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tox der Weoler “ANALISIS DE . Foster Whelee ESPUERZOS EN Chil TUBERIAS (Plantas Industriales) “YINISTERIO DE TRABAJO + OIRECCION GENERAL DE EMPLEO Y PROMOCION SOCIAL SERVICIO DE EMPLEO Y ACCION FORMATIVA ® SEAF-PPO 0-35.10.10 INDICE INSTRUCCIONES PEDAGOGICAS GENERALES LISTA DE EQUIPO Y MATERIAL CUADRO DE TIEMPOS GUIA DIDACTICA {UNIDAD DIMACTICA. NP 1: INTERPRETACION DE LOS PLANOS DE DISENO DE UNA PLANTA DE PROCESO. INSTRUCCIONES PEDAGOOOCIAS CCONOCINIENTOS PROFESIONALES 1.+ Descripcion de ma Planta de Proceso tipica, 2.- Equipos. 3.- Tuberias. 4.- Pasos en el disefio de una Planta de Proceso. ~ Pasos en el disefio de tuberia. 5.1.+ Documentos que se utilizan 0 producen, 6. Necesidad y funcién de os andlisis de esfuerzos en tuberfas. 7.- Componentes de tuberias. 7.1.> Elementos rectos. 7.2.- Codes forjados y mitras. 7.3.- Injertos- 7.4.- Brides, 7,5.- Valvulas. 7.6.- Juntas de dilatacién, 7.7.> Soportes de tuberfa, PRACTICA, INTERPRETACTON DE LOS PLANOS DE DISERO DE UNA PLANTA DE PROCESO. 1. Interpretaci6n de un diagrana de flujo. 2. Interpretacién de una especificacién de material de tuberia, 3.- Interpretacién de una lista de 1ineas, 4,- Interpretaci6n de un Plano de Implantacién. - Interpretacién de un Plano de Montaje de tuberfas. 6,- Interpretacién de una isonétrica 0-35.10.10 2/10 UNIDAD DEDACTICA NE 2: INTERPRETACTON DEL PROBLEMA DE ESFUERZOS Y DE FORMACTONES TTUBERIAS, INSTRUCCIONES PEDAGOGICAS CONOCINIENTOS PROFESIONALES 1.+ Descripcién del problena de flexibilidad asociado a expansiones restringidas. ~ Descripcién del problema de esfuerzos asociados al peso de 1a tu beria, cargas de viento y terrenoto. 3.- Interrelaci6n de los problems de flexibilidad y soportes. 4,- Diagranas esfuerzo- deformaci6n tfpica de materiales netélicos.- Limite elfstico.~ Deformacién pldstica.- Rotura. PRACTICA INTERPRETACION DEL PROBLEMA DE ESFUERZOS Y DEFORMACTONES EN TUBERIA 1. Determinacién del origen de STRESS y flexibilidad 2,- Explicacién de las consecuencias del problena de STRESS en tuberias, 3.- Determinaci6n de los diversos tipos de soportes de una tuberia. 4,- Definici6n de 1a zona elfstica de un material. 5.+ DefiniciGn de concepto de zona plastica de un material 6.- Definicitn del concepto de relajacién "CREPP" de un material 7. DefiniciGn del esfuerz0 mixino adnisible de cAlculo. UNIDAD DIDACTICA R° 3 DETERMINACION DE CENTROS DE GRAVEDAD. MOMENTOS Y PRODUCTOS DE INERCIA LINSTRUCCIONES PEDAGOGICAS CONOCIMIENTOS PROFESIONALES: Figuras planas. 1.t.= Centro de gravedad. 1.2.- Momento de inercia, 1.3.- Productos de inercia. Secciones planas. . 2.1,- Centro de gravedad. 2.2,+ Momento de inercia. 2.3.- Productos de inercia. PRACTICA, DEFINICION DE CENTROS DE GRAVEDAD,MOMENTOS Y PRODUCTOS DE INERCIA. 1.- CAleulos del c.d.g. de figuras planas. lan 0-35.10.10 30 2.+ Gilculos de momentos y productos de inerica en figuras, planas. 3. Célculos del c.d.g. de una corona circular. 4,+ CAculos de monentos y producto de inercia de una corona circular. UNIDAD DIDACTICA NP 4, METODOS MANUALES PARA LOS ANALISIS DE FLEXIBILIDAD INSTRUCCIONES PEDAGOGTCAS CONOCIMIENTOS PROFESIONALES: Flexién pura de una tuberia. Torsién pura de una tuberia de pared delgada. ~ FlexiGn de una tuberfa que fomna un portico plano simple. Flexi6n de una tuberfa que forna un pOrtico plano méltiple, ~ FlexiGn-torsiGn de una tuberia que forma un pértico especial simple. ~ Flexi6n-torsién de una tuberia que forma un pértico especial miltiple, CAlculo con ordenadores. PRACTICA, MBTODOS MANUALES PARA LOS ANALISIS DE FLEXIBILIDAD 1.- Andlisis de flexibilidad para una tuberfa en voladizo. 2,- Andlisis de una tuberfa doblenente enpotrada. 3.+ Determinaci6n de los valores para una tuberia a torsiGn 4, Resoluci6n de un problena de flexibilidad de un sistena plano de tube- ria con dos anclajes, con o sin codos. Andlisis de un sistema plano de tuberias con miltiples anclajes. Determinacién de 1os valores en un sistena espacial de tuberfa con dos anclajes. ‘UNIDAD DIDACTICA NP 5 CALCULO DE LOS DESPLAZAMIENTOS IMPUESTOS EN LAS OONEXIONES INSTRUCCIONES PEDAGOGICAS CCONOCIMIENTOS PROFESIONALES 1.- Expanxi6n témica de 10s materiales. 2, Descripcién de los desplazamientos impuestos por los recipientes verti, cales a las tuberfas que conectan en ellos. 3.- Descripein de los desplazanientos impuestos por los recipientes hori- zontales ¢ intercanbiadores a las tuberias que conectan en ellos. 4. Desplazamientos de las conexiones en otros equipos:bonbas, conpresores etc. = 0-35.10.10 EYAL) + PRACTICA, CALCULO DE LOS DESPLAZAMIENTOS TMPUESTOS EN LAS CONEXIONES. CAlculo de los desplazamientos en las conexiones de un recipiente vertical. CAlculo de los movimientos y determinar los soportes en una linea de bajada de torre. 3.- Céloulo de los movimientos de las conexiones de una torre. 4,- CAculo de los movinientos de las conexiones de un intercanbiador de calor horizontal. : UNIDAD DIDACTICA N° 6 CALCULO DE LAS CARGAS ADMISIBLES Y REFUERZOS EN LAS CONEXTONES A EQUIPOS. INSTRUCCIONES PEDAGOGICAS CONOCIMIENTOS PROFESTONALES Refuerzos en torres, recipientes e intercanbiadores en general. 1.1.+ Detemninaci6n de tensiones en el equipo. 1.2,-"Deteminaci6n del espesor requerido para el refuerzo. Cargas adnisibles en bonbas. 2.4.> EL criterio A.P.I. 3.- Fuerzas y momentos admisibles en turbinas. 4.- Otros equipos. PRACTICA, CALCULO DE LAS CARGAS ADMISIBLES Y REFUERZOS EN LAS CONEXIONES A EQUIPOS 1,- Cilculo del espesor minimo requerido en el refuerzo 2.- Céloulo de las cargas adnisibles en una bonba y turbina. ‘UNIDAD DIDACTICA N° 7. CALCUL DE VALORES REGULADOS POR CODIGOS TINSTRUCCIONES PEDAGOGICAS CONOCIMIENTOS PROFESTONALES 1.- Gbdigos aplicables a Tos problemas de flexibilidad en plantas petro, quinicas. Breve descripeién del cédigo ANSI B.31.3 "Petroleum refinery" piping” 3.1,- Descripeién del c6digo. 3.2.