1. Acuarela .

- La técnica de la acuarela de gran luminosidad, es habitual el no emplear el blanco, siendo la dilución del
color en agua y el fondo del papel blanco, lo que proporciona esa claridad. Es por ello que entraña ciertas dificultades
el uso de la acuarela, ya que no se puede enmendar ni raspar. Generalmente se emplea como aglutinante la goma
arábiga, aunque desde antiguo también se empleaba la miel de romero y el azúcar.
2. Témperas.- Es una técnica muy cubriente por no estar los pigmentos en suspensión, formando una capa opaca de
pigmento y aglutinante. Es un buen material para los escolares por su fácil limpieza y poder de cubrición de los colores.
3. Cera o incáustica (o encáustica).- Es una de las técnicas más antiguas. El ingrediente fundamental en esta técnica es la
cera de abejas. Se diluye con trementina o con el calor de los dedos al frotar o pasar por encima de la cera. En la
actualidad, se vende en forma de barritas, que permite su uso a los escolares.
4. Lápices de colores.- Los lápices con colores diversos, se utilizan para dar color o bien para colorear dibujos realizados
con diversas técnicas. Todas las personas en su niñez han trabajado alguna vez con ellos en la escuela. Vienen en
diferentes presentaciones para su venta, por lo regular son de 6,12, 24, 36 ó 48 colores distintos. Existen lápices de
colores de distintas marcas y calidades. La característica que distingue a los lápices de colores profesionales de los
escolares, es que los profesionales son más grasos, pudiendo así dar más graduación en el tono con ellos.
5. Pastel.- Es una técnica de gran luminosidad por llevar en su composición muy poco aglutinante. Se utilizan pigmentos
puros al que se añade algo de goma tragacanto para darle cohesión y formar barras con las que se pinta directamente.
Es una técnica de gran belleza, pero de difícil conservación.
6. Pintura mural.- Constituye un tipo de pintura realizada sobre el muro y condicionada por el espacio arquitectónico, es
decir las dimensiones y las formas de la pared donde se va aplicar. Para adolescentes y jóvenes los lugares de expresión
como la pintura mural, constituyen oportunidades de participación y construcción colectiva de espacios, donde el muro
se constituye en un desafío y una invitación a crear de una manera diferente, y donde el objeto de la creación es
compartido con otros, lo cual crea un interés en comunicarse con su entorno y con su comunidad.

Acuarela Témperas Cera

Lápices de colores Pastel Pintura mural

En 1982 los hondureños/as decidieron volver al orden constitucional, dejando atrás las épocas de los golpes de estado y
regimenes militares , desde esa fecha se ha acudido a procesos
electorales para la elección de sus gobernantes , se cimentó durante
este tiempo la “democracia electoral”, sin embargo la visión e
impresión que vislumbramos es que desde durante todo este tiempo
Honduras no ha tenido un avance sustancial en desarrollo humano y
que los cambios esperados para el acceso a una educación , salud de
calidad e ingresos por persona son demasiado lentos Esa situación se
atribuye a un crecimiento económico sin suficiente generación de
empleo productivo, a una institucionalidad frágil en todos los órdenes
(jurídico, económico, social y político), y niveles altísimos de
corrupción. La pobreza que abate a los hondureños/as, nos dice que desde 1990 que se iniciaron los Programas de Ajuste
Estructural de la Economía del modelo neoliberal imperante, los niveles de pobreza no experimentan una disminución
significativa, sino un aumento absoluto, desde 1990 hasta el 2009 la pobreza bajo un promedio de apenas 0.6% anual, según
los indicadores oficiales, esto significa demasiado poco para el enorme sacrificio social de la población. En los diferentes
gobiernos que han administrado el país, incluso en el actual gobierno de facto los señales de la desigualdad van mucho mas
lejos del ingreso per càpita, estas desigualdades se denotan en la calidad y en el acceso a los servicios de salud, educación,
agua potable, alimentos, transporte, justicia y democracia, persistiendo además enormes brechas de participación, bienes y
oportunidades.
A pesar de los esfuerzos realizados por diferentes gobiernos de turno en Honduras, incluyendo la administración Zelaya Rosales
en mejorar la calidad de vida de sus habitantes, la deuda social en Honduras sigue siendo considerable, solo para que los
lectores tengan una idea de la inversión social en Honduras de acuerdo al informe de Inversión en la Infancia ¿Prioridad
Nacional? De UNICEF 2007, el gasto promedio por habitante en educación al año es de $73.8, en salud $38.5, en protección
social $17.4 o sea que en conclusión el gasto publico social promedio por habitante es de $130 dólares al año.
La República Argentina, conocida simplemente como Argentina,n
1 es un país soberano de América del Sur, ubicado en el extremo
sur y sudeste de dicho subcontinente. Adopta la forma de
gobierno republicana, representativa y federal.El Estado
argentino es un Estado federal descentralizado, integrado por un
Estado nacional y veintitrés estados provinciales autónomos que
constituyen la federación, que jurídicamente son preexistentes y
que se reservan todos los poderes no delegados.14 Los
municipios son autónomos y la federación tiene como capital
federal a la Ciudad de Buenos Aires, que posee un régimen
especial de autonomía establecido en la Constitución. La Constitución reconoce la preexistencia étnica y cultural de los pueblos
indígenas, garantizando sus derechos a la identidad, a una educación bilingüe e intercultural y la propiedad comunitaria de sus
tierras.

Comidas típicas
La gastronomía de Argentina se diferencia otros países de América Latina porque posee influencias europeas, especialmente de
la cocina española y la gastronomía italiana. Argentina es también uno de los mayores productores agrícolas a escala mundial
de trigo, maíz y carne de vacuno. En lo que sigue te mostramos los platos principales, los dulces y las bebidas típicas de este
país.
 Asado argentino – La comida argentina más típica y la elección de los más carnívoros. El asado argentino consiste en carne
de ternera y embutidos asados sobre las brasas de la barbacoa, para que se cocinen lentamente y se impregnen del sabor
ahumado.
 Chimichurri – Este delicioso aderezo argentino se utiliza para acompañar carnes asadas, aliñar ensaladas, o para marinar
pescados y aves. Es una salsa líquida, ligeramente picante y muy especiada. Elaborado a base de aceite, vinagre, perejil,
orégano, pimienta, ají y otras especias, el chimichurri realza mucho el sabor de las carnes.
 Empanada argentina – De herencia española, este es uno de los platos argentinos más típicos, que nunca falta en las fiestas
ni en las mesas familiares. Ya sean fritas o al horno, las empanadas se preparan de manera muy diferente en cada región.
También sus rellenos son muy variados. Los más tradicionales suelen incluir carne, maíz, cebolla o queso.
 Choripán – Es un tipo de bocadillo preparado con un jugoso chorizo dentro de pan francés. También se suele aderezar con
salsa chimichurri. Es muy típico del barrio de la Boca de Buenos Aires, donde lo sirven en numerosos establecimientos.
 Locro – Un guiso tradicional del que, como suele pasar con estos platos, existen multitud de recetas. Suele prepararse con
maíz y zapallo (calabaza) e incluye diferentes carnes entre las que suelen estar la panceta, el mondongo (estómago de vaca)
y el chorizo..
Los trajes típicos de Argentina expresan su folclore, en el que los bailes, danzas y géneros musicales tradicionales tienen un
papel muy importante, ya que la mayoría de trajes están relacionados con alguno de ellos

 Gaucho El traje más representativo del folklore argentino es el de gaucho, tanto en su versión masculina como
femenina. El uso del término gaucho se remonta a la época colonial y existen varias teorías al respecto. A día de hoy, la
figura del gaucho sigue ocupando un lugar muy importante en el folclore argentino, especialmente en el sector agrario,
cuyos hombres siguen vistiendo con este atuendo.
 Paisana El traje de gaucho también posee su versión para mujer, en cuyo caso recibe el nombre de china (este término
derivado del quechua, que significa muchacha o hembra), paisana, guaina, gaucha y prenda. De todos ellos,
posiblemente el más utilizado comúnmente sea el de paisana.
 Los kollas Dentro de este país, destaca la vestimenta de la tribu kolla, que son un pueblo indígena que habita el Norte
Chico de Chile, el norte de Argentina y Bolivia. Así, su cultura se encuentra ampliamente extendida, hecho que puede
verse reflejado en su vestimenta típica, dentro de la que destaca sobre todo el traje de mujer, que es bastante similar
al traje de paisana del que hemos hablado anteriormente.
 Traje de tango El tango es un baile sensual que se baila en pareja y, por ello, el traje tradicional empleado para dicho
baile es igualmente sensual. Destaca el atuendo femenino, que consiste en un vestido habitualmente rojo, aunque
también puede ser negro, con una apertura lateral en un costado, de manera que una de las piernas queda semi-
descubierta.
 Carnaval Las celebraciones de Carnaval en Argentina destacan, precisamente, por sus trajes típicos. Los trajes de estos
desfiles se caracterizan por incluir motivos de fantasía, normalmente hechos con piedras brillantes, lentejuelas, plumas
y canutillos, entre otros materiales.las fiestas de carnaval del norte argentino, éstas son marcadamente diferentes a las
del litoral, principalmente porque sus trajes típicos están inspirados en las costumbres ancestrales incas, al mismo
tiempo que se han mezclado con elementos actuales.