lineamientos dados en los
Diseños Curriculares Básicos Nacionales, así como apoyar y fortalecer alianzas para
realizar prácticas pre-profesionales y el desarrollo institucional.
Art. 180° El Consejo Consultivo tiene dos niveles de organización:
• Institucional, que estará presidido por el Director General e integrado por el
Jefe de Unidad Académica, los Jefes de cada una de las Áreas Académicas,
representantes del sector empresarial vinculados a las carreras profesionales que
brinda el Instituto, su función es coordinar las labores de los Comités
Consultivos de cada Área Académica y apoyarlos en su organización y
funcionamiento.
• Por Áreas Académicas, cada Área Académica organiza un Comité Consultivo
integrado por el Jefe de Área Académica, quien lo preside, los docentes de la
carrera profesional, representantes de las empresas y organismos públicos
relacionados a la carrera profesional, un representante de los estudiantes y un
representante de los egresados de la carrera. Son funciones básicas de los
Comités:
Contribuir en la actualización de los perfiles profesionales, proveyendo
experiencias desde el campo laboral real y concreto de cada carrera
profesional.
Promover y facilitar el intercambio de información actualizada para el
desarrollo de las carreras profesionales del Instituto, mediante la
organización de eventos a niveles local, regional, nacional e
internacional.
Recomendar y proponer al Instituto, los requerimientos de formación
en correspondencia con las nuevas tecnologías aplicadas en la empresa.
Proponer el perfil profesional de los docentes requeridos en las carreras
profesionales para una formación exitosa de los estudiantes.
Participar en la definición de las líneas de investigación y de innovación
tecnológica que asume el Instituto.
Opinar en el proceso orientado a lograr la acreditación de las carreras
profesionales y del propio Instituto.

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1. AGROPECUARIA R.D. N°1013-86-ED - PRODUCCIÓN AGROPECUARIA RD.N° 0164-2010-ED
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Promover la participación de las empresas del medio para las acciones


de la práctica pre-profesional.
Apoyar todas las acciones que el Instituto organice con el fin de
optimizar los servicios de formación profesional.
Proponer criterios técnicos para la infraestructura, adquisición de
equipamiento y material didáctico a ser utilizado por el IESTP
“JASD”.

4. ÓRGANOS DE APOYO
Art. 181° La Unidad Administrativa, la Secretaría Académica y el Área de Producción, son
órganos de apoyo en el IESTP “JASD”, cuya dependencia es de acuerdo al Art. 169°
de este Reglamento.
Art. 182º Son funciones de la UNIDAD ADMINISTRATIVA las siguientes:
a. Elaborar el Plan de Trabajo de la Unidad administrativa.
b. Adecuar a la realidad institucional el Texto Único de Procedimientos
Administrativos del IESTP “JASD”.
c. Planificar, coordinar, ejecutar y controlar la administración de los bienes y
materiales, así como los recursos financieros y económicos.
d. Aplicar las normas y procedimientos técnicos de personal, contabilidad,
abastecimientos y tesorería.
e. Elaborar el presupuesto anual de la institución y presentarlo ante el Consejo
Directivo para su opinión.
f. Informar periódicamente al órgano de Dirección de la situación financiera de la
institución.
g. Elaborar el Plan Logístico de la institución de acuerdo a normas generales.
h. Programar y controlar los servicios de mantenimiento, reparación, conservación,
seguridad de los bienes, muebles y equipos.
i. Proporcionar el apoyo logístico a las actividades académicas y administrativas
del instituto, proveyéndoles de los recursos materiales y financieros necesarios
para realizar el monitoreo de la práctica.
j. Publicar mensualmente la ejecución presupuestal.
k. Elaborar el inventario general de los bienes de la Institución al término del año
lectivo e informar a las instancias superiores.
l. Invertir los recursos generados por los proyectos desarrollados por cada carrera
profesional en la implementación y capacitación docente de dicha carrera.
m. Otras que le asigne Dirección General.
Art 183° Son funciones de la SECRETARÍA ACADÉMICA:
a. Organizar y administrar los servicios de registro académico y evaluación del
estudiante.
b. Organizar el proceso de titulación profesional y su tramitación.
c. Elaborar y sistematizar la base de datos estadísticos de la Institución.
d. Coordinar con los jefes de Área Académica.
e. Administrar el proceso de matrícula y todas las acciones relativas al registro
académico de los estudiantes.
f. Preparar las nóminas oficiales de alumnos matriculados y los registros de
evaluación.

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2. ENFERMERÍA TÉCNICA R.D. N° 2057-88-ED
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g. Elaborar actas de evaluación semestral, recuperación, cargo, repitencia,


subsanación, evaluación extraordinaria y convalidación.
h. Expedir certificados de estudios, constancias de matrículas, vacantes,
culminación de estudios y otros en coordinación con el Director General.
i. Refrendar diplomas y certificados expedidos por el Instituto y autenticar sus
copias.
j. Organizar el archivo de la Secretaría Académica.
k. Hacer llegar en forma oportuna los documentos académicos para ser elevados al
órgano correspondiente.
l. Otras que le asigne Dirección General.
Art. 184º Son funciones del Jefe del ÁREA DE PRODUCCIÓN:
a. Promover la elaboración de perfiles de proyectos productivos y empresariales.
b. Coordinar con el Comité de gestión de recursos propios y actividades
productivas y empresariales para formular el plan de actividades productivas y
empresariales.
c. Programar, organizar, dirigir, controlar y supervisar la ejecución de las
actividades productivas y empresariales.
d. Supervisar y viabilizar el cumplimiento del control de calidad en los proyectos
productivos de bienes y servicios.
e. Coordinar y apoyar las acciones de conservación, mantenimiento y reparación
de equipos y maquinarias del IESTP “JASD”.
f. Informar sobre los avances y resultados de la ejecución de los proyectos de
producción empresariales y proceso de comercialización.
g. Gestionar la participación del personal en las actividades productivas y
empresariales.
h. Remitir a la instancia correspondiente los requerimientos para la ejecución de
las actividades productivas y empresariales.
i. Promover la transferencia tecnológica en las líneas de producción existentes en
el IESTP “JASD”.
j. Otras inherentes al cargo que encargue la Dirección General.

