EXAMEN DE

1. Realiza las siguientes operaciones con números complejos:

−2 · (3 − 4i)
(2 − 3i) + (−5 − 7i)
(3 + 5i) − (4 − 6i)
(3 + 2i) · (3 − 2i)
3 − 2i
4 + 3i
3 − 2xi
2. Halla el valor de x en la expresión para que:
4 + 3i
a) sea un número complejo imaginario puro
b) sea un número complejo real puro

3. Efectúa el siguiente producto de complejos en forma polar, expresando el resultado en

forma binómica: 1150o · 530o

4. Efectúa el siguiente cociente de complejos en forma polar, expresando el resultado en

forma binómica: 5 2π : 160o
3
5. Calcula (1 − 2i)4
p
4
√
6. Halla los vértices del polı́gono correspondientes a los afijos del complejo 2 3 + 2i

7. Halla las coordenadas del vector M~N , siendo: M (−6, 2) N (4, 8)

8. Comprueba que son perpendiculares los vectores: ~u(3, 1) y ~v (−4, 12)

9. Halla la posición relativa de las rectas: r → −x + 3y + 4 = 0 s → 3x − 9y − 12 = 0

10. Expresa el vector ~u(6, 4) como combinación lineal de los vectores ~i(1, 2) , ~j(3, −1)

11. Halla la ecuación vectorial de la recta que pasa por los puntos (1, 0) y (4, 6)

12. Halla la ecuación general de la recta de pendiente 3 y ordenada en el origen -5.

13. Si P (5, −2) es el punto medio del segmento AB , calcula las coordenadas de B , siendo
A(2, 1)

14. Los puntos A(1, 2) , B(5, −1) , C(6, 3) y D son los vértices consecutivos del paralelogramo
ABCD. Halla las coordenadas del punto D.

15. Halla los vértices del triángulo formado al cortarse las tres rectas siguientes:
x + 2y − 4 = 0 x − 2y = 0 x + y = 0

16. Dado el triángulo de vértices A(−2, 3) , B(5, 1) y C(3, −4) , halla la ecuación de la
mediatriz correspondiente al lado AC

17. Halla el área del triángulo determinado por los puntos A(0, 0) , B(5, 2) y C(1, 6)

18. Halla las ecuaciones de dos rectas que se cortan en el punto (2, 1) , sabiendo que son
perpendiculares a las bisectrices del primer y segundo cuadrante.

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EXAMEN DE

19. Halla la ecuación

 explı́cita de una recta que pasa por el punto (−1, 3) y es paralela a la
2x − 1 = −2λ
recta r ≡
1 − y = −λ
20. Estudia la continuidad en los puntos x = 1 y x = −2 de la función:

 x + 5 si x ≤ −2
f (x) = x2 − 1 si −2 < x ≤ 1
x + 2 si x>1


21. Halla el valor de a para que la siguiente función sea continua:


x+1 si x ≤ 1
f (x) =
3 − ax2 si x > 1

Represente gráficamente la función para el valor de a que la hace continua.

22. Estudia la continuidad en x = 0 y x = −2 de la función:

x
y= 2
x −4
x √

23. Calcula el dominio de la función y = 2 31. lı́m x2 − x − x
x +9 x→∞

x x2 + 3x − 10
24. Calcula el dominio de la función y = 2 32. lı́m
x −9 x→∞ 2x2 − 2x − 4
√
25. Halla el dominio de la función y = x − 1 x3 + 5x2 + x − 1
33. lı́m
3x2 + 4x + 2
r x→∞
x+2
26. Halla el dominio de la función y =
x−3 x4
√ 34. lı́m
2 x→∞ 5x8 + 3x3 + 2x2 + x + 1
27. Halla el dominio de la función y = x − x − 6
 2x
x−2
28. Halla el dominio de la función y = x2 − 2x + 1 35. lı́m
x→∞ x+1
x2 − 3x + 2
29. lı́m 2  1
x→0 x + 2x − 1 
x+2 x−2
36. lı́m
30. lı́m (3x2 − 4x + 3) x→2 2x
x→2

37. Calcula las ası́ntotas verticales y estudia el comportamiento en sus proximidades, de la

x2 + 3x + 11
función y =
x+1
38. Halla la ası́ntota oblicua de la función:
4x2 + 2x − 2
f (x) =
3x − 1
39. Halla las ası́ntotas de la siguiente función y a partir de ellas, realiza un esbozo de su
gráfica.
2x
f (x) =
x−3

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