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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO
COMUNICACIÓN SOCIAL

PERIÓDICO COMUNITARIO COMO ESTRATEGIA DE INFORMACIÓN PARA LA

SOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y SERVICIOS EN LA TRINIDAD XXI MACARAPANA
MUNICIPIO BERMÚDEZ ESTADO SUCRE 2017

REALIZADO POR:
Clarisa Díaz, David Ponce, Daycar Velásquez, Jeanfranco GiL Maira Salazar,
Yoelys Salazar.

PROFESOR DE PROYECTO

Luis Álvarez _____________________________________________________________

ASESOR COMUNITARIO

Ulises González _______________________________________________________

Carúpano, diciembre de 2017

 2

A la comunidad La Trinidad XXI, Macarapana, por la alta receptividad y atención al

equipo de periodismo, lo cual permitió que se pudieran obtener los datos e informaciones
valiosas con las que se llevó a cabo la función periodística y para lograr las metas deseadas
que nos convierte en los nuevos profesionales de la Comunicación Social en la República
Bolivariana de Venezuela.
 3

AGRADECIMIENTO

A Dios por habernos dado la oportunidad de lograr y culminar este trabajo, por su
honra, bondad y felicidad puesta en manifiesto en este proceso permitiéndonos lograr
nuestros objetivos.

A nuestros familiares, amigos, compañeros de estudio y docentes por el apoyo

brindado a nosotros por su invalorable ayuda educativa y humana en sus roles.

A la comunidad la Trinidad XXI de Macarapana, por su colaboración prestada y por

brindarnos sus espacios y tiempos para el desarrollo de las actividades y, una vez realizada
y aplicada las actividades a los miembros de la comunidad por su asistencia se les agradece
su grata y activa participación de los mismos que hacen posibles nuestros propósitos para
culminarlo con gran éxito.

IV

ÍNDICE

PP

DEDICATORIA
 4

AGRADECIMIENTO
INDICE GENERAL……………………………………………………………..
RESUMEN………………………………………………………………………. VI

INTRODUCCIÓN 7
DESCRIPCIÓN DE LA SITUACIÓN:
Interacción comunitaria…………………………………………………………. 13
Descripción de la comunidad…………………………………………………… 15
Antecedentes de la investigación……………………………………………….. 21
¿Por qué y para qué del estudio?......................................................................... 25
Formulación de interrogantes…………………………………………………… 28
Panorámica de la estructura general del trabajo………………………………… 29
.
MARCO TEÓRICO
Bases Teóricas…………………………………………………………………… 31
Bases Legales……………………………………………………………………. 34

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
- General…………………………………………………………………..
37.
- Específicos. ……………………………………………………………...
37

METODOLOGÍA
Método de investigación………………………………………………………… 38
Tipo de investigación……………………………………………………………. 39
V
Diseño de la investigación………………………………………………………. 40
Población y muestra …………………………………………………………….. 40
Operacionalización de variables;…………………………………………………. 41
Técnicas e instrumentos…………………………………………………………. 41
Técnicas de procesamiento y análisis…………………………………………… 43
Descripción del contexto de investigación………………………………………. 44
 5

PRESENTACIÓN Y ANÁLISIS DE RESULTADOS

Presentación y análisis de datos…………………………………………………. 48

CONCLUSIONES………………………………………………………………. 54
RECOMENDACIONES………………………………………………………… 55
PROPUESTA DE SOLUCIÓN…………………………………………………. 56
BIBLIOGRAFIA………………………………………………………………… 68
ANEXOS 70

VI

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
ALDEA UNIVERSITARIA “CHE GUEVARA” MISIÓN SUCRE
CARÚPANO – ESTADO SUCRE
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Periódico comunitario como estrategia de información para la solución de problemas

y servicios en la Trinidad XXI Macarapana, municipio Bermúdez
estado Sucre 2017

RESUMEN

El trabajo de investigación se orientó en su objetivo general a crear un periódico

comunitario como herramienta de información para la solución de problemas y servicios en
el sector “La Trinidad XXI”, parroquia Macarapana, municipio Bermúdez del estado Sucre.
Para su desarrollo se realizaron jornadas de interacción comunitaria, con un taller, el cual
fue dictado en las instalaciones de la Escuela Bolivariana Eustoquia Soledad Luigi, ubicada
en la parroquia Macarapana. La teoría periodística estuvo basada en los estudios de
Ramírez 2011 y la difusión del periódico larense “LUZ”, así como la teoría del periodismo
comunitario como de información de origen, causa y efecto comunitario. Se aplicó la
investigación acción participativa con trabajo de campo, talleres, asambleas, reuniones y
apoyo documental ha sido la dinámica del estudio con la aplicación de entrevista y encuesta
al colectivo comunitario. Hubo acuerdos con el comité de medios de la comunidad en
estudio para la realización de un boletín informativo. Como conclusión, se afirmó que las
realidades de los periódicos comunales o comunitarios como medio de comunicación social
alternativo, demuestra que las sociedades le están tomando como instrumento para impulsar
la gestión social, política y religiosa de ese sector comunitario.

Descriptores: periódico comunitario, herramienta informativa, Consejo Comunal,

comunidad

INTRODUCCIÓN

Desde el mismo momento en que el ser humano aprendió a comunicarse, las personas
desearon conocer las actividades de sus semejantes y se fue formando un proceso social
importante como herramienta que hace posible a la sociedad, fijar un orden de intercambio
de mensajes gracias a la comunicación, porque es “…la acción y efecto de comunicarse, lo
 7

que implica la transmisión de una determinada información, que supone un proceso social,
que en un principio fue oral, de persona a persona; luego escrita y audiovisual gracias a los
medios de comunicación”... (1)

En el campo comunicacional se han de seguir las mismas ideas de un trabajo

vinculante, integral, de carácter educativo, político, económico, social y cultural en un
espacio determinado, y así lograr el desarrollo social de la nación. Porque a través de la
comunicación el hombre actual, no solo expresa sus sentimientos y pensamientos, sino que
los une en una forma de gobierno y de organización mediante mecanismos de participación
amplia y democrática para dar paso a una forma de convivencia social en la que todos son
libres e iguales ante la ley, como también la comunicación es indispensable para que el
proceso tenga una efectividad. Además debe tener la capacidad de establecer canales
efectivos para que exista una buena comunicación como lo sería el periódico comunitario
como herramienta informativa.

Hasta ahora la comunicación ha sido utilizada sobre todo para hacer publicidad y/o
deformar las mentes de los ciudadanos y ciudadanas sean de cualquier sexo, edad, oficio,
entre otras variables. Su influencia ha de estar ligada a la educación para alcanzar la
capacitación de las personas, la cooperación de estas y la igualdad por ser elemento
indispensable para el acto comunicacional de la sociedad actual, imbuida en una interacción
global como parte de la tecnología de la información y el conocimiento universal.

En el contexto de la información venezolana, “…los comunicadores sociales han de

implementar un marco de investigación acción, participación, estrategias y todo tipo de
herramientas como entrevista, reportaje, encuesta, entre otras técnicas; para crear
conciencia en su entorno…” (1). Así, se puede lograr que las comunidades se integren a
participar y organizarse para impulsar proyectos y líneas de investigación a ser
desarrolladas, tanto por las autoridades oficiales, como la universidad y comunidad.

A nivel local, específicamente en el sector La Trinidad XXI, parroquia Macarapana,

municipio Bermúdez, se ha hecho un trabajo de investigación referente a cómo producir
información para la solución de problemas comunitarios, en la que los vecinos y voceros de
 8

los diferentes comités que conforman el consejo comunal socialista La Trinidad XXI, no
han logrado ponerse de acuerdo en sus opiniones y en el trabajo a desarrollar con los
organismos competentes para la búsqueda de soluciones a sus problemas comunes.

.El trabajo de investigación desarrollado por el grupo de estudiantes de

proyecto de la Universidad Bolivariana de Venezuela sede Carúpano, se
basó en la revisión teórica asociada a los problemas comunitarios, cómo integrar a la
comunidad y así se orientaron acciones, conjuntamente con los vecinos y miembros del
consejo comunal socialista La Trinidad XXI; con lo cual, se ha podido hacer un diagnóstico
situacional de las necesidades y problemas existentes dentro de la misma y formular
propuestas encaminadas a solventarlas con la información como herramienta interactiva,

Entre los indicadores incidentes en la problemática se mencionan: calles de tierra, vías

inconclusas, carencia de asfaltado, falta acceso vial directo, alta inseguridad personal,
insalubridad ambiental, aseo urbano deficiente, falta de centro de salud, entre otros de
origen doméstico y colectivo interno. Por eso, los vecinos y consejo comunal buscan en la
producción de información, un medio alternativo para llamar la atención de los organismos
competentes en la solución de estos problemas.

En el marco de un consenso por parte de los vecinos y miembros de los diferentes

comités que conforman dicho consejo comunal, se decide en asamblea realizada en la
Escuela Bolivariana Eustaquia Soledad Luigi, de la parroquia Macarapana, crear el
periódico comunitario que servirá de enlace entre vecinos, voceros del consejo comunal y
las autoridades.

Esto permite una vinculación con la comunidad “La Trinidad XXI”, tomando como
argumento la investigación acción participativa asociada a los avances teóricos, cambios
sociales, conocimientos prácticos y teóricos, que podía ligar el enfoque experimental de la
ciencia social con programas de acción social con el fin de que ambos respondieran a los
problemas sociales principales del entorno. La investigación basada en principios de la
I.A.P tiene sentido en el mundo a través de esfuerzos colectivos para transformarlo, al
contrario de simplemente observar estudiar el comportamiento humano y opiniones de la
 9

población y la comunidad acerca de la realidad, con la esperanza de cambios significativos,

y esta implica poner en práctica, “…un enfoque metodológico que combina la investigación
social, el trabajo educativo y la acción transformadora…”. (2)

De acuerdo a lo expuesto, las comunidades de investigación acción desarrollan dirigen

preguntas y problemas significativos para aquellos que participan con los investigadores, es
una comunidad en conjunto.

Uno de los antecedentes relacionados con la investigación acción participativa proviene

de María de los Ángeles Pérez (2015), quien realizó un trabajo cooperativo a nivel de la
comunidad rural y donde comprobó cómo la IAP contribuía al desarrollo de diversos
movimientos populares para detectar y discutir en colectivo problemas a pequeña escala en
la zona rural con el fin de mejorar la realidad comunitaria a través de una educación
popular y de intervención integral. En este campo, afirmó que una de las principales
contribuciones de la IAP es que activa la cooperación colectiva sobre un marco de
información sostenida entre los pobladores, con un conocimiento claro de la situación y
como se integra el esfuerzo cooperativo y participativo para solucionarla. Su conclusión
fue considerar que “…la IAP es uno de los métodos que han servido de base a la aparición
y desarrollo de otras metodologías participativas que cuentan con un creciente uso en el
campo de la cooperación, como son: el diagnóstico rural y el conjunto de los enfoques
participativos comunales donde el pueblo es su principal autogestor.”. (3)

Desde este contexto socio histórico se enfocó el trabajo de investigación, con centro y
énfasis enfocado en la interacción comunitaria y cuya estructura a continuación se describe
en las siguientes partes:

Introducción: Con la interacción comunitaria, en la cual se describe la comunidad y los

aspectos más valiosos de ella, visitas y actividades realizadas durante la ejecución del
proyecto. Incluye el diagnostico participativo para conocer la naturaleza y magnitud de las
necesidades y problemas que afectan a la comunidad; área problemática, con los aspectos
abordados en la investigación; justificación y formulación de los objetivos del proyecto.
 10

Marco teórico, la descripción del área de investigación, las bases teóricas como
sustento teórico de la investigación; las bases legales, que presenta la normativas jurídicas e
influencia de la Investigación Acción Participativa (IAP) en el proyecto.

Metodología: Tipo, nivel y diseño de investigación, población y muestra seleccionada

para el estudio. Uso operacional de variables: Incluye los objetivos específicos y las
variables y las técnicas e instrumentos.

Presentación y análisis de resultados: Con el análisis cuantitativo, cualitativo, anclaje

de la teoría y los aportes del equipo investigador.

Conclusiones y recomendaciones con los criterios finales y sugerencias para establecer

las condiciones de viabilidad de soluciones a problemas comunitarios.

Bibliografía y anexos para la información sobre la consulta y evidencias de aportes

sustentables al trabajo de investigación.

DESCRIPCIÓN DE LA SITUACIÓN

Conocer y describir la comunidad es uno de los aspectos más valiosos de este trabajo,
pues de la vinculación con los vecinos y vecinas, utilizando la observación como
instrumento para la recolección de datos, permitió el acercamiento con la realidad de la
comunidad del sector, conversando, consultando y apreciando.

Al describir su contexto comunitario, el sector “La Trinidad XXI”, como popularmente

fue llamada se encuentra ubicada en la Ciudad Carúpano, antiguamente tenía grandes
chaparrales, árboles de merey y mangos, la zona se transitaba a pie por existir grandes
arenales que impedían el acceso de vehículos. Desde otrora, las personas que visitaban la
 11

comunidad lo hacían a pie para pasar un día de campo con sus familiares y amigos,
disfrutando de la vegetación, comer frutos y bañarse en el río que pasaba por el medio entre
el sector “El Maco” y “La Trinidad XXI”. Era una época de abundancia natural.

En el proceso evolutivo situacional, los habitantes del sector criaban animales en sus
terrenos, tales como chivos, gallinas, pavos cochinos entre otros. De igual manera se
dedicaban a la siembra de árboles y plantas para su sustento. Durante el transcurso de
gobierno del presidente Hugo Chávez Frías, trajo como primeros beneficios algunas
viviendas, dentro del marco de la Misión Vivienda Venezuela, lo cual fue cubriendo el
espacio urbanístico destinado a su construcción, y en ese devenir se fue poblando la
comunidad del sector “La Trinidad XXI”.

En el transcurrir de su quehacer comunitario, se celebran las fechas patrias y

tradicionales; todo comienza con la costumbre en el sector por la celebración de sus
carnavales en el cual eligen su comité encargado de dar a los niños las coreografías a seguir
en los desfiles de disfraces y actividades recreativas.

En toda su vida de colectivo, el aspecto religioso en la Iglesia Santísima Trinidad ha

pervivido porque la comunidad participa en los diferentes actos como la celebración del
Nazareno de San Pablo en Semana Santa, los feligreses se visten de morado y dan gracias a
este por los favores recibidos en sus peticiones. En este marco, el equipo apreció una alta
receptividad por informar, de parte de los habitantes del sector y de los miembros del
consejo comunal, quienes están prestos a colaborar conjuntamente con los residentes de
esta zona en todas las actividades a realizar con el fin de lograr el bienestar de la población,
cuestión de mucho valor demográfico.

Desde esta perspectiva, la noción informativa está en el tapete y es por eso que siempre
están realizando asambleas para informar a los vecinos de las gestiones realizadas por los
voceros de las diferentes comisiones del consejo comunal en pro de la solución a todos los
problemas que presenta esta comunidad.
 12

En el marco de la democracia participativa y protagónica los consejos comunales

siendo instancias de participación, articulación e integración entre las diversas
organizaciones comunitarias, grupos sociales, los ciudadanos y ciudadanas permiten al
pueblo organizado ejercer directamente la gestión de las políticas públicas y proyectos
orientados a responder a las necesidades y aspiraciones de las comunidades en la
construcción de una sociedad de equidad y justicia social, según el artículo 2 de dicha ley,
permitiendo así un primer contacto con la comunidad.

Por eso, se realizó en el sector y en diferentes ocasiones, un ciclo de visitas de

observación directa y de comunicación personal con la finalidad de conversar con los
habitantes de la urbanización y los miembros del consejo comunal para así conocer las
necesidades de los mismos y la problemática en cuanto a lo comunicacional se refiere para
saber qué acciones emprender en la búsqueda de ofrecer alternativas de solución factible de
alcanzar metas accesibles al bienestar común del colectivo. Porque una comunidad que no
intercambie informaciones puntuales y veraces sobre todo aquello que afecta su sector,
poco podría hacer para participar en la solución de los problemas, dar tratamiento efectivo a
los mismos ni llegar a consenso dentro de su grupo porque todo parte de la participación y
la interacción con sentido colectivo. Es la base de la integralidad.

