Fecha:

GUÍAS DE PRÁCTICA EN
Versión: 00
LABORATORIO
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MANEJO DE DATOS DE Aprobado por:
LABORATORIO

1. Autor

Docente: Eduardo Castro Barrios

Profesión: Ingeniero Civil - Candidato a Magíster en Recursos Hidráulicos
Programa: Tecnología Gestión Ambiental Industrial
Correo: cabaeda@hotmail.com
Celular: 3012217559 - 6448878

2. Generalidades

El manejo de datos es esencial para la toma de decisiones, ya que de ello

depende el análisis y las evaluaciones que se hagan de las variables medidas en
campo. Es por esto que la linealización de curvas constituye una herramienta
fundamental para el ajuste de datos estadísticos.

3. Objetivo de la práctica

 Manejar correctamente los datos que se obtienen en el laboratorio

 Determinar las leyes que relacionan dos magnitudes físicas mediante la
linealización de curvas por tanteo. Define claramente lo que el docente
espera que al final de la práctica aprenda el estudiante.

4. Marco teórico

Magnitudes directamente proporcionales.

Son aquellas que al aumentar aumenta una, aumenta la otra de tal forma que si
una se duplica la otra también se duplica.

1. La grafica de dos magnitudes directamente proporcionales es una recta.

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P3

P2

P1

Q1 Q2 Q3 Q

La grafica nos indica que P es directamente proporcional a Q esto es P α Q si

queremos establecer una igualdad, introducimos una constante K llamada
constante de proporcionalidad, esto es
P=KQ, K representa, matemáticamente, la pendiente de la recta.

Para determinar K, calculamos la pendiente de la recta tomamos varios puntos

que estén en la recta o cerca de ella así:
P2  P1
K1 
Q2  Q1

P3  P2
K2 
Q3  Q2

P4  P3
K3 
Q4  Q3

Pn  Pn1
Kn 
Qn  Qn1
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Luego calculamos la media aritmética, mediante

n

K i
K i 1
, tomando solamente aquellos valores de K que tienen una tendencia
n

2. Si al trazar la grafica resulta una curva creciente.

Coma lo muestra la siguiente grafica.

P3

P2

P1
Q1 Q2 Q3 Q

Entonces probamos trazando el grafico P vs Q2, o P vs Q3, P vs Q1/2, hasta que

resulte como gráfico una recta.
Supóngase que el grafico de P vs Q2 resultó una recta, esto es:

P
P3

P2

P1
Q2

Entonces P es directamente proporcional a Q2 entonces se puede establecer la

relación P =K Q2 y podemos calcular el valor de K como procedimos en la parte 1,
esto es:
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P2  P1
K1 
Q22  Q12
P3  P2
K2 
Q32  Q22
P4  P3
K3 
Q42  Q32
.
.
.
Pn  Pn1
Kn 
Qn2  Qn21

Luego calculamos la media aritmética, mediante

n

K i
K i 1
, tomando solamente aquellos valores de K que tienen una tendencia
n

3. Si al trazar la grafica resulta una curva decreciente.

Coma lo muestra la siguiente grafica.
P

P3

P2

P1

Q3 Q2 Q1 Q

Entonces probamos trazando el gráfico P vs 1/Q, o P vs 1/Q3, P vs 1/Q1/2, hasta

que resulte como gráfico una recta.
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Supóngase que el grafico de P vs 1/Q2 resultó una recta, esto es:

P
P3

P2

P1
1/Q2

Entonces P es directamente proporcional a 1/Q2 entonces se puede establecer la

relación P =K /Q2 y podemos calcular el valor de K como procedimos en la parte
1, esto es:
P2  P1
K1 
1 / Q22  1 / Q12
P3  P2
K2 
1 / Q32  1 / Q22
P4  P3
K3 
1 / Q42  1 / Q32
.
.
.
Pn  Pn1
Kn 
1 / Qn2  1 / Qn21
Luego calculamos la media aritmética, mediante
n

K i
K i 1
, tomando solamente aquellos valores de K que tienen una tendencia.
n
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5. Metodología

5.1 Materiales, equipos y/ o reactivos

12 discos de diferentes diámetros

1. cinta métrica
1. hoja de papel milimetrado

5.2 Procedimiento

1. Tomar la medida del radio y el entorno de 12 círculos diferentes, y anota

las medidas en la siguiente tabla:
Disco 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
L(cm)
R(cm)
2. Trazar en la hoja de papel milimetrada el gráfico de L vs R. ¿Qué
resultó?
3. Determinar la ley o fórmula que relaciona las magnitudes L y R.
4. Determina la constante de proporcionalidad y compárala con π.
5. Expresa la ley o formula en función de π
6. ¿Conocías esta fórmula? ¿Para qué se usa?

5.3 Precauciones o riesgos de la práctica

 Entrar con bata al laboratorio.

 Llegar puntual a la práctica.
 Cuidado de los equipos.
 Respetar a sus compañeros y docente.
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6. Condiciones para la realización de la práctica

Se requiere de un espacio adecuado, bien iluminado y con buena temperatura (No

mayor a 25)

7. Situaciones problémicas

1. Defina la precisión del equipo de medida y establezca con base en ello los
posibles errores sistemáticos y aleatorios presentados en la práctica.
2. Realizar el manejo de los datos obtenidos en la práctica empleando un modelo
de regresión lineal, cuadrático o el que corresponda, con ayuda de Excel.
3. Estime el coeficiente de determinación para el modelo de mejor ajuste y defina
qué representa en el modelo seleccionado.
4. Se tiene el reporte de una muestra cilíndrica de suelo que se ha extraído para
medir parámetros fisicoquímicos. Dado que el radio de la muestra es un parámetro
importante para definir el tamaño de los equipos de ensayo, ¿Cómo se
determinaría el diámetro de la muestra de suelo si sólo se conoce el la longitud del
contorno, cuyo valor es de 319 mm? Desarrolle los cálculos correspondientes y
explique su respuesta.

8. Resultados y conclusiones de la práctica

El estudiante debe presentar informe de laboratorio en el modelo sugerido.

9. Referencias bibliográficas

Deben indicarse en orden alfabético, utilizando normas APA. Las referencias

deben ser máximo de 6 años de antigüedad, para validad la actualización de
los contenidos.
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