5. DEL PERSONAL DOCENTE

Art 185° Los docentes IESTP “JASD”, son profesionales con nivel académico actualizado,
responsabilidad, ética profesional, liderazgo y visión de futuro, capaces de tomar
decisiones, resolver problemas y orientar su gestión a formar profesionales críticos y
reflexivos para un mundo en constante cambio, enmarcados en el perfil profesional de
cada Área. Para ejercer la docencia en IESTP “JASD”, se requiere:
a. Título profesional en la carrera en la que desempeñará su labor docente.
b. Experiencia profesional mínima de tres (3) años en el área o especialidad.
c. No registrar antecedentes penales ni judiciales, ni haber sido sancionado
administrativamente en los últimos cinco años.

Art. 186º Los docentes cumplen las siguientes funciones:


a. Planificar, organizar, ejecutar y evaluar el desarrollo de la programación
curricular, en coordinación con los docentes responsables de las respectivas
áreas académicas.
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2. ENFERMERÍA TÉCNICA R.D. N° 2057-88-ED
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b. Ejercer la docencia con responsabilidad, ética profesional y dominio


disciplinario actualizado.
c. Asesorar y supervisar la práctica pre –profesional.
d. Promover y participar en proyectos productivos, pedagógicos o artísticos, de
investigación, innovación o de extensión comunal, dentro de su carga
académica.
e. Orientar y asesorar proyectos de los estudiantes con fines de titulación.
f. Realizar acciones de consejería, orientación o tutoría.
g. Participar en la elaboración del Proyecto Educativo Institucional (PEI), Plan
Anual de Trabajo (PAT), Reglamento Institucional (RI), Proyecto Curricular
Institucional (PCI), y los Sílabos.

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ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL DEL I.E.S.T.P. “JOSE ARNALDO SABOGAL DIEGUEZ” – CAJABAMBA

CONSEJO
DIRECTIVO

DIRECTOR CONSEJO
GENERAL INSTITUCIONAL

JEFE DE UNIDAD JEFE DE UNIDAD SECRETARÍA


ADMINISTRATIVA ACADÉMICA ACADÉMICA

JEFE DEL ÁREA JEFE DEL ÁREA JEFE DEL ÁREA JEFE DEL ÁREA JEFE DEL ÁREA
DE PRODUCCIÓN ACADÉMICA DE ACADÉMICA DE ACADÉMICA DE ACADÉMICA D E
COMP. E INFORMATICA CONTABILIDAD ENF. TÉCNICA PROD. AGROP.

DOCENTES DOCENTES DOCENTES DOCENTES


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TÍTULO IV

DERECHOS, DEBERES, ESTÍMULOS, INFRACCIONES Y SANCIONES DE LA COMUNIDAD


EDUCATIVA

CAPÍTULO I

DERECHOS, DEBERES Y ESTÍMULOS DEL PERSONAL DOCENTE, PERSONAL


DIRECTIVO, PERSONAL JERÁRQUICO Y PERSONAL ADMINISTRATIVO

DEL PERSONAL DOCENTE

Art. 187º Son derechos de los Docentes del IESTP “José Arnaldo Sabogal Diéguez”:
a. Gozar de libertad académica para desarrollar sus actividades docentes. Es
inadmisible toda limitación de este derecho.
b. Ser escuchado y atendido en sus solicitudes, reclamos y a defenderse en los
casos que sea necesario en las instancias administrativas correspondientes.
c. Ser defendidos por la institución ante cualquier fuero, en situaciones derivadas
estrictamente del ejercicio de la docencia.
d. Gozar de la libre asociación para fines de apoyo a la institución y para la defensa
de sus derechos.
e. Presentar Proyectos Productivos de bienes y/o servicios, autofinanciados
proponiendo el personal ejecutor, para su aprobación, previa opinión técnica
administrativa.
f. Libre sindicalización de conformidad con la Constitución y la Ley.
g. Gozar de los beneficios considerados en el Plan de Capacitación y su
correspondiente Reglamento.
h. Participar en los Proyectos Productivos y ser parte de los márgenes de utilidad.
i. Percibir remuneraciones de acuerdo a ley, salvo los descuentos autorizados por
el docente ante el órgano correspondiente o por mandato judicial.
Art. 188º Los docentes tienen los derechos específicos siguientes:
a. Participar en programas de profesionalización pedagógica, perfeccionamiento
y especialización organizados por el Ministerio de Educación y otras
instituciones de nivel superior.
b. Vacaciones de (60) sesenta días calendarios al término del año lectivo.
c. Los docentes deben participar en forma rotativa, como jurado evaluador para
efectos de titulación en exámenes teórico prácticos, fuera de su jornada laboral.
d. Percibir como miembro del jurado evaluador de exámenes de: Suficiencia
Académica, teóricos prácticos; un pago ejecutado por dichos exámenes acorde
con los incrementos que se efectúen.
e. Gozar de beca de estudios: los docentes de la institución y los hijos de los
mismos, con un descuento del 50% del costo de matrícula o mensualidad en los
programas académicos regulares y cursos de capacitación y actualización.
f. Hacer uso de actividades de investigación y programación de actividades de
enseñanza y aprendizaje, las que se consideran en el Plan de Trabajo dentro de
su carga no lectiva.