Interacción comunitaria

En el marco de la organización y participación comunitaria, se realizaron las siguientes

interacciones:

1º El día 05/03/2014. El equipo de Comunicación social visitó la comunidad para

hablar con el vocero principal Orlando Payares del consejo comunal Socialista La Trinidad
XXI, Parroquia Macarapana y conocer qué proyecto comunicacional necesitaba su
comunidad. Del diálogo, se estableció un acuerdo el cual fue regresar el día
07/04/2014, ya que el señor Orlando Payares se reuniría con los otros voceros del consejo
para discutir cual proyecto necesitaban.

2º En horas de la mañana del 07/04/2014, se visitó nuevamente la comunidad en busca

de la información pautada en la visita del 09/04/2014. Cuya respuesta fue la solicitud de un
boletín informativo.
 13

3º En fecha, 16/04/2014, se realizó, previa convocatoria, una asamblea de ciudadanos

en la comunidad La Trinidad XXI, donde se discutió el diagnostico participativo de la
comunidad.

4º En fecha, 21/05/2014, se realizó una exposición con motivo de celebrarse el Día

Mundial del Reciclaje, acto efectuado en la Plaza Bolívar de la Parroquia Macarapana.
Durante esta actividad se rindió un merecido homenaje al cantautor Rafael Montaño, donde
interpretó sus mejores temas, entre las que se encontraba el tema dedicado a Macarapana,
canción popular “Amanecer de mí pueblo”. Este evento cultural fue organizado por el
Consejo Comunal Socialista La Trinidad XXI, y otros cercanos a este sector quienes se
dieron cita en el mismo.

5º Al culminar la actividad, se estableció un mutuo acuerdo, con el comité de medios

de comunicación e información, para la realización del boletín informativo, se elaboró un
material didáctico, el cual fue revisado y aprobado por la profesor y el tutor comunitario,
donde se fijó la fecha para el taller, el cual fue dictado en la escuela Pedro Elia Aristiguieta,
escuela básica, ubicada en la Calle Bolívar Municipal de Carúpano, el día viernes 24 de
junio de 2014, el cual duró seis horas.

6º Como preámbulo a la actividad se realizó una lectura y reflexión, que lleva por
nombre “Del Crisol Macarapanero”, posteriormente se dio inicio a la explicación de los
temas mencionados, que estuvo complementado con práctica de noticias y entrevistas.

7º El taller se dividió en dos partes, primero se impartió lo relativo a la noticia, su

elaboración, partes, tipos de titulares, lead, normas para la entrevista, técnicas y redacción
de la misma donde se hicieron prácticas con redacción de noticias,. Luego se acordó en
consenso con los voceros del comité de comunicación realizar un segundo taller donde se
explicará el proceso de diagramación, componentes de la página de un periódico, las
proporciones formas y el tamaño, modelo de plantillas, diseño de la página base, retícula
compositiva, en un lugar apropiado para realizar la práctica de elaboración de un periódico.
 14

Los voceros participantes del comité, mostraron su satisfacción por el conocimiento y

las técnicas adquiridas en la actividad realizada.

8º En fecha 19/11/2014, Se visitó la comunidad en busca de recolección de material

informativo del sector, para la elaboración del segundo boletín.

9º El 03/12/2014, Se dio apertura de la navidad con un parrandón, en el pesebre de la

comunidad la Trinidad XXI de Macarapana.

10º Como última actividad, el día 14/12/2014, se hizo entrega de la primera y segunda
edición del periódico al público presente en esa actividad. Lo que resultó ampliamente
favorable para la organización y proyección del Consejo Comunal y la comunidad. Por
consiguiente, el proceso interactivo se cumplió conforme se había establecido en sus
jornadas de entrevistas, consultas, actos y eventos colectivos.
Dentro de esta fase exploratoria, surgió la idea del proyecto comunitario informativo
que condensa una estructura diagnóstica, previa exploración del ámbito o espacio que
representa la panorámica para detectar la situación que permite su desarrollo indagatorio
preliminar sin contratiempos. Para esto se realizó una descripción ordenada de todos los
aspectos que conforman el planteamiento de la problemática, desde el origen, causas,
factores y efectos que permiten formular el pronóstico y control del pronóstico para
organizar claramente el contenido de la temática que representó el objeto de estudio.

Descripción de la comunidad

a.- Área problemática:

A lo largo del proceso de investigación, vinculación comunitaria y recorrido académico

de Proyecto – Universidad Bolivariana de Venezuela, se determinaron cuatro puntos focales
o problemáticas que se presentan a continuación:

1.- Incipiente nexo comunicativo e informacional entre el consejo comunal y el resto de

los vecinos.
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2.- El comité de medios de comunicación e información del consejo comunal no

contaba con medios alternativos.

3.- Poco nivel de participación de los vecinos en las actividades organizadas y

promovidas por el consejo comunal.

4.- Nula presencia de las informaciones emanadas por el consejo comunal en los
Medios de comunicación Social en el Municipio y el Estado.

Todos estos aspectos presentan un cuadro favorable ante la edición de un medio propio
de comunicación alternativa, el cual tiene como mandato responder cada una de las
necesidades del sector “La Trinidad XXI“, y es demandado tanto por los habitantes, como
el consejo comunal.

b.- Acuerdos:

Por la discusión como marco del intercambio de impresiones con los habitantes de la
comunidad de “La Trinidad XXI” en asambleas y reuniones, donde participaron los vecinos
y voceros del comité de medios comunitarios y alternativos, se produjo un consenso por
parte de ellos y el grupo de estudiantes del proyecto de la Universidad Bolivariana de
Venezuela, sede Carúpano, surgió una propuesta en este sector urbanístico para la
elaboración de un periódico comunitario como herramienta informativa para la solución de
problemas y servicios en “La Trinidad XXI”. Así, el acuerdo lleva el compromiso integral
de los habitantes del sector a combinar informaciones, opiniones y criterios sustentados en
situaciones de interés común.

c.- Denominación del espacio activo:

El sector es conocido como La Trinidad XXI, ubicado en la parroquia Macarapana,

municipio Bermúdez del estado Sucre.

d.- Ubicación Geográfica:

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La Trinidad XXI: se encuentra ubicada en el asentamiento campesino Junta de Santo

Picazón, parroquia Macarapana, del Municipio Bermúdez, sus límites son:

Norte: avenida Alcides Guevara;

Sur: Rio Chuare;
Este: Finca Milano;
Oeste: Finca Bellorín.

Se encuentra asentada en un terreno plano está conformada por una calle principal de
tierra que se comunica con la avenida Alcides Guevara, en su interior tiene una distribución
de cinco (5) calles que se comunican con el río Chuare: no cuenta con estructura de ningún
tipo: educativa, salud, deportiva, cultural, entre otros, lo cual la describe como una
comunidad en plena organización poblacional y carente aún de muchos servicios básicos
que requiere para formarse como núcleo urbano perteneciente a la parroquia Macarapana.

e.- Características socio demográficas:

De acuerdo al censo realizado en la comunidad de La Trinidad XXI de Macarapana por

los estudiantes de comunicación social sección dos (2) que arrojo un estimado de 461
habitantes y 146 familias. En total, las cantidades en las siguientes categorías son:

Clasificación Masculino Femenino Total

Niños-Niñas 74 64 138
Adolescentes 29 23 52
Adultos 120 126 246
Adultos mayor 13 12 25
Total 236 225 461

Fuente; Censo Municipal, 2002.

También existen ciudadanos objetos de atención de la Misión Negra Hipólita. Son

personas con discapacidad, discriminadas de esta manera:

Masculino: 2 personas
 17

Femenino: 4 personas
Total: 6 personas

El ingreso de la comunidad La Trinidad XXI de Macarapana se da por ocupaciones

diferentes como son: obreros y trabajadores de la economía informal, del sector de los
servicios y transporte, pequeños comerciantes, entre otros. Es un sector que viene
irrumpiendo dentro de la conformación de una sociedad organizada, tratando de conformar
un grupo social definido por las actividades socioeconómicas que le dan identidad propia
en la parroquia Macarapana del municipio Bermúdez

De acuerdo a lo previsto en el artículo 112 de la Constitución de la República

Bolivariana de Venezuela (1999), establece que: “Toda persona puede dedicarse libremente
a la actividad económica de su preferencia sin más limitaciones que la prevista en nuestra
Carta Magna, y las que ellas derivan”. (3). En este sentido, estos luchadores que en pro del
desarrollo de su comunidad se hacen sentir antes las instituciones competentes para lograr
de esta manera sus objetivos trazados y consolidar una mejor calidad de vida, tal como se
contempla en su primera parte, en el artículo 117 de la Constitución, el cual trata sobre que
todas las personas tendrán derecho a disponer de bienes y servicios de calidad… Eso
constituye un aval para considerar sus derechos sociales dentro de un marco jurídico de
orden decreciente en cuanto a lo nacional, regional, local y municipal.

f.- Sector de atención social:

Constituye el centro y énfasis prioritario de la comunidad, ser beneficiaria de

atenciones y servicios que garanticen su bienestar colectivo en cuanto a:

Salud: En la comunidad no existe ningún tipo de infraestructura para prestar servicios

médicos, el ambulatorio tipo 1 se encuentra ubicado en el sector El Samán de Macarapana a
3 km de distancia ósea es el más cercano. En cuanto a casos que requieran la
hospitalización tienen que dirigirse al Hospital General de Carúpano Santos Aníbal
Dominicci.
 18

Educación: La comunidad no cuenta con instituciones educativas. Pero cabe destacar

que los estudiantes que pertenecen a ese núcleo comunitario tienen que trasladarse a los
diferentes planteles que existen en las zonas adyacentes.

Atención infantil: Solo se cuenta con un Simoncito ubicado en una comunidad vecina a
3 kilómetros de La Trinidad XXI, justo a la entrada del sector “La Estancia¨.

Economía solidaria: En la comunidad La Trinidad XXI de Macarapana, sus habitantes

cuentan con una economía mixta, un sector trabaja con los entes públicos y empresas
privadas, y otros trabajan la economía informal, practican la agricultura y actualmente
cuentan con dos (2) bodegas.

Servicios públicos: Se cuenta con servicios de aseo, luz, agua como también con el
trasporte urbano de la línea de Macarapana y Bus Carúpano, de la Alcaldía.

g.- Modo de Organización

El consejo comunal, en su estructura organizacional se encuentra formado por los

siguientes comités: salud, vivienda y hábitat, economía comunal e innovación popular;
prevención, seguridad y defensa integral, igualdad social, cultura, economía popular,
seguridad integral, mesa técnica de agua, energía y gas; protección social de niños, niñas,
adolescentes, familia e igualdad de género.

Así mismo, hay otras estructuras de mayor capacidad de cobertura, las cuales se
organizan de la manera siguiente:

- Comité comunitario de servicios sociales al adulto mayor y personas con

discapacidad.
- Comité de medios alternativos comunitarios, ciencia y tecnología.
- Comité de recreación, deportes y siembra de valores para la vida.
- Comité de saberes, educación, cultura y formación ciudadana.
- Comité de secretaría y registro civil.
 19

Este último, se inserta en su acción contralora como lo establece el Artículo 11 de la

Ley Orgánica de Consejos Comunales que expresa lo siguiente:

La contraloría social está conformada por habitantes de la comunidad,

electos y electas por la asamblea de ciudadanas y ciudadanos para llevarlo a
cabo junto a la fiscalización control y supervisión de los recursos recibidos
o generados por el consejo comunal, así como proyectos de inversión
pública, presupuestados y ejecutados por el gobierno nacional, regional o
municipal. (4)

Este contenido le da derecho a los residentes de la comunidad para asociarse en grupos

sociales con normas y reglas establecidas para la funcionalidad de sus actuaciones y con
respecto a este tipo de organización se contempla en el Artículo 67 de la Constitución de la
República Bolivariana de Venezuela cuando dice: “todos los ciudadanos y ciudadanas
tienen el derecho de asociarse con fines políticos mediante métodos democráticos de
organización funcionamiento y dirección”. (3). Por consiguiente, la asociación y
mancomunación de esfuerzos se garantiza de manera legal con fines de participación
comunitaria.

En este sentido, el consejo comunal propicia la funcionalidad de sus formas y modo de

organizarse porque sus organismos de dirección y sus candidatos o candidatas a cargos de
elección popular serán seleccionados mediante elecciones internas con la participación de
sus integrantes. Esto abre de plano el ejercicio de la democracia participativa y protagónica
por parte de los ciudadanos y las ciudadanas involucradas en tan importante proceso socio
político para la comunidad porque permite el acercamiento entre sus habitantes y se
fomenta la integración colectiva en el desarrollo de tareas comunes como la de proveer y
publicar informaciones de su acontecer.

h.- Actores sociales:

La Trinidad XXI, como comunidad, posee varios líderes que ejercen sus funciones
dentro de la colectividad, tratando de buscar soluciones a los diferentes problemas dentro
de la misma. Ellos son: Orlando Payares, Eulices González y Ketty Toro de Alfonzo, entre
 20

otros. Este liderazgo se ejerce al coordinar acciones en grupos para realizar las tareas
designadas dentro del sector.

Antecedentes de la investigación

La información, dentro del intercambio comunicativo se orienta a generar medios que

integren e impulsen las verdaderas comunicaciones en la comunidad. Estudios similares al
llevado a cabo, argumentan la realidad del estudio, tal como se presenta en este orden:

En lo Internacional:

En 2011, Intoci realizó un trabajo de investigación para la Escuela de Comunicación

Social de la UAM, México; titulado Periodismo Comunitario como un Instrumento
Interactivo en la ciudad de Tlatelolco. Su objetivo fue centrar la nueva tendencia del
periodismo actual en dos ámbitos: El periodismo de resistencia y el periodismo
comunitario. El primero, por la creación de un medio de información por un grupo o
colectivo que acompañe las causas de los movimientos sociales, vecinales, entre otros,
frente al grupo de poder a quien enfrenta con la fuerza de la comunicación. El segundo, a
través de un periódico comunitario que se refiere al acceso de formas más factible de la
información como un vínculo y resistencia a la atomización del individuo, haciéndolo más
participativo y protagonista de su vivir y convivir.

Como estrategia de comunicación grupal, el periodismo comunitario se desarrolló en

reuniones, asambleas, debates, foros, encuestas, entre otras técnicas de comunicación
sectorial para producir y difundir la información local hacia su proyección regional y
recibir en colectivo todo el acontecer nacional e internacional a través del medio impreso.
Una de sus conclusiones fue considerar la diferencia entre ambos ámbitos periodísticos y
afirmó que “…mientras el periodismo de resistencia dirige su enfoque hacia los activistas,
el periodismo comunitario se concentra a partir de una mirada autocrítica y ética”. (7)

En lo Nacional
 21

En este contexto, Camargo y Otros (2010), presentaron en la UBV, Barinas, Aldea

Santa Bárbara, un trabajo final titulado: El periódico como herramienta informativa para
la organización comunitaria en el sector José Antonio Páez, municipio Ezequiel Zamora.
Su objetivo fue promover la organización comunitaria a través de la producción de medios
alternativos donde se pudiera conformar una comisión de reporteros comunales a favor de
los habitantes del sector; así como capacitar a los miembros de la misma en la elaboración y
edición del periódico comunitario, seleccionando y jerarquizando la información que se
desarrolló en la comunidad. Se contó con el protagonismo directo del sector mediante la
aplicación metodológica de la Investigación Acción Participante (IAP) y la sistematización
de experiencias comunitarias. Se emplearon la observación y la entrevista focalizada. Como
resultado, se logró la conformación de un colectivo investigador integrado por los
estudiantes de Comunicación Social de la UBV, Aldea Santa Bárbara y vecinos de la
comunidad y la puesta en circulación del periódico comunitario “Notipáez”.
Una de sus conclusiones fue que el avance en la capacitación de los reporteros
comunales pudo consolidarlos como responsables directos de la producción de la
información, base principal del contenido en el periódico comunitario y los afianzó como
encargados de que este se mantenga en el tiempo. (1)

En lo regional:

Rojas (2010), publicó los resultados de una investigación en un foro realizado en el

Ateneo de Carúpano, municipio Bermúdez, relacionada con “La reciprocidad
comunicativa como marco de la bireccionalidad informativa”. Su objetivo era establecer la
relación entre información emitida frente a la información respondida. Se afianzó en
considerar que la reciprocidad comunicativa marca la bidireccionalidad de la información
en cuanto el receptor del mensaje canalice el contenido y produzca lo que se denomina
“feedback” o comunicación de retorno para que el transmisor pueda procesar la respuesta
de su emisión. Es un punto considerablemente importante si se da en forma directa entre
sujetos cercanos o afines en un espacio determinado, lo cual hará de la información emitida
una herramienta cotidiana, vivencial, popular y habitual que entrará a formar parte de la
necesidad de comunicarse.
 22

Destacó que un sector comunitario, si se adiestra en manejar el proceso informativo,

noticioso, veraz y oportuno, tendrá la oportunidad de avanzar en el nivel cognitivo
organizado, crecerá la dualidad conocimiento-experiencia que permitirá una fluida reacción
consensual para la búsqueda de soluciones, previa discusión de criterios sobre la base de la
información recabada por sus propios medios e impulsada con apoyo técnico y tecnológico
para convertirla en una estrategia comunicacional de gran valor sectorial, local y regional,
teniendo de protagonista al mismo sector que la produce, lo cual hará más estrecho los
vínculos de intercambio verbal productivo.

