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Unidad 1: Fase 2 - Planificación Resolver Problemas y Ejercicios de Integrales

Indefinidas e Inmediatas.

Integrantes:

German Bohórquez Lambraño.

Clemente José Garizabalo.

Jorge Luis Marcelo.

Ricardo Javier Rincón.

Grupo:

15

Entregado a:

Félix Antonio Gonzales.

Calculo Integral.

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Barranquilla, 1 de octubre de 2017


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INTRODUCCION

Esta actividad comprende uno de los conceptos más utilizados por las grandes
mentes, el cálculo integral. Entenderemos a que se refiere, cuáles son sus
aplicaciones, que propiedades tiene y a desarrollar ejercicios valiéndonos de estos
métodos. Aplicaremos este concepto a problemas de la vida cotidiana y
relacionaremos lo aprendido para resolver estos problemas del mundo real. Cada
estudiante escogerá 3(tres) ejercicios del anexo 1 y lo compartirá en el foro
colaborativo realizando un aporte para la consolidación de trabajo a entregar.
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Desarrollo De Los Ejercicios Desarrollados por Los Estudiantes.

Estudiante 1.
GERMAN BOHORQUEZ L.
Ejercicios 1, 8 y 9.

SOLUCIÓN DE EJERCICIO 1.
Encontrar la antiderivada general G (x) de las siguientes funciones:
Ejercicio1.
𝟏
𝒇(𝒙) = √𝒙 + Entonces:
𝟐√𝒙
𝟏
∫ √𝒙 + 𝟐 𝒅𝒙 = primero acomodamos la función a integrar.
√𝒙

Sacaremos la variable x de la raíz por medio de la formula equivalente para raíces:


𝒃 𝒂⁄
√ 𝒙𝒂 = 𝒙 𝒃 y nos quedaría así:
𝟏⁄ 𝟏
∫𝒙 𝟐 + 𝟏 𝒅𝒙 para resolver esto aplicaremos el teorema para hallar la entiderivada de
𝟐𝒙 ⁄𝟐
una potencia que dice:

𝒏
𝒙𝒏+𝟏
∫ 𝒙 𝒅𝒙 = +𝑪
𝒏+𝟏
Pero antes de resolver debemos lograr que todas las variables x esten el el numerador asi que
𝟏
para lograr esto utilizamos la ley de exponentes: 𝒙𝒂 = 𝒙−𝒂 y nos quedaría asi:
𝟏⁄ 𝟏⁄
∫𝒙 𝟐 + 𝟐𝒙− 𝟐 𝒅𝒙 = ahora si podemos empezar a integrar utilizando el teorema
antes mencionado. Así:
𝟏 𝟏 𝟑 𝟏
𝒙 ⁄𝟐+𝟏 𝟐𝒙− ⁄𝟐+𝟏 𝒙 ⁄𝟐 𝟐𝒙 ⁄𝟐
= + +𝑪= + +𝑪=
𝟏 𝟏 𝟑 𝟏
+𝟏 − +𝟏
𝟐 𝟐 𝟐 𝟐
Usamos la regla de división entre fracciones y nos quedaría:
𝟑 𝟏
𝟐𝒙 ⁄𝟐 𝟒𝒙 ⁄𝟐
+ +𝑪
𝟑 𝟏
ahora la mejor forma de expresar el resultado sería:
4

𝟐√𝒙𝟑
= + 𝟒√ 𝒙 + 𝑪
𝟑
y finalmente esta sería la antiderivada de la función.

