Teorías de la personalidad

Generalidades de la personalidad

Maira Alejandra González Gaviria

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Facultad de Ciencias Humanas y Sociales

Psicología

Bello

17 de Agosto de 2016
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1. ¿Qué se debe entender por personalidad?

Aunque en ocasiones la personalidad llegue a ser un concepto complejo de abordar, es
importante que al querer entender a qué se hace referencia cuando se habla de ésta, se
consideren variables de tipo social, ambiental y biológico, puesto que “la personalidad como
(…) sistema abierto de rasgos suficientemente estables que caracterizan el perfil operativo de
cada persona” (Martínez, C.; Anaya, M. & Salgado, D., 2014, p. 451) se desarrolla a lo largo
del ciclo vital, lo cual implica que las experiencias y las situaciones influyan en el
comportamiento observable de un individuo, dicho esto, se puede decir que: la personalidad
es aquella motivación interna que se manifiesta gracias al contacto que se tiene con la
realidad externa, así, a través de las respuestas comportamentales a las demandas de la
sociedad y el ambiente se tienen noticias sobre la personalidad.
2. ¿Cómo se desarrolla la personalidad?
Para comprender cómo se desarrolla la personalidad de un individuo, es importante
considerar que Según Ortega (1987) “la sociedad y la familia constituyen el medio nutricio
del que surge gradualmente la identidad personal” (según citado en Martínez, C.; Anaya, M.
& Salgado, D., 2014, p. 451), donde la sociedad a través de las instituciones se convierte en
una fuente que respalda e impacta las dinámicas familiares de las que participan los
individuos.
De tal manera, y con base a los elementos ya planteados, es pertinente decir que la
personalidad surge progresivamente a través de lo relacional, así, mediante las relaciones
establecidas con el otro durante los primeros años de vida aspectos como la influencia de las
características del contexto y el proceso de desarrollo de todo individuo confluyen para
constituir el modo en que un individuo se comporta ante cada situación de su vida.
3. ¿Qué relación tiene el temperamento y el carácter con la personalidad?
Teniendo en cuenta que el temperamento se refiere a influencias de origen biológico, se
entiende que éste causa las respuestas de tipo emocional, de ahí que el individuo reaccione de
manera diferente y casi inmediatamente a condiciones determinadas del ambiente; y el
carácter se refiere a influencias de tipo social y ambiental, es a partir de éstas que se origina
una mayor organización en el comportamiento, de esta manera se entiende que el carácter
surge a medida que el individuo se desarrolla, por lo tanto se relaciona con las experiencias
que fundamentan los juicios con los cuales se evalúa e interpreta la realidad.
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4. ¿Qué puede entenderse por trastorno de personalidad?

Habiendo entendido que la personalidad son aquellas respuestas comportamentales a las
demandas de la sociedad y el ambiente, es pertinente decir que un trastorno de la personalidad
se manifiesta mediante respuestas des–adaptativas respecto al contexto cultural en el cual se
encuentre el individuo, así aunque éste se desarrolle bajo lo relacional implicará que
constantemente el individuo responda a las demandas de la sociedad y el ambiente de manera
continuada e inflexible, y es por tal motivo que, de manera abrupta de situación a situación y de
manera gradual en el tiempo el individuo se aleje de las expectativas de su cultura. Además es
importante resaltar que para su diagnóstico debe haber un establecimiento de dicha problemática
“a lo largo del tiempo y comporta malestar o perjuicios para el sujeto” (American Psychiatric
Association, 1995, p.646).
5. Hay personalidades colectivas o sólo son individuales
La personalidad sólo es individual, ya que en lo colectivo se encuentra una agrupación y/o
reflejo de lo individual, donde fácilmente puede entreverse dicha condición, así por ejemplo lo
que ya ha sido conocido por un individuo y a su vez éste lo percibe en otro –o constituye un
deseo de querer percibirlo– genera idéntico sentimiento y vínculo afectivo entre ambos. Por lo
tanto, es acertado mencionar que desde la perspectiva del psicoanálisis “se discierne que la
identificación aspira a configurar el yo propio a semejanza del otro, tomado como «modelo»”
(Sigmund, F., 1992, p. 100), así en tanto el individuo reconozca representacionalmente a un otro
tomara de éste algunas características para sí, mediante las cuales se formará el sí mismo, y al
individuo estar influido por lo social y lo ambiental dichas características se consolidarán o
modificarán, por lo cual es pertinente decir que la personalidad colectiva no existe puesto que
implicaría que n individuos estuviesen expuesto al mismo objeto cuidador, a las mismas
características ambientales y a las mismas experiencias formándose a partir de éstas las mismas
representaciones, algo que constituye un imposible tomando en consideración además la
predisposición por factores biológicos.
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Bibliografía
Cloninger, S. (2003). Teorías de la personalidad.
México: Pearson Educación.

Referencias bibliográficas
Martínez, C.; Anaya, M. & Salgado, D. (2014.esarrollo de la personalidad y virtudes sociales:
relaciones en el contexto educativo familiar.
Educación y Educadores, 17 (3), 447-467.
American Psychiatric Association (APA). (1995). Manual Diagnóstico y Estadístico de los
Trastornos Mentales DSM-IV.
Barcelona, Masson S. A.
Sigmund, F. (1992). Psicología de las masas y análisis del yo.
Buenos Aires: Editorial Amorrortu.