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“AÑO DEL DIALOGO Y LA RECONCILIACION NACIONAL”

GEOMETRIA-PROBLEMAS
NOMBRES Y APELLIDOS:
GRADO: 1ERO SECUNDARIA TIEMPO: 60 MIN
NOTA

1. Cuál es la clasificación de los triángulos según la medida de sus lados.

2. Cuál es la clasificación de los triángulos según la medida de sus ángulos.

3. Un triángulo mide 28 cm de perímetro, si el lado intermedio es 3 cm menos


que el mayor, pero 2 cm más que el menor. Hallar la medida de los lados del
triángulo.

4. Las medidas de los lados de un triángulo están en progresión aritmética cuya


razón es 30. Si el lado AC mide 120 cm ¿Cuánto mide cada lado?

5. En el triángulo Isósceles ABC la medida de los ángulos interiores están en


relación de 1, 2 y 3 respectivamente. Hallar la medida de los ángulos del
triángulo.

DOCENTE: ANGHELLO ZAVALETA DE LA CRUZ I.E.A.B. SIMPSON 1


“AÑO DEL DIALOGO Y LA RECONCILIACION NACIONAL”

GEOMETRIA-PROBLEMAS
NOMBRES Y APELLIDOS:
GRADO: 2DO SECUNDARIA TIEMPO: 60 MIN
NOTA

1. Cuál es la clasificación de los triángulos según la medida de sus lados.

2. Cuál es la clasificación de los triángulos según la medida de sus ángulos.

3. Las medidas de los lados de un triángulo están en progresión aritmética cuya


razón es 60. Si el lado AC mide 240 cm ¿Cuánto mide cada lado?

4. En el triángulo Isósceles ABC la medida de los ángulos interiores están en


relación de 1, 2 y 3 respectivamente. Hallar la medida de los ángulos del
triángulo.

5. En un Triángulo isósceles ABC, se tienen que AB=BC y el rayo CP es bisectriz


del ángulo C. Si la medida del ángulo CPB es de 69°. Calcular la medida de
cada uno de los ángulos del triángulo.

DOCENTE: ANGHELLO ZAVALETA DE LA CRUZ I.E.A.B. SIMPSON 2


“AÑO DEL DIALOGO Y LA RECONCILIACION NACIONAL”

GEOMETRIA-PROBLEMAS
NOMBRES Y APELLIDOS:
GRADO: 3ERO SECUNDARIA TIEMPO: 60 MIN
NOTA

1. Cuál es la clasificación de los triángulos según la medida de sus lados.

2. Cuál es la clasificación de los triángulos según la medida de sus ángulos.

3. En el triángulo Isósceles ABC la medida de los ángulos interiores están en


relación de 5, 6 y 7 respectivamente. Hallar la medida de los ángulos del
triángulo.

4. Las medidas de los lados de un triángulo están en progresión geométrica cuya


razón es 3. Si el lado AC mide 81 ¿Cuánto mide cada lado?

5. En un triángulo ABC, la suma de las medidas de los ángulos A y C es 98°. Si la


medida del ángulo B excede a la del ángulo C en 20°. Calcular la medida de
cada uno de los ángulos del triángulo.

DOCENTE: ANGHELLO ZAVALETA DE LA CRUZ I.E.A.B. SIMPSON 3


“AÑO DEL DIALOGO Y LA RECONCILIACION NACIONAL”

GEOMETRIA-PROBLEMAS
NOMBRES Y APELLIDOS:
GRADO: 3ERO SECUNDARIA TIEMPO: 60 MIN
NOTA

1. Cuál es la clasificación de los triángulos según la medida de sus lados.

2. Cuál es la clasificación de los triángulos según la medida de sus ángulos.

3. En el triángulo ABC, el ángulo A mide 6/7 del ángulo B y el ángulo C, mide 40°
menos que el ángulo B. ¿Cuánto mide cada ángulo?

4. Las medidas de los lados de un triángulo están en progresión geométrica cuya


razón es 3. Si el lado AC mide 81 ¿Cuánto mide cada lado?

5. En un Triángulo isósceles ABC, se tienen que AB=BC y el rayo CP es bisectriz


del ángulo C. Si la medida del ángulo CPB es de 54°. Calcular la medida de
cada uno de los ángulos del triángulo.

DOCENTE: ANGHELLO ZAVALETA DE LA CRUZ I.E.A.B. SIMPSON 4

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