INDICE

INTRODUCCION........................................................................................ 2

OBJETIVOS ............................................................................................... 3

EL BALONCESTO...................................................................................... 4

Historia del baloncesto ............................................................................ 5

Principios: ................................................................................................ 5

MEDIDAS DE LA CANCHA, LA CANASTA Y EL BALÓN .......................... 6

La cancha ................................................................................................ 6

El balón ................................................................................................... 6

La canasta ............................................................................................... 7

CONCLUSIONES ....................................................................................... 8

RECOMENDACIONES .............................................................................. 9

ANEXOS .................................................................................................. 10

BIBLIOGRAFIA ........................................................................................ 11
 INTRODUCCION

El presente informe trata sobre el baloncesto, el cual es un

Deporte que se practica, en una cancha rectangular, entre dos

equipos de cinco jugadores que tratan de introducir el balón en la

canasta contraria, que se encuentra a una altura de 3,05 m,

valiéndose solo de las manos; los encestes valen uno, dos o tres

puntos y gana el equipo que logra más puntos en los 40 minutos

que dura el encuentro.

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 OBJETIVOS

 Conocer en resumen la historia del baloncesto.

 Comprender cuales son las medidas de la cancha del
baloncesto.
 Saber cuáles son las reglas de este deporte en equipo.
 Comprender cuales son las medidas del tamaño del
baloncesto.

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 MARCO TEORICO

EL BALONCESTO

El baloncesto, basquetbol o básquetbol (del inglés basketball; de basket, 'canasta', y

ball, 'pelota') o simplemente básquet, es un deporte de equipo, jugado entre dos
conjuntos de cinco jugadores cada uno durante cuatro períodos o cuartos de diez o
doce minutos cada uno. El objetivo del equipo es anotar puntos introduciendo un balón
por la canasta, un aro a 3,05 metros sobre la superficie de la pista de juego del que
cuelga una red. La puntuación por cada canasta o cesta es de dos o tres puntos,
dependiendo de la posición desde la que se efectúa el tiro a canasta, o de uno, si se
trata de un tiro libre por una falta de un jugador contrario. El equipo ganador es el que
obtiene el mayor número de puntos.

El contacto con la pelota se realiza con las manos. Los jugadores, también llamados
baloncestistas, no pueden trasladarse sujetando la pelota, sino botándola contra el
suelo. El equipo en posesión del balón o atacante, intenta anotar puntos mediante tiros,
entradas a canasta o mates, mientras que el equipo defensor busca impedirlo robando
la pelota o efectuando tapones. Cuando un tiro a canasta fracasa, los jugadores de
ambos equipos intentan atrapar el rebote.

James Naismith, un profesor canadiense de educación física, inventó el baloncesto en

1891 en la YMCA de Springfield, Massachusetts, Estados Unidos. El deporte ganó
rápidamente popularidad y se expandió por las universidades y colegios
norteamericanos a principios del siglo XX. La Federación Internacional de Baloncesto
(FIBA) surgió en 1932 y el deporte debutó en los Juegos Olímpicos de verano en 1936.
En 1946 se fundó la principal liga profesional de los Estados Unidos, la National
Basketball Association (NBA), donde se formaron grandes jugadores que contribuyeron
a la creciente popularidad del baloncesto: Wilt Chamberlain y Bill Russell en los años
1960 y, posterirormente, Kareem Abdul-Jabbar, Moses Malone, Larry Bird, Magic
Johnson, y Michael Jordan, este último considerado por muchos como el mejor jugador
de la historia.