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Art. 189º Los docentes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “José Arnaldo
Sabogal Diéguez” tienen los siguientes deberes:
a. Cumplir con las normas: de Educación Superior, la Ley General de
Educación, la Ley del Profesorado, Reglamento Institucional y demás
disposiciones relacionados con el ejercicio de su labor docente.
b. Desempeñar con responsabilidad, entereza y cabalidad sus funciones.
c. Perfeccionarse y actualizarse permanentemente con el apoyo económico de
la institución.
d. Realizar labor intelectual creativa Científica, Artística, Tecnológica y
Humanista.
e. Ejercer docencia con libertad de pensamiento y con respeto a la discrepancia
científica – tecnológica y religiosa.
f. Observar conducta digna, acorde con los principios institucionales y ser
ejemplo de valores éticos y democráticos dentro y fuera de la institución y
en su relación con estudiantes, compañeros de trabajo y comunidad
educativa.
g. Ejercer sus funciones con honestidad, responsabilidad, respeto, principios
morales y entereza.
h. Contribuir al desarrollo regional y nacional a través de la educación, la
investigación y la proyección social, con énfasis en el análisis crítico de la
realidad.
i. Participar como representante, elegido en Asamblea General de Docentes,
para integrar las Comisiones de Trabajo de la Institución, informando a la
Asamblea general de lo actuado.
Art. 190º Son obligaciones específicas del docente:
a. Elaborar los sílabos de las unidades didácticas de acuerdo a los esquemas
emanados del MINEDU y políticas educativas enmarcadas en la diversificación
curricular.
b. Tener al día su portafolio docente.
c. Informar periódicamente sobre los avances del desarrollo de las unidades
didácticas a su cargo y demás labores académicas.
d. Ejercer acciones de tutoría, orientación y dirección del estudiante.
e. Formar ciudadanos pensantes, críticos, activos, autónomos y capaces de tomar
decisiones responsables así como resolver problemas.
f. Cumplir los acuerdos y las disposiciones emanadas de la autoridad, sin perjuicio
de sus propios derechos.
g. Participar en las actividades y reuniones de carácter cívico, académico e
institucional convocados por la autoridad
h. Cuidar la imagen institucional, promoviéndola.
Art. 191º El otorgamiento de estímulos al docente se hará previo informe del jefe inmediato
y/o personal directivo.
Art. 192º Los docentes que destaquen en el ejercicio de su función, serán premiados anualmente
por los órganos directivos del instituto mediante una política de estímulos tales como:
a. Resoluciones de Felicitación con conocimiento de la DRE.
b. Concesión de becas integrales o parciales para estudios.
c. Asistir a eventos de tipo académico y congresos de su especialidad.

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1. AGROPECUARIA R.D. N°1013-86-ED - PRODUCCIÓN AGROPECUARIA R.D.N° 0164-2010-ED
2. ENFERMERÍA TÉCNICA R.D. N° 2057-88-ED
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CAPÍTULO II

DERECHOS, DEBERES, ESTÍMULOS Y PROTECCIÓN A LOS ESTUDIANTES

Art. 193º Son integrantes de la Comunidad Educativa del Instituto de Educación Superior
Tecnológico Público “José Arnaldo Sabogal Diéguez”, los estudiantes que hayan
registrado su matrícula y se encuentran en la Nómina de Matrícula.

DERECHOS

Art. 194º Son derechos de los estudiantes:


a. Recibir formación integral, correspondiente al perfil profesional establecido para
cada carrera profesional.
b. Contar con adecuada infraestructura: biblioteca, tópico, laboratorios, aulas
virtuales y talleres debidamente implementados.
c. Integrar la representación estudiantil, la cual deberá ser reconocida por Resolución
Directoral emitida por Dirección General, previa presentación del estatuto que rige
su funcionamiento.
d. Para ser representante de los estudiantes, el alumno debe reunir los siguientes
requisitos:
- Acreditar su condición de alumno con su registro de matrícula.
- Tener rendimiento académico sobresaliente.
- Buena conducta demostrada dentro y fuera de la institución.
- No poseer antecedentes de sanción judicial, ni penal. - Ser ético,
democrático y moral.
e. Ser tratado con dignidad, respeto, sin discriminación y ser informado de las
disposiciones que le concierne como estudiante.
f. Recibir estímulos en mérito al cumplimiento de sus deberes y por acciones
extraordinarias.
g. Integrar el Comité Consultivo de la Carrera Profesional a través de sus
representantes.
h. Ser atendido en sus peticiones y reclamos ante las autoridades del Instituto siempre
y cuando tengan asidero legal y/o factibilidad de ejecución.
i. Formar asociaciones de carácter cultural, deportivo y de orden cívico.
j. Recibir orientación profesional académica, personal y social a través de tutorías
por los Docentes y Jefes de Áreas Académicas para complementar su formación
profesional.
k. Solicitar licencia de estudios por motivos familiares o de salud, de acuerdo a ley.
l. Recibir asesoramiento en los diferentes aspectos técnico-pedagógicos que brinde
la institución, prácticas pre profesionales.
m. Solicitar traslado a otras instituciones educativas del nivel cuando lo requiera.
n. Elegir y ser elegido miembro de la junta directiva de su sección.