Concluyó en afirmar que dentro de esta bivalencia comunicacional, destaca el motivo

de un sector de la comunidad en hacer de la información una fuerza interactiva de bien
común, logros afines, esfuerzo mancomunado y ayuda mutua. Algo valioso en la
actualidad.

En la actualidad, a pesar de los múltiples intentos que se han hecho por realizar medios
de información tipo comunitario en la localidad de Carúpano, municipio Bermúdez del
estado Sucre, no existe aún algún resultado concreto que conlleve a la creación de esta
alternativa. Es por ello, que se plantea la elaboración de un periódico que alterne con las
líneas editoriales que poseen los medios que actualmente circulan en el poblado y que se
presentan como una opción fresca y novedosa para la población. Como consecuencia
directa se ha creado un vació informativo entre los pobladores, además, de un gran
desinterés por mantenerse informados acerca de lo que ocurre en su estado y en su
población.

En lo local: la comunidad:

La Trinidad fue un espacio dado a través de seis (6) años desde su invasión por la
necesidad de vivienda de un grupo de personas que se vieron en la obligación de salir a la
calle a invadir. Se encontraron con estos terrenos que estaban solos y llenos de montes,
realizando varias investigaciones se pudo conocer que dichos terrenos fueron utilizados por
 23

el señor Marcelino Cabrera, para la siembra de hortalizas, también se pudo constatar que
estos terrenos tenían alrededor de 30 años sin uso.

A continuación los nombres de las personas que se atrevieron a invadir en ese

momento: Petra Elvira Hernández, Beddis Gutiérrez, Freddy Mundarain, promotores de
dicha invasión. Hicieron activo este acto el día martes 6 de mayo de 2002.

Durante la invasión tuvieron que confrontar obstáculos puesto que la Guardia Nacional
Bolivariana les prohibió la entrada a los terrenos, por lo que tuvieron que esperar por tres
(3) días para ver si aparecían los dueños, durmiendo en la avenida Alcides Guevara. Para
su protección les fue asignado un policía.

Al tercer día, en vista de que no apareció nadie para hacer los reclamos como dueños
de esos terrenos, se procedió a la invasión y de una vez los parcelaron. La señora Petra
Elvira Hernández en compañía de un grupo de invasores, comenzaron hacer las respectivas
averiguaciones ante las instituciones pertinentes, mientras el resto de ellos se quedaban
cuidando los terrenos. Fueron a catastro y descubrieron que estos terrenos eran del Instituto
Nacional de Tierra, (I.N.T.I). Luego hicieron los trámites correspondientes para que los
terrenos fueran asignados a la comunidad, ya que tenían por nombre La Trinidad de
Macarapana. Posteriormente se formó la primera Organización Comunitaria de Vivienda
(O.C.V) para darle un nombre legal, de manera que cuando fueran asignadas las parcelas,
no tuvieran mayor problema.

A partir de 2008, durante el gobierno del presidente Hugo Chávez Frías, fueron
donadas por éste, algunas viviendas, a través de la Misión Vivienda Venezuela, el restante
de los terrenos fueron construido por los pisatarios de esas tierras, poblando esta
comunidad del sector “La Trinidad XXI”.

Desde ese momento se le asignó a todos los parceleros un documento que los
acreditaba como pisatarios, autorizadas por el I.N.T.I; de esta manera, han transcurrido seis
(6) años y hoy la comunidad cuenta con 136 parcelas de las cuales 72 están habitadas,
algunas en construcción y otras parcelas descuidadas: a lo largo de los seis años de fundada
 24

ha contado con tres directivas de O.C.V ; La primera, formada por Franklin Alexander
Díaz, dedicándose a organizar los papeles para darle legalidad a la O.C.V.

La segunda directiva formada por la señora Petra Elvira Hernández consiguiendo las
tuberías de agua blancas y contó para esa actividades con el señor Juan Azocar, quien se
encargó de hacer las conexiones de dichas tuberías, también la señora Hernández consiguió
parte del tendido eléctrico. La tercera y actual directiva encabezada por la señora Elena
Hernández, quien con mucho esfuerzo trata de conseguir recursos para tratar de culminar
las obras que faltan por hacer, y así elevar la calidad de vida de los residentes.

Actualmente, la comunidad cuenta con un Consejo Comunal que lleva por nombre La
Trinidad XXI, con todos sus comités de trabajo, y de esa manera poder propiciar las
políticas públicas para solventar situaciones de servicios básicos, que por derechos les
corresponde ser beneficiarios de la gestión oficial que sobre estos se desarrollen como
soluciones prioritarias, dado el acelerado crecimiento poblacional en la misma. Esta
comunidad carece de cloacas, el agua que tienen es tomada del Maco, cuentan con dos
pozos que no han podido reactivar, la electrificación está sin culminar, no tienen un cercado
que sirva de protección, lo que hace vulnerable a las viviendas y sus habitantes.

¿Por qué y para qué del estudio?

La necesidad de estar informado constituye un sentimiento latente en el ser humano,

siempre en expectativa por obtener una buena información que satisfaga ese deseo de estar
a tono con los sucesos y acontecimientos que ocurren en su entorno local, regional,
nacional e internacional porque “…una sociedad o pueblo siempre requerirán de medios
encargados de informarles. Por todo esto llegó la prensa a Venezuela el 02 de diciembre de
1790, abriendo así una puerta al desarrollo periodístico en nuestro país”. (5).

Desde esta perspectiva, un sector, urbanización, comunidad o localidad tiene en la

comunicación algo cotidianamente esencial porque este proceso es parte de su vida misma,
es su quehacer diario, su tarea continua, como si se insertara en los sistemas orgánicos de
cada persona que requiere vivir y convivir en una sociedad donde la información, la
 25

opinión, la discusión y el intercambio verbal sea un fluir de mensajes de interés para el

colectivo y a eso, los habitantes no van a renunciar.

Tan imperativo razonamiento justifica el fundamento de este trabajo, cuyo valor e

importancia en el efectivo desempeño del papel de la comunidad, representa un desafío, un
reto de transformación en los nuevos comunicadores sociales que actualmente son
preparados en la Universidad Fundación Misión Sucre, de forma tal que estas técnicas de
enseñanza sean de gran utilidad y jueguen un rol determinante en el protagonismo
informativo de las comunidades, a tal punto que ella misma se convierta en una fuente de
datos e informaciones intercambiables en el seno de su convivencia ciudadana.

La relevancia, centrada en el interés colectivo, es la parte útil de este trabajo porque se

centra específicamente en mejorar junto a la comunidad las destrezas y habilidades de sus
residentes para producir comunicación en el sector “La Trinidad XXI” y en mancomunidad
con otros sectores, de manera que exista esa relación o vínculo entre las comunidades y la
universidad, para que a través de estas políticas educativas puedan lograrse
transformaciones sociales, que requiere el Gobierno Nacional y está implementando en la
reconstrucción de una nueva Venezuela.

La intención de ésta investigación es realizar grandes aportes a las posibles soluciones

y las fallas comunes que presenta la comunidad del sector “La Trinidad XXI” como lo es la
ausencia de un medio alternativo de comunicación, herramienta fundamental en la
consolidación de la organización popular, puesto que, según Camargo (2010): “…un medio
impreso comunitario se perfila como instrumento técnico-cultural capaz de integrarse a
otros canales o formas de comunicación primaria. En alguna medida la influencia que
desplegará, estará supeditada hacia nuevas formas de interacción intercultural”. (1)

Desde años anteriores en Venezuela y especialmente en la mayoría de las grandes

ciudades, regiones y municipios, se ha venido utilizando el periódico como un medio
accesible a la hora de expandir una información. Así mismo, hay que tomar en
consideración que la sociedad es una estructura dinámica activo y requiere de un medio
rápido que genere en el hombre la oportunidad de expresar sus dificultades, triunfos,
 26

tristezas y alegrías, fomentando la relación y la unidad entre las diferentes comunidades,

consolidándose al servicio de las necesidades e intereses de los demás sectores. Es por ello,
que el proyecto adquiere gran importancia en este tema.

Las comunidades deben aprender a ser sujetos críticos, mediante la adquisición y

lectura de diversos medios impresos que contribuyen a la formación de ciudadanos con
elevados conocimientos de cultura general, además de participar y colaborar aceptando el
periódico como una fuente interesante educativa y actualizada del conocimiento de allí, la
imperiosa necesidad de organizar un boletín informativo local que cumpla con todas estas
expectativas al generar en la comunidad, la inclinación hacia la biodiversidad cultural,
regional, y la propuesta de solucionar o problemas comunitarios en conjunto con la
Universidad Fundación Misión Sucre.

La elaboración de este periódico busca incentivar la comunicación logrando estimular

la participación de los vecinos quienes serán los realizadores del mismo. A través de este
medio se espera la integración de la comunidad y el concejo comunal de esta forma
ayudaría al crecimiento de las relaciones que deben existir entre ellos. Así mismo, es
importante destacar las oportunidades y protagonismo que le está dando a la comunidad,
“La Trinidad XXI” de la parroquia Macarapana del Municipio Bermúdez, Estado Sucre,
como pioneros en la creación de un periódico comunitario que servirá de ejemplo a otros
consejos comunales adyacentes, y tener un medio propio, donde expresarse, mostrar los
diferentes avances y logros obtenidos a través del poder popular organizado para mantener
la integración en el seno de su grupo social.

Es una estrategia de interacción social y proyección comunitaria, de integración,

intercambio y convivencia para armar una base lingüística, cognitiva, afectiva y
comunicativa que pueda enlazar los intereses del colectivo interno e impulse las acciones
comunes y afines del bienestar común.
Constituye un instrumento relevante para obtener detalles, elementos, acciones,
situaciones y todo aquello que genere un hecho de interés para el colectivo comunitario y
pueda satisfacer las necesidades que tienen los habitantes del ser sector a obtener
información del entorno que le rodea.
 27

Formulación de interrogantes

Posterior a los antecedentes y en concordancia con el por qué y para qué de la

investigación de la problemática descrita en el contexto de la exploración de su incidencia,
hay que dar respuesta clara a las siguientes interrogantes:

¿Cuál es la forma y modo de la comunidad La Trinidad XXI para obtener información

y una panorámica cognitiva de la situación real de sus problemas y necesidades prioritarias
de servicios básicos?

¿Cómo está organizada la comunidad en cuanto al aspecto urbanístico, consejo

comunal y el comité de información y comunicación del mismo para desarrollar acciones
conjuntas en pro de dar solución a cada uno de los problemas detectados?

¿Cómo podrían las estudiantes de Comunicación Social convencer a los miembros del
Consejo Comunal para la creación de un periódico comunitario como herramienta
informativa y su difusión entre los residentes del sector?

¿Quiénes participan como miembros activos del equipo coordinador, el comité de

información y las comisiones funcionales para la puesta en marcha del periódico
comunitario?

¿Cuál sería la incidencia comunal de la creación, aprobación e implementación del

periódico comunitario en cuanto a la gestión participativa directa de la comunidad La
Trinidad XXI para mantenerlo como herramienta informativa?

Panorámica de la estructura general del trabajo.

 28

La organización de la estructura general del trabajo no es un proceso al azar ni

improvisado porque todo proceso de investigación se da en un orden de complejidad
creciente de los componentes activos que lo forman. Así, desde el contexto comunitario el
trabajo conforma una estructura cuyas dinámicas se describen:

En primer lugar, se comienza con una fase preliminar que implica el diagnóstico
situacional en el seno de la comunidad para detectar la problemática que constituye el eje
central con la cual se denomina el tema. En este se describe el contexto comunitario,
antecedentes, el por qué y para qué del trabajo, se formulan las preguntas y se da la
panorámica de su estructura. Todo teniendo como parte protagónica a la comunidad y sus
residentes como sujetos de la investigación.

En segundo lugar, una vez denominada la problemática que brota del parte
comunitario, esta se asocia con el bloque teórico donde se fundamenta la investigación, el
contenido articular legal, los términos básicos que la conceptualizan y la definición de
variables que orientan el proceso de investigación, siempre dentro de la interacción
comunitaria porque todo se diagnóstica, se plantea y describe, se teoriza y dinamiza
conjuntamente con la participación activa y directa de los residentes de la comunidad.

En tercer lugar, con todos los elementos de la problemática descritos, contextualizados

y teorizados, se formula el objetivo general y los específicos en términos de logro porque
son las acciones que buscan solucionar la situación planteada con anterioridad.

En cuarto lugar, los objetivos formulados consiguen su desarrollo metodológico con el

proceso de investigación acción participativa donde la comunidad y los investigadores
planean y ejecutan el método, técnicas, medios y procedimientos que incluyen la población
y muestra como parte esencial de las acciones para recoger datos, informaciones y realizar
sobre la marcha cada actividad establecida por consenso.

En quinto lugar, una vez determinada la metodología con la que se recogen, organizan,
planifican y procesan las informaciones bajo la interacción comunitaria, se procede a la
descripción del área de investigación, la cual permite identificar y pormenorizar todos los
 29

elementos posibles que caracterizan a la comunidad, sujetos de la investigación acción

participativa.

En sexto lugar, al tener los datos e informaciones organizadas, se presentan los

resultados obtenidos con el uso de cuadros y gráfico para la tabulación, procesamiento y
análisis de los datos obtenidos. En el caso del análisis, hay una relación entre lo
cuantitativo y lo cualitativo con el anclaje vinculante de la teoría y la comprobación de la
información, más los aportes de los investigadores.

En séptimo lugar, partiendo de los resultados obtenidos y los objetivos logrados, hay
que enunciar los criterios finales como conclusiones y las recomendaciones que permiten
afirman con convicción, argumento y legado a otros investigadores, todo lo que argumenta
la realidad descubierta en términos ciertos, reales, claros y evidentes.

En octavo lugar, ya establecidas las conclusiones y recomendaciones se dispone de la

propuesta de los investigadores para la solución conjunta de los problemas y necesidades
que, junto al colectivo comunitario se decide implantar con el propósito de mejorar,
fortalecer y afianzar el bienestar colectivo mediante el esfuerzo común y la ayuda mutua.

Posteriormente se organizan las referencias del trabajo de investigación en un estilo de

orden numérico de aparición de autores que se consultaron durante el proceso investigativo
y que sirvieron de apoyo teórico en la consolidación del argumento.

Finalmente, se sustenta la evidencia del trabajo con los anexos o apéndices que
complementan todo lo que se describe dentro de la estructura completa del mismo y
constituye un verdadero refuerzo de lo que se muestra.

