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EXAMEN DE ADMISIÓN UNT

UNT 2010 – II – ORDINARIO – C

01. El número total de diagonales que se pueden trazar en la figura

Es:

a) 120 b) 150 c) 160 d) 180 e) 200

Solución:

Observe:

Al unir dos puntos de los 24 se forman diagonales a excepción de los puntos colineales, luego:

24  4 6
 6
Nº de diagonales = C 2  C  4C 
2 2 = 180

02. Al efectuar:

1510 x1490  100


311x 289  121

El valor que se obtiene es:

a) 1 b) 5 c) 3 d) 5 e) 25
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Solución:

Tenemos:

1510 x1490  100



1500  10x1500  10  100 
15002
5
311x 289  121 300  11x300  11  121 300 2

03. Se establece que

Además

El valor de es:

a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6

Solución:

Tenemos:

entonces: =5
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04. Si en un triángulo PQR, PQ + QR = 30 cm y PR = 20 cm, entonces el menor valor entero


que puede tomar la ceviana QM, en cm, es:

a) 7 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6

Solución:

Observe:

Por teorema de existencia y unicidad para triángulos:

m>x–a

m>y–b

2m > (x + y) – (a + b) = 30 – 20

m>5

 mmáx = 6

05. Si tres docenas de lápices cuestan tanto soles como lápices dan por 16 soles; entonces la
cantidad de lápices que se pueden comprar con 52 soles es:

a) 79 b) 78 c) 76 d) 72 e) 68

Solución:

Sea x = costo de cada lápiz, luego:

36x = 16/x  x2 = 16/36  x = 2/3

 52/(2/3) = 78
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06.Una tienda comercial de artefactos electrodomésticos hace dos descuentos sucesivos del
20% y 25% y aún así gana el 40% del costo. Si compra un televisor de 29 pulgadas en 720
soles, entonces el precio que se debe de fijar es:

a) 1580 b) 1640 c) 1680 d) 1720 e) 1724

Solución:

El precio después de los dos descuentos será:

(80%)(75%)P. Venta = 140%(720)

 P. Venta = 1680

3x
07. EL complemento del dominio de la función f: R  R, definida por f(x) = , es:
x3

a) <-3; 0] b) <-3; 0> c) [- 3; 0>

d) <-; -3> [0; > e) <-; -3>

Solución:

3x
Dom(f) = {x / x  R; } = <-; – 3>  [0; >
x3

 Dom(f) C = [-3; 0>

08. Rosita dice respecto a la cantidad de dinero que posee; “Si al doble de lo que tengo le
agrego el triple de lo que me falta para tener 50 soles resulta lo mismo si al triple de lo que
tengo le disminuyera 2 soles”. La cantidad de soles que tiene Rosita, es:

a) 15 b) 16 c) 17 d) 18 e) 19

Solución:

Sea x: Dinero de Rosita , luego:

2x + 3(50 –x ) = 3x – 2

 4x = 152

 x/2 = 19
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09. De la sucesión cuadrática:

x; 2x; 15; 25; …..

La suma de las cifras del término de lugar 1x es:

a) 4 b) 7 c) 9 d) 11 e) 16

Solución:

Observe:

Entonces x = 4, luego

4 8 15 25

4 7 10

3 3

a14 = 4C(13; 0) + 4C(13; 1) + 3C(13; 2) = 290

10. En una piscigranja hay (3002 – 1) truchas que pueden comer 299 unidades de cierto
alimento en 300 días, entonces el número de unidades de dicho alimento que se
necesitaran para alimentar 301 truchas durante un tiempo que es el cuádruplo den
anteriores, es:

a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6

Solución:

Observe:
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Luego:

(3002 – 1).x.300 = 301.299.4(300)

x=4

11. El doble de la edad de Raúl aumentada en 18 años no alcanza a su quíntuplo y el


quíntuplo de la edad que tuvo hace 18 años no sobrepasa su edad actual. El intervalo en el
que fluctúa la edad actual de Raúl, es:

a) <6; 22,5> b) < 22,5 ; 90> c) <6; 90>

d) <22,5 ; 45> e) <6; 45>

Solución:

Sea x: edad de Raúl, luego:

2x + 18 < 5x

5(x – 18) < x

 18 < 3x

4x < 90

 6 < x < 22,5

12. En a figura L1 // L2, entonces el valor del ángulo  es:

a) 40º b) 38º c) 36º d) 34º e) 32º


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Solución:

Observe:

Tenemos:

(18º + a) + 12º = 32º

18º + (b + 12º) = 36º

 + 30º = 68º

 = 38º

13. En un triángulo PQR de área 90 cm2, se traza la bisectriz QM (M en PR); si los segmentos
PM y MR están en la relación como 9 es a 21, entonces el área en centímetros cuadrados
del triángulo PQM, es:

a) 24 b) 25 c) 27 d) 30 e) 45

Solución:
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Tenemos:

S1/ S2 = 9/21  S1 + S2 = 90

 (S1 + S2 )/ S1 = (9 + 21)/9

 S1 = 27

MATEMÁTICAS

14. Si el máximo común divisor de dos números enteros es 48 y su suma 288, la diferencia de
dichos número es:

a) 192 b) 197 c) 202 d) 207 e) 12

Solución:

Tenemos: A = αMCD = 48α

B = .MCD= 48

 288 = (48)(α + )

 6 = (α + )

5= α; 1= 

 A – B = 4(48) = 192

15. Sabiendo que:

P(x) = k(x – 1)2 + r(x – 2)2 + c + x

k c
Es idénticamente nulo, el valor de E  , es:
r

a) – 2 b) – 1/2 c) 1/4 d) 1/2 e) 2


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Solución:

Tenemos:

P(0) = k + 4r + c = 0

P(1) = r + c + 1 = 0

P(2) = k + c + 2 = 0

P(0) – P(1) : k + 3r = 1

P(1) – P(2) :-k + r = 1

k = -1/2; r = 1/2 ; c = -3/2

k c
E  =2
r

16. Si: f(x) = 3x + 2 y f[g(x)] = 3x2 – x + 2 el valor de g( –3) es:

a) – 9 b) – 3 c) 10/3 d) 10 e) 12

Solución:

Observe:

17. Sabiendo que: x + y = 5; xy = 3, halle el valor de E = x 2 – y2

a) 2 13 b) 3 13 c) 5 13 d) 5 15 e) 19 5

Solución:

Tenemos:

(x – y) =  (x + y)2 – 4xy = 13

 x2 – y2 = 513
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18. Sobre una línea recta se toman los puntos consecutivos A, M, B, P y C. Si M es el punto
medio de AB, P es el punto medio de MC y 2.AB + 4.BC = 64, la longitud de PC es:

a) 6 b) 8 c) 9 d) 10 e) 11

Solución:

Observe:

Luego:

2(2k) + 4(2a + k) = 64  k +a=8

PC = 8

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