C ANVAS ED UC AT IVO PARA ABP

CURRÍCULO OFICIAL P REGUNTA GUÍA :

COMPETENCIAS PROFESIONALES
COMUNICACIÓN PRODUCTO FINAL TÍTULO: EQUIPOS Y ROLES
INNOVACIÓN Y ESPÍRITU EMPRENDEDOR
TRABAJO EN EQUIPO DEFINICIÓN:
IMAGEN:

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

¿Cómo se va a agrupar el alumnado?

¿Qué queremos conseguir?
¿Qué rdesafio queremos resolver? TEMPORIZACIÓN: ¿Cómo vamos a organizar el aula?

¿A qué problema queremos dar solución?

HERRAMIENTAS TIC
Excel Twitter Facebook Smore
FASES PAQUETES DE TRABAJO Tackk Canal propio You Tube
Plataforma Móvil
¿Con qué resultados de aprendizaje evaluables PREPARACIÓN: ¿Qué Apps y herramientas TIC necesitamos?
relaciono los aprendizajes adquiribles? ¿Qué servicios web vamos a usar?
2.-INDENTIFICAR Y CONECTAR ¿Podemos vincularlas con las tareas?
3.- OBTENER Y ORGANIZAR LA INFORMACIÓNES

EVALUACIÓN por competencias 4.- ESTABLECER PARÁMETROS RECURSOS

5.- GENERAR Y PRESENTAR PROPUESTAS
HERRAMIENTAS 6.- SELECCIONAR PROPUESTAS
PROCESO
PAQUETES DE TRABAJO
DESARROLLO:
7.-PLANIFICAR ACCIONES
8.- EJECUTAR ACCIONES

PRODUCTO FINAL :
RESULTADO
9.- EXPONER RESULTADOS
A NOTACIONES ESPECÍFICAS
PRODUCTO FINAL
10.- CIERRE Y CELEBRACIÓN

DIFUSIÓN Twitter Facebook Canal propio You Tube

¿Qué herramientas y estrategias de evaluación SmoreTackk Medios de comunicación ¿Qué hipótesis estoy trabajando?
vamos a aplicar? ¿Cómo vamos a difundir nuestro proyecto? ¿Qué me interesa comprobar?