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1. AGROPECUARIA R.D. N°1013-86-ED - PRODUCCIÓN AGROPECUARIA R.D.N° 0164-2010-ED
2. ENFERMERÍA TÉCNICA R.D. N° 2057-88-ED
3. CONTABILIDAD R.S.D. Nº 084-92 RENOM-SAS/DIRE-D.GES Y R.D. N° 0553 -97-ED
4. COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA R.D. Nº 1034-2009-ED

o. Informar en forma oral o escrita a los estamentos correspondientes, sus reclamos,


sugerencias, peticiones y observaciones tendientes a optimizar el funcionamiento
institucional, considerando el debido proceso.
p. Recibir estímulos de hasta el 100% de descuento en matrícula por ocupar el primer
puesto en el semestre académico anterior, sin pasar al período de recuperación, o
ser futbolista destacado del equipo del Club Deportivo Tecnológico.
q. Tener un descuento del 20% en el costo de la matrícula, en el caso de tener
hermano(s) estudiando en la Institución.
Art. 195º Son deberes de los estudiantes:
a. Cumplir con las Normas Legales Vigentes emanadas del Ministerio de
Educación y específicamente del presente reglamento.
b. Asistir correctamente uniformado (según modelo establecido), puntualmente, de
acuerdo a los horarios establecidos.
c. Participar en actividades educativas, cívico culturales de la institución y de la
comunidad.
d. Contribuir al mantenimiento y conservación de la infraestructura, sus ambientes,
talleres, equipos, laboratorio, mobiliario y demás instalaciones del instituto.
e. Cultivar las buenas relaciones interpersonales, contribuyendo al mantenimiento
de un clima institucional favorable para el proceso de enseñanza-aprendizaje y
socialización.
f. No usar el nombre del instituto en actividades no autorizadas por la Dirección
General.
g. Participar en la elección de sus representantes estudiantiles de los diferentes
comités y consejo.
h. Demostrar dedicación permanente al estudio durante su formación profesional y
contribuir al desarrollo institucional.
i. Respetar los derechos de los miembros de la comunidad educativa del IESTP
“JASD”.
j. Mantener comportamiento decoroso y digno que refleje una buena imagen en
cualquier lugar y circunstancia.
k. Cumplir con la ejecución de las prácticas pre profesionales
l. Cumplir con las disposiciones emanadas de los docentes para el eficiente
desarrollo de unidades didácticas y actividades.
m. Cumplir con el examen Teórico-Práctico, para optar el título profesional
correspondiente.
n. Matricularse en las fechas que programe el instituto, respetando las disposiciones
que se emitan de acuerdo a lo programado.
o. Ser respetuoso y cordial con el personal directivo, jerárquico, docentes,
administrativos y compañeros de estudio.
p. Usar correctamente el uniforme dentro y fuera del instituto, en los actos cívicos
y oficiales.

VARONES MUJERES

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Camisa color crema. Blusa color crema.


Pantalón color tabaco. Falda color tabaco a
Zapatos negros. Chompa nivel de la rodilla.
marrón oscuro cuello V Zapatos chatos, color
negro.
Chompa marrón oscuro
cuello V

q. Asistir puntualmente a clases y/o actividades programadas oficialmente por la


institución.
r. La asistencia de los estudiantes a clases, actividades y prácticas preprofesionales
es obligatoria.
s. Se considerará inasistencia cuando el alumno llegue después de 10 minutos de la
hora de inicio de clases de acuerdo al horario establecido.
t. Más de 30% de inasistencia en el semestre académico, inhabilita al estudiante
para obtener promedio de evaluación, dando lugar a la desaprobación automática.
u. El estudiante que no se presenta a las evaluaciones programadas, se hará acreedor
a la nota mínima desaprobatoria (Cero-Cero), en dicha evaluación.
v. En casos excepcionales se podrá disponer que se evalúe en las unidades didácticas
por inasistencias debidamente justificadas, previa autorización de la autoridad
competente.
w. Portar carnet de Educación Superior.
x. Para las actividades deportivas y recreativas deberán usar el buzo oficial de la
institución.

DE LOS ESTIMULOS

Art. 196º Se reconocen los méritos de los estudiantes por acciones extraordinarias, dentro y fuera
de la Institución con: a. Diploma al mérito.
b. Resoluciones de Felicitación.
c. Beca de estudio.
Art. 197º Son acciones extraordinarias, aquellas que sobresalen en el orden académico, cívico,
moral, social, cultural y deportivo que vayan en beneficio de la institución y la
comunidad.
Art. 198º Se otorgará beca de estudios en los casos siguientes:
A los estudiantes que ocupen el primer puesto en el semestre académico anterior,
se harán acreedores al 100% de descuento del monto total de pagos por derecho
de matrícula.