MARCO TEÓRICO REFERENCIAL

 30

El marco teórico, “… está compuesto por enfoques y teorías conceptuales,

institucionales y legales que afianzan el soporte argumentativo de un proceso de
investigación…”. (6). En este sentido, se argumenta este trabajo con las teorías
relacionadas con la información y la comunicación comunitaria.

Bases teóricas

Los enfoques y teorías que sustentan y argumentan el trabajo de investigación se

concentran sobre la base de concepciones y conclusiones que relacionan al periodismo con
la comunicación. A saber:

a.- Teoría de la comunicación al periodismo: En esta teoría se define a una comunidad

en los términos siguientes:

Una comunidad es un grupo o conjunto de individuos, seres humanos, o de

animales que comparten elementos en común, tales como un idioma,
costumbres, valores, tareas, visión del mundo, edad, ubicación geográfica
( un barrio por ejemplo), estatus social, roles”. (12)

De lo anterior, se puede decir que en una comunidad se crea una compatibilidad común,
mediante la diferenciación de otros grupos o comunidades (habitualmente por cifras o
acciones), que es compartida y elaborada entre sus integrantes y socializada. Generalmente
una comunidad se une bajo la necesidad o meta de un objetivo en común, como puede ser
el bien común, si bien esto no es algo necesario, basta una identidad común para conformar
una comunidad sin la necesidad de un objetivo específico.

En este ámbito la comunicación es un campo de estudio dentro de las ciencias sociales,

que trata de explicar cómo se realizan los intercambios de información y cómo éstos
afectan a la sociedad. Investiga el conjunto de iniciaciones, conceptos y regularidades que
sirven de base natural. Constituyen una de las formas en que las personas interactúan entre
sí estableciendo lazos, existen muchas formas de comunicación gestual, a través de los
signos, verbal y por escrito.
 31

Sobre este aspecto, se considera que: “La comunicación es algo tan antiguo como el ser
humano, desde el uso de objetos naturales y artificiales como soportes generales de
transmisión de datos o mensajes con intención de dejarlo para la memoria histórica de la
humanidad”. (13). Esto implica, como sostiene el autor, un proceso que pasa por la fase
real o de representación de objeto y de situaciones cotidianas a través del bosquejo rupestre
confines mágicos – religiosos y por la fase ideográfica o asociación de signos pictográficos,
como objetos, acciones e ideas (Lenguaje jeroglífico) hasta la fase fonética o de
representación del sonido, articulado del lenguaje oral a partir de la invención del alfabeto
(Fenicia 3000años antes de Cristo). De esta forma, el personaje de la prehistoria, manifestó
la necesidad de desarrollar sus habilidades de comunicación inherente a su esencia social.

b.- Teoría del periodismo: origen y desarrollo: Un aspecto clave de este postulado
(Como relación conceptual), es que considera al periodismo, “… como necesidad social
existe desde la antigüedad…”. (15)

En Roma se colgaba en las paredes del foro un acta divina en la que se anunciaban
asuntos políticos y otras noticias. Luego se produjo la invención de la imprenta a mediado
del siglo XI, que junto con otros sucesos científicos y tecnológicos, marcaron el paso de la
edad media a la moderna, en esta época se provocó un hecho muy significativo: El primer
libro impreso que es la Biblia, y de allí los escritos llegaban a mano de los alfabetizadores.

Después en el siglo XIX junto con el invento del ferrocarril, el perfeccionamiento de la

navegación marítima y fluvial a vapor, surgen los mensajes a distancia que constituyeron la
base de la telegrafía, la radio telefónica, y la televisión. Mientras tanto, el
perfeccionamiento de la fotografía, que había generado la incorporación de la imagen a la
prensa desembocaría en la invención del cine, cuyas primeras proyecciones silentes se
presentan a partir de 1895, y luego la primera película sonora en 1927.
Posteriormente, surge el periódico, el mismo consiste en una publicación que alberca
en si diversos géneros periodísticos, y que es distribuido todos los días en una ciudad,
región o país, aunque no es posible señalar quien invento el periódico, se puede decir, que
 32

fue Julio Cesar el precursor o quien le dio el impulso a la primera forma rudimentaria de
este tipo de publicaciones.

c.- Teoría de la comunicación comunitaria: Esta teoría sostiene que “…la

comunicación es un intercambio de puntos de vista y de noticias y no una transmisión de
una fuente a otra; está muy ligada a la necesidad de la sociedad de un enfoque desde
abajo…”. (15).

Desde esta perspectiva, la existencia y puesta en práctica de una comunicación

vinculada con la comunidad y donde esta se concibe al desarrollo de un proceso local en el
cual la participación de los sujetos y el diálogo multicultural es fundamental. De esta forma
el desarrollo implica la satisfacción de las libertades sociales del individuo que, bajo la
mediación de la comunicación como emblema de intercambio popular puede participar en
la vida de la comunidad, en el debate público o en la adopción de decisiones políticas; lo
cual, constituye la síntesis del concepto de desarrollo local donde el objetivo fundamental
no solo sería cubrir las necesidades y llegar a un umbral de crecimiento material, sino más
bien en establecer las condiciones propicias para contribuir a la realización de todo aquello
que ayude a la satisfacción de las necesidades de una comunidad y sus residentes.

La comunicación comunitaria se ha convertido en una herramienta informativa clave en

el desarrollo comunal de las sociedades locales, lo cual facilita la creación de un patrimonio
cultural de participación y la construcción democrática de ciudadanía. Por eso, una
comunicación para el desarrollo del sector popular ha de estar íntimamente ligada con la
creación de valores, la sensibilización y la educación. Para ello. el medio no solo debe
orientarse a la reproducción social sino que, “la comunicación pública debe tener la
capacidad de promover la revitalización de sus representaciones colectivas…” (16)

Bases Legales

Las bases legales son las leyes que sustentan el desarrollo del proyecto. Son leyes,
reglamentos y normas necesarias en algunas investigaciones cuyo tema así lo amerite,
 33

comprende el conjunto de documentos de naturaleza legal que sirven de testimonio

referencial y de soporte a la investigación que se realiza. A saber:

A.- Constitución de la República Bolivariana de Venezuela.

Artículo 57. De los Derechos Civiles.

Toda persona tiene derecho a expresar libremente sus pensamientos, sus

ideas u opiniones de viva voz, por escrito o mediante cualquier otra forma
de expresión, y de hacer uso para ello de cualquier medio de comunicación
y difusión, sin que pueda establecerse censura. Quien haga uso de este
derecho asume plena responsabilidad por todo lo expresado. No se permite
el anonimato, ni la propaganda de guerra, ni los mensajes discriminatorios,
ni los que promuevan la intolerancia religiosa. (3)

El anterior artículo, hace referencia a que toda persona tiene el derecho de expresarse
libremente, utilizando para este fin, cualquier medio de comunicación y difusión,
asumiendo a su vez la responsabilidad de lo expresado, siempre, cuando su contenido no
sea de guerra ni discriminación. En este sentido, la libre expresión de las ideas va en
fundamento a las normas de convivencia y respeto que ha de regir dentro de la cortesía
comunicativa donde puede discernirse el criterio sin defenestrar el del otro sino en un
franco intercambio verbal o no verbal que permita una comunicación fluida, estable,
armónica y de interacción, comprensión y producción del mensaje de interés a ambos
sujetos o grupos que se comunican. Por igual, la identidad ha de ser pública para quienes
se expresan a viva voz o con el uso de un medio masivo de comunicación, ya que en el
fondo del contenido articular legal está totalmente prohibido el anonimato.

En consecuencia, el contenido de este artículo garantiza el derecho que tiene cada

venezolano, ciudadano y republicano a expresarse con libertad de ideas, pensamiento y
opinión sin más limitaciones que las dispuestas en la ley y establecida como norma social
de alto rango en todo el territorio nacional.

Artículo 58. De los Derechos Civiles.

 34

La comunicación es libre y plural, y comporta los deberes y

responsabilidades que indique la ley. Toda persona tiene derecho a la
información oportuna, veraz e imparcial, sin censura, de acuerdo con los
principios de esta Constitución, así como a la réplica y rectificación
cuando se vea afectada directamente por informaciones inexactas o
agraviantes. Los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a recibir
información adecuada para su desarrollo integral. (3)

Este artículo refleja, que la comunicación es libre, así como expresa que toda persona
tiene el derecho a la información y a la réplica cuando se vean afectados por información
agraviante e inexacta; también hace mención al derecho de recibir información adecuada al
desarrollo integral de los niños, niñas y adolescente. Desde esta perspectiva, la puntualidad
de lo que se informa, su objetividad y veracidad se enmarcan en un efecto legal que norma
la conducta ciudadana en el intercambio verbal y el derecho a la información precisa, veraz
y oportuna, cuestión que todavía se avanza en este renglón debido al amarillismo y
sensacionalismo como es el hecho noticioso.

Artículo 108. De los derechos Culturales y Educativos:

Establece que “Los medios de comunicación social, públicos y privados, deben

contribuir a la formación ciudadana. El Estado garantizará servicios públicos de radio,
televisión, redes de bibliotecas y de informática, con el fin de permitir el acceso universal a
la información”. (3)

Aquí se expresa que todos los medios de comunicación, deben contribuir a la

formación ciudadana, así como el deber que tiene el estado de garantizar el acceso de los
servicios públicos de radio, televisión y redes de bibliotecas informativas. Sin embargo, no
es todo real el libre acceso a los medios porque el factor condicionante persiste como un
control de la expresión que se pretende divulgar como información. Pero, la voz
comunitaria puede tener acceso para ser atendida en sus requerimientos porque son
afectadas directamente por la problemática del acceso libre a un medio de comunicación.

B.- Reglamento Electoral del CNP (2012).

 35

Capítulo II: El periodista con el pueblo

Artículo 6.
El periodista se debe fundamentalmente al pueblo, el cual tiene derecho a
recibir información veraz, oportuna e imparcial a través de los medios de
comunicación social.
Parágrafo uno: Se entiende por información veraz aquella que se elabora a
partir de la comprobación y verificación de la información con fuentes
idóneas; y que se concibe y procesa de acuerdo con el apego estricto a la
verdad obtenida por el periodista, sin una intención consciente ni maliciosa
de tergiversar los hechos.
Parágrafo dos: Se entiende por información oportuna aquella que se
difunde en el momento en que se conocen los hechos, siempre y cuando ello
no atente contra las restricciones legítimas de la libertad de expresión en
cuanto a la seguridad del Estado, la salud pública y el orden público, o no
entorpezca las investigaciones policiales de delitos tipificados, ni viole las
reservas procesales.
Parágrafo tres: Se entiende por información imparcial aquella que muestra
el hecho completo y que no omite deliberadamente partes que pueden hacer
que este se comprenda de manera distorsionada. Así como también aquella
que presente las diferentes versiones que existen de la información. (20)

Tres grandes elementos contemplados en la ley enmarcan la esencia de este

reglamento; es que la información ha de ser veraz, oportuna e imparcial. Porque cuando se
ha de ejercer una función informativa en un ámbito comunitario, la persona que ejercer el
periodismo debe corresponder su noticia con la veracidad de los hechos, tal como
ocurrieron y no como cree el informador que ocurrió. La objetividad y la puntualidad
destacan para informar con precisión y exactitud debido a que una información falsa
impacta en la credibilidad futura de quien la emite y será difícil volver a hacer creer al
colectivo que lo que informa es cierto. Por eso, ser objetivo ha de ser una actitud constante
dentro de lo oportuno e imparcial para que no sea sesgado el mensaje con que pretende
informar al público. Por otra parte, es relevante destacar que dentro de las acciones del
quehacer periodístico comunitario, la publicación debe ser un instrumento fundamental de
movilización de los habitantes de La Trinidad XXI en Macarapana y convertirla en un
portal de información local de gran importancia para los residentes.

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
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Objetivo General:

Crear un periódico comunitario como herramienta de información para la solución de

problemas y servicios en el sector “La Trinidad XXI”, parroquia Macarapana, municipio
Bermúdez del estado Sucre, en pleno consenso con el consejo comunal y la participación
activa y directivo del colectivo residente.
.
Objetivos Específicos:

1.- Diagnosticar la realidad actual de la comunidad La Trinidad XXI en cuanto a la

forma y modo de obtener información y una panorámica cognitiva de la situación real de
sus problemas y necesidades prioritarias de servicios básicos

2.- Describir cómo está organizada la comunidad en cuanto al aspecto urbanístico,

consejo comunal y el comité de información y comunicación para el desarrollo de acciones
conjuntas factible de solución a sus problemas y necesidades.

3.- Integrar la acción conjunta entre los y las estudiantes de Comunicación Social y los
miembros del Consejo Comunal para la creación de un periódico comunitario como
herramienta informativa y su difusión entre los residentes del sector?

4.- Organizar a los miembros activos del equipo coordinador, el comité de información
y las comisiones funcionales designadas para la puesta en marcha del periódico comunitario
como herramienta informativa de la comunidad.

5.- Valorar el alcance de la creación, aprobación e implementación del periódico

comunitario en cuanto a la gestión participativa directa de la comunidad La Trinidad XXI
para mantenerlo como herramienta informativa.

METODOLOGIA

La metodología constituye el plan estratégico de la dinámica del estudio en cuanto al

método de investigación, las técnicas, los medios y procedimientos para recoger los datos,
 37

organizarlos, procesarlos y analizarlos. En esto se incluye el tipo, nivel y método de

investigación, la población y muestra, las fuentes, técnicas e instrumentos de recolección de
datos, el cronograma de ejecución y las fases de la investigación.

Método de investigación.

Según Lewis, Kurt (1984), “La investigación acción participativa, es una acción que
conduce al cambio social de una realidad. Es participación por ser el puro resultado de una
reflexión para transformarla, no es hacer lo mismo de antes sino romper con los paradigmas
de sujeto - objeto permitiendo la intervención de la comunidad”. (21) Utilizando la
investigación acción participativa se encontraron problemas comunicacionales concretos
que solucionar, observando a los involucrados para tratar de orientar tomando en cuenta sus
opiniones y propuestas. La I.A.P (Investigación Acción participativa). Termino utilizando
por Lewis en el año 1.984, método adoptado actualmente por la universidad, ya que a través
de ella se realizan estudios, modos de intersección y propósitos orientados a la acción,
siendo a la vez fuente de conocimiento involucrando a los investigadores (equipo técnico,
agentes externos) y a la gente de la comunidad.

En este método de investigación existen procedimientos operacionales y técnicos donde

la población adquiere conocimientos útiles de manera de poder actuar sobre la realidad
social en la que está inserta para que la comunidad se active en la búsqueda a la solución de
sus problemas. En este sentido, la realización investigadora no es la de sujeto – objeto sino
sujeto – sujeto, es decir la comunidad pasa a ser protagonista de todo un proceso. Esta tarea
facilita a la población involucrada los conocimientos adecuados para actuar con el
propósito de resolver algunos de sus problemas y satisfacer, sus necesidades a nivel
comunicacional. La I.A.P se caracteriza por democratizar el conocimiento con el propósito
de producir cambios sociales.

Esta investigación genera acción, movilización, sensibilización y caracterización, la

población tiende a tener un conocimiento más sistemático y profundo de su realidad para
poder edificar de forma eficaz la transformación de su situación. La participación permite
que las relaciones de cooperación se establezcan adecuadamente.
 38

Desde el principio del trabajo hay que lograr un enriquecimiento entre las experiencias
de la gente y conocimientos teóricos de los investigadores para ayudar, en la comprensión
de los problemas estudiados, visto desde la perspectiva que la gente tiene de ellos,
superando el error de algunos intelectuales de creer que se puede saber comprender y sentir
las pasiones elementales del pueblo.

La Investigación Acción Participativa no ofrece una batería de respuestas y soluciones

a los problemas, sino que propicia la conversación y el diálogo con los mecanismos que le
permiten crear procesos donde los sujetos afectados aporten, tras la reflexión, soluciones a
sus necesidades y problemas asociados con sus intereses colectivos, sus acuerdos y
compromisos, así como el consenso para aunar el esfuerzo común en procura de lograr la
satisfacción por sus actividades.

