You are on page 1of 2

INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR “SAN FERNANDO REY”

PROFESORADO PARA LA EDUCACION SECUNDARIA EN MATEMÁTICAS


UNIDAD CURRICULAR: FILOSOFIA - CAMPO GENERAL – 2DO AÑO – Comisión A – 2017

GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL PRIMER TRABAJO PRÁCTICO – 2017 –


ARISTOTELES – SANTO TOMAS

OBJETIVOS:
- Reflexionar sobre los marcos filosóficos propuestos por Aristóteles y Santo Tomás.
- Elaborar una síntesis conceptual sobre el tema abordado.

CONSIGNAS DE TRABAJO:

1. Realizar una lectura de los textos citados en la bibliografía.


2. A partir de la lectura realizada, responder las siguientes preguntas:
Aristóteles.
1. ¿Cómo se dividen las ciencias?
2. ¿Cómo se define Aristóteles a la Metafísica?
3. ¿Cuáles son las cuatro causas que menciona?
4. ¿Cuáles son los cuatro significados del SER? Explicar cada uno de ellos.
5. Como explica el autor la concepción aristotélica de substancia en general? Y ¿cuál es la
substancia por excelencia?
6. ¿Qué es la materia y que es la forma en relación a la potencia y al acto? ¿Cuál tiene prioridad?
7. ¿Cómo explica Aristóteles que debería ser el primer principio, para ser causa de un movimiento
eterno?
8. ¿Cómo se explica el movimiento si el primer motor es inmóvil?

Santo Tomás
1. ¿Cuál es el papel que Santo Tomás le otorga a Dios?
2. ¿Cuál es la diferencia entre Teología y Filosofía?
3. ¿Qué relación se da entre ambas metafísicas y la encarnación en Cristo?
4. ¿Qué papel cumple la fe y la teología?
5. ¿Qué se necesita para una buena teología?
6. ¿Qué tipo de filosofía debe generarse?
7. ¿Por qué es preciso partir de verdades racionales?
8. ¿Sobre qué cuestiones debe reflexionarse a partir del uso de la pura razón?
9. ¿Qué es el ente lógico?
10. ¿Qué es el ente real?
11. ¿Qué es la esencia y que es la existencia?
12. ¿Por qué la metafísica de Tomas es una metafísica del ser?
13. ¿Qué se entiende por trascendentales? ¿Qué es lo uno, lo verdadero y lo bueno?
14. ¿Qué se entiende por analogía del ser?

1
INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR “SAN FERNANDO REY”
PROFESORADO PARA LA EDUCACION SECUNDARIA EN MATEMÁTICAS
UNIDAD CURRICULAR: FILOSOFIA - CAMPO GENERAL – 2DO AÑO – Comisión A – 2017

Requisitos formales de presentación:

- Carátula con los siguientes datos: INSTITUTO, CARRERA, UNIDAD CURRICULAR, AÑO, COMISION,
CICLO LECTIVO, INTEGRANTES (nombre y apellido completos), DNI - PROFESOR-
Desarrollo: Tipo de letra: ARIAL 11, interlineado 1,5, texto justificado, hoja A4, número de páginas.

- Encabezado, con los siguientes datos:

INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR “SAN FERNANDO REY”


PROFESORADO PARA LA EDUCACION SECUNDARIA EN MATEMÁTICAS
UNIDAD CURRICULAR: FILOSOFIA - CAMPO GENERAL – 2DO AÑO – Comisión A – 2017

- Pié de página:
Nombre y apellido del o los autores de la producción.

- Modalidad: Trabajo grupal (hasta 4 integrantes) ó individual.


- Fecha de presentación: 28 de agosto de 2017. (en horario de clases).

CRITERIOS DE EVALUACION:

- Coherencia en relación a lo solicitado.


- Precisión conceptual y claridad en el discurso escrito.
- Pautas formales para la presentación digital escrita.
- Ortografía y coherencia textual.

Bibliografía:
 Reale, G. y Antiseri, D. (1991). Historia del pensamiento filosófico y científico. Tomo Primero. Antigüedad y
edad media. Ed. Herder: Barcelona, p.164 -174, 479 – 488.

You might also like