SOLUCION DE EJERCICIO # 8

𝒅𝒙
∫ = 𝒍𝒂 𝒂𝒄𝒐𝒎𝒐𝒅𝒂𝒎𝒐𝒔 𝒑𝒂𝒓𝒂 𝒒𝒖𝒆 𝒏𝒐𝒔 𝒒𝒖𝒆𝒅𝒆 𝒎𝒂𝒔 𝒄𝒍𝒂𝒓𝒂 𝒂𝒔𝒊:
𝟏 + 𝒔𝒆𝒏𝒙
𝟏
∫ 𝒅𝒙
𝟏 + 𝒔𝒆𝒏𝒙
= 𝒆𝒎𝒑𝒆𝒛𝒂𝒓𝒆𝒎𝒐𝒔 𝒎𝒖𝒍𝒕𝒊𝒑𝒍𝒊𝒄𝒂𝒏𝒅𝒐 𝒍𝒂 𝒇𝒓𝒂𝒄𝒄𝒊𝒐𝒏 𝒑𝒐𝒓 𝒆𝒏 𝒄𝒐𝒏𝒋𝒖𝒈𝒂𝒅𝒐 𝒅𝒆𝒍 𝒅𝒆𝒏𝒐𝒎𝒊𝒏𝒂𝒅𝒐𝒓
𝟏 𝟏 − 𝒔𝒆𝒏𝒙 𝟏 − 𝒔𝒆𝒏𝒙 𝟏 − 𝒔𝒆𝒏𝒙
∫ . 𝒅𝒙 = 𝟐 𝒅𝒙 = ∫ 𝒅𝒙 =
𝟏 + 𝒔𝒆𝒏𝒙 𝟏 − 𝒔𝒆𝒏𝒙 (𝟏 − 𝒔𝒆𝒏𝟐 𝒙 𝟏 − 𝒔𝒆𝒏𝟐 𝒙
Ahora vemos que en el denominador podemos usar la identidad trigonométrica:

𝒄𝒐𝒔𝟐 𝒙 + 𝒔𝒆𝒏𝟐 𝒙 = 𝟏 𝒆𝒔 𝒅𝒆𝒄𝒊𝒓 𝒄𝒐𝒔𝟐 𝒙 = 𝟏 − 𝒔𝒆𝒏𝟐 𝒙


Entonces me quedaría:
𝟏 − 𝒔𝒆𝒏𝒙
∫ 𝒅𝒙
𝒄𝒐𝒔𝟐 𝒙
= 𝒂𝒉𝒐𝒓𝒂 𝒓𝒆𝒑𝒂𝒓𝒕𝒊𝒎𝒐𝒔 𝒆𝒍 𝒅𝒆𝒏𝒐𝒎𝒊𝒏𝒂𝒅𝒐𝒓 𝒂 𝒍𝒐𝒔 𝟐 𝒕𝒆𝒓𝒎𝒊𝒏𝒐𝒔 𝒅𝒆𝒍 𝒏𝒖𝒎𝒆𝒓𝒂𝒅𝒐𝒓
𝟏 𝒔𝒆𝒏𝒙
∫( − )𝒅𝒙 =
𝒄𝒐𝒔𝟐 𝒙 𝒄𝒐𝒔𝟐 𝒙
𝟏
en la primera fracción podemos usar la identidad trigonométrica = 𝒔𝒆𝒄𝒙
𝒄𝒐𝒔𝒙
𝒔𝒆𝒏𝒙
∫(𝒔𝒆𝒄𝟐 − 𝒄𝒐𝒔𝟐 𝒙)𝒅𝒙 = para resolver lo del lado izquierdo aplicamos la
formula:∫ 𝒔𝒆𝒄𝟐 𝒙. 𝒅𝒙 = 𝒕𝒂𝒏 𝒙 y nos quedaría asi:

𝒔𝒆𝒏𝒙
𝒕𝒂𝒏 𝒙 − ∫ ( ) 𝒅𝒙 = 𝒂𝒉𝒐𝒓𝒂 𝒑𝒂𝒔𝒂𝒎𝒐𝒔 𝒆𝒍 𝒄𝒐𝒔𝒆𝒏𝒐 𝒂𝒍 𝒏𝒖𝒎𝒆𝒓𝒂𝒅𝒐𝒓 𝒂𝒔𝒊:
𝒄𝒐𝒔𝟐 𝒙

𝒕𝒂𝒏 𝒙 − ∫(𝒄𝒐𝒔−𝟐 𝒙 . 𝒔𝒆𝒏 𝒙)𝒅𝒙


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y aplicamos el teorema:
𝒏
𝒙𝒏+𝟏
∫ 𝒙 𝒅𝒙 = +𝑪
𝒏+𝟏

y remplazamos:

𝒕𝒂𝒏 𝒙 − (−) ∫ 𝒄𝒐𝒔−𝟐 𝒙 . (−𝒔𝒆𝒏 𝒙) derivada del cos x

𝒄𝒐𝒔−𝟐+𝟏 𝒙 𝒄𝒐𝒔−𝟏 𝒙
= 𝒕𝒂𝒏 𝒙 + + 𝑪 = 𝒕𝒂𝒏 𝒙 + +𝑪=
−𝟐 + 𝟏 −𝟏
Invertimos la fracción para que nos quede el valor del exponente positivo:
𝟏 𝟏
= 𝒕𝒂𝒏 𝒙 − + 𝑪 𝒔𝒂𝒃𝒆𝒎𝒐𝒔 𝒒𝒖𝒆 = 𝒔𝒆𝒄 𝒙 𝒂𝒔𝒊 𝒒𝒖𝒆 𝒆𝒏𝒕𝒐𝒏𝒄𝒆𝒔 𝒏𝒐𝒔 𝒒𝒖𝒆𝒅𝒂𝒓𝒊𝒂:
𝒄𝒐𝒔 𝒙 𝒄𝒐𝒔 𝒙
= 𝒕𝒂𝒏 𝒙 − 𝒔𝒆𝒄 𝒙 + 𝑪
Finalmente, ese será el resultado de dicha integral.

SOLUCION DE EJERCICIO # 9
Hallar el valor medio

𝒇(𝒙) = 𝒙√𝒙𝟐 + 𝟏𝟔 en el intervalo [0 , 3]


Esto se expresaría:
𝟑 𝟑 𝟏 𝟑 𝟏
𝟐
∫ 𝒙√𝒙𝟐 + 𝟏𝟔 𝒅𝒙 = ∫ 𝒙(𝒙 + 𝟏𝟔)𝟐 𝒅𝒙 = ∫ (𝒙𝟐 + 𝟏𝟔)𝟐 𝒙. 𝒅𝒙
𝟎 𝟎 𝟎

El valor de x que estaba al lado izquierdo lo pasamos al derecho para acomodar la expresión, y
nos damos cuenta que casi tenemos la derivada de 𝒙𝟐 que es 2x solo nos falta el 2 asi que este lo
podemos ubicar allí de la sgte forma:
𝟑
𝟏 𝟐 𝟏 𝒙𝒏+𝟏
∫ (𝒙 + 𝟏𝟔)𝟐 𝟐𝒙. 𝒅𝒙 𝒂𝒑𝒍𝒊𝒄𝒂𝒎𝒐𝒔 𝒍𝒂 𝒇𝒐𝒓𝒎𝒖𝒍𝒂: ∫ 𝒙𝒏 𝒅𝒙 = 𝒂𝒔𝒊:
𝟎 𝟐 𝒏+𝟏
𝟏 𝟑
𝟏 (𝒙𝟐 + 𝟏𝟔)𝟐+𝟏 𝟑 𝟏 (𝒙𝟐 + 𝟏𝟔)𝟐 𝟑
= 𝐈𝟎 = 𝐥𝟎
𝟐 𝟏 𝟐 𝟑
+𝟏
𝟐 𝟐
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Convertimos de nuevo el valor del numerador en raíz y aplicamos el método de división de


fracciones para hacer más simple la expresión:

𝟏 𝟐√(𝒙𝟐 + 𝟏𝟔)𝟑 𝟑 √(𝒙𝟐 + 𝟏𝟔)𝟑 𝟑


𝐥𝟎 = 𝐥𝟎
𝟐 𝟑 𝟑
Ahora aplicamos el teorema del valor medio que dice: 𝒇(𝒙)𝐥𝒃
𝒂 = 𝑭(𝒃) − 𝑭(𝒂)
Donde a y b son los intervalos, para este caso 1 y 3.
Además, los valores de a y b tomaran el lugar de la variable x en la manera como lo pide la
formula, entonces:

√(𝟑𝟐 + 𝟏𝟔)𝟑 √(𝟎𝟐 + 𝟏𝟔)𝟑 √(𝟗 + 𝟏𝟔)𝟑 √𝟎 + (𝟏𝟔)𝟑


= − = − =
𝟑 𝟑 𝟑 𝟑

√(𝟐𝟓)𝟑 √(𝟏𝟔)𝟑
= −
𝟑 𝟑
= 𝒓𝒆𝒔𝒐𝒍𝒗𝒆𝒎𝒐𝒔 𝒍𝒂𝒔 𝒓𝒂𝒊𝒄𝒆𝒔 𝒅𝒆 𝒍𝒂𝒔 𝒖𝒏𝒊𝒅𝒂𝒅𝒆𝒔 𝒒𝒖𝒆 𝒆𝒔𝒕𝒂𝒏 𝒆𝒏 𝒍𝒐𝒔 𝒑𝒂𝒓𝒆𝒏𝒕𝒆𝒔𝒊𝒔