El baloncesto es uno de los deporte más practicados del mundo, con más de 450
millones de jugadores en 2013. Se juegan numerosas ligas y campeonatos en el
mundo entero, sobre todo en Europa y más recientemente en Asia, donde el deporte ha
despuntado en el siglo XXI. Las mujeres representan una buena parte de los
practicantes, a pesar de una exposición menor en los medios del baloncesto femenino.
Se han desarrollado algunas variantes, como el baloncesto en silla de ruedas para
deportistas discapacitados, el streetball y el baloncesto 3x3. Existe una cultura
específica surgida a partir del deporte que se expresa en la música, la literatura, el cine
y los videojuegos.
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Historia del baloncesto

El baloncesto nació como una solución a la necesidad de realizar alguna actividad

deportiva durante el invierno, en la escuela de YMCA (Young Men's Christian
Association) de Springfield, Massachusetts.5 James Naismith, profesor de educación
física en la escuela, ideó el baloncesto como juego de pelota basado en trece reglas. El
juego se extendió por Estados Unidos, Canadá y el resto del mundo, experimentando
algunas modificaciones durante el curso del tiempo. Muchas de las reglas iniciales se
mantienen hasta la actualidad, aunque algunos aspectos del juego tuvieron que
modificarse para responder a desarrollos en la técnica de los jugadores y aspectos no
previstos en el desarrollo del juego, normalmente como consecuencia de la
manipulación de las reglas por parte de los entrenadores y jugadores para inclinar los
partidos.

Principios:

1. Se puede lanzar el balón con una o dos manos en cualquier dirección.

2. Se puede palmear el balón con una o ambas manos en cualquier dirección.
3. No se puede correr con el balón en las manos. El jugador debe lanzarlo desde el
lugar donde lo toma.
4. El balón solo puede sujetarse con las manos, no con los brazos ni con el cuerpo.
5. No se permite cargar con el hombro, agarrar, empujar, golpear o zancadillear a
un oponente. Las infracciones a esta regla constituyen una y, en caso de
repetirse el jugador será eliminado hasta que se marque una canasta. Si la
intención de golpear al oponente a propósito es evidente, el jugador será
eliminado por el resto del partido, sin poder ser reemplazado.
6. Por las reglas 3 y 4, no se permite golpear el balón con el puño. La violación de
esta regla se sancionan según lo descrito en la regla 5.
7. Si un equipo hace tres faltas consecutivas —sin que el oponente haya realizado
ninguna en ese intervalo—, el equipo contrincante se anotará un punto.
8. Se consiguen puntos cuando el balón lanzado o palmeado desde la pista, entra
en el cesto y permanece allí sin que el equipo atacante toque o mueva el cesto.
Si el balón se queda en el borde y un contrincante mueve la cesta, contará como
un punto para los atacantes.
9. Cuando el balón sale fuera de la pista se lanzará de nuevo al campo de juego y
entrará en posesión de la primera persona en tocarlo. En caso de duda, el
árbitro auxiliar lanzará el balón a lo alto y dos oponentes intentarán interceptarlo
saltando. El jugador que saca dispone de cinco segundos. Si tarda más, el balón
pasa al oponente. Si un equipo retrasa el juego de forma continua, cometerá una
falta.

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 10. El árbitro auxiliar vigila a los jugadores y anota las faltas, avisando además al
árbitro principal cuando un equipo cometa tres faltas consecutivas. Puede
eliminar a los jugadores conforme a la regla 5.
11. El árbitro principal vigila el balón y decide cuando está en juego, cuando ha
salido de la pista y a quién le pertenece. Decide cuándo se consigue un punto,
lleva la cuenta del marcador y controla el tiempo junto con otras tareas propias
de un árbitro.
12. El partido consiste en dos partes de quince minutos cada una, con un descanso
de cinco minutos entre ambas.
13. El equipo que consiga más puntos es el ganador. En caso de empate, los
capitanes de los equipos pueden acordar jugar una prórroga hasta que se
marque un cesto.