CAPÍTULO III

INFRACCIONES Y SANCIONES A LOS ESTUDIANTES INFRACCIONES


Art. 199º Queda prohibido:

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a. Portar equipos de audio, así como también están prohibidos los juegos de azar
y el uso de celular durante el desarrollo de clases.
b. Comercializar alimentos u otros productos dentro de su aula, pasadizos y patios
de la institución. Debiéndose respetar los contratos de servicios de kiosco y de
Fotocopiado de la institución.
c. Libar licor fuera de la Institución vistiendo el uniforme, así como ingresar en
estado de ebriedad a ella, bajo pena de separación.
d. Intervenir en actividades proselitistas, político partidarias dentro de la institución
y en actos reñidos contra la moral y las buenas costumbres.
e. Permanecer por los pasillos de la institución en horas de clases, sin causa
justificada.
f. Practicar actos reñidos contra la moral y las buenas costumbres (actos obscenos
entre parejas, grescas entre alumnos, robos, etc.) dentro de la institución.
g. El Ingreso a la institución en forma indebida (violando el control y el orden).
h. Usar incorrectamente el uniforme de la institución.
i. Dirigirse en forma prepotente a la autoridad educativa, docente y personal
administrativo de la institución.

DE LAS SANCIONES

Art. 200º Serán sancionados los estudiantes que cometan las siguientes faltas:
a. Por el deterioro, sustracción o destrucción del patrimonio de la institución, se
sancionará con la separación temporal o definitiva de la institución de acuerdo al
daño causado y sin que se le exima de la responsabilidad penal correspondiente.
b. Las acusaciones graves e infundadas y no demostradas como tales, en contra de
cualquier miembro de la comunidad educativa se sancionará con separación
temporal o definitiva de acuerdo a su gravedad.
c. Las agresiones físicas contra cualquier miembro de la comunidad educativa se
sancionará con separación temporal o definitiva de acuerdo a la gravedad sin que
se le exima de la responsabilidad penal correspondiente.
d. La falsificación y/o adulteración de documentos oficiales, se sancionará con la
separación de la institución o la expulsión definitiva de acuerdo a la gravedad;
sin que se le exima de la responsabilidad penal correspondiente.
e. La condena judicial que provenga de la comisión de delito con pena privativa y
efectiva de la libertad se sancionará con la separación temporal o definitiva de
acuerdo al delito cometido.
f. Declaraciones por medios radiales escritos y televisivos, que atenten contra la
imagen institucional o la dignidad de los miembros de la comunidad educativa
del IESTP “JASD”, de acuerdo a la gravedad del caso serán sancionados con la
separación temporal hasta la separación definitiva; sin que se le exima de la
responsabilidad penal correspondiente.
Art. 201º Las sanciones que se aplicarán a los estudiantes, por cometer faltas son:
a. Amonestación verbal del docente.
b. La suplantación en evaluaciones se sancionará con la separación definitiva de la
institución.
c. Amonestación verbal o escrita del Coordinador y/o Jefe de Área Académica.

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d. Suspensión temporal hasta por un mes, de acuerdo a la gravedad de la falta


cometida, con Resolución de Demérito emitida por Dirección General, previo
informe de la Jefatura de Área Académica.
e. Separación definitiva de la institución.
Art. 202º En el caso de delitos graves cometidos dentro de la Institución, independientemente de
la acción judicial, se separará definitivamente de la institución al causante.

CAPÍTULO IV

INFRACCIONES Y SANCIONES DEL PERSONAL DOCENTE, PERSONAL DIRECTIVO,


PERSONAL JERÁRQUICO Y PERSONAL ADMINISTRATIVO

Art. 203º Falta disciplinaria es toda acción u omisión voluntaria o involuntaria de parte del
personal docente, administrativo y de Servicio del IESTP “JASD”, y que contraviene
las obligaciones y prohibiciones tipificadas en la Leyes Nº 24029,
25212 Ley del Profesorado y su Reglamento. D. L. Nº 276, Ley de Bases de la Carrera
Administrativa y su Reglamentación y de más normas vigentes.
Art. 204º La acción de cometer faltas da a lugar a la aplicación de las sanciones correspondientes,
según el nivel de los cargos.
Art. 205º Las faltas de carácter disciplinario, son las estipuladas en la Ley de Reforma magisterial
Nº 29994 y su reglamento para los docentes nombrados y la R. S. G. Nº 110-2014-
MINEDU para los docentes por contrato, y el Art. 28º del DL 276 y su reglamento
para el personal administrativo.
Art. 206º Además constituyen faltas las siguientes acciones:
a. Tardanzas y las inasistencias injustificadas.
b. Abandonar el puesto de trabajo (para docentes en horario de clases), sin
autorización de su Jefe inmediato; por primera vez, llamada de atención en forma
verbal por el Jefe inmediato; primera reincidencia, amonestación escrita por el
Director (previo informe del Jefe inmediato), segunda y posteriores reincidencias
el Director informará a la autoridad inmediata superior para la apertura del
proceso administrativo correspondiente.
c. Registrar y/o firmar el diario de asistencia indebidamente.
d. Alterar, retirar o sustraer el registro diario de asistencia.
e. El incumplimiento del presente Reglamento Institucional.
f. Uso del celular en forma indebida en horas de clase Art. 207º Las sanciones para
el docente que señala la Ley son:
a. Amonestación verbal o escrita.
b. Multas de su remuneración.
c. Suspensión en el ejercicio de sus funciones sin derecho a remuneraciones.
d. Separación temporal.
e. Separación definitiva.
Art. 208º Las sanciones para el personal administrativo y de servicio:
a. Amonestación verbal por el jefe inmediato superior, y escrita por el Director
previo informe del Jefe inmediato superior.
b. Suspensión sin goce de remuneraciones, cese temporal y destitución, será
ejecutado por la autoridad inmediata superior previo informe del Director.
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CAPÍTULO V

