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Cierre
En su bitácora escriben acerca de ¿qué aprendieron ¿ y ¿cómo lo aprendieron? 10 min Cuaderno
CLASE N°: 4 FECHA: martes 11 de septiembre
Aprendizaje Esperado Objetivo Contenido y Habilidad
Determinar el valor numérico de expresiones algebraicas Reconocer igualdades y ecuaciones Igualdades y ecuaciones
simples. Aplicar, calcular.
En su bitácora escriben acerca de ¿qué aprendieron ¿ y ¿cómo lo aprendieron? 10 min Cuaderno Final:
Bitácora
Actividad 1: Realizan guía de Procedimientos para resolver ecuaciones Esencial, pág.12 30 min Guía Procesual:
Procedimientos Guía de
Actividad 2: Muestran resolución de situaciones a sus compañeros y verifican la 20 min para resolver aprendizaje
veracidad de sus respuestas ecuaciones
Esencial
Cierre Final:
En su bitácora escriben acerca de ¿qué aprendieron ¿ y ¿cómo lo aprendieron? 10 min Cuaderno Bitácora
Cierre Final:
En su bitácora escriben acerca de ¿qué aprendieron ¿ y ¿cómo lo aprendieron? 10 min Cuaderno Bitácora
Actividad 1: La docente explica estrategia para resolver ecuaciones aditivas simples 10 min Cuaderno Observación
Actividad 2: Realizan ejercicios propuestos por la docente 20 min directa
Actividad 3: Muestran resolución de situaciones a sus compañeros y verifican la 10 min
veracidad de sus respuestas
Cierre Final:
En su bitácora escriben acerca de ¿qué aprendieron ¿ y ¿cómo lo aprendieron? 10 min Cuaderno Bitácora