- Conceptos utilizados en el cédigo. 3.3.- Condiciones de disefio. Cédigos aplicables a los problemas de flexibiliuad en plantas nucleares. 0-35,10.10 5/10 3.4. Componentes de clase nuclear 1. 43,5.~ Componentes de clase nuclear 2. 3.6,~ Componentes de clase nuclear 3. 3.7.+ Componentes de 1a clase nuclear MC. PRACTICA, CALCULO DE VALORES REGULADOS POR CODIGOS 1 2, CAlculo de 1a expansién de una tuberfa segtin ANSI B.31.3 CAlculo del médulo de elasticidad en caliente segin ANSI B.31.3 3.+ Céloulo de las caracterfsticas de flexibilidad,los factores ANST BA313 CAlculo del esfuerzo admisible para cargas “de origen térmico segtin ANSI B.31.3 Determinacién del esfuerzo conbinado flexi6n-torsién segun ANSI B31.3 UNIDAD DIDACTICA CALQULO DE SISTEMAS SIMPLIFICADOS DE TUBERIAS MEDIANTE TABLAS Y GRAFI- cos. E INSTRUCCTONES PEDAGOGICAS CONOCINIENTOS PROFESIONALES 1. Anflisis de sistemas simplificados mediante gréficos 1.1,- Voladizo guiado. 1.2,- Configuraciones en 1.3. Tuberfas de diversas configuraciones. 2. Anflisis de sistenas simplificados mediantes tables. PRACTICA CALQULO DE SISTEMAS SIMPLIFICADOS DE TUBERIAS MEDIANTE TABLAS Y GRAF. ws 1+ Determinaci6n mediante gréficos de varios casos de tuberias 2,- Determinacién mediante tablas de varios casos de tuberias. UNIDAD DIDACTICA N°9 ANALISIS DE ESFUERZOS EN SISTINAS COMPLEJOS DE TUBERTAS MEDIANTE ORDE- ( NADOR, INSTRUCCIONES PEDAGOGICAS (CONOCINIENTOS PROFESIONALES 0-35.10.10 6/10 Pégina Progranas de ordenador para el anflisis de esfuerzos en tuberias. 1.1,+ Breve descripcién de un programa tipico, 1.2.+ Descripeién de unos datos de entrada tipicos. 1,3.+ Descripeién de unos datos de salida tfpicos. PRACTICA, ANALISIS DE ESFUERZOS EN SISTEMAS COMPLEJOS DE TUBERIAS MEDIANTE ORDE NADOR 1, Interpretacién de los esfuerz0s de cAlculos:tipo,situacién y es- fuerzo méixino 2,+ Interpretaci6n de las reacciones en anclajes,soportes y otros. 3.- Interpretacién de los movimientos de tuberfas, UNIDAD DIDACTICA N°10 CALOULO DE ESFUERZOS EN TUBERTAS ENTERRADAS 'INSTRUCCIONES PEDAGOGICAS (CONOCIMIENTOS PROFESTONALES <> Tuberfas enterradas. 1.1,- Cargas del terreno sobre tuberfas enterradas. Presién y dilataci6n témica en tuberias enterradas. 1,3,- Solicitaciones locales en tuberfas enterradas. 2,+ Fuerzas en 1os anclajes. 2.1,+ Anclaje situado en el extreno de un trano recto. 2.2. Anclaje situado en un puesto intermedio de 1a tuberfa. 2,3. Anclajes sobre las curvas, PRACTICA CALCULO. DE ESFUERZOS EN TUBERIAS ENTERRADAS, YT. Cfloulos.de esfuerzos en tuberfa de gas 2. Cfloulos de esfuerzos para un oleoducto enterrado. UNIDAD DIDACTICA N°11 CALCULO DE ESFVERZOS EN TUBERIAS ENCAMISADAS. IINSTRUCCIONES PEDAGOGICAS CONOCIMIENTOS PROFESIONALES. 1,+ Tuberfas encanisadas, 0-35.10.10 Tho Disefio de las tuberfas encamisades. Esfuerzos en las tuberfas encamisadas, Solicitaciones admisibles en tuberfas encanisadas. Flexibilidad de tuberfas encamisadas, PRACTICA CALCULO DE ESFUERZOS EN TUBERIAS ENCAMISADAS 1,~ Detemninacién de los esfuerzos en tuberfas encamisadas, 2.- Determinaci6n de los esfuerzos en tuberfas de acero inoxidable. UNIDAD DIDACTICA N°12 DETERMINACION DE LAS FRECUENCIAS NATURALES EN LAS VIBRACIONES DE TUBE- RIAS. INSTRUCCIONES PEDAGOGICAS CONOCIMIENTOS PROFESTONALES Vibraciones en tuberias. Tipos de vibraciones, 2.1,- Vibracién Libre. 2.2,- Vibracién forzada, 2.3,- Vibracién autoexcitada, Sistema con un grado de libertad sie 3.2. 3.3. Vibraciones forzadas sin anortiguaniento. 3.4,- Vibraciones forzadas con anortiguamiento. Sistemas con varios grados de libertad. Sistemas continuos. Gréficos y tablas para problemas sinplificados. Prevenci6n y control de las vibraciones. Vibraciones libres sin anortiguaniento Vibraciones libres con anortiguaniento. PRACTICA, DETERMINACION DE LAS FRECUENCIAS NATURALES EN LAS VIBRACIONES DE TUBE- RIAS. CAlculo de 1a frecuencia natural para una tuberfa doblenente enpotra aa, 2,- Célculo de 1a frecuencia natural para una tuberia que se encuentra simplemente apoyada en cada soporte, 3.- QAlculo de Ja frecuencia natural para una tuberfa que est apoyada en 0-35.10.10 un soporte y abrazada en otro. 4.> Céculo de 1a frecuencia natural para una tuberfa en forma de "L" que se encuentra enpotrado en un extreno y simplemente apoyado en el otro. UNIDAD DIDACTICA NP13 ANALISIS SISMICOS EN TUBERIAS INSTURCCIONES PEDAGOGICAS CONOCIMIENTOS PROFESTONALES. 1. Andlisis sismicos de tuberias. 2,+ Similacisn del movimiento sisnico 3.+ Anflisis dingmico de tuberfas. PRACTICA, ANALISIS SISMICOS EN TUBERIAS 1,+ Interpretacién de un espectro de disefio de respuesta horizontal 2,- Interpretacién de un espectro de disefio de respuesta vertical. 3,+ Interpretaci6n de un disefio de respuesta de planta. UNIDAD DIDACTICA N°14 ANALISIS DE ESFUERZOS CON JUNTAS DE EXPANSION INSTRUCCIONES PEDAGOGICAS CONOCINTENTOS PROFESIONALES Juntas de expansién Nomenclatura 2.1.+ Anclaje principal. 2.2,- Anclaje intemedio. 2.3.- Anclaje direccional (STOP). 2.4,+ Fuellé 2.5.- Corrugacién. 2.6.> Junta de expansién. 2.7.> Comnisa interna, 2.8,- Topes Limites y barras. 2.9,- Flexi6n lateral. 2.10, -Rotacién angular. 2.11,-Guia de alineacién, 2.12,-Guia plana. 2.13.-Novimientos proyectados 0-35.10.10 9/10 2,14,- Tirantes, ‘Tips de juntas y aplicaciones basicas. 3.1,- Junta de expansién axial simple. 3.2,- Junta de expansién axial doble. 3.3.+ Junta de expansion universal, 3.4,- Juntas de expansi6n con rétula articulada. 3.5.- Junta de expansién Cardan, 3.6.~ Junta de presi6n compensada. - Movimientos, fuerzas y momentos en juntas de expansi6n. Avl.> Notacion 4.2, Movimientos. 4,3.- Fuerzas y momentos. ~ Anclajes, guias y soportes. S.1.> Anclajes. 5.2,- Guias. PRACTICA ANALISIS DE ESFVERZOS CON JUNTAS DE EXPANSION 1.- Céleulo de los esfuerzos’ con juntas de expansién. UNIDAD DIDACTICA N°1S SELECCION Y CALCULD DE MUELLES INSTRUCCIONES PEDAGOGICAS CONOCIMIENTOS PROFESTONALES 1. Soportes. 2.- Tipos fundanentales de soportes. 3. Soportes elfisticos o melles de carga constante 3.1.+ Aplicaciones 3.2.- Limitaciones 3.3.- Construccién 3.4,- Seleccién 3.5.- Tipos. 3.6,- Bloqueo 3.7.- Requisicién 3.8,- Instalacién Soportes eliisticos o melles de carga variable 4.1.+ Aplicaciones 4.2.- Limitaciones 4.3.- Construceién 4.4.> Seleccién 4,5.- Tipos 4.6,+ Bloqueo. 4.7,> Reguisicién 4,8. Instalacién. Factores que influyen en 1a seleccién PRACTICA SELECCION Y CALCULO DE MUELLES 1. Cfloulo de un melle de carga variable. 2.~ Cileulo de un miele de carga constante. 0-35.10.10 10/10 Pagina ANALISIS DE ESFUERZOS EN TUBERIAS (Plantas Industriales) GERENCIA DE ACCION FORMATIVA RTAMENTO DE ORDENACION DOCENTE Abril 1.978 PROLOGO E1 Servicio de Fnpleo y Acci6n Formativa, a través de 1a Gerencia de Accién Formativa y ante 1a necesidad de personal my cualificado, en las diversas especialidades, dentro del campo de 1a Ingenierfa de Plantas Industriales que abarcan algunas de ellas, el Snbito internacional, ha motivado el interés de Jas referidas Enpresas @ colaborar en 1a confecci6n de los Medios Didécticos de las distintas especialidades, entre las que destacamos el presente trabajo, sobre ANALISIS DE ESFUERIOS EN TUBERIAS. Agradecenos el trabajo y 1a colaboraci6n de las Empresas de Ingenieria y de sus técnicos, que relacionanos: Sr, Ramirez de POSTER-WHEELER TBERIA, S.A. Sr. Arias de INITEC Sr. Victoria de SNAVPROGETT. Sr. Perez-Peces de —INTECSA Sr. Concha de HEN Sr. Gémez de Mf KEE. Sr. Manzano de SENER sr. Polo de AUKTESA la ordenscin metodolégica, el montaje y 1a confeccién de Unidades Didicticas, asi cono los dibujos, fueron eleborados en 1a Seccin Especial de Técnicas Industriales del Departamento de Ordenacién Docente del SEAF/PPO. Tn espera de conseguir los objetivos que meven al SEAF/PPO, en el canpo de una auténtica promcin social, mediante accién coordinada Enpresa-Estado,espetanos colaborar en el bienestar social del pais. Abril, 1978 ‘ instrucciones pedagdgicas generales Mos. 0.0/2v-10-74 INSTRUCCIONES PEDAGOGICAS GENERALES 0-35,10.10 2 OBJETIVOS DEL CURSO, la finalidad de este curso es proporcionar a los alumos 10s conocimientos bésicos de resistencia de materiales para que trabajen en un equipo de “Andlisis de flexi- bilidad en tuberias" de una enpresa de ingenieria petroquinica. Dada 1a complejidad y variedad de los trabajos a realizar en un equipo, como el an. tes citado, no es posible presentar en un curso de las caracteristicas de éste, to dos los problemas técnicos que hayan de ser abordados en la prdctica. Los objeti~ vos prinordiales de este curso es dar a conocer los problenas y los nétodos de cél. culo més frecuentes que permita al alumo abordar de entrada las tareas del puesto de trabajo. Los problemas técnicos mis especificos y complejos podrén ser resuel-- tos con el paso del tiempo y 1a ayuda de compafieros nis experimentados. la ensefianza se enfoca al personal de las Empresas do Ingenieria de Proyectos de - Plantas Quimicas ¢ Industriales necesitado de formacin 0 perfeccionaniento cuali- ficado para estos conetidos, cuya conpetencia y responsabilidad profesional prosta 4a empresa una especial atenciGn. EL curso est constituidd por dos partes fimdamentales que son: Conocinientos Pro- fesionales y Practicas. a) Conocimient Profesionales. Su motivo es ensefiar al alumo la tecnologia nece- saria para que realice sus fimciones de 1 foma nis racional. Los conocimientos profesionales que se imparte en el curso corresponden al estu dio de: > Descripcién de una Planta de Proceso tfpica. Nociones de Equipos, tuberias y ‘sus componentes. = Documentos y planos técnicos. ~ Problemas de flexibilidad. ‘ ~ Centro de gravedad, momento de inercia y producto de inercia en figuras y sec’ ciones planas. ~ Flexi6n y torsién en tuberias con distintas configuraciones. ~ Expansin térmica de los materiales. Descripcién de los desplazanientos impues tos por recipientes y otros equipos a Jas tuberfas que conectan con ellos. + Cargas adnisibles a equipos. \ ~ C6digos aplicables a los problemas de flexibilidad en plantas petroquimicas y mucleares. + Andlisis de sistemas simplificados mediante grificos y tablas. ~ Programas de ordenador para el anflisis de esfuerzos en tuberias. - Caracteristicas de las tuberfas enterradas. ~ Cargas, presi y dilatacién témica en tuberias enterradas. ~ Caracteristicas de las tuberias encanisadas. Esfuerzos, solicitaciones a‘misi- bles y flexibilidad de 1as tuberfas enterradas. ~ Vibraciones en tuberias. Tipos. Graficos y tablas para cAlculos simplificados. MLisis sismicos de tuberias. ~ Caracterfsticas de 1as juntas de expansi6n. Tipos y aplicaciones bisicas. Mo- vimientos, fuerzas y momentos. Caracteristicas de los soportes. Tipos y aplicaciones. Factores que influyen en Ia selecci6n. b) Practica. Comprende una serie de ejercicios pricticos de cflculos, que exige - el puesto de trabajo, sobre: = Centros de gravedad, momentos y productos de inercia en figuras y secciones planas. = Andlisis de flexibilidad en tuberias por nétodos manuales. ~ Desplazamientos impuestos en las conexiones de recipientes, torres e inter- canbiador de calor. ~ Refuerz0s en 1as conexiones a equipos. - Valores regulados por c6digos. ~ Sistenas sinplificados de cfilculos en tuberias mediante tablas y gréficos. = mélisis de esfuerzos en sistemas complejos por ordenador. - Esfuerzos en tuberfas enterradas de gas y de mn oleoducto. - Esfuerzos en tuberias encanisadas. - Frecuencia naturales en las vibraciones de tuberfas. ~ Anflisis sfsmicos en tuberfas. - Esfuerzos con juntas de expansién. Muelle de carga variable y carga constante. Seleccién de los alumos. Los alumos asistentes a este curso deberin poser, como minimo, estudios a nivel de técnico de segundo grado, y conocimientos de inglés a nivel de traduccién. ‘Al finalizar el curso, el Monitor a 1a vista de los resultados obtenidos, asesora 14 a las Enpresas sobre los alumos que tengan capacidad suficiente para optar a este puesto de trabajo. cuadro de tiempos pilotos y— CUADRO DE TIEMPOS 0-35.10.10 Ww Unidad de Unidad Conoeimientos “ Q Ensefanza , Didsctica —Profesionales——Prdcticas ToTaL Observaciones. (Horas) (Horas) 1 1 2 1 3 2 1 1 2 3 3 3 6 2 4 6 6 2 5 3 3 6 6 5 3 8 7 4 2 6 8 2 3 5 9 2 2 4 3 10 4 4 8 " 2 3 8 . 2 4 2 6 3 1 9 10 4 3 1 4 1s 3 1 4 45 44 a9 Mos. 0.0/3¥-10-7¢ lista de equipo y material r- LISTA DE EQUIPO v MATERIAL o-35.10.10 | 1/4 ANE de alumnos._10 ( 4] esrectatioan__STRESS- ANALYSIS, « apepneciacion...|X | consumo DURADERO consumo ___ Unidad Cantisag Denominacién MATERIA AUDIOVISUAL 120226 u 1 ‘Transformador monofésico de 1.000 W 110/220 V. (Relaci6n 1:2). 902609 u 1 Grafoscopio. 02804 u 1 Pantalla enrollable con tripode de 150x170 cns. para grafoscopio. i 902956 u 1 Proyector de opaco. 908183 u 1 Maqueta de una planta de proceso. { 904300 v 1 Pizarra de 200x100 ens. con caballete: q 0-35,10.10__ | 2/4 peppeciacion _ __ | consumo puraoero___| CONSUMO_ clave | unidss | Cantidad Denominacién MATERIAL AUDIOVISUAL 370305, u 2 Cepilo borrador para pizarra. 42770 u 1 Comps de madera para pizarra. 427366 u 1 Escuadra de madera para pizarra. 427823 u 1 Cartabén de madera para pizarra. 520882 u 1 Vaipara para grafoscopio de cuarzo-iodo. 227 u 1 Limina de acetato de celulosa, 260x210 mn. 900816 u 1 ‘Transparencia compuesta 10/4209/1.Deformados ti Picos de tuberfas (Tuberfa en "L"). 900516 u 1 Transparencia compuesta TQ/209/2. Deformados ti picos de tuberfas (Lira plana). 900816 u 1 Transparencia conpuesta 1Q/0209/3. Deformados ti icos de tuberfas (Lira en 3 dimensiones). 900516 u 1 ‘Transparencia compuesta 10/0209/4. Peso de 1a tu _ berfa 900516 u 1 ‘Transparencia compuesta 19/0209/5. Carga de peso viento y terrenoto en tuberia. 900516 u 1 Transparencia compuesta 19/0209/6. Interrelacién flexibilidad soportes. 900816 u 1 ‘Transparencia compuesta 19/0209/7. Curva esfuer~ 20 deformacién para nateriales con limite eldsti co definido. * 900516 u 1 ‘Transparencia compuesta 19/0209/8, Curva esfuerzo deformacién para materiales con inite elfstico no definido. : 900516 u 1 Transparencia conpuesta 10/0209/9. Diagrana de ex pansiones en una torre. 900516 u 1 Transparencia 19/0209/10. Desplazaniento de tobera en torre. 904150 n 2 Tuberia de polivinilo a escala para maqueta, 908151 n 16 Codo de polivinilo para tuberias en escala de rm queta 920870 u 1 Portanina para lapicero graso color verde. 920872 u 1 Portanina para lapicero graso color rojo. 920874 u 1 Portanina para lapicero graso color amarillo. 920576 u 1 Portanina para lapicero graso color azul. MATERIAL NO 3] | szso10 u 1 Miquina de coser grapas (grapadora)para grapas de | 22/6, de oficina, 4} | 26020 u 1 Miquina de taladrar (taladradora de oficina). a Mod 0.0.1 tv = 10.7 DEPRECIACION ‘CONSUMO DURADERO__ | 0-35.10.10 4 ‘CONSUMO_ Clave — | Unidad Cantiaad Denominacisn MATERIAL DOCENTE 920030 vu} 1000 Folio de papel corriente. 920226 u 2 Block cuadriculado tamafio folio. sz0si4 vu 2 Lapiz negro N°3 H. 920514 u 2 Lapiz rojo. 920514 u 2 Lapiz verde. 920514 u 13 Lapiz anaritlo. MATERIAL NO DOCENTE 920517 u 1 Lapiz bicolor, 920630 u 1 Gona de borrar tinta y lépiz. 920714 u 1 Boligrafo rojo. 2074s u 1 Rotulador verde. 20747 u 1 Rotulador rojo, 920750 u 1 Rotulador negro. 920782 u 1 Rotulador azul. 926320 u 1 Carpetas corrientes tanafio folio. MATERIAL AUDIOVISUNL 920590 u 1 Mina grasa azul. sz0s92 u 2 Mina grasa rojo. 920594 u 2 Mina grasa anarilla. 920596 0 2 Mina grasa verde. eeotie y- ELEMENTOS _NECESARIOS PARA — 7 LA REALIZACION DEL CURSO os Las NZ de alumnos 10 ESPECIALIDAD, STRESS ~~ ANALYSIS 930000 1 Ammario de madera de 1'50x0'90 m. con entrepafios. 930743 10 Mesa de madera de 0'70x0'S0x'075 m. 930753, 1 Mesa de madera de 1'50x0'70 m, con cajo nes tipo oficina. 931916 " Silla LOCAL TEORICO - PRACTICO A Superficie: 2 a 3m por alumno Huminaci6n uniforme: de 250 a 350 Lux Acometida eléctrica: 2 a 3 Kw. Servicio de aseo e inodoro a a —— UNIDAD DIDACTICA —— mstrucciones reoasosicas o-ss.10.10/1 [1/3 INTERPRETACION DE LOS PLANOS DE DISENO DE UNA PLANTA DE PROCESO OnSETIV = Interpreter un diagrama de flujo en una Planta de Proceso. = Conocer las funciones y el nombre de cada componente de 1a Planta. = Conocer los pasos t{picos del Diseflo de una Planta de Proceso. Valorar 1a importancia y necesidad de los andlisis de flexibilidad de tuberias dentro del Disefio de una Planta de Proceso. CONOCIMIENTOS PROFESTONALES. Indice, 1. Deseripeién de una Planta de Proceso tfpica. Bquipos. Tuberfas. Pasos en el disefio de una Planta de Proceso. Pasos en el disefio de tuberia. 5.1.+ Documentos que se utilizan 0 producen. 6.- Necesidad y funcin de los anflisis de esfuerzos en tuberias (STRESS). 7.- Componentes de tuberias. 7.1.> Elementos rectos. 7.2.- Codos forjados y mitras. 7.3.- Injertos. Bridas. Valvulas. duntas de dilatacién. Soportes de tuberfa. Ayudas Pedapégicas. = Naqueta de una Planta de Proceso. Orientaciones Pedagbgicas. = Inpartir los Conocimientos Profesionales segin el Indice. = La amplitud del desarrollo del tena depende de los conocimientos del colectivo de alun- nos sobre 1a Industria Petroquimica. El Monitor decidir en cada caso 1a amplitud conve niente pudiendo optar por no inpartir el tena. Tiempo: Se ha previsto ua duracién de 2 horas. PRACTICA . = Interpretacién de los planos de disefio de una Planta de Proceso. 1. Interpretacién de un diagraia de, flujo. = Proponer un ejemplo de identificacién de tuberia de conexién en tanque y torres. = Indicar 1a tuberia de salida de Liquide de proceso de 1a torre anterior. 2.- Interpretacién de una‘especificacién de'material de tuberfas. ~ Aplicar 1a noma establecida, 2/3 Interpretacién de 1a lista de linea. - Proponer un problema. Interpretacién de un plano de implantacién. ~ Proponer un ejemplo de situacién de equipo. Interpretacién de un plano de mmntaje de tuberia. = Proponer un ejemplo de identificacién de equipos. ~ Interpretacién de una Isonétrica. ~ Presé at un plano de isonétricas para identificar elenentos. Equipo. + Guestionario del Anexo n? 1 P. ~ Figuras correspondientes a 1a Unidad Didictica. Orientaciones Pedap6picas. ~ El Monitor haré que los alumos interpreten 1a informacién contenida en las figuras de 10s Conocimientos Profesionales. Figura 6 Diagrama de flujo. "7 Especificacién de materiales de tuberias. " 8 Lista de Lineas. "9 Plano de Inplantacién, "10 Plano de montaje de tuberias. "10 Bis, Isonétrica, ‘Tiewpo: Se ha previsto un tiempo de 1 hora. BIBLIOGIAFIA. Hi. F. RASE YM, H. BARROW, Ingenieria de Proyectos de-Plantas de Proceso, p. 83-106, 127-145, 453-538, Compafita Lditora Continental, Mexico, 1975, A 10.10/1 33. INTERPRETACION DE LOS PLANOS DE DISENO DE UNA PLANTA DE PROCESO 1.- Indicar cual es 1a tuberia de conexién entre 1a torre T = 207 y el tanque D-203 en el diagrana de flujo de 1a figura 6, de 10s Conocimientos Profesionales. Linea 2" DBt 2. Indicar 1a tuberia de salida de 1fquido de proceso de Ja torre T = 201 en el dia- grana de flujo de 1a figura 6 citada. Soluci6n: Linea 2" - 033-B 3.+ Indicar el material de 1a tuberia en 1a especificaci6n de la figura 7, de los Co- nocinientos Profesionales, y su espesor para wn difmetro de 6". Solucién: Material ASIM-A 312 TP 321 y espesor para 6" de 3'40 mm, 4.- Indicar el difimetro y 1a temperatura de dis figura 8 de los Conocimientos Profesionales. de 1a Linea n® 1 de la lista de la Solucién: Difretro = 14", temperatura S0° C. Indicar 1a situaci6n del equipo 100-E 2 em, del Plano de Implantacién de la figura 9, de os Conocinientos Profesionales. Soluci6n: Lateral derecho de 1a figura. by 100 ic teensy tr CONOCIMIENTOS PROFESIONALES INTERPRETACION DE LOS PLANOS DE DISENO DE UNA PLANTA DE PROCESO DESCRIPCION DE UNA PLANTA DE PROCESO TIPICA. Cada industria es concebida, proyectada y construfda para realizar una cadena de elaboracién que pernita transformar las materias prinas de que se alinenta,en pro ductos semiacabados 6 de empleo directo. Los razonamientos que a continuacién se exponen son anfilogos para cualquier tipo de Planta Petroquimica pero con objeto de fijar las ideas, nos referirenos a una Refineria de Petréleo. La materia prima que alimenta una Refinerfa de Petr6leo es naturalnente el petréleo. El petréleo "crudo" es un producto de color oscuro, a veces con reflejos verdosos, generalmente mas ligero que el agua y con olor fuerte y caracteristico. Quimicanente el petr6leo "crudo” es una mezcla muy conpleja de hidrocarburos. La gana de éstos es muy anplia, desde el metano hasta los asfaltos, pasando por 1as Parafinas, cicloparafinas, etc. La proporcién en que entran cada uno de estos com ponentes en 1a composicién de un crudo tipifica éste. Adens de 10s hidrocarburos, los "crudos" suelen levar pequeias cantidades de otros productos indtiles para su aplicacién en la industria y en otros perjudican Ja calidad de 1os productos acabados o las instalaciones de proceso,-por ejemplo, os compuestos sulfurosos. Tanto en un caso como en otro se hace generalnente, ne cesaria su eliminacién, Dada 1a composiciGn de 1os crudos, las refinerias tienen como misién la separacién de Ios diversos productos que los componen, para obtener otros productos aplica bles ena industria, Las refinerias estén compuestas fundanentalnente por: = Unidades de proceso. = Parques de almacenamiento. ~ Unidades de servicios auxiliares. Se engiende por unidad de proceso en una refineria de petréleo, a 1a instalacién diferenciada, que tiene como misién 1a realizaci6n de alguna de las operaciones bf sicas que constituyen el objetivo de 1a refinerfa, Estas unidades se clasifican en dos grandes grupos: = Unidades de procesos prinarios. - Unidades de procesos secundarios. os procesos prinarios son aquellos mediante los cuales se separan los diversos pro auctos que conponen los "crudos". Los secundarios pemmiten mejorar la calidad de los productos obtenidos en los prinarios, u obtener otros productos derivaios. Cono ejemplo de procesos prinarios podenos citar: 1a destilacién atrosférica(TOPPING) y la destilacién en vacfo (VAGUN). Cone ejenplo de los procesos secundarios podenos citar: desulfuracién, lavado de gases, reformado catalitico, etc. En una refinerfa existen una serie de depésitos, situados,generalmente,fuera de las Mos. 0.0.7 5y.10-%, ratrsy) CONOCIMIENTOS PROFESIONALES. 0-35.10. 10/1 2/38 instalaciones de las plantas que constityyen los parque de almacenaniento.En ellos fo solo se almacenan los "crudos" y los productos acabados, sino tasbién aquellos otros que aunque no forman parte directa del proceso constituyen a larealizacién del mismo, la refinerfa, adenfs de las Unidades de Proceso y parqies de alnacenaniento necesi ta de una serie de servicios para su fincionamiento, Estos servicios son prestados por as unidades auxiliares, Cono ejemplo de las misnas se pueden citar: Central Térmica, Planta de tratamiento de aguas, Planta de aire comprinido. etc. ‘Todos os elementos que componen 1a Planta de Proceso se pueden dividir en dos gran des grupos que Mlananos con los nonbres genéricos de equipos y tubersas. Adenss exis ten una serie de elenentos de obra civil y estructuras que tienen cono misi¢n ser vir de cinentacién a los equipos, servir de apoyos de tuberias, y en general, peri, tir el servicio y manteniniento de 1a planta (platafornas, escaleras, etc.) Equipo . Los equipos se pueden dividir en varios grupos: Recipientes a presi6n, son unos recipientes cilindricos, verticales u horizontales capaces de contener un flufdo en condiciones de presién y tenperaturas superiores o inferiores al ambiente, Fig. 1. cy RECIPIENTE VERTICAL RECIPIENTE HORIZONTAL Fis, 1 CONOCIMIENTOS PROFESIONALES -35.10.10/1 3/34 ik as fanciones que pueden desempefiar estos recipientes son mmerosas. Atendiendo a Estas, se pueden clasificar en: N Reactores, en ellos se realiza una transformaci6n quinica mediante un catalizador. in 1a mayor parte de los casos se instalan en posici6n vertical. Ticnen una tobera de entrada y otra de salida y 1a carga del catalizador suele hacerse por la situa da en 1a parte superior, Golumas, en ellas se realiza una transformaci6n fisica, generalmente,una separa cin de los diversos productos que forman el flufdo que circula por ellas, aprove chando los distintos puntos de ebulliciGn de los misnos. Precisamente por esta fun ciGn de separar los productos, constituyen el equipo mis importante de 1a planta. Siempre se instalan en posiciGn vertical. Su tanatio es my variable,llegando a te ner difimetros de hasta 10 metros y alturas hasta de mis de 100 metros. FRACCION DE COLUMNA FIG, 2 los vapores de los hidrocarburos que suben desde un plato se hacen borbotear a través del Liquide que contiene el plato superior, de forma que ceden calor al Liquide vaporizando 1os conpuestos mas volétiles. Por otra parte, esta cesitn de calor por parte de los vapores se traduce en un enfftamiento de los mismos y por Jo tanto es una condensaciGn de los productos menos volatiles que quedan “deposi tados en el plato, Mediante 1as sucesivas evaporaciones y condensaciones,10s vapo res que van ascendiendo son cada ver nis volétiles, mientras que en los platos vvan quedando 1os productos Lfquides, que pueden ser extraidos lateralnente median : tte las toberas de salida, Fig. 2. cy Mog, 0.0.7 5¥.10-% Los Depisitos son recipientes a presiGn cuya misiGn fundanental es 1a de contencign del producto que llega a ellos. Su posiciGn puede ser horizontal o vertical y pue, den ser de muy diversos tanafios. tasisy) Mod 0. / $y. 10-1 tasrsyy CONOCIMIENTOS PROFESIONALES o-35.10.10/1__Jas34 Los intercanbiadores de calor son aquellos equipos que tienen por misin el conse guir el intercanbio de calor entre dos corrientes fluidas. Estas corrientes pue den ser dos fluidos de proceso o un fluido de proceso y un agente que aporta o eli mina calor (por ejemplo, vapor de agua, agua de refrigeracién, etc.) Fig. 3. | CARCASA TUBOS sasezaL INTERCAMBIADOR DE CALOR FIG. 3 Los_aerorrefrigerantes. son unos equipos cuya misién es disninuir la temperatura del producto que circula por ellos, haciendo pasar a ste por una serie de tubos entre los que se hace circular una corriente de aire. En general, son unos equi pos de gran tanafio, que normalnente van instalados en una estructura metélica ele vada sobre el suelo. La corriente de aire se produce mediante ventiladores. Fig.4, FIG. 4 Los homos son aquellos equipos que tienen por nisin calentar al producto a Ja temperatura adecuada a 1a destilaci6n, Se clasifican en dos tipos de acuerdo con su forna externa: de catedral y cilfndricos. Esencialnente estén fornados por dos cfmaras netélicas y 1a chimenea. La cfinara inferior se denomina zona radiante, y contiene las Lamas que producen los mecheros que queman el combustible. La canara superior se Ilana convectiva. la chinenea va en 1a parte mls alta del horno y por ella salen los hunos resultante, de 1a conbustién. Tanto 1a chimenea cono 1a zona convectiva y radiante estén recu 20 /$y. 10.7 r— CONOCIMIENTOS PROFESIONALES o-ss.10.10/1 {5/34 biertas interiormente de ladrillo refractario. Bentro de 1as zonas radiante y convectiva existen una serie de tubos en forma de serpentin por 1os cuales circula el producto que aprovecha el calor que se genera en el homo Fig. 5. BraNouA Be Aeno PUERTA DE EXPLOSION YRSLAMENTO Z ENED TECH tes runes ‘ Geceen fa cenramenro o¢ | || ge ‘etna v RerRacTARO = | MaTeNAL RerRacrama = Se ruachA BE Metawre (raamenoo | [= = ‘scene En BLo0uE) 7 = ; Conexion o Sheronewenrs | | aPacaoe ee i uecuere puero UI A | ah ENTRADA DE ARE PRIMARIO ENTRADA DE AIRE PRMARIO Pina Por PARA EL QUEMABOR Fig, 5 Finalmente, también existen en las plantas una serie de equipos encargados de su ministrar energia mecfinica al producto, Entre estos podenos destacar: bonbas, tur, ‘Binas' y conpresores. Las bonbas, sirven para inpulsar los fluidos y darle la presién requerida por el proceso. En 1a mayor parte de los casos 1as bonbas son accionadas por motor eléctrico,pero algunos casos pueden serlo por turbinas. El flufdo motriz que éstas utilizan es vapor de agua. Los compresores se utilizan para las mismas funciones que las bonbas, pero para productos gaseosos en lugar de productos quimicos. La disposicién de 1os equipos en 1a planta obedece a razones de funcionalidad,fa cilidad de manteniniento,minina peligrosidad, etc. Mod, 0.0.7 54.10-% tases) CONOCIMIENTOS PROFESIONALES 0-35.10.10/1 6/34 ‘TUBERIAS. Jas tuberias constituyen el medio de transporte de los productos. Pueden ser de muy diversos materiales de acuerdo con las caracterfsticas del proceso y con los productos que conducen. Debido a su elevado coste dentro del total de 1a planta y a lo complicado de su disefio, constituyen uno de los elementos nis importantes de toda la planta, En general, siempre que es posible, las tuberfas van agrupadas por haces horizon, tales denoninados "pipe-racks" 0 bandejas de tuberias. PASOS EN EL DISENO DE UNA PLANTA DE PROCESO. Inicialmente, antes de empezar e1 disefio de una planta de proceso se necesita co nocer una serie de datos bisicos para el proyecto como son el tipo de planta que se va a disefiar, caudal de producciGn de los compuestos que se desean obtener, ti po de crudo del que se va a disponer, condiciones y dimensiones del terreno don- de se instala 1a planta, datos meteorolégicos de 1a zona, fuentes de energia de que se dispone para servicios de 1a planta (potencial eléctrico, produccién y cay dal del vapor de agua, condiciones de 1as aguas de refrigeraci6n, combustible, ai, re comprimido, oxigeno, hidr6geno, etc.) En funcién de todos estos datos, el departamento de proceso elabora dos grupos de documentos que van a ser fundanentales en el desarrollo de 1a ingenierfa. Estos documentos son: = Los Diagranas de flujo. = Las Hojas de datos de los equipos e instrumentos. Los Diagranas de flujo son una representacién esquenitica del proceso. En ellos se indican todos los equipos que van a existir en Ja planta, las tuberias que los conectan entre sf, cauales, difmetro, accescrios, tipos de material de acuerdo con 1as condiciones a que van a estar sometidas, etc. asi como los instrumentos que van a llevar las tuberias y los equipos. las Hojas de datos constituyen ua serie de documentos en los que se especifican * Jas caracteristicas fundanentales de cada uno de 10s equipos e instrmentos. Partiendo de estos docunentos (Diagranas de flujo y Hojas de datos) se obtienen otros dos documentos fundanentales, los cuales van a ser tanbién bisicos para el desarrollo del proyecto de 1a planta, Estos son: El Plano de implantacién y las Especificaciones de tuberfas. En el Plano de implantacién , se indican a escala todos los equipos de 1a planta, las estructuras, edificios, carreteras, ‘et., mediante su situacién y dimensiones generales. las tuberfas que van a existir en 1a planta se agrupan en conjuntos, cada uno de Jos cuales incluye una serie de ellas que van a estar sonetidas a unas condiciones Parecidas, por 1o cual sus caracteristicas serénsimilares, Pues bien, el docunento ‘que reune las caracterfsticas de los tubos y sus accesorios para los distintos di metros dentro de cada uno de estos conjuntos de tuberfas es 1o que se Ilana Especi Ficacién de tuberias. —_I ~y Mod_ 0.0 /5y 10-1 tessa) f— CONOCIMIENTOS PROFESIONALES. [lessso.101 trv Con os cuatro tipos de documentos descritos anteriormente, més los datos bisicos de proyecto, los distintos departanentos enpiezan a realizar los cflculos y dise fios de los distintos elenentos cuyo conjunto formaré el proyecto de 1a planta. El Departamento de Caldereria e Intercanbiadores realiza el disefio de los Reci pientes © Intercanbiadores. - El Departanento de Obra Civil y Estructuras Metdlicas realiza el cfloulo de todas Jas cimentaciones y estructuras. El Departanento de Instrunentacién prevé todos los instrumentos necesarios para la vigilancia y el control del funcionaniento de 1a planta. El Departamento de Méquinas prevé 1a maquinaria necesaria al funcionamiento de la Planta de acuerdo con las hojas de datos recibidas de proceso. la secci6n de Electricidad define los planos de Ja red eléctrica de 1a planta. La secci6n de Hornos realiza el disefio témico y mecinico de los hornos de 1a plen ta, El Departanento de Tuberfas elabora el disefio mecénico de las tuberfas de la plan ta de acuerdo con 1a informaci6n recibida de proceso. Dado que las tuberfas consti. tuyen el medio de transporte de los flufdos de unos equipos a otros, el disefio de ‘tuberfas se realiza en Gltina conexitn con el resto de las secciones. En general, el trabajo de todos los Departanentos se realiza en dos fases: en una Primera se eniten dibujos para comentarios y en una segunda fase se emiten los dise fios definitivos de “acuerdo con los comentarios recibidos de los otros Departamentos. la Fig. 5 bis, presenta de un modo esquendtico los pasos tipicos en el disefio de una Planta de Proceso. 5.- PASOS EN EL DISENO DE TUBERTAS, El disefio de tuberfas representa del 40 t al 60 $ del presupuesto total de ingenie. via. El sistema de tuberias esta intimanente ligado con todos los equipos de 1a plante, Por ello, los especialistas que tienen una idea més completa de la planta son los especialistas de tuberias, y para 1a realizacién de su trabajo deben relaci narse con todos los denis departamentos,trabajando con 1a informacién que les pro- porcionen Estos y en michas ocasiones conentéindola. Entre las actividades del Departamento de Tuberias se encuentran: ~ Elaboracién de los Diagramas mecnicos de proceso y de servicios. ~ Elaboraci6n de las Especificaciones de tuberfas y Lista de Lineas. = Elaboraci6n del plano de"implantacién. ~ Definici6n de los esquenas de estructuras con indicacién de las carges pre visibles. ~ Disefio del trazado de todas las tuberias de acuerdo con las especificaciones y c6digos aplicables. = Orientacién de toberas en los recipientes. - Verificacién de los espacios libres necesarios. CAlculo de os esfuerzos en las tuberfas (STRESS) y de las cargas que éstas pro ducen sobre los equipos, (AnSlisis de Flexibilidad) . "sid S ‘S14 8/34 0-35.10.10/1 *oy9 ‘saxopessuay - “seurqany *soxosaaduay - JorUos < upfoequoUNIySUT ~ *sequog - *onefuproequouaasul ~ *POPLIOGTO POW - ssezepte) - “popyoraa291d - ssepioqma 9p poy - *sousoy - eal + (osod *seroqny - soo “THAT e1qo *soxoperqueazoquy - (oorupsau ousstp op souotaeorstoadsa) ap _souotaearsr20dsq) “TEATS xgo = ——-souoyoepung seangonuysa - soquozdrooy - (wid 30td) (osas0ad op soxgr7) ‘SBTVNI SOWvIa WnITTad ONASTO Soanba 30 OvaSIO WOIDVINVIANT 3G ONVId Ta NOTOINEAIG OsaD0ua 30 ONASTS ‘Osa0ud ad VLWVId WN 30 ONGSTG 13 NI SODIdLL SOSVE CONOCIMIENTOS PROFESIONALES eee el TE7OO Gan Tasie FT aot AS nae teeny f— CONOCIMIENTOS PROFESIONALES 0-35.10.10/1 9/34 CAlculo y especificacién de juntas de expansién. Dibujo de los isonétricos de las tuberias. = Disefio y cBlculo de los distintos soportes de tuberias. Elaboraci6n de las Listas de Materiales referentes a las tuberias. Veamos ahora cono es el desarrollo del proyecto en el Departanento de Tuberfas. Obtenidos 10s diagrams de flujo, partiendo de los de proceso,se inicia el estudio del plano de Implantacién y se elaboran las Especificaciones de Tuberfas y listas de Lineas. A continuacién se empiezan a estudiar los planos de montaje de tuberias, situindo se primeranente cada uno de los equipos. Se fijan los elenentos principales de aquellos y estructuras, plataformas, orientaci6n de toberas de los equipos y 1as tuberfas principales. Conviene que en esta fase de avance, se estudien,por 1o que a esfuerzos se refiere, las tuberias mis importantes, con objeto de que el disefio quede ya fijado lo mas definitivanente posible. Con estas operaciones se eniten internanente unos planos de tuberias en fase prelii * minar, acompafiados de los esquenas de estructuras, con las cargas que, debidas a Jas tuberfas nds importantes, van a existir en ellos. Asi misno se fijan las orien taciones de las toberas. Se estudia el recorrido de las tuberfas y sus soportes principales, y se informa @ Jas secciones correspondientes de las cargas importantes que acttan sobre estruc ‘turas, toberas, etc. En el caso de equipos tales como: bonbas, turbinas y compre sores, es el suministrador de los misnos el que indica las acciones mixinas que pueden actuar sobre los equipos. Una vez completados 1os estudiios de esfuerzos en todas las tuberias y definidos sus recorridos en base a los mismos se define e1 plano de montaje en su totalidad. ‘A partir del plano de montaje se dibujan las Isométricas de las tubeiias y se cal culan os soportes. la Fig. 5 bis,bis, mestra esqueniticanente los pasos tipicos en el diseflo de tu berfas de una Planta de Proceso. 5.1,- Documentos que se utilizan producen en el disefio de tuberfas. Para la realizaci6n de las actividades desarrolladas para el disefio de las tuberias, Jos principales documentos que se utilizan en el Departamento de Tuberias son los siguientes, Diagrana de flujo: Anteriomente henos mencionado dos tipos de Diagranas,los de proceso y 10s mecdnicos de proceso, los segundos son normalmente realizados en el Departamento de Tuberfas y @-elios no vamos a referir. Los diagranas son ma re presentaci6n sinbélica. Para darnos una idea de céno es un esquena meciinico de Proceso, observanos el ejenplo indicado en la figura 6. Las especificaciones de tuberfas constituyen el instrumento base para 1a clasifi- cacién de las 1ineas.Esta clasificacin aparece en los Diagranas mecdnicos de flujo y en 1a Lista de 1ineas.Es una especificacién de tuberias,se definen comple ‘tanente todos 1os conponentes de 1as tuberias a que afecta. 10/34 0-35.10.10/1 r— CONOCIMIENTOS PROFESIONALES ofequou £ upr9 --eopaqusoad exed soqeury se Faguost 9 seyioqm op soueta “SIG ‘SIZ S$ *914 “Seay aagUOST ve soTeysoqeu ap oguanoey - sopotsoperso7eu op seuruttord oyuonsoy - -seopagwost “soauoueaiedep sox30 9p sor.tewoung - we PePETIRSOIS ap sTSeTRUY - Peprirarcory op sozeuyurtoad systrguy ~ SwoAIguOSY 9 sepIOgTE Op soLeTa (squokeT) sopsogna op sousururtoad souera CSOT AI VINVIT WAN WO SVIREGMLE AO ONESTO TH NA SOOTATE SOSVE ap souoy upreauerduy omy op *sepaoqm org Toedsa 9p ourtg seueSerq Tia —— 11/34 0-35,10.10/1 r—- CONOCIMIENTOS PROFESIONALES sop ng wo 4 uot! 99 oa pons Sp bor 8 00d, Zz FeO overt 99 p> acy ap aged 9g, BE FOE sv. a-rcout jue 0 9p 020) pond uppountogn Prowse ome a © ov us.z tosay F aru roves 6. FIG, NEw ETO FoR aT ou /sy 10% pesy, p— CONOCIMIENTOS PROFESIONALES 0-35.10.10/1 12/34 Para conprender mejor en qué consiste una especificacién de tuberfas,observenos el wédulo representado en 1a figura 7. 1a Lista de lineas es un documento en el que van relacionadas todas las Iineas que aparecen en 10s diagranas de flujo, indicncose los limites de 1a misna y sus carac terfsticas principales. observenos 1a figura 8, 1a cual nos puede servir como ejemplo de Lista de Lineas pa a ver los datos que se indican para cada una de las tuberfas y hacer una descrip cin de cada uno de ellos. En 1a 1? columa se indica el tipo de flufdo que conduce 1a tuberia. En Ja 2% columa va indicado el N? de orden de 1a 1fnea. En 1a 3? columa, 1a procedencia y el destino de 1a linea. En la 42 , el difimetro 0 difimetros nominales de 1a Tinea. En 1a S® , 1a especificacién de tuberfa a que pertenece, En 1a 6% , Jos espesores de tubo, para los difimetros que se indicaban en la uma. En la 7® y 82, se indican la temperatura y presién de proyecto respectivamente. En la 9% columa viene indicadas las temperaturas que en operacién va asoportar Ja Linea. fm las columas 10%, 119, 128, se especifican las caracteristicas del aislanien- to de 1a tuberia, kn ia 138 y 148 se indican e1 tipo de pructa y 1a presitn de 1a misma pera la tuberfa. Bh las restantes columas van indicadas el mfinero de isonétricas donde esti repre sentada 1a tuberfa, tipo de radiogratfa de las coldaduras y una Gtina columa que se deja para notas. EL plano de implantaciGn, (PLOT PLAN) es e1 documento que indica 1a ubicacién de todos los equipes que van a existir en 1a planta, asf como tanbign las estructy yas principales, edificios, carreteras, etc. Deben estar indicados claranente los limites de bateria (L.B.) las coondenadas absolutas de los equipos y la direccién del Norte. En 1a figura 9, se ha indicado un plano de implantacién que puede servir de ejen- plo para ver coo se representan estos planos. Los planos de Montaje de tuberfas (piping lay-outs) Para 1a realizaci6n de estos planos, inicialnente, 1a planta se divide en una serie de zonas,cada una de las cuales consituye un Srea, y los dibujos de cada una de estar Areas es lo que Ma manos Planos de Nontaje de Tuberfas de este Srea. ‘Se insertan en el plano todas las lfneas que van a existir en esta zona. No es objeto de este curso el describir las reglas del disefio de tuberfas exhaustiva - mente, pero dado que e1 calculista de stress se ve obligado a comentar los dise-

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