Otra de las dinámicas de este método es ser un estudio directo y de participación con la
comunidad, en el mismo sitio o área geográfica donde se realiza la recolección de datos por
la consulta a los sujetos. Esta se combina con el apoyo de fuentes secundarias o
documentales para afianzar la teoría de base con el uso de material bibliográfico o web
gráfico que permite una visión más profunda de la realidad que se estudia. En todo caso es
importante la consulta documental; pero, hay que extraer información del sector
comunitario que permiten apoyar informaciones claras en el desarrollo del trabajo..

Tipo de la investigación.

De acuerdo a los lineamientos por lo que se rige la universidad Fundación Misión

Sucre, que propone llevar a cabo los proyectos junto a la comunidad; se utiliza la
investigación participativa por ser un enfoque investigativo socio – crítico y una
metodología de indagación aplicada a estudios sobre la realidad humana y a su posible
transformación. Esto implica investigar para descubrir y dar solución sobre la marcha a
cualquier problema detectado o la iniciativa que se tome por autodeterminación de la
comunidad en su conjunto poblacional.

Se apoya en el nivel descriptivo donde los investigadores “… buscan especificar las

propiedades importantes de personas, grupos, comunidades o cualquier otro fenómeno que
sea sometido a análisis. Miden y evalúan diversos aspectos, dimensiones o componentes del
 39

estudio”. (22). Esto implica la selección de cuestiones particulares para caracterizarlos y

describirlos en sus detalles.

Diseño de la investigación

El diseño de investigación es de campo, el cual se define como: “Un método de

investigación que recoge datos primarios obtenidos directamente de la realidad, sin
intermediación alguna entre el sujeto investigador y el objeto de estudio”. (22). En este
caso, este método requiere de la presencia directa y activa del investigador en el área
geográfica donde realiza la actividad indagatoria, tanto para la observación como para la
consulta, entrevista o aplicación de encuesta.

El orden de la dinámica de este diseño, parte de la observación inicial, selección de la

población y muestra, datos de la realidad, clasificación, tabulación, codificación y
organización de datos e informaciones para su procesamiento, análisis y elaboración del
informe respectivo con sus correspondientes criterios finales y sugerencias.

Población y muestra.

Población

Desde el contexto metodológico, Arias (2006) define una población como “… un

conjunto finito o infinito de elementos con características comunes, para los cuales serán
extensivas las conclusiones de la investigación. Esta queda limitada por el problema y los
objetivos del estudio”. (23). Esto implica que se selecciona un grupo de personas con
características comunes que forman los sujetos asociados al objeto de estudio.

Para los efectos de la investigación, la población que fue seleccionada para el estudio
fue de 270 personas adultas de la comunidad La Trinidad XXI, parroquia Macarapana,
municipio Bermúdez del estado Sucre. Se incluyen los miembros del consejo comunal.

Muestra
 40

El mismo autor consultado, sostiene que la muestra es “el subconjunto o subgrupo

representativo y finito que se extrae de la población accesible”. (23). Esto significa que
representa una parte o una porción de la población.

Para el cálculo de la muestra se tomó la consideración el criterio de que “…la mayoría

de los autores coinciden que se puede tomar un aproximado del 30% de la población y se
tendría una muestra con un nivel elevado de representatividad”. (24). En este sentido, al
realizar el procedimiento de regla de tres para extraerlo quedó establecida la muestra en 81
personas.

A los efectos de acción participativa, las 81 personas conforman la muestra por su

accesibilidad y disponibilidad de atención y tiempo para efectuar la entrevista y aplicar el
instrumento previsto para llevar a cabo el proceso de recolección de datos.

Operacionalización de variables

En este aspecto, hay que destacar la definición operacional de la variable, la cual “…

está constituida por una serie de procedimientos o indicadores para realizar la medición de
una variable definida conceptualmente”. (25). Esto implica que se debe tomar en cuenta el
intento por obtener la mayor información posible de la variable seleccionada, de modo que
se capte su sentido y se adecúe al contexto dentro de la investigación que se lleva a cabo.
Es la puesta en práctica de la dinámica de la variable conceptual.
Para el trabajo de investigación el uso operacional de cada variable se describe en el
siguiente cuadro::
Operacionalización de variables

Variables Dimensiones Indicadores Fuente y técnica Ítems

Realidad actual de la Diagnóstica Habitantes Residentes del 1 y 2 del
comunidad Sector sector instrumento
Inducción en Grupo comunal Entrevista.
el sector. Actividad Entrevista Cronograma
económica.
Interactiva Reuniones Residentes del 3. 4, 5 del
Organización de la Asambleas sector instrumento
comunidad Consulta y Conversatorios Entrevista.
acuerdos Talleres Entrevista Cronograma
comunitarios Comité
 41

Grupal Reuniones Investigadores 6, 7, 8 del

Creación periódico Asambleas Consejo instrumento
comunitario Integración Conversatorios Comunal Entrevista.
de equipo Talleres Cronograma
comunal Comité Talleres
Equipo coordinador Grupal Comité de Investigadores 9, 10, 11 del
y comités Integración comunicación. Residentes instrumento
de equipo Vecinos. Entrevista.
coordinador Comisiones. Reuniones Cronograma
Gestión participativa Evaluativa Consejo Investigadores 12, 13, 14
de la comunidad Valoración de Comunal. Consejo del
la creación Vecinos. Comunal instrumento
del periódico Informe. Reunión. Entrevista.
Cronograma

Fuente: Equipo de comunicación social. 2017.

Técnicas e instrumentos de recolección de datos.

Las técnicas de recolección de datos son descritas como “… los procedimientos o

formas particulares de obtener datos e información. (23). Implican las directrices que
permiten el logro de datos e informaciones precisas de un tema. Estas son: por observación
directa, entrevista, encuesta, socio métrica y escala de actitud. Para el caso, se aplicaron la
observación directa, por el equipo investigador y la entrevista.

La Entrevista

Esta técnica consiste en “la recogida de información a través de un proceso de

comunicación, en el transcurso del cual el entrevistado responde a cuestiones, previamente
diseñadas en función de las dimensiones que pretende estudiar, el entrevistador”. (23)

Esta técnica se da por un diálogo cara a cara entre el investigador y el entrevistado para
recabar del sujeto de estudio, los datos e informaciones de interés en la investigación, con
apoyo del instrumento respectivo.

Instrumento de la Entrevista
 42

El instrumento de la entrevista, no es más que un formulario que se define como “…

cualquier recurso, dispositivo o formato en papel o digital, que se utiliza para obtener,
registrar o almacenar información”. (23). Su condición clave es que tiene como requisito
que requiere ser coherente con los objetivos y estrategias.

Está compuesto por un conjunto de preguntas ordenadas e intencionadas para producir

una respuesta breve, concisa y precisa, lo cual permita obtener una información clara,
cierta, procesable e importante por la incidencia o impacto sobre el tema.

Técnicas para el análisis de la información.

Para la organización, interpretación, procesamiento y análisis de las informaciones se

realiza el análisis cualitativo con el uso de cuadros de textos descriptivos y expositivos
debido al modo de participación abierta para obtener la información requerida de la
observación directa y la consulta informal.

Desde esta perspectiva, el proceso constituye una forma y modo sencillo, fluido,
cotidiano y con énfasis en la acción humana, común, protagónica y social para que todo el
colectivo participe en gestiones comunitarios como beneficiarios finales de la misma.

Descripción del contexto de investigación

Conocer y describir la comunidad es una de los aspectos más valiosos de este trabajo,
pues de la vinculación con los vecinos y vecinas, utilizando la observación como
instrumento para la recolección de datos, nos permitió el acercamiento con la realidad de la
comunidad.

Es así como a continuación se evidencia los aspectos resaltantes del sector, por cuatro
pasos claves que se pusieron como dinámicas. A saber:
 43

1º Etapa diagnóstica.- Se pudo comprobar que La Trinidad XXI, como popularmente

fue llamada se encuentra ubicada en la ciudad de Carúpano, antiguamente tenía grandes
chaparrales, árboles de mangos, la zona se transitaba a pie porque no pasaba vehículos.

Las personas que visitaban la comunidad lo hacían a pie para pasar un día de campo
con sus familiares y amigos, disfrutando de la vegetación, comer frutas y bañarse en el río
que pasaba por el sector “El Chuare”.

Los habitantes del sector criaban animales en sus terrenos tales como: vacas, gallinas,
pavos, entre otros. Después algunos hicieron sus casas y otras fueron hechas por el
gobierno en el periodo de mandato del Presidente Hugo Chávez Frías, así fue poblando esta
comunidad del sector “La Trinidad XXI”.

2º Etapa de recolección de información.- Por la acción consultiva, de entrevista entre

el equipo investigador y los residentes se obtuvieron algunas informaciones de valor, tales
como:

- Así como todas las comunidades o pueblos celebran las fechas patrias y tradicionales
en” La Trinidad XXI”, comienza lo que se denominaría costumbre en su sector con la
celebración de la Santísima Trinidad, en el cual hacen actividades recreativas y religiosas.

- El trabajo realizado hasta el momento en el sector” La Trinidad XXI “, de la

Parroquia Macarapana ha sido satisfactorio por la gran receptividad de los habitantes de la
comunidad y de los miembros del consejo Comunal” La Trinidad XXI”, quienes están
dispuestos a colaborar conjuntamente con los residentes de esta zona en todas las
actividades a realizar con el fin de lograr el bienestar de su comunidad.

Por eso se están realizando asambleas para informar a los vecinos de las gestiones
realizadas por los voceros de las diferentes comunidades del concejo comunal en pro de la
solución a todos los problemas que presenta esta comunidad.
 44

En el marco de la democracia participativa y protagónica el consejo comunal siendo

instancia de participación, articulación e integración comunitaria o de grupos sociales,
permite al pueblo organizado ejercer directamente la gestión de las políticas públicas y
proyectos orientados a responder a las necesidades de la comunidad bajo los principios de
equidad y justicia social, según el artículo 2 de la Ley de Consejos Comunales. Uno de
estos proyectos es el periódico comunitario.

Por la razón expuesta, se ha visitado el sector en diferentes ocasiones para conversar

con los habitantes del sector y los miembros del consejo comunal y así conocer las
necesidades de los mismos y la problemática en cuanto a lo comunicacional se refiere para
saber qué acciones emprenden en la búsqueda de solucionar los problemas.

3º Etapa de organización y análisis de la información.- Frente a la información

obtenida, esta sirve de base para el estudio, diseño y promoción de la propuesta sobre la
necesidad de implementar un periódico comunitario en este sector como herramienta de
comunicación comunal-

Cronograma de Ejecución de Actividades

En el marco de la realización de la acción participativa se planificaron y desarrollaron

las siguientes actividades:

a.- Fecha: 05 – 03 – 2015. Visita a la comunidad para hablar con el vocero principal
Orlando Payares del consejo comunal socialista “La Trinidad XXI”, parroquia Macarapana
y conocer ¿Qué proyecto comunicacional necesita su comunidad? Se estableció un acuerdo,
en el cual fue regresar el día 07 – 04 – 15.
 45

b.- Fecha: 07 – 04 – 2015. Reunión del señor Orlando Payares con el equipo
investigador y con los voceros del consejo para discutir cuál proyecto informativo
necesitaban para lograr la implementación del periódico comunitario en el sector.

c.- Fecha: 05 – 05 – 2015. Solicitud de un boletín informativo sobre las actividades del
Día Mundial del Reciclaje como aspecto informativo de interés colectivo. Se recomendó
que se realizaran tres modelos de boletín que sirvieran como opciones para distribuir los
contenidos de los mismos.

d.- Fecha: 07 – 04 - 2016: Visita nuevamente a la comunidad en busca de la

información pautada en la visita del 05 - 05 - 2015, cuya respuesta fue la solicitud de un
boletín informativo.

e.- Fecha: 16 – 04 – 2016. Realización de exposición con motivo de celebrarse el Día

Mundial del Reciclaje, acto efectuado en la plaza de Macarapana, Participación de un
miembro del Ministerio del Poder Popular para el Ambiente y la Salud.

Luego se estableció mutuo acuerdo, con el comité medios de comunicación e

información, para la realización del boletín informativo, se elaboró un material didáctico, el
cual fue revisado y aprobado por el profesor y el tutor comunitario, donde se fijó la fecha
para el taller, el cual fue dictado en las instalaciones de la Escuela Bolivariana Macarapana.
PRESENTACIÓN Y ANÁLISIS DE RESULTADOS

De acuerdo al desarrollo de objetivos y las actividades con el consejo comunal, los

residentes de La Trinidad XXI, profesionales de apoyo y demás actores involucrados, se
presentan los resultados obtenidos de la gestión comunitaria.

El trabajo inició a partir del 05 de marzo de 2015 con una visita a la comunidad para
hablar con el vocero principal Orlando Payares del consejo comunal socialista “La Trinidad
XXI”, parroquia Macarapana y conocer qué proyecto comunicacional necesitaba ña
comunidad. Luego, se realizaron otras visitas de las cuales se obtuvo un diagnóstico de
necesidades asociadas con la construcción de obras, asfaltado, acceso vial, servicios como
 46

luz, agua, aseo urbano, centro de salud, entre otros. Además, no había buena interacción
comunicativa entre los residentes del sector, tema clave de la investigación.

A partir de ese momento, el grupo de estudiantes de comunicación social desarrolló un

ciclo de reuniones y conversatorios con los vecinos del sector, cómo: Orlando Payares,
Ulises González y con los voceros del consejo comunal con quienes se discutió un proyecto
informativo para lograr la implementación de un periódico comunitario en el sector.

A la par de las reuniones y discusiones se solicitó un boletín informativo sobre las

actividades del Día Mundial del Reciclaje como aspecto informativo de interés colectivo.
Esto aceleró más la creación del periódico comunitario, bien recibido por los vecinos y el
Consejo Comunal, nombrándose comisiones como la de comunicación, equipo coordinador
y otras hasta conformar un grupo de trabajo engranado para decidir sobre el periódico.

Finalmente, hacia noviembre de 2017, y en reunión efectuada se acordó la creación del

periódico, con un diseño de propuesta presentado, el cual fue aprobado con la
denominación de EL MACARAPANERO. Una vez los estudiantes terminen de defender
su proyecto, vuelven a la comunidad para llevar adelante la propuesta y abrir los canales de
comunicación comunitaria para que la información sea una herramienta de solución.

Presentación de datos e informaciones.

Cuadro Nº 1
Distribución absoluta de la población de 81 personas adultas consultadas sobre la discusión,
aprobación y ejecución del proyecto de periódico comunitario.

Nº Indicadores Seguro Alto Bueno Moderado Bajo Valoración

1 Motivación 7 66 6 2 0 Alta
2 Interés 2 71 3 3 2 Alto
3 Disposición 5 66 4 4 2 Alta
4 Concentración 5 65 8 2 1 Alta
5 Participación 10 60 6 3 2 Alta
6 Interacción 5 65 5 4 2 Alta
7 Socio afectivo 5 70 3 3 0 Bueno
8 Convivencia 15 20 35 9 2 Buena
9 Cooperación 10 55 7 5 4 Muy buena
10 Cumplir tareas 10 45 10 12 4 Alto
 47

11 Solidaridad 10 40 8 11 2 Buena
12 Apoyo 5 65 6 4 1 Alto apoyo
propuesta
13 Integrante de 10 20 35 15 1 Buena
comisión integración
14 Desarrollo de 15 60 3 2 1 Elevados
objetivos logros
15 Toma de 5 75 1 0 0 En alto
decisiones C.C consenso
16 Organizar el 20 40 12 8 1 Gran
periódico avance
17 Instrucciones 12 62 3 1 3 Alto
cumplidas incremento
18 Aprobación de 65 10 6 0 0 Plena
propuesta aprobación
19 Diseño del 8 12 55 3 3 En proceso
periódico
20 Aval de 15 60 3 3 0 Con alto
ejecución aval

Fuente: Datos de los investigadores por reuniones y asambleas. Año: 2016.