LA ASOCIACIÓN DE EGRESADOS, FUNCIONES Y SEGUIMIENTO

Art. 209º El IESTP”JASD”, elabora su plan de seguimiento de egresados que debe formar parte
del PEI y el PAT, de acuerdo a la RD N° 0056-2008-ED y será aprobado por el
Director General.
Art. 210º El Director General designará al responsable del sistema de seguimiento de egresados,
quien debe tener el perfil adecuado y realizará la planificación, organización y
ejecución de las acciones correspondientes; considerando que es de vital importancia
implementar el sistema de seguimiento de egresados, ya que la inserción laboral en
cada una de las carreras será determinante para garantizar su continuidad del Instituto.
Art. 211º El Instituto reconocerá a través de una Resolución a la Asociación de Egresados que
se organicen de acuerdo a sus estatutos debidamente aprobados.
Art. 212º Es función de la Asociación de Egresados del IESTP “JASD” apoyar tanto al Consejo
Directivo como al Consejo Institucional y Comité Consultivo en las diversas acciones
de gestión e implementación de la Institución.

TÍTULO V

FUENTES DE FINANCIAMIENTO Y PATRIMONIO


CAPÍTULO I

APORTE DEL ESTADO

Art. 213º El IESTP”JASD”, como institución dependiente del Sector Educación, recibe como
partidas económicas específicas del Estado: la correspondiente a remuneraciones para
el personal directivo, jerárquico, docente y administrativo; fondos provenientes del
Programa de Mantenimiento de Locales Escolares. La DRE de Cajamarca viene
asumiendo el pago de los recibos por consumo de energía eléctrica mensualmente

OTROS DERECHOS Y DONACIONES

Art. 214º Los recursos financieros del Instituto están establecidos en base a:
a. Los ingresos propios.
b. Alquiler de equipos, máquinas, laboratorios de cómputo.
c. Remanentes de: proyectos de producción y/ o empresariales, ciclos de nivelación:
Académica, para el Examen de Admisión 2014 del IESTP“JASD” y para
exámenes de Suficiencia Académica con fines de titulación.
d. Donaciones de egresados e instituciones públicas y privadas.
Art. 215º Los ingresos propios del Instituto se generan por los siguientes rubros:
a. Tasas educacionales de acuerdo al TUPA del Instituto.
- Inscripción de postulantes.
- Matrícula semestral.
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- Matrícula extemporánea.
- Matrícula por Repitencia en Unidad Didáctica.
- Repitencia de Módulo Técnico Profesional.
- Repitencia de semestre académico.
- Derecho de convalidación de estudios.
- Evaluación extraordinaria por asignatura.
- Certificados de estudios - Certificado Modular - Convalidación de U.D.
- Subsanación de Unidad Didáctica
- Exoneración de UD
- Traslado externo
- Traslado interno a otra carrera, en caso del Anexo de Araqueda a la
sede (Contabilidad).
- Duplicado de título.
- Evaluación de recuperación.
- Derecho de titulación.
- Constancia de estudios.
- Constancia de notas.
- Constancia de cumplimiento de prácticas pre-profesionales.
- Constancia de ejecución de proyecto productivo. - Constancia de no
adeudar a la institución.
- Visado de programaciones o sílabos
- Rectificación de nombres y apellidos.
- Derecho por Examen de Suficiencia Académica.

b. Las transferencias de entes públicos, distintos del Tesoro Público


c. Los provenientes por la venta, de bienes y servicios.
d. Las donaciones y legados en dinero o en valores.

Art. 216º Los ingresos recaudados por concepto de fotocopiado, kiosco y otros ingresos propios
forman parte del presupuesto analítico del Instituto, los que sirven para financiar
preferentemente la adquisición de materiales de enseñanza, instrumentos, equipos,
mantenimiento, reparación de bienes y capacitación de todo el personal del Instituto.
Art. 217º El IEST ”JASD designará Resolutivamente al Comité de Gestión de Recursos Propios
y Actividades Productivas y Empresariales dando cuenta a la DRE de Cajamarca, de
acuerdo a lo establecido en el DS N° 028-2007-ED. Dicho Comité está integrado por:
• Director General, quien lo preside y tiene voto dirimente.
• El Jefe de la Unidad de Administración.
• El Jefe del Área de Producción.
• Un representante de los docentes.
• Un representante del personal administrativo.
Art. 218º El Comité tiene las siguientes funciones:
a. Formula y aprueba su Plan Anual de gestión de Recursos Propios y Actividades
Productivas y Empresariales.
b. Aprobar el presupuesto para la ejecución de su Plan Anual.
c. Autorizar a la(s) persona(s) responsable(s) de la ejecución del proyecto. En caso
que el proyecto sea presentado por docentes de la institución, éstos serán los
responsables de su ejecución, siempre que el proyecto sea de su especialidad.

