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EDADES
FERNANDA RUBI ALCALA
10
INDICE
INTRODUCCION--------------------------------------------------------------------------------PAG.3-5
REQUERIMIENTOS NUTRICIONALES POR EDAD-----------------------PAG. 6
NECESIDADES NUTRICIONALES SEGÚN EDADES------------------PAG 7
ALIMENTACION SALUDABLE EN EL TDAH--------------------------PAG 8
ALIMENTOS A EVITAR EN EL TDAH------------------------------PAG 8
ESTIMULANTES-------------------------------------------------------------------------------PAG 8-9
ALIMENTOS BENEFICIOSOS EN EL TDAH------------------------PAG 9
ACIDOS GRASOS SALUDABLES----------------------------------------------PAG 9
VITAMINAS Y MINERALES-------------------------------------------------------PAG 9
NUTRICION POR EDADES --------------------------------------------------- PAG 10-11
INTRODUCCION
En los últimos años está aumentando de forma muy preocupante, sobre todo en
los países más evolucionados, la malnutrición infanto-juvenil, como
consecuencia de dietas poco equilibradas, donde abundan los excesos de
azucares y grasas y un déficit de vitaminas y minerales (verduras, pescado,
carne).
• frutas
• verduras
• cereales
• leguminosas
• origen animal
• leche
• grasa
• azúcar
Los grupos anteriores también contienen sub grupos, los cuales de determinan
en base a su cantidad de grasa o proteína.
Densidad ósea (los 20): en este ciclo lo fundamental es consumir calcio. A partir
de los 30 todo el calcio que pudimos acumular empieza a ser utilizado, por eso
en los 20' es básico consumir 1,000 mgr por día. Éste refuerza nuestros
músculos, nervios y corazón. Por eso hay que echar mano a las naranjas,
cereales, porotos, verduras verdes y almendras.
Etapa de 3 a 6 años:
• Esta es una época crítica de crecimiento y de mucho gasto energético.
• Se empiezan a configurar los hábitos alimentarios.
• debemos iniciar el hábito de consumir un desayuno completo.
• tenemos que evitar el abuso de dulces, chucherías y refrescos.
• prestaremos especial atención al consumo de alimentos variados de origen
vegetal y animal que aseguren un aporte adecuado de energía y nutrientes.
Etapa de 7 a 12 años:
• En este periodo las necesidades de crecimiento siguen siendo prioritarias.
• evitar el abuso de alimentos de bajo valor nutritivo como los dulces, chucherías,
refrescos, aperitivos fritos y la comida rápida.
Etapa de 13 a 16 años:
• es el periodo de adolescencia donde se produce el estirón y se alcanza la
estatura definitiva.
• mayor exigencia académica, mayor exigencia de concentración. especialmente
aquellos que acuden al instituto en jornadas continúas de 7 horas desde primera
hora de la mañana.
• exámenes y mayor estrés académico.
• la familia debe supervisar la alimentación y evitar comportamientos alimentarios
extraños.
ALIMENTACIÓN SALUDABLE EN EL TDAH
Azúcares
Los azúcares refinados (procesados / simples) tienen efecto en la actividad
intelectual (son la gasolina del cerebro) pero para que el renidmiento sea óptimo
estos seben ser de buena calidad y deben estar ajustados en cantidad. para
evitar picos y bajadas de actividad y producción (rendmiento intelectual
discontinuo y poco eficiente). Los azúcares y los carbohidratos ingresan al
torrente sanguíneo rápidamente. Por lo tanto, producen cambios rápidos en los
niveles de azúcar en la sangre. Esto puede hacer que un niño se vuelva más
activo. Además de todo esto, produce una gran adicción, nuestro cerebro
necesita de los azúcares para realizar gran parte de su trabajo, y lo más fácil es
recurrir a la vía más rápida, los azúcares simples: bollerías, tartas, refrescos…
cogemos el camino sencillo, el problema es que entramos en esa espiral
peligrosa, cuanto más tomamos más necesitamos.
Hidratos de carbono
VITAMINAS Y MINERALES
EDAD ESCOLAR
El ritmo de crecimiento sigue siendo constante, más lento que el primer año de
vida pero de manera continuada. Además, ahora el niño tiene una gran actividad
mental en el colegio y una importante actividad física derivada de la práctica de
deportes o de sus actividades extraescolares.
ADOLESCENCIA
EDAD ADULTA
EMBARAZO
TERCERA EDAD
http://comemascomemejor.blogspot.mx/2012/05/requerimientos-nutricionales-por-
edad.html. (s.f.).
http://www.fao.org/docrep/014/am401s/am401s03.pdf. (s.f.).
http://www.vivosano.org/nutricion-por-edades/. (s.f.).
https://www.fundacioncadah.org/web/articulo/necesidades-nutricionales-segun-edades-
.html. (s.f.).