Gráfico 1: Distribución porcentual de las personas consultadas

 48

5% 1%
10% 70%

14%

Fuente: Datos calculados por los investigadores. Año: 2017.

Al analizar el cuadro y gráfico, se observa que de 81 adultos observados y consultados

durante la gestión de visita a los hogares, en entrevistas, reuniones y asambleas; con la
aplicación de instrumentos como el registro de cotejo, la escala de estimación descriptiva,
de frecuencia participativa, de alcance e incidencia, se puede apreciar a través de los
promedios que el 70% interviene directamente con alta disposición en la preparación y
organización de todas las tareas para el logro de la implementación del periódico
comunitario. Fue el grupo de mayor presencia en los comités de información.

El 14% se mostró seguro en la participación y cooperación para discutir, aprobar e

implementar el periódico. Por su parte, el 10% se comprometió a participar con mediana
presencia directa en las comisiones debido a su actividad laboral. Mientras que el 5% tuvo
una moderada actitud ante las limitaciones que tienen cada día por sus labores diarias en el
comercio informal. Solo el 1% aludió que casi no tiene tiempo para participar en las
comisiones informativas porque pasan todo el día fuera del hogar.
A nivel general, la casi totalidad de las personas consultadas están dispuestas no solo a
aprobar la propuesta periodístico sino que les gusta la idea de la autogestión comunitaria,
 49

una forma de obtener recursos para dar tratamiento y resolver los problemas afines que más
les afectan y que no cuentan con disponibilidad financiera para acometer los proyectos
comunitarios a corto o mediano plazo por la interacción de la ayuda externa. En este caso,
la estrategia periodística es un aval para lograr materia prima, herramientas, dispositivos y
mecanismos que permitan traer soluciones efectivas. Y es el poder de la información en el
sistema de comunicación, la perspectiva clara para buscar y conseguir esas imperantes
soluciones a la problemática que viven. De ahí, el alto grado de disposición a participar
activamente en la implementación del periódico comunitario. Por eso, el resultado hasta el
presente es altamente positivo.

En la valoración de la incidencia y de acuerdo a los resultados obtenidos hasta los

momentos, se consideró que el estatus de impacto o incidencia fue ALTAMENTE
POSITIVO. Esto se pudo apreciar con claridad al evaluar esta sección en la Escala de
Incidencia anterior (Cuadro Nº 1).

Los resultados sobre la actitud de compromiso y cooperación en la discusión y

aprobación del diseño de periódico propuesto permitieron comprobar la teoría alusiva, que:
“El periodismo comunitario o participativo nace porque se hacía necesario reinventar la
información y dar mayor participación al público para recuperar la generación
informativa…”. (17) Esto es cierto, puesto que si un sector o localidad genera su propia
información, la intercambia y proyecta, no solo tendrá conocimiento de su entorno sino que
podrá conseguir soluciones a corto o mediano plazo a sus problemas puntuales.

Es la propuesta comunicacional denominada “PERIÓDICO COMUNITARIO LA

TRINIDAD XXI”, una estrategia dirigida a informar a la comunidad sobre los
acontecimientos que ocurren en el ámbito parroquial y municipal, regional y nacional con
énfasis protagónico en el sector. Forma parte del quehacer cotidiano, el devenir
comunitario, sus vivencias, convivencias y necesidades, criterios, opiniones, actividades y
proyectos que se cumplen y esperan cumplir.

Tabla Nº 2.- Descripción de las respuestas predominantes a las preguntas formuladas

en la entrevista a la muestra consultada: 81 adultos
 50

Pregunta Nº Respuesta Nº %
predominante
 51

1.- ¿Cuál medio de comunicación

utiliza con mayor frecuencia…? Prensa 75 93%
2.-¿Con qué frecuencia trata de
procurarse información por prensa? Casi siempre 70 86%
3.-¿De qué tipo son los medios
impresos que usted lee,,,? Periódico 81 100%
4.-¿Cuál es la periodicidad temporal
con que lee usted el periódico? Diariamente 72 89%
5.- Por su cobertura geográfica ¿Qué
tipo de noticias le gusta leer? Todas 55 68%
6.-¿Cuáles son los periódicos que Últimas Noticias
tiene usted por costumbre leer? Región 61 75%
7.- ¿Qué temas le gusta a usted leer
de esos periódicos? Sucesos y opinión 52 62%
8.- ¿Cómo intercambia información
de prensa con su familia? Diálogo 58 72%
9. ¿Cuáles secciones del periódico le
gusta a usted leer con su familia? Todas 70 86%
10.-¿Con qué frecuencia usted
intercambia información con sus Casi siempre 76 95%
amigos y vecinos?
11.- ¿Considera usted que un Si. Toda la
periódico local sería una herramienta comunidad sabría 81 100%
para expresar las necesidades de la cuáles problemas
comunidad? afectan más su sec
12.- ¿Considera usted necesario Si. Sería un
elaborar un periódico en la instrumento de 81 100%
comunidad” la Trinidad XXI”? comunicación muy
valioso.
13.-¿Está de acuerdo que la Si. Porque eso nos
comunidad, y usted participen en la permitiría reclamar 79 97%
creación de un periódico local? la ayuda oficial.
14. ¿De crearse un periódico en la Semanal. Porque la
comunidad, ¿Cuál considera usted que información debe 79 97%
debería ser su circulación? ser a tiempo.

Fuente: Instrumento. Datos obtenidos por el equipo de investigación, 2017.

Gráfico Nº 2. Entrevista a los residentes de La Trinidad XXI

 52

12%
88%

Fuente: Datos obtenidos por el equipo de investigación, 2017

Al promediar los resultados de la entrevista a 81 personas de la muestra, se pudo
constatar que 71 residentes, representativo del 88% utilizan casi siempre la prensa, tipo
periódico que adquieren diariamente; siendo últimas Noticias el de mayor lectura. Así
mismo, a la gente le gusta leer todas las secciones del periódico, con preferencias en los
temas de sucesos y opinión, que dialogan casi siempre en el grupo familiar. Desde esta
perspectiva, al 100% le agrada la idea de implementar el periódico comunitario en el sector.
Mientras que el 12% del promedio restante utilizan más la radio; pero, están de acuerdo con
crear el periódico en la comunidad puesto que lo consideran muy útil para reclamar
soluciones a los problemas.

Desde la diversidad de las opiniones emitidas, la totalidad de los entrevistados apoyan

completamente la creación, puesta en circulación y difusión del periódico comunitario en el
sector y se ponen a disposición para cooperar rotundamente con esta iniciativa, porque
creen firmemente que esta herramienta comunicacional les permitiría una participación
directa para difundir sus opiniones y reclamos por la soluciones a sus problemas y
necesidades. Así mismo, puntualizaron que el periódico comunitario serviría para impulsar
la identidad sociocultural de la comunidad en su modus vivendi y operandi, creencias,
 53

costumbres y tradiciones, estilo de vida y formas de producción que les permitiría dar
publicidad a su economía popular, cuestión que consideran de vital importancia.

Los resultados obtenidos permitieron comprobar la teoría del periodismo comunitario,

en la cual se orienta en respetar el derecho que tienen los lectores en recibir una
información justa y balanceada. En este sentido, el sector La Trinidad XXI de Macarapana,
manifestó la necesidad de informarse para ampliar su conocimiento sobre la realidad que
viven y consideran al periódico un instrumento de alto potencial para comunicar a las
comunidades de entorno sus problemas y necesidades.

La metodología para integrar y orientar a la comunidad, a través de reuniones,

asambleas, talleres, mesas de trabajo, entre diversas dinámicas, surgen como un respaldo de
la Escuela de Comunicación Social de la Universidad Bolivariana de Venezuela para
consolidar el proyecto de diseño, elaboración, ejecución y publicación de la propuesta de
periódico comunitario. Es un plan estratégico de asistencia técnica para mantener activo
este proyecto.

CONCLUSIONES YRECOMENDACIONES

Conclusiones:
 54

Con base en el proceso de acción participativa y los resultados preliminares que se

vienen obteniendo, se concluye lo siguiente:

1º Las realidades de los periódicos comunales o comunitarios como medio de

comunicación social alternativo, demuestra que las sociedades le están tomando como
instrumento para impulsar la gestión social, política y religiosa de un sector, regional,
nacional o internacional, hecho que ha generado importantes consideraciones, las cuales
son propicias para que sean tomadas en cuenta por aquellas personas integradas al sector
gubernamental , educativo, universitario y los grupos comunales; con el fin de incorporar
experiencias para enriquecer, sus procesos, conocimientos e implementación de este
recurso valiosísimo para consolidar las comunidades y lograr la verdadera socialización que
se requiere y así promover la participación y organización comunitaria del sector a través
de la producción y edición de un medio alternativo de comunicación impreso.

2º Es importante que todos los grupos sociales estén en conocimiento de, que ellos,
poseen una herramienta de fácil acceso para manejarla como medio para perpetuar su
historia cultural, defenderlo de otras culturas, amarlas, resolver situaciones sociales,
políticas, económicas , religiosas y hasta geográficas de una localidad, por supuesto, con
mirar a impulsar el desarrollo lo cual se deriva de los principios de la Carta Magna de la
República Bolivariana de Venezuela en sus artículos 57, 58, referidos a los derechos civiles
de opinión y de la comunicación libre plural del ciudadano Venezolano.

3º Que el colectivo de cualquier institución educativa, tome los conocimientos

planteados como ventajosos para la construcción de periódicos comunales dentro del
contexto socio comunitario, y para que los docentes lo tomen como herramienta social en el
proceso de enseñanza – aprendizaje, con el fin de que sirva como causante de la cultura
locales y medio de comunicación en el cual es un bien irrenunciable del pueblo
Latinoamericano y por ende del Venezolano y un derecho que el Estado fomenta y
garantiza y que tiene como objetivo promover y fortalecer el modelo que rigen estos
medios dentro del país. Así mismo considerarlos como herramientas de participación,
integración y gestión de las comunidades.
 55

4º Con el fin de mantener la credibilidad de estos medios y generar bases sólidas en

las puestas en marcha de un periódico comunal se hace necesario que se estructuren bien la
representación de sus imágenes. Para ello, es prudente que mantengan como línea de
trabajo el proceso investigativo, por cuanto es elemental analizar, evaluar y reproducir
informaciones libremente, pero en cuanto, a las opiniones revisar las fuentes vivas y
documentales, que en alguna medidas estén relacionadas con un tema planteado y que
pudieran en caso controversiales, dar información bajo distintos enfoques.

5º Los medios alternativos, y en especial los periódicos comunitarios solo serán

exitosos si son viva expresión del sentir de la comunidad, de lo contrario no tendrán
permanencia en el tiempo perdiendo su horizonte y razón de ser.

Recomendaciones

1.- Estimular a los residentes del sector comunitario La Trinidad XXI, en la creación
diseño y divulgación del periódico comunitario como actividad socio-informativa.

2.- Entregar al consejo comunal de la parroquia Macarapana, una copia digitalizada de

este trabajo para que sirva de base y referencia del periódico comunitario en el sector.

3.- Acompañar al consejo comunal y al equipo coordinador del periódico comunitario

de La Trinidad XXI en las solicitudes de apoyo a las autoridades de la localidad para que
respalden esta iniciativa y contribuyan con la implementación de este proyecto.

4.- Hacer el seguimiento y evaluación de la ejecución del proyecto en el sector con

informes presentados como balance en asamblea general cada período establecido.

PRESENTACIÓN DE LA PROPUESTA DE INFORMACIÓN COMUNITARIA

La propuesta comunicacional denominada “PERIÓDICO COMUNITARIO LA

TRINIDAD XXI”, es una estrategia dirigida a informar a la comunidad sobre los
 56

acontecimientos que ocurren en el ámbito parroquial y municipal, regional y nacional con

énfasis protagónico en el sector. Forma parte del quehacer cotidiano, el devenir
comunitario, sus vivencias y convivencias, necesidades, criterios, opiniones, actividades y
proyectos que se cumplen y esperan cumplir. Todo bajo una acción comunal de intercambio
comunicativo, de esfuerzo común, ayuda mutua, acuerdos y consenso donde todos
participan en el proceso de recolección de información, la consulta, la emisión de
opiniones, el aporte económico y financiero para los costos del periódico, su elaboración y
distribución en todo el sector La Trinidad XXI, parroquia Macarapana, ciudad Carúpano,
municipio Bermúdez del estado Sucre.

Para ello, ya hubo acuerdos, previa realización de reuniones y asambleas con los
residentes de la comunidad de “La Trinidad XXI” y el consejo comunal donde participaron
los vecinos y voceros del comité de medios comunitarios y alternativos. De esto, se
produjo un consenso entre los habitantes del sector y el grupo de estudiantes de proyecto de
la Universidad Bolivariana de Venezuela, sede Carúpano, solicitando a la comunidad la
elaboración del periódico comunitario en el sector antes nombrado. Todo quedó listo para la
fase de diseño, distribución y difusión del periódico comunitario “LA TRINIDAD XXI”,
como estrategia comunicacional y amparado en los preceptos de ley para tal fin.

Fundamentación y descripción.

La propuesta se basa en el contenido del artículo 57, de los Derechos Civiles de la

Constitución de la República Bolivariana de Venezuela que expresa:

Artículo 57

Toda persona tiene derecho a expresar libremente sus pensamientos, sus

ideas u opiniones de viva voz, por escrito o mediante cualquier otra forma
de expresión, y de hacer uso para ello de cualquier medio de comunicación
y difusión, sin que pueda establecerse censura. Quien haga uso de este
derecho asume plena responsabilidad por todo lo expresado. No se permite
el anonimato, ni la propaganda de guerra, ni los mensajes discriminatorios,
ni los que promuevan la intolerancia religiosa.(3)
 57

El contenido de este artículo no deja dudas en cuanto a la libertad de expresión que

deben tener las personas para informar, opinar, emitir criterios bajo su responsabilidad
personal; pero, en función de un elemento clave para el avance de la comunidad: la
comunicación interactiva. En este sentido, tan importante es esta base legal por los
siguientes aspectos:

1º Permite el fluir verbal y no verbal sobre los sucesos y fenómenos que ocurren.
2º Propician el intercambio de noticias por más mínima que sea su incidencia.
3º Se realizarán actividades informativas dentro de un parámetro legal.
4º Participarán todos los habitantes del sector en un modo de convivir activo.
5º Fluirán los criterios y opiniones en torno a problemas y necesidades afines.
6º Se comunicarán noticias en forma veraz y oportuna para un constate saber.
7º Podrán emplear cualquier medio de difusión para informar e informarse.
8º Se establece una vía de prensa escrita comunitaria amparada en lo legal.

En la descripción de la propuesta periodística, hay detalles claves que son muy

importantes destacar para conformar la estructura de la misma. Porque es necesario que el
periódico comunitario emerja de acciones mancomunadas, el esfuerzo común y la acción
participativa conjunta. Por eso, se han de considerar los siguientes aspectos:

1.- Condensar un diagnóstico que permita tener claras las metas a cumplir
2.- Socializar la información en la comunidad La Trinidad XXI de Macarapana.
3.- Determinar el área problemática del proceso de investigación e información.
4.- Hacer la vinculación comunitaria y recorrido académico del Proyecto con
Universidad Bolivariana de Venezuela.
5.- Mejorar el nexo comunicativo e informacional entre el consejo comunal y el
resto de los vecinos.
6.- Incorporar al comité de medios de comunicación e información del consejo
comunal, el cual no contaba con medios alternativos.
7.- Incrementar el nivel de participación de los vecinos en las actividades informativas.
7.- Contar con los medios de comunicación local para la difusión de informaciones
emanadas de la comunidad.
 58

El periódico comunitario es una estrategia de comunicación propicia, ventajosa,

oportuna, útil y necesaria, de proyección de la identidad local en los diversos contextos de
la vida comunitaria; es una herramienta de información, conocimiento y experiencia, de
interacción, desarrollo socio afectivo y convivencia donde el principal beneficiario es el
colectivo del sector “La Trinidad XXI“ de Macarapana, puesto que contarían con un medio
propio de comunicación alternativa, el cual tiene como mandato responder cada una de las
necesidades y es requerido, tanto por los habitantes, como el consejo comunal.