𝟓𝟑 𝟒𝟑 𝟏𝟐𝟓 − 𝟔𝟒 𝟔𝟏
− = 𝒓𝒆𝒔𝒕𝒂 𝒅𝒆 𝒇𝒓𝒂𝒄𝒄𝒊𝒐𝒏𝒆𝒔 =
𝟑 𝟑 𝟑 𝟑
Así que este sería el valor medio.
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Estudiante 2.

CLEMENTE JOSE GARIZABALO.

Ejercicios 2, 5 y 11.

SOLUCIÓN DEL EJERCICIO # 2

Encontrar la antiderivada general G (x) de las siguientes funciones:

𝒙𝟓 + 𝟑𝒙 − 𝟐
𝒇(𝒙) =
𝒙𝟑

𝒙𝟓 + 𝟑𝒙 − 𝟐
∫ 𝒅𝒙
𝒙𝟑

Arreglo algebraico separando los términos

𝒙𝟓 𝟑𝒙 𝟐
∫(𝒙𝟑 + 𝒙𝟑 + 𝒙𝟑)𝒅𝒙

Desarrollando

𝟑 𝟐
∫(𝒙𝟐 + 𝟐
+ 𝟑 )𝒅𝒙
𝒙 𝒙

Por la ley de los exponentes

∫(𝒙𝟐 + 𝟑𝒙−𝟐 + 𝟐𝒙−𝟑 )𝒅𝒙

Propiedad de la suma para la integral

∫ 𝒙𝟐 𝒅𝒙 + ∫ 𝟑𝒙−𝟐 𝒅𝒙 + ∫ 𝟐𝒙−𝟑 𝒅𝒙

Sacamos los coeficientes

∫ 𝒙𝟐 𝒅𝒙 + 𝟑 ∫ 𝒙−𝟐 𝒅𝒙 + 𝟐 ∫ 𝒙−𝟑 𝒅𝒙

𝒙𝒏+𝟏
Utilizamos el teorema ∫ 𝒙𝒏 𝒅𝒙 = + 𝑪 a cada expresión.
𝒏+𝟏

Integrando:

𝒙𝟐+𝟏 𝒙−𝟐+𝟏 𝒙−𝟑+𝟏


+𝟑 +𝟐 +𝑪
𝟐+𝟏 −𝟐 + 𝟏 −𝟑 + 𝟏
Desarrollando
8

𝒙𝟑 𝒙−𝟏 𝒙−𝟐
+𝟑 +𝟐 +𝑪
𝟑 −𝟏 −𝟐

𝒙𝟑
− 𝟑𝒙−𝟏 − 𝒙−𝟐 + 𝑪
𝟑
Aplicando la ley de los exponentes.

𝒙𝟑 𝟏 𝟏
−𝟑 − 𝟐+𝑪
𝟑 𝒙 𝒙

𝒙𝟓 + 𝟑𝒙 − 𝟐 𝒙𝟑 𝟑 𝟏
∫ 𝒅𝒙 = − − 𝟐+𝑪
𝒙𝟑 𝟑 𝒙 𝒙

SOLUCIÓN DEL EJERCICIO # 5


u u 2  16 
5.  u 2  4u du

Términos comunes en el numerador y denominador

u u 2  16
 du
u u  4

Expresamos la diferencia de cuadrados

u  4u  4 du
 u  4
Dividimos

 (u  4)du
9

Propiedad distributiva y la regla de la suma:   f ( x)  g ( x)dx   f ( x)dx   g ( x)dx


- sacando la constante:

 udu  4  1du

u2
  4   1du
2

Sabiendo que la integral de 1 es u:


u u 2  16 u2 
 u 2  4u du 
2
 4u  c

SOLUCIÓN DEL EJERCICIO # 11

 /4
11.  (tan( x)  sec( x))
2
dx

 /4

Resolvemos el cuadrado y acomodamos

 /4
  (tan ( x)  sec 2 ( x)  2 tan( x) sec( x)) dx
2


 /4
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Aplicamos la regla de la suma y sacamos las constantes:

 /4  /4  /4
  tan 2 ( x)dx   sec ( x)dx  2  tan( x) sec( x)dx
2

 / 4  / 4  / 4

Escribimos tan 2 ( x) como sec 2 ( x)  1 y tenemos:

 /4  /4  /4
  (sec ( x)  1)dx   sec ( x)dx  2  tan( x) sec( x)dx
2 2

 / 4  / 4  / 4

Aplicamos la regla de la suma y sacamos las constantes:

 /4  /4  /4
2


 /4
sec 2 ( x)dx  1dx  2
 / 4  /4
 tan( x) sec( x)dx

Aplicando el teorema fundamental del cálculo.

La integral de sec 2 ( x) es tan( x) , y evaluando sus límites tenemos:

 /4  /4
 2tan(  / 4)  tan(  / 4)   1dx  2  tan( x) sec( x)dx
 / 4  / 4

 /4  /4
 21  (1)   1dx  2  tan( x) sec( x)dx
 / 4  / 4

 /4  /4
 2(2)  
 / 4
1dx  2  tan( x) sec( x)dx
 / 4

 /4  /4
 4


 /4
1dx  2  tan( x) sec( x)dx
 /4
11

Aplicando el teorema fundamental del cálculo.

La integral de 1 es x, y evaluando sus límites tenemos:

 /4
 4  ( / 4)  ( / 4)  2  tan( x) sec( x)dx
 /4

 /4

 4
2
2  tan( x) sec( x)dx
 / 4

Resolviendo la integral aplicando el teorema fundamental del cálculo.

  
 4  2(sec  sec )
2 4 4


 4  2( 0)
2

𝝅 𝟐
𝟒 𝝅
∫ (𝐭𝐚𝐧(𝒙) + 𝐬𝐞𝐜(𝒙)) = 𝟒 −

𝝅 𝟐
𝟒
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Estudiante 3.

JORGE LUIS MARCELO.

Ejercicios 3, 6, 10.

Solución de ejercicio 3
Encontrar la antiderivada general G(x) de las siguientes funciones
Ejercicio 3

𝐟(𝐱) = (𝟒 + √𝐱)(𝐱 𝟑 − 𝟓)
Lo primero que debemos tener en cuenta es que:
∫ 𝒇(𝒙) ∗ 𝒈(𝒙)𝒅𝒙 ≠ ∫ 𝒇(𝒙)𝒅𝒙 ∗ ∫ 𝒈(𝒙)𝒅𝒙 esto quiere decir que cuando hay una multiplicación
no se puede repartir la integral.

∫(𝟒 + √𝒙)(𝒙𝟑 − 𝟓)𝒅𝒙 Debemos organizar la función que se va a integrar


𝒃 𝒂
Despejamos la raíz con la fórmula de equivalencias para raíces √𝒙𝒂 = 𝒙 ⁄𝒃
𝟏⁄
∫(𝟒 + 𝒙 𝟐 )(𝒙𝟑 − 𝟓)𝒅𝒙 desarrollamos el producto con la propiedad distributiva

𝟕⁄ 𝟏⁄
= ∫ 𝟒𝒙𝟑 − 𝟐𝟎 + 𝒙 𝟐 − 𝟓𝒙 𝟐 +𝑪
después de despejar los paréntesis queda una expresión lineal y procedemos a antiderivar.
𝟗 𝟑
𝟒𝒙𝟒 𝒙 ⁄𝟐 𝟓𝒙 ⁄𝟐
=∫ − 𝟐𝟎 + 𝟗 − 𝟑 +𝑪
𝟒
𝟐 𝟐

1 𝟗⁄ 𝟓 𝟑⁄
𝟒𝒙𝟒 𝒙 𝟐 𝒙 𝟐
=∫ − 𝟐𝟎 + 1
𝟗 − 2
𝟑 + 𝑪 simplificamos y se hace ley de la oreja nos queda:
𝟒
𝟐 𝟐

Solución

𝟐√𝒙𝟗 𝟏𝟎√𝒙𝟑
= 𝒙𝟒 − 𝟐𝟎𝒙 + − +𝑪
𝟗 𝟑
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Solución ejercicio 6.
Resolver aplicando las propiedades básicas, las siguientes integrales

