1 Aluno: César Augusto Guedes Silva / 118110098

3 Resumo Crítico

5 RAMALHO, JÚNIOR, Francisco; FERRARO, Nicolau Gilberto; SOARES, Paulo

6 Antônio de Toledo. Introdução à Física. In: ______; ______; ______. Os
7 Fundamentos da Física. 9. ed. São Paulo: Modena, 2007. p. 01-02.

9 Os autores Ramalho, Ferraro e Soares, tratam no capítulo resumido,

10 intitulado Introdução à Física, publicado no ano de 2007, o tema Física. De
11 maneira introdutória, eles abordam uma breve explicação do que é a Física, suas
12 áreas de atuação e conceitos para seu estudo. A palavra física (do grego: physis)
13 significa natureza, que segundo os estudiosos, é uma ciência que procura
14 compreender e explicar os fenômenos que ocorrem na natureza a partir das
15 necessidades do homem.

16 Diante do conceito de física abordado no texto, podemos compreender

17 como sendo uma ciência não mais exata, desmistificando esse conceito
18 retrógrado ainda presente no cotidiano das pessoas, mas sim natural, sendo isso
19 de fundamental importância, pois a torna suscetíveis a mudanças com o avanço
20 da tecnologia e aproxima a ciência do aluno, mostrando que ela é uma
21 representação das relações do homem com a natureza, da qual se faz presente
22 no nosso dia a dia.

23 Devido à existência de tantos fenômenos na natureza, os ramos de

24 atuação da Física tornam-se cada vez maiores, sendo elas, temas bastante
25 comuns do dia-a-dia das pessoas, como a Óptica que está ligado a luz e a
26 capacidade de ver, a Acústica que está relacionado a audição e o som, a
27 Mecânica que é um dos assuntos mais estudados até hoje e que estuda o
28 movimento, entre outros, que abrangem todo o Universo.

29 As áreas de atuação da Física é um tema pouco debatido em sala de aula

30 e que poucos alunos compreendem, percebemos isso pois geralmente as
31 pessoas dizem que “sabemos resolver contas” ao saber o que cursamos, isso
32 quando não confundem com Educação Física. Se quisermos atrair mais alunos
33 para cursarem física, aspectos como esse tem que ser mostrado aos alunos, não
34 de maneira curta como faz esse capítulo, principalmente por se tratar de um livro
35 didático.

36 A Física abrange temas desde a escala microscópica, relacionada às

37 partículas que formam o átomo, até a escala macroscópica, relacionada aos
38 planetas, às estrelas e às galáxias. Para estudar os fenômenos que ocorrem no
39 Universo através da linguagem matemática que facilita a sua compreensão
40 através de formulas.

41 Dizer que a matemática é uma linguagem que facilita a compreensão da

42 Física, nos faz entender que ela é uma ferramenta essencial para seu estudo e
43 que para podermos desenvolver nossas habilidades nela, é preciso antes
44 estarmos alfabetizados na matemática, assim como uma pessoa tem que ser em
45 português para compreender um texto.

46 A ciência se baseia em um método para desenvolver seus estudos, cujo

47 os autores fizeram questão de explicar, pois o método científico é imprescindível
48 para que os estudos e conhecimentos gerados possam ser considerado um
49 conhecimento científico e válido.