Objetivos de la propuesta.

Objetivo General

Proponer al sector “La Trinidad XXI” de Macarapana y al consejo comunal la

aprobación, edición y difusión de un periódico comunitario como medio alternativo de
comunicación e información parroquial, local y municipal de interés colectivo.

Objetivos Específicos:

1.- Estimular la participación de la comunidad en reuniones, asambleas, conversatorios

y talleres para la preparación, estimación de presupuesto, aprobación y edición del
periódico comunitario.
2.- Nombrar comisiones de trabajo periodístico entre los estudiantes de Comunicación
Social, miembros del Consejo Comunal y residentes del sector para la elaboración del
periódico comunitario, modo de distribución y difusión.

3.- Promover la participación activa y directa de la comunidad y consejo comunal en el

inicio, proceso y evaluación periódica de logros obtenidos con este proyecto periodístico
comunitario.

Presupuesto.
 59

Para llevar a cabo el proyecto periodístico comunitario se han de tomar en cuenta los
aspectos emanados de un presupuesto centrado en los cuatro aspectos de la economía:
inversión, producción, comercialización y administración. Estos se describen para dar una
panorámica de costos y viabilidad. A saber:

1º Inversión.- Implica colocar el capital financiero que pueda cubrir: costos de

tipografía, impresión y tiraje o disponer de sistemas de computadoras, papel bond 20 o
periódico e impresora, mano de obra cooperativa, gastos varios.
Monto estimado…………………………………………….. Bs. 60 000, oo

2º Producción.- Se orienta a la elaboración y montaje del modelo de acuerdo a una

cantidad estimada. En este caso, se requiere de un tiraje tentativo de 500 ejemplares
mínimos semanales. Esto está sujeto a la proyección de personas de la comunidad, la
localidad y el municipio Bermúdez.

3º Comercialización.- El producto por unidad tendría un costo mínimo de Bs. 150, 200
o 250 según la estructura de costos y lo que apruebe la directiva. En todo caso se
produciría la proyección comercial del mismo en la forma siguiente:

Primer costo para la venta al público………. Bs. 150 x 500 = 75 000 Pequeño
Segundo costo para la venta al público.……. Bs. 200 x 500 = 100 000 Mediano
Tercer costo para la venta al público.……… Bs. 250 x 500 = 125 000 Ideal

4º Administración.- La directiva nombrada en asamblea dispondrá de una cuenta

bancaria para la acumulación de renta obtenida, a fin de disponer de capital excedente para
la realización de obras colectivas en beneficio de la comunidad. Se rendirá cuenta ante la
asamblea con comprobantes sólidos que evidencien la transparencia del proceso. Con esto
se garantizaría una alternativa de solución comunitaria a mediano y largo plazo, de
aprobarse por lo menos la venta por unidad de Bs. 250.

Entonces: Bs. 125 000 – 60 000 = 65 000 renta semanal obtenida.

 60

Llevar a cabo este proyecto no es simple porque actualmente la variabilidad de costos y

precios es impredecible, a pesar de la regulación de la ley de precios justos. En tal caso, la
estimación del estudio es una muestra de cómo se puede organizar un presupuesto que no
sea exagerado y que dé a la comunidad los recursos acumulados necesarios para poder
ejecutar proyectos de factibilidad, onda, alcance o cuantificación que solucionen o
contribuyan a solucionar problemas comunitarios en lo personal, familiar o social, donde
las perspectivas de lograrlo sean tangibles si se reúnen esfuerzos comunes y no intenciones
interesadas.

Este presupuesto tentativo es viable y accesible, dado lo alto de los costos actuales;
pero, con cierta planificación y estudio económico o de mercadeo podría mantenerse
abierta la posibilidad de realizarlo en conjunto, que en definitiva es el propósito que se
busca para el beneficio de los habitantes del sector La Trinidad XXI.

Características de la propuesta comunicacional

La propuesta comunicacional tiene una estructura definida, como a continuación se

describe:

Título de la propuesta / producto.

La propuesta comunicacional se denomina periódico comunitario “EL

MACARAPANERO”. Es un periódico a cuatro páginas, sencillo, con estructura tabloide
para el mejor uso durante su lectura. Se presenta con la relación significado (imagen) y
significante (texto narrativo o descriptivo asociado a la misma), lo cual permita obtener con
claridad de redacción la dualidad imagen-concepto del hecho que se informa.

Medio de difusión.

Es un medio de difusión de prensa escrita, con distribución directa en puntos

estratégicos de la comunidad para su mejor accesibilidad, incluso por suscripción.

Identificación del público a quien va dirigido.

 61

Es un público finito, pequeño porque son los residentes del sector La Trinidad XXI,
parroquia Macarapana, ciudad Carúpano, municipio Bermúdez del estado Sucre, aunque se
considera que se puede abarcar el municipio según el tiraje de la cantidad de periódicos por
semana.

Tipo de programa / publicación.

El programa-proyecto periodístico implica la realización, diseño, redacción y narración

de noticias escritas, tipo prensa, con entrevistas y opiniones para impresos. Su estructura es:
portada con la información general clasificada por secciones informativa, entrevista,
opinión, sociales, cultura, educación, área problemática, deportes y sucesos. Todo un
bloque de contenidos con textos informativo, narrativo, descriptivo, expositivo,
argumentativo e instructivo de interés colectivo.

Frecuencia de transmisión o periodicidad del producto.

Es un semanario; por lo tanto, la frecuencia de transmisión es semanal para dar tiempo

a que se cumplan sus etapas de pre-producción, producción y post-producción.

Género.

Es de un género periodístico, informativo e interactivo, con formato estándar, tabloide,

aplicado para la búsqueda y transformación de los temas y problemas de la comunidad,
dentro de un contexto asociado a la forma de vivir y convivir del colectivo, su cotidianidad
y relación de entorno social, cultural, educativo, económico, deportivo y político como
sector finito.

Duración.

La duración depende de la toma de decisión de la comunidad y el consejo comunal

porque se centra en el presupuesto a manejar. Solo se espera su inicio y frecuencia semanal
 62

de distribución y difusión para que con su uso se pueda determinar su tiempo de duración
aunque se estima uno o dos años en el peor de los casos que se decida su eliminación.

Estrategias de difusión.

Una vez que la fase de producción ocurra, se ejecutan las etapas de distribución y
difusión como las dos estrategias claves de garantizar su venta al público. Veamos:

1º Se cumple una fase de publicación directa y por los medios de comunicación local
para anunciar que está a la venta.

2º Se ubican puntos estratégicos de venta en la comunidad para facilitar el acceso de

los usuarios a su obtención.

3º Se cuenta con una táctica de suscripción de una cantidad de clientes sustancial para
el desarrollo de llevarlo a domicilio, ya que la zona es pequeña y cercana.

4º Se tiene previsto una sede o casa matriz donde las personas pueden hacer convenios
de compra para su reventa. Esto permite un descuento a favor del intermediario para
asegurar aún más su circulación y no producir especulación.

5º Se toma en cuenta la conformación de un directorio comunitario o red telefónica de

la clientela y público en general, a fin de mantener una comunicación fluida y promover la
suscripción del periódico.

El periódico comunitario constituye desde esta perspectiva, una forma y modo de

autogestión para resolver problemas del sector aunque estos sean pequeños puesto que
dependen de la renta del mismo y al obtener recursos suficientes, elaborar un proyecto y
presupuesto de una obra que satisfaga una de las tantas necesidades que tiene el colectivo
pendiente por darle tratamiento y solución.

Impacto, validación y evaluación

 63

En esta sección se describen las estrategias para la verificación y valoración de logros

obtenidos en la aplicación de la estrategia de periódico comunitario en la Trnidad XXI de
Macarapana.

Impacto en el desarrollo de la propuesta de periódico comunitario.

El proyecto de periódico comunitario que se identifica como EL MACARAPANERO

ha generados muchas expectativas en este colectivo, a pesar de los diversos inconvenientes
en su forma y modo de llevarlo a cabo. Veamos:

1.- En lo social: Involucra directamente a los docentes, estudiantes de la UBV y

representantes dentro del proceso de interacción socio afectiva y de convivencia.

2.- En lo académico: Se establece una relación estrecha entre la universidad y la

comunidad que podría ofrecer nuevas alternativas de transformar la realidad del sector
porque se pone la educación como centró e impulso en el tratamiento de la problemática
comunal.

3.- En lo ambiental: Al intercambiar conocimientos y experiencias con la comunidad, a

través de la información, la opinión y la orientación, esto implica el desarrollo de una
personalidad orientada a la preservación de los recursos naturales y a llevar una vida sana,
útil, bella y espiritual, lo cual es imprescindible para formar un buen ciudadano.

4.- En el quehacer cotidiano: El devenir informativo, interactivo en el intercambio

verbal y el dar y recibir conocimiento sobre los hechos que ocurren en el sector se ha
tocado y activado porque ha despertado el interés del colectivo por participar.

Desde esta perspectiva, el nivel de incidencia del proyecto de periódico comunitario es

muy alto sobre la disposición de los residentes a participar y en los estudiantes
investigadores por contribuir al progreso y desarrollo útil de la colectividad. Esto
beneficia ostensiblemente a los estudiantes universitarios porque practican sobre la base
real de los hechos, experimentan de manera lógica y efectiva en llevar a cabo acciones bajo
 64

la premisa del “Construir para producir resultados efectivos”, lo cual sería una nueva forma
de solucionar problemas comunales.

Validación de la propuesta periodística.

Este proceso tiene en su desarrollo la intención de ayuda de instituciones y

profesionales que constituyen un aval sostenido y de proyección de esta estrategia
comunicacional. A saber:

1º Se tiene en cuenta la ayuda institucional de la Alcaldía del municipio Bermúdez,

con la base de permisos y efectos legales para llevar a cabo el proyecto.

2º La aprobación y ejecución del proyecto por parte del Consejo Comunal de la

parroquia Macarapana, quienes se hacen partícipes directos en su desarrollo.

3º El aporte valioso en asesoría y diseño de profesionales residentes y cercanos al

sector como el profesor de la UPEL Luis Leopoldo Montaño, escritor y residente de
Macarapana.

4º La asesoría de un profesional de diseño curricular como lo es el profesor Miguel

Del Valle Rojas, quien es escritor nacional e internacional con más de 150 obras publicadas
y es un recurso humano valioso que apoya y aporta sugerencias y participación directa a la
realización de este proyecto periodístico comunitario.

Como se aprecia, la validez del proyecto cuenta con una base institucional y
profesional que le da sustento y argumento válido para su desarrollo efectivo.

Evaluación de la propuesta periodística.

La evaluación del proyecto periodístico EL MACARAPANERO constituye un proceso

de medir y valorar los resultados de las jornadas de fortalecimiento de la conducta de los
actores involucrados en el mismo.
 65

Criterios de evaluación

Se ha centrado en los siguientes criterios para su valoración.

1.- Toma en cuenta el qué, con quién, para qué, cómo, dónde y cuándo como criterios
establecidos para darle realidad tangible al proyecto.
2.- Se centra en el fortalecimiento socio afectivo del colectivo comunitario.
3.- Jerarquiza prioridades en base cuatro factores claves:

a.- Factibilidad.- Para solucionar problemas de breve a corto plazo.

b.- Onda: Si se soluciona un problema mayor, se solucionan los menores.
c.- Alcance: Que las soluciones beneficien a todos los residentes del sector.
d.- Cuantificación: Disponer de recursos en caso de repetirse la problemática.
La evaluación de su utilidad se realiza con dos escalas: la estimación descriptiva para la
calidad y cognición; y la de frecuencia participativa para valorar la participación de los
actores en su uso, seguimiento y control. Se aplica antes, durante y después del desarrollo
del proyecto.

Evaluación de los objetivos de la propuesta.

Para valorar el proyecto en su justa dimensión hay que evaluar cada uno de sus
objetivos de tal manera que se tomen en cuenta la autoevaluación, coevaluación y
heteroevaluación de su puesta en práctica, resultados deseables y efectivos. Por eso, se
describen las interrogantes que le dan veracidad a su desarrollo, tal como se describen en el
siguiente cuadro:

Objetivos de la Propuesta Preguntas abiertas

1.- Estimular la participación de ¿Cómo hacer un diagnóstico comunitario?

la comunidad en reuniones, ¿Qué criterios prevalecen en cada dinámica?
asambleas, conversatorios y ¿Quiénes participan en el proyecto y cómo?
talleres para la preparación, ¿Cuál es la metodología a seguir?
estimación de presupuesto, ¿Cómo aplicar la metodología para solucionar?
aprobación y edición del ¿Dónde y cuándo se aplican las estrategias?
 66

periódico comunitario.

2.- Nombrar comisiones de ¿En qué comisión puede usted participar?

trabajo periodístico entre los
estudiantes de Comunicación
Social, miembros del Consejo
Comunal y residentes del sector
para la elaboración del periódico
comunitario, modo de
distribución y difusión.
3.- Promover la participación
activa y directa de la comunidad y
consejo comunal en el inicio,
proceso y evaluación periódica de
logros obtenidos con este
proyecto periodístico
comunitario.
¿Cuál es su importancia de su participación?
¿Conoce usted el procedimiento en planificar?
¿Con qué habilidad cuenta para planificar y difundir
la estrategia periodística?
¿Cuál es su disposición frente a la propuesta?
¿Le gusta intercambiar experiencias sobre la materia
periodística?
¿Por qué es importante conocer su utilidad?
¿En qué consiste el fortalecimiento socio afectivo
para solucionar problemas afines?
¿Por qué es importante el trabajo en equipo en este
tipo de actividades?

Evaluación del cronograma de ejecución de estrategias

El seguimiento y control de las estrategias para apreciar su efectividad en la realización

del proyecto se da en la valoración del cronograma de ejecución de estrategias, A saber:

1. Actividades: Relacionada con los objetivos e interrogantes.

2. Tarea: Labor conjunta realizada por el investigador y cada participante.
3. Tiempo: Fecha o lapso de realización de cada tarea.
4. Responsables: Las personas que participan en la actividad periodística.
5. Recursos: Medios e instrumentos para valorar logros de cada actividad.

