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Escuela Oficial Rural Profa.

: Mayte Chávez
Mixta Caserío La Perla Grado: “3ro”
Nuevo San Carlos Sección “A”
Retalhuleu.
II Evaluación de Matemáticas

Nombre del Alumno (a): ______________________________________Punteo: __________


Fecha: ________________________________________________Clave: ________________
I Serie: 1 Pto. C/U Total 5 Pts.
Indicaciones: Conteste las siguientes preguntas. El ejercicio “0” le servirá de ejemplo.

0) ¿Cómo se llama el signo de la suma? ………………………………............: Más __

1) Cual es el otro nombre de la sustracción? …………………………………...: ______________

2) ¿Cómo se llama la propiedad de la suma que consiste en agrupar


sumandos utilizando paréntesis?: …………………………………………..: ______________

3) ¿Cómo se llama el resultado de la multiplicación?……………………….….: ______________

4) Cuál es el otro nombre de la resta? ……………………………………………: ______________

5) ¿Cómo se llama el resultado de la suma? ……………………………………: ______________

II Serie: 2 Pto. C/U Total 20 Pts.


Indicaciones: Resuelva las siguientes operaciones. El ejercicio “0” le servirá de ejemplo.

0) 268 + 1) 2,678 - 2) 36 + 3) 268 x


142 1,596 43 5
235 64
18

4) 6 668 5) 2,186 + 6) 968 - 7) 546 x


3,262 579 34
1,148

8) 5 7,896 9) 38,162 - 10) 4 9,368


16,053
III Serie: 2 Pto. C/U Total: 10 Pts.
Indicaciones: Resuelva las siguientes multiplicaciones seguidas de ceros. El ejercicio “0” le
sirve de ejemplo.

0) 262 x 100 = 26,200______________

1) 13 x 1,000 = _______________________

2) 25 x 100 = ________________________

3) 58 x 10 = _________________________

4) 168 x 100 = _______________________

5) 16 x 1,000 = _______________________

IV Serie: 5 Pts.
Indicaciones: Escriba las partes de la división.

12
2 24
2
04
4
(0)
V Serie: 2Pts. C/U Total 10 Pts.
Indicaciones: Aplique la propiedad asociativa en las siguientes sumas. El ejercicio “0” le
servirá de ejemplo.

0) 6 + 2 + 4 = 12
6 + (2+4) = 12
6 + 6 = 12

1) 8+ 3 + 2 + 5 =

2) 12 + 6 + 3 =
3) 5 + 6 + 3 + 8 =

4) 6 + 2 + 3 + 2 =

5) 10 + 2 + 3 +4 =

VI Serie:
Indicaciones: Resuelva los siguientes problemas. El ejercicio “0” le servirá de ejemplo.
0) En la granja de Doña María hay, 2,678 pollos. Hoy se murieron 1,896. ¿Cuántos pollos
quedaron?
Operación R// Quedaron 882 pollos
2,678 -
1,896
0.882

1) Un año tiene 365 días. ¿Cuántos días hay en 6 años?

2) Liliana tiene 2,846 estampitas y quiere regalarles a 2 amigos ¿Cuántas estampitas le tocara
a cada uno?

3) En mi granja hay 280 pollos 260 gallos 500 patos y 130 pavos ¿Cuántos animales tengo en
total?
4) Don Ramón tiene 6 gallinas cada una pone 263 huevos al mes. ¿Cuántos huevos pondrán
en total?

5) Pedrito tiene 6,939 canicas y quiere repartirlas entre sus 3 amigos. ¿Cuántas canicas le
tocará a cada uno?
Escuela Oficial Rural Profa.: Mayte Chávez
Mixta Caserío La Perla Grado: “3ro”
Nuevo San Carlos Sección “A”
Retalhuleu.

II Evaluación de Comunicación y Lenguaje

Nombre del Alumno (a): ______________________________________Punteo: __________


Fecha: ________________________________________________Clave: ________________
I Serie: 2 c/u Total 10 Pts.
Indicaciones: Conteste lo que se le pregunta a continuación. El ejercicio “0” le servirá de
ejemplo.

0) Toda oración se inicia con letra inicial mayúscula y termina con:………… Punto____

1) Es un elemento invariable en la oración que se antepone al sustantivo …._______________

2) Son los adjetivos que se derivan del nombre propio ……………………….. _______________

3) Es la persona, animal o cosa de quien se habla en la oración …………….. ______________

4) Los sustantivos propios se escriben siempre con …………………………... _______________

5) Es el adjetivo que dice una cualidad, característica o defecto del sustantivo: _____________

II Serie: 2 C/U Total 10 Pts.


Indicaciones: Una con una línea cada sustantivo individual con su respectivo sustantivo
colectivo. El ejercicio “0” le servirá de ejemplo.
0) Oveja Equipo
1) Abeja Ave
2) Jugador Rebaño
3) Hormiga Soldado
4) Parvada Ave
5) Ejercito Enjambre
III Serie: 2 C/U total 10 Pts.
Indicaciones: En la siguiente serie de oraciones, subraye el adjetivo e indique a que clase
pertenece. El ejercicio “0” le servirá de ejemplo.

0) Aquella niña se llama María.


Demostrativo

1) La flor grande es hermosa.

2) Ese libro es muy bonito.

3) Mis zapatos son nuevos.

4) La niña se comió cinco panes.

5) Aquel señor es gordo.


IV Serie: 2C/U Total 10 Pts.
Indicaciones: Escriba el sustantivo patronímico Para cada nombre. El ejercicio “0” le servirá
de ejemplo.

