GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE PROPUESTAS DE

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INVESTIGACIÓN DE SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN
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GUÍA PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACION DE

SEMILLEROS

A continuación encontrará una guía para diligenciar el proyecto de investigación, el

cual debe llevar las firmas respectivas para su entrega.

1. DOCUMENTOS REQUERIDOS PARA LA PRESENTACIÓN DE LOS

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

a. Carta de presentación de la propuesta, firmada por el investigador principal

y el docente administrador del proyecto de investigación.

b. Un ejemplar en CD, de la propuesta completa junto con la carta de

presentación y la ficha de identificación del proyecto en físico.

c. Los documentos requeridos para el Investigador Principal, copia de la

matrícula del semestre en curso, copia del reporte de notas del semestre
anterior y constancia del director del semillero que certifique que el
estudiante está vinculado al semillero de investigación, indicando el mes y
año de inicio.

A continuación encontrará una guía para diligenciar la propuesta de investigación,

el formato debe llevar las firmas respectivas para su entrega.

2. IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO

Título del Proyecto:

Investigador Principal:
 Nombre:  C.C
 Programa Académico:  Código:
 Semestre que cursa:  Promedio Acumulado:
Semillero de Investigación Proponente:
 Nombre del Semillero de Investigación:
Línea de Investigación:
Unidad a la que pertenece el Semillero (Departamento/Facultad):
Responsables Administrativos:
Director del proyecto:
 Nombre: C.C
Correo: Celular:
Cargo en la UFPS: Docente de Planta: ____ Docente Catedrático:______
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Docente Ocasional ____Personal Administrativo: ____

Administrador del proyecto (Docente de planta):
 Nombre: C.C
Correo: Celular:
Estudiantes:
1. Nombre: C.C
Programa Académico: Código:
2. Nombre: marlon lizarazo C.C: 1090493264
Programa Académico: Ing. electrónica Código: 1160984
3. Nombre: C.C
Programa Académico: Código:
4. Nombre: C.C
Programa Académico: Código:
5. Nombre: C.C
Programa Académico: Código:
6. Nombre: C.C
Programa Académico: Código:
*Adicionar los estudiantes que hagan parte del proyecto
Localización del Proyecto
Municipio: Departamento:
Financiación Solicitada
Valor Solicitado al FINU:$
Valor Contrapartida:$
Valor total (Solicitado + Contrapartida) :$
Convocatoria a la que aplica:
Descriptores / Palabras claves:

FIRMAS:
Vo.Bo. Director del
Semillero
______________________ _____________________
Nombre Firma
Vo.Bo. Representante
de la Facultad
____________________ __________________
Nombre Firma
Director del Proyecto:
____________________ __________________
Nombre Firma

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3. FORMULACION DEL PROYECTO DE INVESTIGACION

1.1 Resumen del proyecto:

Teniendo en cuenta el poco espacio con el que se cuenta en el departamento de

electricidad y electrónica, lugar donde los docentes ofrecen sus respectivas horas
de asesorías, y la cantidad de estudiantes que están entrando y saliendo durante
todo el día, se ha hecho necesario un sistema electrónico que permita mitigar la
cantidad de estudiantes que se ubican en la entrada del departamento, sobre todo
en épocas de entrega de previos.

Básicamente lo que se quiere hacer en el proyecto es un sistema electrónico que

permita de manera adecuada el flujo de entrada de estudiantes al departamento
de electricidad y electrónica, al principio se piensa hacer una prueba piloto con un
docente y verificar que el sistema es confiable y sobretodo provechoso tanto para
el docente como para los estudiantes.

El sistema se trabajará con Arduino ya que es una tarjeta electrónica fácil de

programar y de uso confiable, además de eso se diseñara su respectiva App móvil
en la plataforma android para que los estudiantes tengan a la mano la
disponibilidad de los docentes durante todo el día y no tengan la necesidad de
estar en el departamento esperándolos, la estación tendrá su sistema
debidamente conectado a la red wifi de la universidad y contará con un servidor
que será creado solo con el fin de manejar el flujo de dato para este sistema, esto
garantizará la rapidez para este sistema.

4. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO:

4.1 Planteamiento de la pregunta o problema de investigación y su

justificación en términos de necesidades y pertinencia; marco teórico y
estado del arte (máximo 3000 palabras):
La universidad Francisco de Paula Santander, ubicada en la ciudad de san José
de Cúcuta, es una institución de educación superior que cuenta con más de
cincuenta años de experiencia en el ámbito de la educación. Actualmente cuenta
con una plataforma web de apoyo a la docencia llamada PLAD (Plataforma de
Apoyo a la Docencia) que le facilita a los docentes estar conectados con sus
estudiantes a cualquier hora del día.
La plataforma PLAD cuenta con diferentes funcionalidades que ayudan al docente
en su catedra, por ejemplo las evaluaciones en línea, el envío de diferentes tareas
y guías de laboratorios a sus estudiantes, también permite la verificación de la
asistencia de los estudiantes a las diferentes clases. Además de todas estas
funcionalidades se quiso implementar una interfaz para el manejo de las asesorías
en línea (online), cosa que sería un gran beneficio para los estudiantes, ya que
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facilitaría la comunicación con los docentes en horarios extracurriculares.

Lastimosamente y por motivos que se desconocen aún, esta idea no se ha
implementado y por lo tanto se siguen acumulando una gran cantidad de
estudiantes a la entrada del departamento de electricidad y electrónica debido a
que el espacio de trabajo con el que se cuenta es muy poco para la cantidad de
estudiantes que están entrando y saliendo todo el día, sobre todos en las épocas
de previos.
Teniendo en cuenta la delicada problemática que se mencionó anteriormente, se
hace necesario implementar de manera urgente una propuesta que se generó en
el semillero de investigación y desarrollo en telecomunicaciones (SIDT) que
permita mitigar las grandes aglomeraciones de estudiantes que se generan en la
entrada del departamento de electricidad y electrónica, y que además responda la
siguiente pregunta ¿Cómo se pueden reducir drásticamente las largas filas que se
presentan en el departamento de electricidad y electrónica a la hora de necesitar
una asesoría con un docente?
4.2 Los objetivos (máximo 500 palabras):

Objetivo General: Diseñar e implementar un sistema de control para la selección

de estudiantes a la hora de recibir asesorías por parte de los docentes en el
departamento de electricidad y electrónica ubicado al interior de la universidad
francisco de paula Santander.

Objetivos Específicos:

Recopilar información acerca de Node JS, Arduino, bases de datos SQL,

navegadores web, ping, trazado y sensores.

Diseñar una página web con motor asíncrono Node JS apoyado en una base de
datos SQL que permita gestionar la entrada y salida de los estudiantes al
Departamento de Electricidad y Electrónica.

Diseñar una aplicación Android para que los estudiantes puedan solicitar el turno.

Diseñar e implementar un sistema electrónico que permita a los docentes que en

ese momento no tengan cerca un computador seleccionar su estado y
rápidamente pedir que siga el siguiente estudiante.

Realizar la implementación del sistema en una sola estación de trabajo, con el fin
de realizar una prueba piloto de todo el proyecto.

Recopilar resultados, divulgarlos ante toda la comunidad académica y

posteriormente hacer la implementación total para todas las estaciones del plan de

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estudios de Ingeniería Electrónica de la Universidad Francisco de Paula

Santander.

4.3 Metodología Propuesta (máximo 3000 palabras):

A continuación, se describen las actividades realizadas y la metodología utilizada
para desarrollar cada uno de los objetivos específicos del proyecto:
I. Recopilar información:
Actividad:
Haciendo uso del material bibliográfico de la biblioteca ubicada en la
universidad Francisco de Paula Santander se nos proveerá la
información acerca de bases de datos node, este programa nos facilita
el trabajo con el servidor que se va a utilizar.
Node es un intérprete JavaScript del lado del servidor que cambia la
noción de cómo debería trabajar un servidor. Su meta es permitir a un
programador construir aplicaciones altamente escalables y escribir
código que maneje decenas de miles de conexiones simultáneas en una
sola una máquina física [1].
Servidor en general no es más que un ordenador remoto que provee los
datos solicitados por parte de los navegadores de otras computadoras
[2].
II. Adquirir los diferentes tipos de dispositivos necesarios para el desarrollo
del proyecto.
Actividad: Determinar todos y cada uno de los materiales que se van a
utilizar en el proyecto.
Metodología: teniendo en cuenta que el proyecto se realizará en una
primera instancia como una prueba piloto, utilizaremos los siguientes
materiales:
1 Arduino nano
1 LCD 16x2
Pulsadores
1 Fuente de voltaje dc-dc
1 Modulo Esp8266-01
1 Multímetro
Puntas de osciloscopio
Cables caimán-caimán
III. Diseñar e implementar una página web que tenga un motor asíncrono
Node JS apoyado en una base de datos programada en SQL que
permita gestionar la entrada y salida de los estudiantes de ingeniería
electrónica en la universidad Francisco de Paula Santander.
Actividad:
Se va a tomar un servidor NODE con una base de datos SQL y con un
gestor de vistas, además se usará la plataforma angular.js porque esta nos
facilita la creación de aplicaciones móviles y de escritorio [3]. Luego se
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creará todo el backend y el frontend de la página web.

