Professional Documents
Culture Documents
Instruction : Please check the apparatus and material given for each question.
Arahan : Sila semak radas dan bahan yang diberikan untuk setiap soalan.
Question 1 / Soalan 1
1. Benedict solution 30 ml ( )
Larutan benedict
2. Iodin solution 30 ml ( )
Larutan iodin
3. 1% of starch suspension 10 ml ( )
Ampaian kanji 1%
6. Visking tube 15 cm ( )
Tiub visking
7. Thread 1 ( )
Benang
8. Bunsen burner 1 ( )
Penunu bunsen
1
Resapan molekul melalui membran separa telap adalah berdasarkan saiz molekul. Penentuan
bahan yang boleh merentasi membran separa telap boleh ditentukan dengan menggunakan
eksperimen makmal
Tujuan eksperimen ini dijalankan adalah untuk menentukan jenis bahan molekul yang dapat
merentasi membran separa telap (tiub visking).
Anda dibekalkan dengan larutan glukosa 30% dan larutan kanji 1%.
Larutan glukosa +
Larutan kanji
Diagram 1
Rajah 1
Berdasarkan Rajah 1, rancang dan jalankan satu eksperimen untuk menentukan pergerakan bahan
dua jenis larutan yang dibekalkan.
Rajah 1 menunjukkan susunan radas untuk eksperimen ini.
4. 300 ml larutan air suling di tuang ke dalam bikar dan 10 ml air suling di tambah.
Warna larutan di catat.
7. Warna kandungan di dalam tiub visking dan larutan di dalam bikar dicatat.
8. Ujian kehadiran glukosa di dalam tiub visking dan larutan di dalam bikar dijalankan
menggunakan langkah-langkah berikut
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
[ 1 mark ]
(c) Nyatakan dua pemboleh ubah dalam eksperimen ini
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
[ 2 marks ]
(d) Nyatakan mengapa tiub visking perlu dibilas dengan air suling sebelum direndam di dalam
bikar.
……………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………..
[ 1 mark ]
(e) Apakah inferens yang boleh dibuat mengenai saiz molekul kanji apabila dibandingkan
dengan saiz liang tiub visking?
………………………………………………………………………………………………………......
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
[2 marks]
(f) Berdasarkan eksperimen ini, nyatakan definisi secara operasi bagi tiub visking.
……………………………………………………………………………………………………………
3
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
[ 2 marks ]
(g) Ramalkan keputusan sekiranya eksperimen ini diulang dengan mengisi tiub visking dengan
larutan glukosa dan bikar diisi dengan ampaian kanji.
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
[ 2 marks ]
(h) Berdasarkan eksperimen ini, kelaskan senarai radas dan bahan yang diberi.
[ 2 marks ]
(i) Berdasarkan eksperimen, apakah analogi yang boleh dibuat antara tiub visking dengan
sistem pencernaan
…..………………………………………………………………………………………………………
…. ……………………………………………………………………………………………………….
[ 2 marks ]
….……………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………..
[ 3 marks ]
Soalan 2
(10 marks)
4
2. (a) Tiga potongan kentang yang sama saiz A, B, C telah direndam didalam tiga jenis
larutan iaitu hipotonik, hipertonik dan isotonic.
. Lukiskan keadaan sel tersebut apabila di rendam ke dalam tiga jenis larutan itu.
Hipotonik
[2 marks]
Hipertonik
[2 marks[
5
Isotonik
[2 markah]
(b) Terangkan pakah yang berlaku kepada sel yang direndam di dalam
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
[4 marks]
SOALAN TAMAT