Universidad de Santiago de Chile

Facultad de Ciencia
Departamento de Matemática y C.C.
Carrera Ingenierı́a Matemática
Curso Probabilidades
Segundo Semestre de 2013

Profesor: Dr. Eugenio Saavedra G.

PEP 1

Problema 1. Sea F : R → R función definida por



 si x ≤ 0


0



 1 2

4
x si 0 < x < 1
F (x) = ax2 + b si 1 ≤ x < 2





 − 14 x2 + 23 x − 5
si 2 ≤ x < 3


4

1 si x ≥ 3

i) Determine los valores de a y b para que F sea una función creciente y cadlai. Grafique
además en el plano cartesiano los puntos (a,b) que cumplen dichas condiciones.

ii) Suponga que, para todo t ∈ R, P ( ]∞, t] ) = F (t). Para los puntos (a, b) en el interior
de la región encontrada en i) calcule P (A), en los siguientes casos: A = [2, ∞[,
A = {t ∈ R : t2 − 3t + 2 < 0}.

Problema 2. Sea (Ω, F, P ) un espacio de probabilidades y (Ai ; 1 ≤ i ≤ n) ⊆ F . Asuma que

los sucesos A1 , . . . , An son independientes y P (Ai ) = pi , 0 < pi < 1.
∑n
i) Demuestre que P (∪ni=1 An ) ≥ 1 − exp (− i=1 pi ).

ii) Asuma además que pi = 0, 95, 1 ≤ i ≤ n. Encuentre el menor entero n de modo que
P (∪ni=1 Ai ) ≥ 0,99999.

Problema 3. Se lanzan dos dados comunes. Calcule:

i) Probabilidad de que la suma de las pintas de los dos dados sea divisible por 3.

Suponga ahora que los dos dados se lanzan dos veces.

1
 ii) Verifique que la probabilidad de que la suma en el primer lanzamiento sea igual a la suma
146
en el segundo lanzamiento es 1296 .

iii) Dado que la suma en el primer lanzamiento es mayor que la suma del segundo lanzamiento,
calcule la probabilidad de que la suma en el primer lanzamiento sea igual a 3.

Problema 4. Un profesor de un curso de Probabilidades entrega a sus estudiantes un conjunto

de 10 problemas e indica que la PEP1 (dos semanas después) constará de una selección al azar
de 5 de ellos. Si un estudiante sabe resolver 7 problemas en la fecha de la PES (los otros tres
no sabe nada), calcule la probabilidad de que el estudiante conteste exactamente k problemas
correctos, k ∈ {1, . . . , 5}.

Problema 5. En cierto curso de la carrera de Pedagogı́a en Matemáticas de la Usach, se puede

optar a la PES solamente cuando dos de las tres PEP del semestre tienen nota ≥ 4,0. Suponga
que la probabilidad de que un alumno del curso tenga nota ≥ 4,0 en la PEP1 es 0.4, en la PEP2
es 0.7 y en la PEP3 es 0.8. Asuma además que, el sacar nota ≥ 4,0 en la PEP1 es independiente
de las otras dos PEP, mientras que la probabilidad de que un alumno obtenga nota ≥ 4,0 en
la PEP3, sabiendo que en la PEP2 sacó nota ≥ 4,0 es 0.6. Calcule la probabilidad de que un
alumno de este curso pueda optar a la PES.

Problema 6. Una empresa publicará en un periódico, el dı́a domingo 10 de noviembre de 2013,

un aviso buscando un ingeniero de matemático. El aviso indicará que los postulantes deberán
concertar telefónicamente una entrevista con el jefe de personal de la empresa. Asuma que,
de las personas que llamarán el dı́a lunes 11 de noviembre, sólo el 60 % logrará concertar la
entrevista para esa misma semana, del 40 % restante, el 75 % concertará la entrevista para la
semana siguiente y el 25 % para la semana subsiguiente. Dada la alta demanda existente por
este tipo de profesionales, sólo un 80 % de los postulantes que tienen la entrevista la semana
del 11 de noviembre asisten, mientras que el 60 % y 40 % de los postulantes que concertarán la
entrevista para la semana siguiente y subsiguiente, asistirán a ella, respectivamente. ¿Cuál es
la probabilidad de que un postulante que asista a la entrevista, sea uno de los que concertó la
entrevista para la semana siguiente?