Acta N°1

Identidad Normalista
21-Febrero-2018

Lugar: Salón 10°B.

Hora: 7:00 a 10:00am.
Asistentes: Docente María Eugenia Vernaza.

Orden Del Día:

 Bienvenida y Conocimiento del Docente.
 Explicación de lo que es el área de proyecto pedagógico investigativo.
 Reconocer la labor de un docente de la Institución Educativa Escuela
Normal Superior de Popayán.
Puntos Tratados:
1. Iniciamos el día con una cálida bienvenida y una reflexión espiritual para
empezar el día con buenas vibras para los estudiantes de 10°B.

2. Después de esto la profesora se presentó nos mencionó y recordó su

nombre María Eugenia Vernaza Franco algunos de los estudiantes del
curso ya conocían a la educadora y viceversa.

3. La maestra nos manifestó que la materia o área P.P.I era muy interesante
ya que es donde conocemos y aprendemos la razón por la cual estamos
en la institución, donde se forman maestros para el nuevo milenio con
énfasis en básica primaria.

4. Nos menciono la visión y misión de la institución educativa; la cual habla

de los procesos de formación inicial y actualización de maestros para los
niveles de educación prescolar y básica primaria.
5. La docente nos habló de un decálogo que pertenece a la institución. De
manera general puedo decir que este decálogo indica la forma de
conservar y no vulnerar los derechos y deberes que tenemos como
estudiantes de la institución educativa.

6. Después de a ver hablado y tratado sobre la misión y visión de la

institución pasamos a ver en qué sector de la ciudad se encuentra la
escuela podemos referirnos que la escuela se encuentra en la comuna 6,
en este sector podemos ver mucho lugares importantes como museos
quebradas buenas instituciones etc.

7. Después de ubicarnos en el mapa pasamos al caso político en la

educación para eso ubicamos la ley 115 de 1994 la cual defiende la
formación permanente, cultura, personal y social del servicio público de
la educación también está el artículo 41 y 61 de la constitución política
de Colombia de 1991.

8. Después de hablar sobre el tema de la educación en Colombia la docente

pregunto sobre que sabíamos de la primera infancia en ese momento mi
compañero Juan Camilo Sarria respondió que era la etapa de 0 a 5 años
donde el niño necesita de estímulos y buenas condiciones de vida la
profesora le dijo que su respuesta era correcta así que entro en el tema de
la primera infancia y empezó a decir personajes de la historia de la
educación como lo fue celestin freinet gran maestro y pedagogo que
utilizo diferentes mecanismos para el desarrollo integral de un niño .

Elaborador: