UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

Escuela Profesional de Farmacia y Bioquímica

Sílabo
I. DATOS GENERALES:
1.1. Asignatura : QUÍMICA INORGÁNICA
1.2. Código : 51212C
1.3. Ciclo Académico : II
1.4. Créditos : 04
1.5. Carácter : Teórico - Práctico
1.6. Área de formación Profesional : Tecnológica Básica
1.7. Prelación : 51121E
1.8. Plan de Estudios : 2015
1.9. Semestre Académico : 2017 - II
1.10. Duración : 17 Semanas
1.11. Número de horas semanales : 05
1.11.1. Horas Teóricas : 03
1.11.2. Horas Prácticas : 02
1.12. Inicio de clases : 04 de Setiembre del 2017
1.13. Finalización de Clases : 30 de Diciembre del 2017
1.14. Lugar de clases : Ciudad Universitaria Chorrillos
1.14.1. Teoría : Aula 304 – Pabellón B – Ciudad Universitaria –
Chorrillos.
1.14.2. Práctica : Laboratorio 11 - Chorrillos
1.15. Docente Responsable : Dr. Venancio Santiago Navarro Rodríguez
1.15.1. Correo electrónico : vnavarro@mail.upla.edu.pe
 II. SUMILLA:
Asignatura del área tecnológica básica, es de naturaleza teórico-práctico, su propósito es
proporcionar los conocimientos básicos respecto a la descripción de los elementos de la tabla
periódica, sus propiedades y usos orientándolo a métodos y técnicas en las ciencias químico
farmacéuticas. La temática comprende: El estudio de los elementos químicos; principales funciones
inorgánicas: mecanismos de las reacciones inorgánicas en solución, propiedades de compuestos
inorgánicos, química de coordinación y teoría del campo de ligandos.

III. RASGO DEL PERFIL DEL GRADUADO

Cultiva su propia actualización permanente con dominio de fundamentos científicos, tecnologías,
pensamiento crítico y práctica de valores afín de lograr nuevas competencias profesionales.

IV. OBJETIVO GENERAL:

Aplicar los conocimientos básicos respecto a la descripción de los elementos de la tabla periódica,
sus propiedades y usos, orientándolo a métodos y técnicas en las ciencias químico farmacéuticas
de manera correcta, para formular las diversas reacciones químicas, así como conocer las
propiedades de los elementos químicos y aplicar en la industria farmacéutica considerando la
responsabilidad social

V. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
5.1. Definir y aplicar principios y hechos fundamentales de la estructura atómica para en función a
ello conocer las propiedades de los elementos.
5.2. Aplicar los diferentes mecanismos de reacciones químicas para identificar el tipo de reacción al
que pertenece.
5.3. Aplicar las propiedades físicas y químicas más importantes de los elementos para
aprovecharlas en la obtención, aislamiento, purificación o su identificación de los elementos de
la tabla periódica.
5.4. Aplicar las propiedades de los diversos compuestos químicos y diferencia al tipo que
corresponde para su aplicación respectiva.

VI. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN EN RELACIÓN AL COMPONENTE CURRICULAR

6.1. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN EN RELACIÓN AL COMPONENTE CURRICULAR
LÍNEAS DE ACCIONES DE
Nº NIVEL DE LOGRO
INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN
 Bromatología y Nutrición;  Investigar y redactar un trabajo de  . Desarrolla, expone y
01 Toxicología y Ecotoxicología; revisión bibliográfico sobre las defiende un trabajo
Análisis clínico. propiedades de los bioelementos. monográfico sobre el
tema elegido.

VII. CRONOGRAMA Y CONTENIDOS

PRIMERA UNIDAD: ESTUDIO DE LOS ELEMENTOS QUIMICOS
SEMANA % DE CONTENIDO METAS DEL
AVANCE APRENDIZAJE
 Generalidades, Presentación. Formula diversos
01
Introducción a la química inorgánica. compuestos inorgánicos a
04-09-17 06.25 %
través de una
retroalimentación.
 Definición de química inorgánica, Define la relación de la
02
12.50 % importancia, relación con otras química inorgánica con
11-09-17
ciencias. otras ciencias.
 Estructura Atómica – Conceptos Demuestra los diversas
03
18.75 % Básicos, Teoría de enlace de formas de enlace de los
18-09-17
valencia, Hibridación. compuestos inorgánicos
 Importancia de la capa de valencia, Utiliza la teoría de capa de
04 Teoría del orbital molecular. valencia en la formación
25.00 %
25-09-17 de compuestos
inorgánicos.

SEGUNDA UNIDAD: PRINCIPALES FUNCIONES INORGÁNICAS

SEMANA % DE CONTENIDO RESULTADO O LOGROS
AVANCE DEL APRENDIZAJE
05 31.25 %  Mecanismos de reacciones Aprende los diversos
02-10-17 inorgánicas en solución. Reacciones mecanismos de reacciones
composición, descomposición.
 Reacciones de sustitución, doble Reconoce los diversos
06 sustitución, oxidación - reducción. tipos de reacciones
37.50 %
09-10-17 descomposición, neutralización, químicas.
endotérmicas y exotérmicas.
 Quimica de Coordinacion Aprende a formular y
Definiciones, Nomenclatura, tipos de nombrar los diversos
07
47.75 % ligandos, teoría del campo de compuestos de
16-10-17
ligandos, Aplicaciones, propiedades coordinación
de los complejos.
 Estudio sistemático de la química Aplica las diversas
08
50.00 % de los elementos. propiedades de los
23-10-17
complejos.

TERCER UNIDAD: MECANISMOS DE LAS REACCIONES QUIMICAS EN SOLUCIÓN

SEMANA % DE CONTENIDO RESULTADO O LOGROS
AVANCE DEL APRENDIZAJE
 Aplicaciones, propiedades de los
09
56.25 % complejos.
30-10-17
 EXAMEN PARCIAL
 Hidrógeno. Breve reseña histórica, Identifica al elemento y
estado natural, propiedades químicas, demuestra las propiedades
métodos de obtención. Isótopos de físicas y químicas del
10
62.50 % Hidrógeno. Serie Electromotriz de los hidrógeno.
06-11-17
metales. Características generales de
acuerdo a su estructura química.
Acción fisiológica, Aplicaciones.
 Elementos del grupo VII-A (Halogenos) Identifica al elemento y
Fluor: Breve Historia. Estado natural. demuestra las propiedades
Métodos de obtención, mecanismos de físicas y químicas de los
11
68.75 % reacción; propiedades físicas y halógenos
13-11-17
químicas. Acción fisiológica y
aplicaciones.

 Cloro.- Breve reseña histórica; Estado Identifica al elemento y

12 natural; Métodos de obtención; demuestra las reacciones
75.00 %
20-11-17 propiedades físicas y químicas. Acción y propiedad físico -
fisiológica y aplicaciones. química del cloro.

CUARTA UNIDAD: PROPIEDADES DE COMPUESTOS INORGANICOS QUIMICA DE

COORDINACIÓN Y TEORÍA DEL CAMPO DE LIGANDOS
SEMANA % DE CONTENIDO RESULTADO O LOGROS
AVANCE DEL APRENDIZAJE
 Bromo, Iodo.- Breve reseña histórica; Identifica al elemento y
Estado natural; Métodos de obtención; demuestra las reacciones
Conducta de los Halógenos en la y propiedad físico -
13 formación de oxácidos; formación de química del bromo y Yodo.
81.25 %
27-11-17 complejos solubles de Iodo.
Propiedades físicas y químicas. Acción
fisiológica y aplicaciones. Compuestos
de transferencia de carga. Yodoformos.
 Elementos de grupo VI-A Identifica al elemento y
87.50 % Características generales de la familia demuestra las reacciones
del oxígeno. El oxígeno.- Breve reseña y propiedad físico -
14
histórica.- Estado natural.- Métodos de química del oxígeno.
04-12-17
obtención de Laboratorio e Industrial.
Propiedades físicas y químicas.-
Acción fisiológicas, Aplicaciones,
 .Estado Alotrópico.
 El azufre, nitrógeno y fosforo. Breve Identifica al elemento y
reseña histórica. Estado natural, libre y demuestra las reacciones
combinado. obtención a partir de y propiedad físico -
sulfuroso. Formas alotrópicas de química del nitrógeno y
azufre. Propiedades físicas y químicas. fosforo.
15
93.75 % Métodos de obtención. Usos y
11-12-17
aplicaciones.
 Familia del carbono.- Características
generales.- El carbono.- Breve reseña
histórica.- Estado natural.- Métodos de
obtención.
16
100.00 % EXAMEN FINAL
18-12-17
17
EXAMEN COMPLEMENTARIO
26-07-17

VIII. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

En las sesiones de clase se utilizarán:
Aprendizaje basado en el servicio:
Los estudiantes aprenden participando activamente en el proceso de enseñanza – aprendizaje.

8.1 Técnicas
o Exposición
o Observación
o Mapa conceptual.
IX. RECURSOS Y MATERIALES:
En el desarrollo del curso se hará uso de:
9.1 Medios y materiales educativos
o Visuales: pizarra, computadora
o Auditivos: discurso oral, escucha activa.
o De enseñanza: diapositivas, plumones y mota
9.2 Infraestructura
 Teoría : Aula 304 – Pabellón B – Facultad de Ciencias de la Salud - Chorrillos
 Prácticas : Laboratorio 11 – Pabellón B – Facultad de Ciencias de la Salud - Chorrillos

X. EVALUACIÓN:
10.1 Requisitos de aprobación
o Cumplir con lo estipulado en el reglamento académico.
o Obtener el promedio final de 11.
o Investigación y disertación de temas en fechas designadas con anticipación.
o El examen complementario será previo presentación del recibo de pago correspondiente en
caja.
10.2 Examen Parcial : 30/10/2017
 Examen (EP).
 Tarea Académica I (T.A.1).
o Prácticas calificadas (según cronograma).
o Prácticas dirigidas (opcional).
o Seminario
o Prueba oral.
o Trabajo monográfico.

10.3 Examen Final : 20/12/2017

 Examen Final (EF).
 Tarea Académica 2 (T.A.2).
o Prácticas calificadas (según cronograma).
o Prácticas dirigidas (opcional)
o Seminario
o Prueba oral.
o Trabajo monográfico.

XI. BIBLIOGRAFÍA:
 Albert Cotton, Química Inorgánica Básica. Ed. 6ta. Reimp) México Edit. Nomiga. 2014.
 Armas Ramírez, Carlos Ciencia Química. Ed. 6ta. Trujillo Perú. Editorial Libertad Eirl. 2012.

 Albert Cotton, Química Inorgánica Básica. Ed. 5ta. Edit.Ibero Nomiga. 2005. 546-C81
 Albert Cotton, Química Inorgánica Avanzada. Ed. 1ra. México Edit. Nomiga. 2005. 546-C81a
 Butler Harrod, Química Inorgánica, Principios Y Aplicaciones. Ed. 6ta. Iberoamericana. Edit.
Addison - Wosley. 2002. 546-b97
 Chang R. Química. 10ma Edición. Mc Graw Hill – China. 2010.
 Chang Raymond. Chemistry. 11ta Ed. Editirial Reviews. Florida USA.
 Herrera Severiano Química. Ed 3ra. México. Edit. Norma. 2012.
 Mc Murry – Fay Química General. 6ta Edición. Pearson. 2013.
 Sharpe A. Química Inorgánica. Edit. Pearson. 2009.

VÍNCULOS A SITIOS DE INTERÉS

 www.abcpedia.com/quimica/quimica-inorganica.htp
 www.quimicaweb.net
 www.amschool.edu.su/paes/science/reacciones.htm
 www. Monografía.com/química
 www.definiciónabc.com/ciencia/elemento-quimico.php
 www.slideshare.net.../compuestos-quimicos-inorganicos-presentation

Dr. Venancio Santiago NAVARRO RODRÍGUEZ

Docente
Email: vnavarro@mail.upla.edu.pe

Huancayo, 04 de Setiembre del 2017

ENTREGA – RECEPCIÓN DE SILABO

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