∫ 𝐜𝐬𝐜(𝒙) ∗ [𝒔𝒆𝒏(𝒙) + 𝐜𝐨𝐭(𝒙)]𝒅𝒙

Simplificamos la ecuación y nos queda


∫ 𝐜𝐬𝐜(𝒙) (𝒔𝒊𝒏(𝒙) + 𝐜𝐨𝐭(𝒙)) = 𝒄𝒐𝒕 (𝒙)𝒄𝒔𝒄 (𝒙) + 𝟏

Resolvemos la integral

∫ (𝐜𝐨𝐭(𝒙) 𝒄𝒔𝒄(𝒙) + 𝟏) 𝒅𝒙 = ∫ 𝟏 𝒅𝒙 + ∫ 𝒄𝒐𝒕(𝒙) 𝒄𝒔𝒄(𝒙)𝒅𝒙

Tengamos en cuenta que:


𝒄𝒐𝒔(𝒙)
∫ (𝐜𝐨𝐭(𝒙) 𝒄𝒔𝒄(𝒙) 𝒅𝒙 = ∫
𝒔𝒊𝒏𝟐 (𝒙)
Reemplazando los valores quedaría que:
𝒄𝒐𝒔(𝒙)
∫ 𝒅𝒙 = ∫ 𝟏 𝒅𝒙
𝒔𝒊𝒏𝟐 (𝒙)

Se hace el cambio de variable donde 𝑢 = sin(𝑥) 𝑦 𝑑𝑢 = cos(𝑥) 𝑑𝑥


Nos quedaría:
𝟏 𝟏
∫ 𝟐
𝒅𝒖 + ∫ 𝟏 𝒅𝒙 = − + 𝒙 + 𝒄
𝒖 𝒖

El resultado sería:

∫ 𝐜𝐬𝐜(𝒙) (𝒔𝒆𝒏(𝒙) + 𝐜𝐨𝐭(𝒙)) = −𝒄𝒔𝒄 (𝒙) + 𝒙 + 𝒄


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Solución ejercicio 10.


Aplicar el primer teorema fundamental del cálculo para determinar:
𝟑 𝟑
𝒅𝒑 𝒅 𝒙 𝒙
= ∫ 𝐜𝐨𝐬(𝒕)𝒅𝒕 , 𝒔𝒊 𝑷(𝒙) = ∫ 𝐜𝐨𝐬(𝒕)𝒅𝒕
𝒅𝒙 𝒅𝒙 𝟏 𝟏

La primera parte del teorema fundamental nos dice que:


𝒖 𝒙
𝒅
[∫ 𝐟(𝒕)𝒅𝒕] = 𝒇(𝒖𝒙 ) ∗ 𝑼′ (𝒙)
𝒅𝒙 𝒂
Evaluamos la función en u(x) y lo multiplicamos por su derivada
𝒅
Aplicamos la deriva(𝒅𝒙) (𝒙𝟑 ) = 𝟑𝒙𝟐

𝒙 𝟑 𝒙 𝟑
𝒅𝒑 𝒅
= (∫ 𝐜𝐨𝐬(𝒕)𝒅𝒕 ) = ∫ 𝐜𝐨𝐬(𝒙𝟑 ) ∗ 𝟑𝒙𝟐
𝒅𝒙 𝒅𝒙 𝟏 𝟏

Finalmente nos queda:


𝒙 𝟑 𝒙 𝟑
𝒅𝒑 𝒅
= (∫ 𝐜𝐨𝐬(𝒕)𝒅𝒕 ) = ∫ 𝟑𝒙𝟐 𝐜𝐨𝐬(𝒙𝟑 )
𝒅𝒙 𝒅𝒙 𝟏 𝟏
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Estudiante 4.

RICARDO JAVIER RINCON.

Ejercicio 4.

