Presentación.

Universidad Abierta Para Adultos.

Nombre: Carmen

Apellidos: rosa medina

Matrícula: 15-3659

Asignatura: ética profesional de los docentes

Profesor: Francis santana

 1- Presenta de un mapa conceptual que manifieste la estructura del Nivel
Primario, toma en cuenta los ciclos y grados e incluir opinión personal
acerca de las funciones de la Educación Primaria.

Nivel Primario

El Nivel Primario tiene como función principal garantizar el desarrollo cognoscitivo, afectivo,
social, espiritual y físico de los niños y las niñas que egresan del Nivel Inicial. Se espera que
tomando en cuenta el desarrollo evolutivo del niño y la niña se creen las condiciones para que
los aprendizajes se realicen de manera integral y de acuerdo a sus necesidades e intereses.
Por lo tanto, se hace necesaria una transición fluida y armónica de un Nivel al otro. Así, de
forma natural y progresiva, el niño y la niña continuarán desarrollando las competencias
fundamentales planteadas en el currículo, las cuales al finalizar el Nivel Primario quedarán
sólidamente establecidas para proseguir su despliegue durante la Educación Secundaria.

Primer Ciclo. Segundo Ciclo.

El primer ciclo según lo establecido en la Ley 66- El segundo ciclo según lo establecido en la ley general
97 de educación, este tiene una duración de de educación, tiene una duración de cuatro años que
cuatro años, que incluye del 1ro. a 4to. Grado. Se incluye del 5to. a 8vo. Grado.
inicia ordinariamente a los seis años de edad,
nunca antes de los cinco años. Las funciones del segundo ciclo son las siguientes:
a. Profundizar las capacidades desarrolladas por los
El primer ciclo del Nivel Básico tiene como educandos en el Primer Ciclo;
funciones: b. Promover en los educandos la reflexión, la crítica,
a. Ofrecer a los alumnos los elementos la autocrítica y la construcción de sus conocimientos;
culturales básicos; c. Desarrollar la capacidad de expresión en la lengua
b. Desarrollar la aceptación del principio de materna y el interés por la lectura;
igualdad entre los géneros; d. Ofrecer la oportunidad de adquirir los elementos
c. Desarrollar el conocimiento elemental de la básicos de por lo menos una lengua extranjera;
naturaleza, su conservación, las normas de e. Garantizar el aprendizaje de las ciencias, haciendo
higiene y preservación de la salud; énfasis en la observación, el análisis, la interpretación
d. Desarrollar la dimensión ética y la formación y la síntesis;
cívica como base de la convivencia pacífica; e. f. Enfatizar la educación ética como un conjunto
Desarrollar actitudes para las distintas de contenido especifico dentro del área de las
expresiones artísticas. ciencias sociales.
Entonces se puede establecer el siguiente mapa conceptual sobre el nivel

primario:

Nivel Primario

6to. Grado= 11 años

2do. Ciclo 5to. Grado= 10 años
4to. Grado= 9 años

3er. Grado= 8 años

1er. Ciclo
2do. Grado= 7 años
1er. Grado= 6 años