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d. Ejecutar los trámites pertinentes ante las instancias tributarias y administrativas


correspondientes.
e. Aprobar los contratos de personal considerados en los proyectos aprobados.
f. Supervisar, controlar y evaluar el proceso de ejecución del Plan Anual.
g. Proponer contratos y convenios con personas naturales o jurídicas para facilitar
la realización del Plan anual de Gestión de Recursos Propios y Actividades
Productivas y Empresariales.
h. Realizar, de ser necesario, los trámites para la inscripción de marca y patente,
ante la autoridad pertinente.
i. Informar bimestralmente al Consejo Institucional del manejo de los recursos
propios y gestión de actividades productivas y empresariales.
j. Informar trimestralmente a la DRE de Cajamarca sobre el movimiento de
captación y uso de los ingresos provenientes de los Recursos Propios y
Actividades Productivas y Empresariales.
k. Cumplir con las responsabilidades tributarias derivadas de la ejecución de las
actividades productivas, según corresponda.
l. Depositar en la cuenta bancaria del Instituto, los ingresos provenientes de los
Recursos Propios y las Actividades Productivas y Empresariales, dentro de las
24 horas y, excepcionalmente en los plazos autorizados por la instancia
inmediata superior.
m. Establecer un fondo de caja chica mensual para la atención de los gastos
menores que demanden las necesidades y actividades productivas y
empresariales.
n. Aprobar los egresos de dinero para la ejecución del Plan Anual de Gestión de
los Recursos Propios y Actividades Productivas y Empresariales.
o. Asumir en forma solidaria, la responsabilidad administrativa y económica de la
gestión de los recursos, cumplimiento de los plazos, cantidad y calidad de los
bienes y servicios.
p. Presentar el Balance Anual de los resultados de la gestión del Comité, al Órgano
de Control Institucional para conocimiento y fiscalización pertinente.

Art. 219º El IESTP “JASD”, está facultado para desarrollar proyectos productivos y /o
empresariales, los cuales constituyen una fuente de financiamiento complementario.
Estos no pueden afectar el normal desarrollo de las actividades educativas ni deben
atentar contra la moral, el orden público y la integridad física de los estudiantes y de
los usuarios.
Art. 220° Los ingresos captados por la institución señalados en el artículo 46° serán registrados
y publicados en su página web, bajo responsabilidad del representante legal y son
destinados a la infraestructura educativa, material educativo y capacitación del
personal de la institución, de conformidad con lo dispuesto en el Sistema de
Administración Financiera del Sector Público.
Art. 221° Que todos los ingresos en efectivo o en especies bajo cualquier modalidad se
contabilicen en los Libros Contables de la institución, así mismo se presentarán y
publicarán los Estados Financieros hasta el 31 de marzo de cada año.

CAPÍTULO II

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PATRIMONIO Y EL INVENTARIO DE LOS BIENES DE LA INSTITUCIÓN

Art. 222º El patrimonio de la Institución está conformado por todos los bienes muebles e
inmuebles que se encuentran en la Institución con su respectivo documento sustenta
torio.
Art. 223º Todos los bienes muebles, maquinaria y equipos estarán registrados en el Inventario
Institucional.

TÍTULO VI

DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO

CAPÍTULO I

DISPOSICIONES GENERALES

Art. 224º El personal administrativo realiza acciones de apoyo logístico, académico y de


conservación de infraestructura, mobiliario, maquinaria y equipos de la institución.
Art. 225º El personal administrativo, está sujeto al régimen de los servidores públicos del país,
DL N° 276.
Art. 226º La Institución garantiza la carrera administrativa, en un sistema de cargos
jerarquizados, de acuerdo con los principios de eficiencia e idoneidad en la función
según los méritos, conocimientos y habilidades del personal.
Art. 227º La carrera administrativa del personal nombrado, implica:
a. Estabilidad en el empleo
b. Clasificación de cargos por niveles
c. Reubicación del personal administrativo y de servicio, conforme a sus méritos y
aptitudes.
d. Igualdad de oportunidades para ocupar cargos según la capacidad reconocida.
e. Capacitación y perfeccionamiento permanente.
Art. 228º La rotación del personal en los cargos, se hará de conformidad con los intereses
institucionales, de acuerdo a criterios, objetivos y evaluaciones del nivel
correspondiente.
Art. 229º La política de remuneraciones de los servidores del Instituto estará de acuerdo con la
política de remuneraciones del Estado.
Art. 230º La Institución reglamentará las condiciones bajo las cuales se concederán facilidades
a los trabajadores que sigan estudios en su nivel.

CAPÍTULO II

DE LA CAPACITACIÓN

Art. 231º La capacitación del personal administrativo debe contribuir de manera efectiva a los
fines de la Institución, al desempeño eficiente de los trabajadores, al mejoramiento
de su calidad y conducta humana, y a su preparación para participar en los Concursos
de ascenso y promoción.
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Art. 232º Las acciones de capacitación del personal administrativo y de servicio serán
permanentes y progresivas bajo responsabilidad de la Jefatura de la Unidad de
Administración.

CAPÍTULO III

DE LOS INCENTIVOS

Art. 233º La institución determinará un régimen de incentivos, que estimulen y reconozcan los
esfuerzos del personal administrativo en las acciones encomendadas.
Art. 234º En ceremonia especial, el día del Servidor Público, se distinguirá con Resolución y
Diploma de Honor al personal que hubiera destacado en el año por su puntualidad o
producción intelectual, sobre temas relativos a mejorar las técnicas de trabajo. En esta
ceremonia se distinguirá, además, al personal que se hubiera jubilado o cesado por
límite de edad o enfermedad; que lo inhabilite para el trabajo.
Art. 235º La Institución destinará en el presupuesto anual un rubro con fines de capacitación al
personal administrativo.
Art. 236° Gozar de media beca de estudios en los cursos de extensión que programe la
Institución, y sus hijos, a un descuento del 50% del costo de la matrícula de las carreras
profesionales o los cursos de extensión de la institución.

