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A. El aprendizaje:
Es el proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades,
destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio,
la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación. Este
proceso puede ser analizado desde distintas perspectivas, por lo que
existen distintas teorías del aprendizaje. El aprendizaje es una de las
funciones mentales más importantes en humanos, animales y sistemas
artificiales.
El aprendizaje humano está relacionado con la educación y el desarrollo
personal. Debe estar orientado adecuadamente y es favorecido cuando el
individuo está motivado. El estudio acerca de cómo aprender interesa a la
neuropsicología, la psicología educacional y la pedagogía.
B. Principios Básicos del aprendizaje en lo teórico:
1. El conocimiento previo puede ayudar o postergar el aprendizaje.
El conocimiento previo es el lente a través del cual miramos toda la
información nueva. Si este lente es poco nítido, incompleto o ingenuo,
puede interferir o distorsionar la interacción con la información que
recibe (Clement, 1982; NRC, 2000). En consecuencia, es importante
conocer e identificar las concepciones erróneas que tienen los
estudiantes, e integrar y conectar la nueva información para precisar
información que ellos ya poseen.
2. La motivación genera, dirige y mantiene el comportamiento de
aprender.
Docente :
Ciclo : III
Aula : “A”
Integrantes :
Martinez Vilcherres Abigail
Orderique Puluche Betty
Quiroz Peña Anggie