MEDIDAS DE LA CANCHA, LA CANASTA Y EL BALÓN

La cancha

 Una cancha de baloncesto tiene que ser una superficie dura, plana, rectangular
y libre de obstáculos, con 15 m de ancho y 28 m de longitud.
 El perímetro de la pista debe estar libre de obstáculos a dos metros de distancia.
 El campo está dividido en dos mitades iguales separados por la línea
denominada de medio campo y con un círculo que parte del centro de la pista, el
círculo central mide 3,6 m de diámetro. Para cada equipo, el medio campo que
contiene la canasta que se defiende se denomina medio campo defensivo y el
medio campo que contiene la canasta en la que se pretende anotar se denomina
medio campo ofensivo.
 En los lados menores se sitúan los aros que están a 3,05 m de altura y se
introducen a 1,20 m dentro del rectángulo.
 Paralela a la línea de fondo encontramos la línea de tiros libres, que se
encuentra a 5,80 m de la línea de fondo y a 4,60 m de la canasta. El círculo
donde se encuentra la línea de tiros libres tiene un diámetro de 3,6 m. Todas las
líneas miden 5 cm. de ancho.
 La línea de tres puntos se encuentra situada a 7,24 m de distancia de la
canasta.

El balón

El balón de baloncesto debe ser esférico, de material sintético para que fácilmente los
jugadores lo puedan agarrar con las manos sudadas (los balones tienen una superficie
con 9.366 puntos). Tradicionalmente es de color naranja, con líneas negras, pero hay
muchas variantes. Las pelotas de indoor (pabellón cubierto) y de outdoor (exterior)
difieren en el material del cual están recubiertas. A partir de la temporada 2012-15 la
FIBA ha adoptado para sus competiciones una pelota con bandas claras amarillas
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sobre el clásico color de fondo naranja, para mejorar la visibilidad de la pelota tanto por
parte de los jugadores como por el público. Desde el año 2007 en España se utiliza un
balón con franjas negras, sobre el que se discute su duración ya que resbala en
exceso. Medidas reglamentarias para las pelotas de categorías de baloncesto
masculino (T7):

 Circunferencia: 74,9-78 cm
 Diámetro: 23-24 cm
 Peso: 567-650 g

Se utilizan pelotas de tres denominaciones diferentes correspondientes a tres tamaños

y pesos diferentes según las categorías: el número "7", utilizado para baloncesto
masculino, el "6" (72,4-73,7 cm; 510-567 g) para baloncesto femenino y el "5" (69-
70 cm; 470-510 g) para minibasket y pre-infantiles (niños de 8 a 12 años). Además, se
estipula que el balón ha de tener una presión tal que soltado desde 1,80 m de altura,
bote entre 1,20 y 1,40 m de altura.

La canasta

El poste y la canasta con medidas oficiales. El tablero de la canasta, es un rectángulo

de 1,05 × 1,8 m, de al menos 30 mm de grosor y con los bordes inferiores acolchados.
En la parte central inferior, se encuentra un rectángulo pintado de 0,59 m × 0,45 m y
que está elevado del tablero por la parte baja 0.15 m, en el interior del rectángulo se
encuentra un basculante homologado que sostiene a la canasta que mide 0.45 m, la
canasta se agarra del rectángulo interior en su centro. El aro de la canasta debe tener
un diámetro de 45,7 cm, el rectángulo interior se utiliza para calcular el tiro, y que al
chocar con él la pelota se introduzca en la canasta. El aro está situado a una altura de
3,05 m y está provisto de unas redes homologadas.

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 CONCLUSIONES

Concluyo que el baloncesto es un deporte de equipo, jugado

normalmente en pista cubierta, en el que dos conjuntos, de cinco
jugadores cada uno, intentan anotar puntos (o canastas)
lanzando una pelota, de forma que descienda a través de una de
las dos cestas o canastas suspendidas por encima de sus
cabezas en cada extremo de la pista. El equipo que anota más
puntos, convirtiendo tiros de campo o desde la zona de tiros
libres, gana el partido.

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 RECOMENDACIONES

Es recomendable jugar el baloncesto en un área visible y sin

obstáculos para evitar accidentes, si se hace en forma recreativa.

No obsesionarse con ser el mejor desde el primer día. Es mejor

comenzar desde la humildad e ir encontrando el sitio poco a
poco.

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ANEXOS

10 | P á g i n a
 BIBLIOGRAFIA

https://es.wikipedia.org/wiki/Baloncesto

http://queesela.net/basquet-baloncesto-concepto/

http://conceptodefinicion.de/baloncesto/

11 | P á g i n a