Encontrar la antiderivada general G (x) de las siguientes funciones:

Solución ejercicio # 4
𝟏 + 𝒄𝒐𝒔𝟐 (𝒙)
𝒇(𝒙) =
𝟏 − 𝒄𝒐𝒔𝟐 (𝒙)

𝟏 + 𝒄𝒐𝒔𝟐 (𝒙)
∫ 𝒅𝒙
𝟏 − 𝒄𝒐𝒔𝟐 (𝒙)

Usar la siguiente identidad 1 − 𝑐𝑜𝑠 2 (𝑥) = 𝑠𝑖𝑛2 (𝑥)


1 + 𝑐𝑜𝑠 2 (𝑥)
∫ 𝑑𝑥
𝑠𝑖𝑛2 (𝑥)

1+𝑐𝑜𝑠2 (𝑥) 1 cos(𝑥)cot(𝑥)


Expandir ∫ 1−𝑐𝑜𝑠2 (𝑥) ∶ 𝑠𝑖𝑛2 (𝑥)
+
sin(𝑥)

1 cos(𝑥)cot(𝑥)
=∫ + 𝑑𝑥
𝑠𝑖𝑛2 (𝑥) sin(𝑥)

Aplicar reglas de la suma ∫ 𝑓(𝑥) ⊥ 𝑔(𝑥)𝑑𝑥 = ∫ 𝑓(𝑥)𝑑𝑥 ⊥ ∫ 𝑔(𝑥)𝑑𝑥

1 cos(𝑥)cot(𝑥)
=∫ 𝑑𝑥 + ∫ 𝑑𝑥
𝑠𝑖𝑛2 (𝑥) sin(𝑥)

1
=∫ 𝑑𝑥 − cot(𝑥)
𝑠𝑖𝑛2 (𝑥)
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cos(𝑥)𝑐𝑜𝑡(𝑥)
∫ 𝑑𝑥 = −𝑥 − cot(𝑥)
sin(𝑥)

cos(𝑥)𝑐𝑜𝑡(𝑥)
∫ 𝑑𝑥
sin(𝑥)

Simplificar = ∫ 𝑐𝑜𝑡 2 (𝑥)𝑑𝑥

Usar la siguiente identidad 𝑐𝑜𝑡 2 (𝑥) = −1 + 𝑐𝑠𝑐 2 (𝑥)

= ∫ −1 + 𝑐𝑠𝑐 2 (𝑥)𝑑𝑥

Aplicar reglas de la suma ∫ 𝑓(𝑥) ⊥ 𝑔(𝑥)𝑑𝑥 = ∫ 𝑓(𝑥)𝑑𝑥 ⊥ ∫ 𝑔(𝑥)𝑑𝑥

= − ∫ 1𝑑𝑥 + ∫ 𝑐𝑠𝑐 2 (𝑥)𝑑𝑥

∫ 1𝑑𝑥 = 𝑥

∫ 𝑐𝑠𝑐 2 (𝑥)𝑑𝑥 = −cot(𝑥)

= −𝑥 − cot(𝑥)
= −cot(𝑥) − 𝑥 − cot(𝑥)

Simplificar
= −𝑥 − 2cot(𝑥)

Agregar una constante a la solución

= −𝒙 − 𝟐 𝐜𝐨𝐭(𝒙) + 𝑪
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CONCLUSION

Aprendimos el concepto de integral, a resolver problemas haciendo uso de sus


propiedades y teoremas permitiéndonos adquirir destrezas que nos ayudaron a la
resolución de ejercicios de mayor dificultad, pudimos apreciar la utilización de
esta esta rama de la matemática en casi todos los fenómenos del mundo real,
aportando y compartiendo con los compañeros del grupo para consolidar el
trabajo final.
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BIBLIOGRAFIA

Rodríguez, A. (2015, noviembre, 23). Fundamentos de integración. [Video].


Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/7148
Rivera, F. (2014). Calculo integral: sucesiones y series de funciones. México:
Larousse – Grupo Editorial Patria. Disponible en la Biblioteca Virtual de la UNAD.
Recuperado
dehttp://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=1&doc
ID=11013520&tm=1460996037386
Guerrero, T. (2014). Cálculo integral: Serie Universitaria Patria. México: Larousse
- Grupo Editorial Patria. Disponible en la Biblioteca Virtual de la UNAD.
Recuperado
dehttp://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=1&doc
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Cepeda, W. (2016). OVI Unidad 1 - La integración. [Video]. Recuperado
dehttp://hdl.handle.net/10596/11510
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J.C. Sáez Editor. Recuperado
dehttp://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=1&doc
ID=10526589&tm=1460997326001

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