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APRENDIZ: HUGO ALESSANDRO IBAÑEZ GALVIS

INSTRUCTOR: HUGO ALEJANDRO OLIVEROS CHARRIS

Actividad de aprendizaje 1

Evidencia 4: Cuestionario “Análisis DOFA”

Toda persona debe proyectarse y diseñar planes para el logro de sus objetivos y
de sus metas, dichos planes pueden ser a corto, mediano y largo plazo. Es de
considerar, que en la planeación es fundamental plantear los objetivos
correctamente para poder identificar las metas que se deben trazar. También es
importante señalar, que debe precisar con exactitud y con cuidado las fortalezas,
las debilidades, las oportunidades y las amenazas presentes, ya que éstas ayudan
a identificar las acciones operativas que se deben ejecutar para el logro de sus
objetivos planteados.
Teniendo en cuenta lo anterior, desarrolle la presente evidencia respondiendo
cada una de las preguntas propuestas en el cuestionario. Para responder cada
una de las preguntas es importante consultar el material de formación “Planeación
estratégica DOFA para el proyecto de vida”. También puede realizar consultas
acerca del tema en la web y en otras fuentes confiables.

Preguntas

 ¿Qué ideas reflejan la planeación estratégica personal? Indique mínimo dos


ideas.

Es un proceso permanente que ayuda a tomar decisiones racionales.

En este caso vemos que para tomar buenas decisiones es necesario tener un
proceso que lleve argumentar por qué asumimos objetivos.

Es un hábito de vida, que al ponerlo en práctica diariamente, configura


nuevos patrones de actuación que ayudan a moldear la personalidad.

La personalidad se forma con el actuar en la vida y con las personas.

 ¿Qué elementos pueden representar la planeación estratégica para el


individuo? Mencione mínimo tres elementos.

Fortalecimiento del sentido de previsión.

Desarrollo de una actitud proactiva y de responsabilidad

Compromiso con la visión del futuro.


 ¿A qué debe responder el proyecto de vida en cuanto a la vocación?

¿Cuál es el propósito de mi vida en el mundo?

 ¿Qué necesita la persona para con su proyecto de vida?

Todo proyecto de vida necesita compromiso, para que exista la posibilidad


de una feliz culminación; sin compromiso, es imposible que un proyecto
pase más allá del ejercicio de las técnicas psicológicas y de las
administrativas de planeación estratégica.

 ¿Qué condiciones se deben tener para que haya compromiso con el


proyecto de vida? Escriba mínimo tres condiciones.

Estar constantemente en acción, de acuerdo con los objetivos propuestos.

El imaginario de lograr el objetivo es claro, como la realidad presente.

Se sacrifican satisfacciones inmediatas, por el bien del objetivo que fue


propuesto.

 ¿Cuáles son esos dos factores de gran relevancia que se deben tener en
cuenta antes de iniciar el análisis DOFA?

Definir el problema: para la definición del problema, se debe identificar


cuáles son los actores de la situación, cuál es el entorno, y determinar cuál
va a ser el rol de la persona que pretende realizar el análisis.

Identificar el ámbito de las variables: para identificar el ámbito de las


variables, se debe tener en cuenta que ellas pueden ser de ámbito interno,
cuando se habla de debilidades y de las fortalezas, pero también hay
variables de ámbito externo, que son las oportunidades y las amenazas

 ¿Con qué fin se desarrollan las estrategias tipo FO?

Fortalezas internas, con el fin de aprovechar oportunidades externas.

 ¿Qué se quiere mejorar con las estrategias tipo DO?

Mejora las debilidades internas, aprovechando las oportunidades externas .


 ¿Con qué fin se desarrollan las estrategias tipo FA?

Fortalezas internas, con el fin de evitar y reducir al máximo el impacto de las


amenazas externas.

 ¿Qué se quiere derribar con las estrategias tipo DA?

Derriba las debilidades internas y evita las amenazas externas.

Desarrolle esta evidencia en la herramienta de su preferencia y envíe el archivo al


instructor a través de la plataforma virtual de aprendizaje.

Pasos para enviar la evidencia:

1. Clic en el título de la evidencia.


2. Clic en Examinar mi equipo y buscar el archivo previamente guardado.
3. Dejar un comentario al instructor (opcional).
4. Clic en Enviar.

Nota: esta evidencia es de carácter individual. Recuerde revisar la guía de


aprendizaje con el fin de verificar que ha realizado todas las evidencias propuestas,
saber cómo desarrollarlas y entregarlas correctamente. Criterios de evaluación
Identifica e integra los elementos de su contexto que le permiten redimensionar su
proyecto de vida.

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