A continuación se describe el cronograma de ejecución de estrategias. A saber:

CRONOGRAMA DE EJECUCIÓN DE ESTRATEGIAS

Estrategias Tareas Tiempo Responsables Recursos
1.- Fase publicación Anunciar la Estudiantes Cotejo de
directa y por los venta del Residentes visita a los
medios de periódico por 1 semana Comisión de medios y
comunicación por los medios medios. anuncios
 67

anuncio de venta. disponibles. publicitarios

2.-Puntos de venta Ubicar cada Estudiantes Estimación

en la comunidad punto al Residentes del descriptiva de
para facilitar el usuario para 1 semanas sector la efectividad
acceso de los fácil acceso. Consejo de ubicación
usuarios. comunal. de los puntos.
3.-Táctica de Captar a los Estudiantes Entrevista
suscripción de usuarios para Residentes Formulario de
clientes para llevarlo la suscripción 2 semanas Comisión de Entrevista
a domicilio. a domicilio. Relaciones
4.-Sede donde las Promover *Estudiantes Entrevista
personas pueden convenios en *Residentes Formulario de
hacer convenios de la sede del 2 semanas *Consejo registro cotejo
compra para reventa. periódico. comunal.
5.-Conformación de Construir una *Estudiantes Entrevista
un directorio o red red telefónica 2 semanas *Residentes Formulario de
telefónica de la de clientes y *Comisión de registro cotejo
clientela y público. usuarios. Relaciones
Sociales

Fuente: Diseño de los investigadores/estudiantes UBV. Año 2017

BIBLIOGRAFIA

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Barinas.
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5453. Caracas: Asamblea Nacional.
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Nacional.
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ciudad de Tlatelolco. Escuela de Comunicación Social de la UAM, México.
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 68

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(11).- Peralta Aida (1979). Proyecto comunicacional de la Unidad Educativa Alcides
Lozada de Sarare, municipio Simón Planas, Parroquia Gustavo Vegas León del
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Episteme (2006) Introducción a la Metodología Científica Editorial Episteme, C. A
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Guerrero. Z. (2002). Los periódicos comunales siglo veintiuno. Editores. Segunda Edición.
Kaplún, Mario. (2002). Comunicación Alternativa. Ediciones La Torre.
Kaplún, Mario. (1998), Una pedagogía de la comunicación proyecto Didáctico Quirón,
Ediciones de la Torre.
Ramírez Escobar, Gustavo (2006).- Investigación Acción Participativa. Bogotá: D.C

ANEXO 1
Periódico comunitario
Fotografías de la interacción
comunitaria
 70

Acta Constitutiva del Consejo

Comunal

EL MACARAPANERO
PERIÓDICO COMUNITARIO
Comunidad: La Trinidad XXI. Parroquia: Macarapana. Ciudad: Carúpano. Municipio:
Bermúdez. Estado: Sucre.- Edición Nº 1. Semana: 1, mes enero. Del 01.01.2018 al
07.01.2018.
::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
EDITORIAL
La interacción comunitaria constituye
una forma de organización social donde
una población residente de un sector
participa en acciones de esfuerzo común y
ayuda recíproca y solidaria con la finalidad
de solucionar problemas y necesidades
comunes y afines a la comunidad, en busca
de alternativas viables de solución para
activarlas en conjunto y sincronía.
Desde esa perspectiva, nace “EL
MACARAPANERO, un periódico local
que surge por la iniciativa de los habitantes
de La Trinidad XXI, apoyadas por el
Consejo Comunal de la parroquia
Macarapana, para informar al sector del
acontecer cotidiano de la comunidad,
localidad, región y nación como una forma
y modo de mantener organizada al
colectivo en la difusión de su identidad,
convivencia, problemas, sucesos y todo
aspecto que contribuya a dar solución por
la auto gestión y la información de Foto .- La Trinidad XXI, parroquia
 71

carácter comunitario. Macarapana, municipio Bermúdez del

Con esto, la difusión de la vida estado Sucre.
ciudadana del sector, su impulso y Este sector carupanero se encuentra en
desarrollo se convierte en un eje dinámico etapa de estructuración de sus calles, vías
de búsqueda de solución a los problemas de acceso, servicios públicos en toda la
que más lo afectan. magnitud de total funcionalidad y
organización demográfica.

EDUCACIÓN SOCIEDAD CULTURA

Informó el ministro Elías Sostiene el ministro de Director de la Escuela “Tito
Jaua: A partir del lunes desarrollo social:En 2018, Salas”, Carúpano, instó a
8.01.2018, se reanudarán las la seguridad de las familias las instituciones culturales
actividades de clases en se verá fortalecida por la al impulso sostenido de las
todo el país, en sus diversos Gran Misión Vivienda artes plásticas, musicales y
niveles y modalidades Venezuela. Eso unirá a escénicas como fuente de la
educativas. nuestra sociedad .. creatividad carupanera.

HABLA LA COMUNIDAD
Gerardo Plaza:- El puente que une a La
Trinidad XXI con la vía principal requiere
urgente reparación. Y vienen las lluvias,
Lourdes Rodríguez: - ¿Qué le pasa al
aseo urbano? Será que no tienen un mapa
del sector para la recolección de basura.
Orestes Picón: - No hay que esperar a que
se formen cerros de basura para recogerlas.

OPINIÓN COMUNITARIA
Por: Clarrisa Díaz y Jeobaldo Gil
Al iniciar esta sección de opinión de los reporteros comunales de La Trinidad XXI, se
enfoca el tema de la problemática del sector y las vías alternas para darle tratamiento y
solución. Es así que, el señor Luis Arévalo Carrilo, asesor comunitario, dijo al equipo
comunicacional que los más importantes problemas de esta comunidad son: asfaltado de
calles y vías de acceso, servicio de farmacia, dispensario o centro de salud comunal,
terminar el puente o pasarela que da enlace con la carretera nacional, aseo urbano
sostenido, aceras y cunetas. Además, un módulo policial para dar al menos un mensaje de
tranquilidad a la población ante la desmedida inseguridad. Y esto es ya.
Cuando se consultó la opinión del presidente del Consejo Comunal, acotó que: “Estamos
evaluando los proyectos que urgen al sector y ya hemos acordado en asamblea comunitaria
su envío a las autoridades pertinentes, a fin de generar el presupuesto de obras para su
desarrollo a la mayor brevedad posible”. Sin embargo, no se ha observado hasta el
momento la visita de los representantes oficiales y esto retrasa ostensiblemente la solución
a corto plazo de algunos problemas que sufre la comunidad. La respuesta es que la crisis
 72

nos afecta y el bloqueo de la comunidad internacional no permite importaciones de

materiales.
Lo cierto es que la comunidad, en su entorno socio natural presenta un ambiente que
preocupa tanto a los residentes como al equipo comunicacional debido a que se agudiza la
problemática sin visos de pronta solución a los casos emblemáticos, cuestión que mantiene
en zozobra a sus habitantes, quienes se apoyan en este medio alternativo impreso para
pedir soluciones.

SOCIALES
De plácemes se encuentra la joven
Liliana Echeverría cuando celebra este
tres de enero su cumpleaños número 17.
La felicitan sus padres, Alberto
Echeverría y su madre Carmen Rodríguez
de Echeverría, además de familiares y
amigos que la acompañan en su
celebración de aniversario.

TIPS NOTICIOSOS
Por: Reporteros comunales

1.- Antonio Morán; 02/01/2018.- Detenido antisocial en la calle 10 de La Trinidad XXI.-

La policía del municipio Bermúdez detuvo en la calle 10 al joven Ramón Pérez, de 23 años
por hurto cometido en la bodega “El Puente”. Vecinos lo atraparon y entregaron a las
autoridades.

2.- Ulises Romero: 03/01/2018.- Mototaxista herido al caer de su motocicleta.- Cerca de

las 9 am, fue trasladado al hospital Santos Aníbal Dominici el joven Ernesto Alvarado, de
28 años,con fuertes contusiones en su cuerpo, producto de la caída de su motocicleta. El
hecho sucedió en la vía hacia Macarapana cuando llevaba un pasajero y de repente perdió
el control de su moto y cayó. El pasajero solo sufrió un leve raspón. Las autoridades de
tránsito conocieron del caso.

3.- María Rebolledo: 04/01/2018.- Hueco como un cráter a la entrada de la comunidad

La Trinidad XXI. Vecinos del sector hacen un llamado urgente al alcalde para que dé
solución ya..

4.- Roberto Moreno: O5/01/2018.- Calles a oscuras favorecen la acción nocturna de los
antisociales en la comunidad.- Este reporte representa el clamor de los vecinos del sector
ante la falta de alumbrado público eficiente en algunas calles del sector La trinidad XXI.
Corpoelec tiene en sus manos la solución de este problema.

PUBLICIDAD
BODEGA “LA FERRETERÍA TALLER PUESTO DE
POPULAR” EL MILAGRO MEDALLA DE PESCADO “LA
 73

Venta al detal de Venta al público de ORO NEGRA”

víveres en general, todo tipo de envases, Mecánica, latonería Venta de todo tipo
verduras legumbres herramientas, y pintura para todo de pescado fresco:
, entre otros artefactos eléctricos tipo de carros y carite, raya, anchoa,
productos básicos. y todo para el repuestos. Personal corocoro, lisa, jurel,
Atendida por su plomero, carpintero técnico calificado. cazón, bagre, tajalí y
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Guzman. Calle El en Calle Acosta, pago. Ubicado en el municipal y al llegar
Ciprés, cerca de la cerca del mercado, sector Medalla de a la venta de
salida de la Trinidad Carúpano. Tenemos Oro, Tío Pedro, muy pescado fresco solo
XXI. Precios bajos. punto de venta. cerca de la capilla tienes que preguntar
Con punto de venta. ¡Aprovecha las Nuestra Señora del por “La Negra” y ya.
ofertas! Carmen, Carúpano.

ESPEJO COMUNITARIO
Por: Consejo Comunal Macarapana

UN PUENTE QUE ESPERA.- La gráfica de Roberto Moreno, reportero comunal, es

elocuente. El puente que debe unir al sector La Trinidad XXI con la vía de acceso principal,
salvando la quebrada, aun se encuentra en la lista de espera para ofrecer su utilidad a la
comunidad que clama a las autoridades locales por la continuación de los trabajos de
construcción que pueda hacer realidad tan urgente necesidad a la población. Día a día, la
gente del lugar tiene que sortear obstáculos y enfrentarse a la quebrada si quieren llegar a la
carretera principal por donde pasa el transporte con destino al centro de la ciudad de
Carúpano; pero nada parece indicar que hay intenciones de solucionar esta problemática. El
alcalde, licenciado Julio Rodríguez saldrá de su cargo político para dar paso a Nircia
Villegas como nueva alcaldesa del municipio Bermúdez y la historia vuelve a empezar.
Veremos lo que dice y hace la máxima autoridad local mientras el puente espera para su
construcción y puesta en funcionamiento, tal como se muestra en la fotografía, fiel reflejo
de una realidad convertida en un problema comunitario de mucha importancia, el cual
requiere de pronta solucióm para beneficio de una población que viene planteando tan
urgente problemática.
 74

Foto de Roberto Moreno.-. El puente del sector La Trinidad XXI espera por su
construcción.

DEPORTES
La próxima semana, a partir del
miércoles 10-01-2018, la escuela de
béisbol menor “Los Colosos” reanuda los
entrenamientos en las diversas categorías
de equipos: compota, pre-infantil, infantil,
pre-junior, junior y juvenil, con miras a
continuar con la temporada de este deporte
auspiciada por la organización nacional
“Criollitos de Venezuela”. La información
fue suministrada por la coordinadora de los
Colosos, seccional Carúpano, licenciada
Odalys Rosario Saffon y Alfredo Prada,
técnico de los equipos de béisbol. Ellos
están muy optimistas por la posición que
ostentan cada una de las categorías durante
Foto Yoelys Salazar.- Estadio de
este campeonato.
Macarapana

SUCESOS
 75

CRECIÓ QUEBRADA DE LA TRINIDAD XXI

POR EL FUERTE AGUACERO
Foto de Roberto Moreno.-
Desbordamiento de la quebrada.
Carúpano, 02-01.2018.- Daycar
Velásquez. La quebrada que pasa por la
comunidad La Trinidad XXI, se desbordó
en un poderoso torrente de agua que
inundó toda la parte baja del sector,
causando alarma entre los pobladores de
este sector. Los miembros del Consejo
Comunal se apersonaron en el lugar para
evaluar el alcance del fenómeno natural y
los daños que ocasiona el desbordamiento
de este cauce a las viviendas y espacios
ocupados por los residentes de esta
comunidad perteneciente a la parroquia
Macarapana del municipio Bermúdez,
estado Sucre. La gente se muestra muy
preocupada porque está quebrada atraviesa
por completo la parte principal del sector,
cercano a la carretera principal Carúpano-
Macarapana.

AZOTES DE BARRIO MANTIENEN EN

ZOZOBRA A LOS HABITANTES DE LA
TRINIDAD XXI
Carúpano, 04 enero 2018.- Antonio Moya. Los vecinos del sector La Trinidad XXI,
parroquia Macarapana, municipio Bermúdez denunciaron ante la redacción del semanario
El Macarapanero, una problemática de inseguridad familiar por cuanto vienen siendo
visitados en avanzadas horas de la noche por antisociales que se meten en las casas y se
llevan ropa, alimentos, calzado, utensilios y todo lo de valor que puedan cargar. Varias
personas han visto y oído las incursiones; pero, temen salir por miedo a ser víctimas de
estos azotes de barrio que mantienen en angustia la seguridad de cada familia de la
comunidad. Por esto, es urgente que los cuerpos policiales realicen operativos efectivos que
puedan capturar y encarcelar a tan peligrosos individuos ya identificados por el colectivo y
denunciados ante las autoridades. Se esperan resultados.

FOTOGRAFÍAS DEL PROCESO DE VISITAS

 76

Foto1.- Reunión comunal Foto 2.- Recorrido por la zona.

Foto 3. Diagnóstico de vivienda. Foto 4. Realidad familiar

DIA MUNDIAL DE RECICLAJE

 77

Figura 1 y 2 Tríptico. Taller de reciclaje.

PLAN DE ACCIÓN
 78

Objetivos Actividad Metas Recursos Responsable Lugar

Lograr Estudiantes, Comunida

Describir la motivar a la del 7° semestre d La
importancia Charlas comunidad Hojas de Trinidad
que tiene el para que blancas, comunicación XXI
periódico forme parte de lápiz, social, sección
en la nuestro ponencia. II.
comunidad proyecto.

Se busca Comunida
Informar mejorar la d La
las Encuestas mala Trinidad
inquietudes . comunicación XXI.
que existen que existen
en la dentro de los
comunidad vecinos y la
organización
Identificar popular.
la cultura y
raíces de la Comunida
comunidad Elaborar el d La
Macarapana periódico en Trinidad
. esta XXI.
comunidad La
Trinidad
XXI,de
Macarapana
para educar e
informar.

ENTREVISTA SEMI-ESTRUCTURADA

INSTRUCCIONES: Marque X en una opción y/o responda brevemente las preguntas

formuladas. Si elige “Otro” debe especificar su opción.
 79

1.- ¿Cuál medio de comunicación utiliza con mayor frecuencia para estar informado?

Radio:________ Prensa:________ Tv:________ Cine:________ Internet:________

Otro:_______ Especifique: ______________________________________________

2.- ¿Con qué frecuencia trata usted de procurarse información mediante la prensa?

______ Siempre ______ Casi siempre ______ A Menudo ______ A Veces

______ Ninguna vez. Explique __________________________________________

3.- ¿De qué tipo son los medios impresos que usted lee cuando tiene oportunidad de
hacerlo?

_____ Boletín informativo _____Panfletos _____Revistas _____ Periódicos

_____ Otros. Especifique: _______________________________________________

4.- ¿Cuál es la periodicidad temporal con que lee usted el periódico?

_____ Diariamente _____ Semanalmente ______ Quincenalmente _____

Mensualmente

5.- Por su cobertura geográfica ¿Qué tipo de noticias periodísticas le gusta leer?

_____ Internacional _____ Nacional _____ Regional _____ Local

_____ Todas. Explique: ________________________________________________

6.- ¿Cuáles son los periódicos que tiene usted por costumbre leer? Nómbrelos.

____________________________________________________________________
7.- ¿Qué temas le gusta a usted leer de esos periódicos?

____________________________________________________________________

8.- ¿Cómo intercambia usted las informaciones del periódico con su familia?

____________________________________________________________________
9. ¿Cuáles secciones del periódico le gusta a usted leer con su familia?

______Política ______ Opinión ______Cultura ______ Sucesos ______ Farándula

______ Deporte ______ Anuncios ______ Economía ______ Otros. (Especifique)
____________________________________________________________________
 80

10.- ¿Con qué frecuencia intercambia usted informaciones de prensa con sus amigos y
vecinos?

______ Siempre ______ Casi siempre ______ A Menudo ______ A Veces

______ Ninguna vez. Explique __________________________________________

11.- ¿Considera usted que un periódico local sería una herramienta para expresar las
necesidades de la comunidades?

______ Sí ______ No
Explique _____________________________________________________________
____________________________________________________________________

12.- ¿Considera usted necesario elaborar un periódico en la comunidad” la Trinidad

XXI”?

______ Sí ______ No
¿Por qué? ____________________________________________________________
____________________________________________________________________

13.- ¿Está de acuerdo que la comunidad, y usted incluido, participe en la creación de

un periódico local?

______ Sí ______ No
¿Por qué? ____________________________________________________________
____________________________________________________________________

14. ¿De crearse un periódico en la comunidad “La Trinidad XXI”, ¿Cuál considera
usted que debería ser su circulación?

______ Diaria ______ Semanal ______ Quincenal _____ Mensual _____ Otro
(Especifique) _____________________________________________________________
¡MUCHAS GRACIAS POR SU COOPERACIÓN!