0) Hernán. ……………………………….. Hernández________


1) Martín. ………………………………... ___________________
2) Fernando …………………………….. ___________________
3) Rodrigo ……………………………….. ___________________
4) Álvaro …………………………………. ___________________
5) Enrique ……………………………….. ___________________
V serie: 2 C/U Total 10 Pts.
Indicaciones: Busque en la sopa de letra el gentilicio de cada lugar. El ejercicio “0” le servirá
de ejemplo.

D S Z A T E P M Q R T
A S B O L I V I A N O
D F S H O L V X M Y Ñ
E S P A Ñ O L Q K Z E
Q E E G R L M U L E R
S F P E T E N E R O O
A N T I G U E Ñ O D D
M E X I C A N O M S A
S H O N D U R E Ñ O V
O C E T L A Z E U Q L
Z A C A P A N E C O A
D O C E T A L O L O S

VI Serie: 2 C/U Total 10 Pts.


Indicaciones: En las siguientes palabras coloque C o S según crea correcto. El ejercicio “0” le
servirá de ejemplo.

0) Pa s ión 1) Ma____eta 2) Pre_____ión


S-C S-C S-C

3) Luce_____illa 4) Explo _____ ión 5) Be _____ ito


S-C S-C S-C
Escuela Oficial Rural Profa.: Mayte Chávez
Mixta Caserío La Perla Grado: “3ro”
Nuevo San Carlos Sección “A”
Retalhuleu.
II Evaluación de Expresión Artística

Nombre del Alumno (a): ______________________________________Punteo: __________


Fecha: ________________________________________________Clave: ________________
I Serie: 60 Pts.
Indicaciones: Pinte el siguiente dibujo utilizando la técnica del puntillismo.
Escuela Oficial Rural Profa.: Mayte Chávez
Mixta Caserío La Perla Grado: “3ro”
Nuevo San Carlos Sección “A”
Retalhuleu.
II Evaluación de Formación Ciudadana

Nombre del Alumno (a): ______________________________________Punteo: __________


Fecha: ________________________________________________Clave: ________________
I Serie: 2 C/U Total 10 Pts.
Indicaciones: Escriba falso o verdadero a lo que se le preguntara a continuación. El ejercicio
“0” le servirá de ejemplo.

0) La primera estrofa del himno Nacional comienza así:


Guatemala Feliz que tus aras…………………………………………............... _____Verdadero__

1) El himno nacional tiene 2 coros ……………………………………………… ________________

2) El autor de la letra del Himno Nacional es José Joaquín Palma …………. _______________

3) La granadera tiene 3 estrofas ………………………………………………… _______________

4) La música del himno Nacional fue hecha por Rafael Álvarez Ovalle …….. _______________

5) El Himno Nacional tiene 12 Estrofas …………………………………………. _______________

II Serie: 25 Pts.
Indicaciones: Escriba las primeras 4 estrofas del himno Nacional.

Primera Estrofa:
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

Segunda Estrofa:
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

Tercera Estrofa:
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

Cuarta Estrofa:
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
III Serie: 25 Pts.
Indicaciones: Escriba la letra de la granadera.

La granadera
Primera Estrofa:
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

Segunda Estrofa:
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

Tercera Estrofa:
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Escuela Oficial Rural Profa.: Mayte Chávez
Mixta Caserío La Perla Grado: “3ro”
Nuevo San Carlos Sección “A”
Retalhuleu.
II Evaluación de Medio Social y Natural

Nombre del Alumno (a): ______________________________________Punteo: __________


Fecha: ________________________________________________Clave: ________________
I Serie: 2 C/U Total 10 Pts.
Indicaciones: Conteste las siguientes preguntas. El ejercicio “0” le servirá de ejemplo.

0) ¿Escriba el nombre de un alimento reparador: ……………………………….. ___Berro_______

1) ¿Qué nombre se le da al buen funcionamiento del cuerpo? ……………….. _______________

2) ¿Qué nombre se les da a los residuos de todos los materiales que utilizamos
en nuestras actividades diarias ……………………………………………… _______________

3) ¿Cuál es el nombre de la vitamina que ayuda a la coagulación de la sangre? ______________

4) ¿Cuál es el nombre de las enfermedades que son provocadas por


microorganismos?………………………………………………………….… ________________

5) Cual es el nombre de las sustancias que protegen al cuerpo de enfermedades


infecciosas……………………………………………………………………... ________________

II Serie: 10 Pts.
Indicaciones: Pinte los alimentos de origen vegetal, encierre en un círculo los alimentos de
origen animal y marque con una x los alimentos de origen mineral.
III Serie: 2 C/U Total 10 Pts.
Indicaciones: Escriba 5 acciones que debemos realizar para mantener sano nuestro cuerpo. El
ejercicio “0” le servirá de ejemplo.

0) Bañarme Diario_______________________

1) ___________________________________

2) ___________________________________

3) ___________________________________

4) ___________________________________

5) ___________________________________

IV Serie: 2 Pts. C/U Total 10 Pts.


Indicaciones: Escriba el nombre de 5 enfermedades infecciosas. El ejercicio “0” le servirá de
ejemplo.

0) _ Dengue___ 1) __________________ 2) ___________________

3) ______________ 4) __________________ 5) ___________________

V serie: 2 C/U Total 10 Pts.


Indicaciones: Escriba el nombre de 5 plantas medicinales. El ejercicio “0” le servirá de ejemplo.

0) Hoja de Aguacate___________

1) __________________________

2) __________________________

3) __________________________

4) __________________________

5) ___________________________

VI Serie:
Indicaciones: Escriba el nombre de 5 medicamentos que podemos encontrar en un botiquín. El
ejercicio “0” le servirá de ejemplo.

0) ______Algodón___

1) ________________

2) ________________

3) ________________

4) ________________

5) ________________

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