GUIA DE APRENDIZAJE 2° BÁSICO

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Objetivo(s) de la Clase:
- Explicar, oralmente o por escrito, información que han aprendido o
descubierto en los textos que leen.
- Relacionar algún tema o aspecto del texto con sus experiencias o
conocimientos previos u otros textos escuchados o leídos anteriormente.

1. ¿Qué sabes de las abejas?

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Lee el siguiente texto Curiosidades de las abejas

Tienen pelos en los ojos. Viven en comunidad. Esto significa que

todas las abejas que viven juntas cooperan entre sí. Cada comunidad
de abejas se llama panal.
Cuando hace calor, un grupo de abejas son responsables de aletear
con energía para enfriar el panal.
La abeja tiene una lanceta con forma de arpón en la cola. Cuando se
siente amenazada, clava esta lanceta, que inyecta un fuerte veneno.
Es la forma que la abeja tiene de defenderse a sí misma y a su panal.
El problema es que después de clavar la lanceta, la abeja muere.
Las abejas recogen el néctar de las flores con su boca. Al combinarse
con su saliva, este néctar se convierte en miel. Luego guardan miel
en el panal, donde sirve de alimento a las abejas siempre tiene miel.
 1. Completa el organizador gráfico, con las ideas principales según la
estructura interna del texto:

Introducción:
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Desarrollo:

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Conclusión:

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2. Explica qué significa que las abejas vivan en comunidad:

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3. Define las siguientes palabras:
Colmena :............................................................................................................
Panal :................................................................................................................
Lanceta:..............................................................................................................

4. ¿Cómo se defiende la abeja cuándo se siente amenazada?

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5. ¿Cómo forman la miel las abejas?
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6. Realiza un dibujo relacionada con la información que te entrega el texto: