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La Acumulación, la Desacumulación e
Intervención de Terceros
(Del 23 de Octubre al 26 de Noviembre )
Competencia
Los alumnos a través de esta actividad Investiga y extrae de fuentes confiables información que
permite analizar temas relacionados a la Acumulación, Desacumulación e Intervención de
Terceros, así como su importancia dentro del proceso, en tal sentido los estudiantes serán
capaces de analizar la realidad, las normas existentes y las propuestas de las mejoras en base a
una investigación científica. Asimismo debe incluir en su trabajo casos jurisprudenciales relevantes
en donde los medios probatorios hayan servido para dilucidar un caso específico. Debiendo
analizar e incluir su opinión fundamentada en un caso jurisprudencial.
Antes de iniciar esta actividad debes saber que comparto la idea de Mababu Mukiur ( 2011) cuando señala
:
“ El trabajo colaborativo constituye un modelo de aprendizaje interactivo, que anima a los estudiantes a
conjugar esfuerzos, talentos, conocimientos competencias para lograr las metas establecidas en el en el
proceso de aprendizaje.
Desde esta perspectiva el trabajo colaborativo ( … ) implica el manejo de aspectos tales como el respeto a
las contribuciones individuales de los miembros del grupo, la comunicación , uso de herramientas on line y
las habilidades sociales de interacción “.
El trabajo colaborativo fomenta el aprendizaje, que es más que el simple trabajo en equipo por part de los
estudiantes. En cada equipo, los estudiantes intercambian información y trabajan en una tarea hasta que
todos sus miembros la hayan entendido y terminado, aprendiendo a través de la colaboración.
En este contexto, para esta oportunidad la actividad encomendada consiste en realizar colaborativamente,
en equipo de trabajo, conformado entre 6 y 7 integrantes.
Consigna:
Curso: Derecho Procesal Civil I
Para realizar esta actividad con éxitos te recomendamos, tener en cuenta los siguientes aspectos:
2. Metodología de Trabajo :
Para lograr las competencias del aprendizaje colaborativo es necesario seguir una serie de
etapas y estrategias que combinadas con los recursos tecnológicos ayudarán en la
elaboración del producto académico final . La metodología que recomendaremos es la
siguiente:
Funciones :
COORDINADOR .-
SECRETARIO :
- Sintetiza los acuerdos asumidos por el equipo y por cada uno de los integrantes,
informando al tutor y los miembros del equipo
- Convoca a través del foro a las reuniones de trabajo colaborativo en línea
- Registra en el foro a las reuniones de trabajo colaborativo en línea.
Importante:
Se debe tener presente que los roles y funciones detalladas son con fines de dar dinamismo
al trabajo, en realidad todos los integrantes deben velar para que el trabajo sea cumplido con
calidad y en los tiempos estipulados, puesto que no se calificarán los trabajos
presentados fuera de tiempo . Los miembros del equipo deberán democráticamente
asignar las funciones que le corresponden a cada uno.
Curso: Derecho Procesal Civil I
Paso 3 ; Investigación.-
Producto de la investigación emprendida por cada uno de los miembros del equipo, los
alumnos de forma periódica debe ingresar información en el foro, con el fin de ir aportando,
a la construcción del conocimiento solicitado.
Importante: la intención no es que un alumno copie y pegue toda la información encontrada
en un libro o fuente electrónica. Se extrae lo esencial, lo más importante , siempre citando la
fuente de manera obligatoria de acuerdo APA .-
Es la revisión final del trabajo, es decir cuidar que el informe académico cumpla con aspectos
formales, ortografía, redacción adecuada de los párrafos, citas bibliográficas, etc.
El coordinador a través del foro registra ( sube ) el trabajo colaborativo e informa al docente
del mismo. Recuerda que el entrega del producto final debe ser en los plazos fijados según
cronograma académico, de lo contrario no se calificará.
Debes saber que existen diversas formas de estructurar un artículo, en esta oportunidad
nosotros solicitamos que tenga la siguiente estructura:
Marco Teórico : En este apartado se presentan los datos relevantes recogidos de las
diferentes fuentes de información, mostrando su capacidad de análisis, críticas y síntesis
que permitan mostrar las deducciones hechas a partir de la información procesada. Usar
citas y notas de acuerdo a las normas internacionales vigentes. El cuerpo de la
monografía puede dividirse en capítulos y subcapítulos o sólo en capítulos.
Bibliografía:
Es la relación de documentos físicos o virtuales consultados durante el trabajo. Sí se
toma datos o información de algún libro, revista o internet, debe citarse la fuente.
-La extensión del artículo debe tener 5 páginas como mínimo y 10 páginas como
máximo, incluyendo los anexos.
- Utilizar letra, Arial nº 10 y espacio interlineado de 1.15
- El trabajo deberá ser entregado a través del Aula virtual en la semana indicada, y en
el espacio establecido para dicho fin; de lo contrario no se tomara en cuenta para la
evaluación.
- Grabar el nombre del archivo del trabajo de la siguiente forma:
Apellido1_Apellido2_Trab_Ind_DCI. Ejemplo:
Castañeda_Aguiire_Trab_Ind_DC
Curso: Derecho Procesal Civil I
Insumos
Diversas fuentes bibliográficas físicas y virtuales que traten sobre los temas materia de estudio:
Fórmula :
INDICADORES
Responde de manera cortes, a Responde manera cortes a Responde mensajes escritos No responde a los mensajes escritos enviados por los miembros de
mensajes escritos por los miembros mensajes escritos por los por los miembros de su su equipo (0 puntos )
del equipo, haciendo uso de frases miembros de su equipo, no equipo, sin mostrar cortesía.
para valorar el trabajo y aporte de haciendo uso de frases que ( 01 punto )
sus compañeros, asumiendo valoran el aporte de sus
adecuadamente su rol y funciones compañeros. ( 2 puntos)
dentro del equipo. ( 3 puntos )
SEGUNDA PARTE CONSOLIDACION DEL TRABAJO COLABORATIVO( 14 puntos )
PRESENTACION DEL FORMAL Portada : Presenta todos sus Portada : Presente algunos Portada : Presenta elementos Portada : No presenta elementos del trabajo. ( 0 puntos )
DEL TRABAJO elementos : Nombre de la elementos como : Nombre de como : Nombre de la
Universidad, y logo / facultad y la Universidad, y logo / facultad Universidad, y logo / facultad y
escuela profesional / Título del y escuela profesional / Título escuela profesional / Título del
trabajo / Nombre de autores / del trabajo / Nombre de trabajo obviando los demás
Nombre de la Asignatura / Nombre autores / Nombre de la elementos. ( 01 puntos )
del Tutor Virtual del curso / Año asignatura ( 02 puntos )
Académico , ciclo de estudios / fecha
de presentación .- ( 03 puntos )
Curso: Derecho Procesal Civil I
Estructura y Desarrollo del Introducción : Explica de manera Introducción : Se explica de Consigna solo introducción del No presenta introducción , ni índice ( 0 puntos )
Contenido específica y secuenciada a través manera general aspectos trabajo ( 01 punto )
de sus párrafos aspectos como: como: Presentación General
Presentación General de tema de de tema de investigación /
investigación / descripción de los Obviando la descripción de
objetivos que persigue el estudio / los objetivos que persigue el
descripción de la metodología, trabajo, asimismo consigna.
técnicos e instrumentos que se Índice indicando de manera
utilizaron para elaborar el trabajo / a secuenciada cada una de las
grandes rasgos se da a conocer la partes en las que se ha
estructura o contenidos que presenta dividido el trabajo señalando
el trabajo / si es necesario se informa obligatoriamente la página
los alcances y limitaciones del trabajo donde se ubica el apartado
/ En este último párrafo se cierra la señalado ( 02 puntos )
introducción con la despedida. En
cuanto al Índice :indica de manera
secuenciada cada una de las partes
en las que se ha dividido el trabajo
señalando obligatoriamente la página
donde se ubica el apartado señalado
( 03 puntos )
Desarrollo del tema de Desarrollo del tema de Desarrollo del tema de No desarrolla el tema de investigación a través de capítulos o sub
investigación: se aborda y investigación: se aborda y investigación: se aborda y títulos generados, no presentando sustento bibliográfico.-
desarrolla a través de capítulos o desarrolla a través de capítulos desarrolla a través de capítulos (0 puntos)
subtítulos numerados. El trabajo o subtítulos numerados. El o subtítulos numerados. El
tiene sustento bibliográfico, presenta trabajo tiene sustento trabajo aparece sin citas
citas textuales ( bien escritas según bibliográfico, sin embargo textuales.
APA ), extraídas de fuentes estas no están escritas según
bibliográficas que consideren APA ) ( 03 puntos )
pertinentes al tema planteado. ( 04
puntos )
Conclusiones: presenta una síntesis Presenta conclusiones: y Solo presenta conclusiones. No presenta conclusiones, ni referencias bibliográficas ( 0 puntos )
de los aspectos más importantes del Referencias Bibliográficas, ( 01 punto )
trabajo de investigación; y en cuanto sin embargo estas no son
a las Referencias Bibliográficas : citadas conforme el sistema
Se presenta de manera detallada APA.- ( 03 ) puntos
bajo el sistema APA, las fuentes
bibliográficas de las citadas
enunciadas al interior del texto ( 04
puntos )
Nota obtenida