TÍTULO VII

RECESO, CIERRE, TRANSFERENCIA Y REAPERTURA

CAPÍTULO I

DEL RECESO DE LA INSTITUCIÓN

Art. 237º El receso del IESTP”José Arnaldo Sabogal Diéguez”, procede cuando lo disponga la
Dirección General de Educación Superior y Técnico Profesional del Ministerio de
Educación a través de una Resolución.
Art. 238º El Estado garantiza el traslado externo de los estudiantes que se encontraran en el caso
del artículo anterior, de acuerdo a lo establecido en la Ley N° 29394 y su reglamento.

CAPÍTULO II

DEL CIERRE DE LA INSTITUCIÓN

Art. 239º El cierre del Instituto implica la terminación definitiva de sus actividades. Procede
cuando la institución no cumpla con lo establecido por esta Ley N° 29394 y su
reglamento.
Art. 240º La resolución de cierre origina la cancelación definitiva de la autorización de
funcionamiento y del correspondiente registro.
Av. Víctor Raúl Haya de la Torre N° 102 - CAJABAMBA - CAJAMARCA Telefax N° 076-551369 Web site: www.iestpjasdc.edu.pe
Email: instituto@iestpjasdc.edu.pe
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO
“JOSÉ ARNALDO SABOGAL DIEGUEZ”

CREADO R.M. N° 100-85-ED REVALIDADO R.D. N° 0342-2006 - ED


1. AGROPECUARIA R.D. N°1013-86-ED - PRODUCCIÓN AGROPECUARIA R.D.N° 0164-2010-ED
2. ENFERMERÍA TÉCNICA R.D. N° 2057-88-ED
3. CONTABILIDAD R.S.D. Nº 084-92 RENOM-SAS/DIRE-D.GES Y R.D. N° 0553 -97-ED
4. COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA R.D. Nº 1034-2009-ED

Art. 241º En casos de receso o de cierre, del instituto, se garantiza el traslado externo de los
estudiantes que les permita cumplir con el servicio ofrecido, siempre que cumplan con
los requisitos establecidos por las instituciones educativas receptoras.

CAPÍTULO III

DE LA REAPERTURA

Art. 242º Para la Reapertura del IESTP”JASD”, el Ministerio de Educación, recibida y analizada
la opinión de la Dirección Regional de Educación de Cajamarca, sobre la reapertura
del Instituto, podrá disponer o denegar su reapertura.
Art. 243º La reapertura del IESTP”JASD”, se rige por lo establecido en la Ley N° 29394 y su
reglamento.

CAPÍTULO IV

DE LA TRANSFERENCIA

Art. 244º La transferencia de la autorización de funcionamiento del Instituto se realiza de


conformidad a las normas vigentes, con conocimiento del Ministerio de Educación
para el reconocimiento respectivo dentro del plazo legal, luego de producido el acto
jurídico.

DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS Y TRANSITORIAS

PRIMERA: El Instituto ejecutó el Plan de Adecuación de los actuales Institutos y Escuelas de


Educación Superior a la Ley Nº 29394 - Ley de Institutos y Escuelas de Educación
Superior aprobado por la R.M. Nº 0023 -2010 - ED., de acuerdo a su disponibilidad
presupuestaria y disposiciones de la DRE - Cajamarca, logrando la Constancia de
Adecuación Institucional Nº 270 de la DGESTP del 21-012014, no pudiendo
lograr hasta la fecha ampliar su PAP y CAP.
SEGUNDA: La Junta Directiva de la Organización Estudiantil elegida democráticamente y
después de la respectiva aprobación de sus Estatutos, será reconocida por la
Dirección General del Instituto mediante Resolución Directoral.
TERCERA: El representante de los estudiantes, cuando la situación lo amerita participará en
las reuniones de docentes y asambleas que convoque la Dirección General.

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“JOSÉ ARNALDO SABOGAL DIEGUEZ”

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1. AGROPECUARIA R.D. N°1013-86-ED - PRODUCCIÓN AGROPECUARIA R.D.N° 0164-2010-ED
2. ENFERMERÍA TÉCNICA R.D. N° 2057-88-ED
3. CONTABILIDAD R.S.D. Nº 084-92 RENOM-SAS/DIRE-D.GES Y R.D. N° 0553 -97-ED
4. COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA R.D. Nº 1034-2009-ED

CUARTA: El representante de los estudiantes se abstendrá de tomar el nombre del Instituto,


dentro o fuera de la localidad sin la previa autorización de la Dirección General.

QUINTA: La organización estudiantil tendrá como sede un ambiente dentro del local del
Instituto, siempre que exista disponibilidad, en donde podrá llevar a cabo sus
reuniones con amplia libertad.
SEXTA: Los recursos propios o financieros de la Organización Estudiantil del IESTP
“JASD” provendrán de los aportes de sus asociados, monto que será acordado por
la comunidad educativa.
SÉTIMA: El personal directivo, jerárquico, docente y administrativo que están obligados a
efectuar acciones fuera de su jornada ordinaria en bienestar del educando e
institución, podrán acumular las horas trabajadas y descontar en su jornada laboral
ordinaria, previa autorización de la Jefatura de Unidad Académica en coordinación
con la Jefatura de la Unidad de Administración.
OCTAVA Se llevarán a cabo dos asambleas ordinarias por semestre y asambleas extraordinarias cuando el
caso lo amerite.
NOVENA: El presente Reglamento Institucional será aprobado en Asamblea General y se oficializará
mediante Resolución por la Dirección General.
DÉCIMA: Lo no contemplado en el presente Reglamento será absuelto en Asamblea General teniendo
en cuenta las normas legales vigentes.

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