SQL (Structured Query Language) es un lenguaje de programación
estándar e interactiva para la obtención de información desde una base de
datos. Aunque SQL es a la vez un ANSI y una norma ISO, muchos
productos de bases de datos soportan SQL con extensiones propietarias al
lenguaje estándar [4].
Metodología:
Se comienza con el diseño del servidor , identificando cuantas rutas y hacia
que partes de la página deben ir, para ello se deberá entrar directamente en
la gestión de código de node.js y mediante el uso de librerías
proporcionadas por node se instalaran las nuevas funciones que se
necesitaran en la ejecución del programa, luego se hará la parte del
frontend que no es más que la parte visible de la página en la cual están
todos los recursos estáticos como lo son imágenes , archivos .js minificados
y css necesarios para generar la página con la que el usuario interactúa.
IV. Diseñar e implementar una aplicación Android para que los estudiantes
puedan solicitar el turno.
Actividad: Después de armar toda la parte del servidor se comienza a gestionar
lo que se refiere a la programación del entorno Android, Allí entraran pruebas
pequeñas de terreno para identificar los tiempos que se tarda en responder y
estimar la capacidad de la página web.
Metodología:
Utilizando Android Studio se va a hacer todo el diseño de la app Android,
posteriormente será compilada para su uso, pasara por pruebas, rediseño y
mejoras que garanticen la fluidez y el fácil uso tanto para docentes como para
estudiantes , posteriormente a ello se verificaran todas las rutas de enlace.

V. Diseñar e implementar un sistema electrónico que permita a los

docentes que en ese momento no tengan cerca un computador
seleccionar su estado y rápidamente pedir que siga el siguiente
estudiante.
Actividad:
Empleando arduino y mediante la ide (Entorno de desarrollo integrado o por
sus siglas en ingles IDE) de Arduino se hará un programa que realice la
lectura de un switch de 3 posiciones y dos pulsadores, conectado con un
módulo wifi esp8266 [5], El ESP8266-01 es un chip WiFi de muy bajo costo,
que a su vez envíe peticiones al servidor para informar en que momento y
en qué estado se encuentra el docente.
Metodología:
Habiendo adquirido el arduino se va a interconectar todos los periféricos para
su correcto funcionamiento y se harán las pruebas necesarias para su correcto
funcionamiento.
VI. Realizar una prueba piloto de todo el sistema.
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Actividad:
Se realizara una prueba piloto en un escritorio, con un único docente y durante
un tiempo prudente se harán pruebas a distintas horas y con distinto tráfico,
además mediante una encuesta se determinará qué tan eficiente y optimo ha
sido el sistema y se estimaran los alcances.
Metodología:
Cada semana se evaluarán los aspectos de la aplicación, la satisfacción de los
usuarios y del docente que la administre, de igual manera se emularan
situaciones críticas y sus soluciones para casos de sobre flujo de estudiantes.
VI. Recopilar resultados, publicarlos y posteriormente hacer la implementación
total para el plan de estudios de Ingeniería Electrónica de la Universidad
Francisco de Paula Santander.
Actividad:
Se recopilarán los resultados del proyecto, para así obtener las ventajas de
implementar el proyecto, por último se emitirá una publicación que contendrá los
resultados.
Metodología:
Mediante las encuestas realizadas, las pruebas, los resultados expresados por el
docente y por los estudiantes, se realizará un paper que contendrá todos los
beneficios, retos cumplidos y un breve resumen de la ejecución del proyecto.

4.4 Cronograma de Actividades:

SEMANAS
FASES ACTIVIDADES
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 11
0
Recopilación de información.
Investigación

Consulta de bases e instalación

de los software a utilizar.

Compra de los materiales.

Diseñ
o

Conexión entre software y

hardware.

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Implementación

Pruebas y verificaron de
funcionamiento.

Sustentación

4.5 Resultados/Productos esperados y potenciales beneficiarios:

Al finalizar el proyecto se espera que todos y cada uno de los objetivos planteados
anteriormente se cumplan en un 100% y podamos contar en el departamento de
electricidad y electrónica con un sistema de turnos electrónico.

4.6 Bibliografía: Relacione únicamente la referida en el texto.

[1] https://www.ibm.com/developerworks/ssa/opensource/library/os-nodejs/
[2] http://www.masadelante.com/faqs/servidor
[3]http://searchdatacenter.techtarget.com/es/definicion/SQL-o-lenguaje-de-
consultas-estructuradas
[4] http://angularjs.blogspot.com.co/2017/03/angular-400-now-available.html
[5] http://www.diarioelectronicohoy.com/blog/el-modulo-esp8266wifi

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