PLAN DE MANEJO

DE RESIDUOS
SOLIDOS 2018
PABELLON DELTA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL
TECNOLOGICA DE LIMA SUR (UNTELS)

GRUPO N° 1:
ALFARO CHAVEZ, María
ANTONIO ÑAHUI, Isabel
MENDOZA MALLMA, Tania
 PLAN DE MANEJO DE RESIDUOS SOLIDOS DEL PABELLON DELTA DE LA
UNIVERSIDAD NACIONAL TECNOLOGICA DE LIMA SUR

Contenido
1. INTRODUCCIÓN ................................................................................................... 3
2. DIAGNÓSTICO...................................................................................................... 3
2.1 INFORMACIÓN DEL CONTEXTO.................................................................. 3
2.1.1 ASPECTOS GENERALES ...................................................................... 3
2.1.2 ASPECTOS AMBIENTALES ................................................................... 4
2.1.3 ASPECTOS SOCIALES Y ECONÓMICOS ............................................. 5
2.2 SITUACIÓN ACTUAL DEL MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS.................... 6
2.2.1 MARCO LEGAL LOCAL, PROVINCIAL, REGIONAL Y NACIONAL ........ 6
2.2.2 ASPECTOS TÉCNICOS-OPERATIVOS.................................................. 7
2.3 ASPECTOS ADMINISTRATIVOS, ECONÓMICOS Y FINANCIEROS .......... 15
2.3.1 ORGANIZACIÓN DEL SERVICIO ......................................................... 15
2.3.2 ORGANIZACIÓN DEL PERSONAL ....................................................... 16
2.3.3 FINANCIAMIENTO ................................................................................ 16
2.4 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ................................................ 17
3. PLAN DE MANEJO DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS............................................ 18
3.1 POLÍTICAS ................................................................................................... 18
3.2 OBJETIVOS ................................................................................................. 18
3.2.1 OBJETIVO GENERAL ........................................................................... 18
3.2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS.................................................................. 18
3.3 LINEAS DE ACCIÓN Y META ...................................................................... 18
3.4 ESTRATEGIAS ............................................................................................ 19
3.5 MECANISMOS DE EJECUCIÓN .................................................................. 20
3.6 MONITOREO Y EVALUACIÓN .................................................................... 20
4. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ....................................................... 21
4.1 CONCLUSIONES ......................................................................................... 21
4.2 RECOMENDACIONES ................................................................................. 21
5. BIBLIOGRAFÍA .................................................................................................... 22
6. ANEXOS.............................................................................................................. 23
6.1 Anexo 1 ........................................................................................................ 23

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TABLA DE CONTENIDO
Tabla 1: Características Ambientales............................................................................ 5
Tabla 2: Flora del Pabellón Delta .................................................................................. 5
Tabla 3: Población ........................................................................................................ 5
Tabla 4: Composición de residuos sólidos del Pabellón Delta ...................................... 8
Tabla 5: Densidad de residuos sólidos del Pabellón Delta ............................................ 8
Tabla 6: Generación Per Capital - GPC de residuos sólidos. ........................................ 9
Tabla 7: Registro de pesos diarios. ............................................................................... 9
Tabla 8: Ruta de barrido del Pabellón Delta ................................................................ 13
Tabla 9: Ruta barrido del campus UNTELS ................................................................ 13
Tabla 10: Programación del Servicio de Recolección de Residuos Sólidos del Pabellón
Delta ........................................................................................................................... 14
Tabla 11: Programación del Servicio de Recolección de Residuos Sólidos de la
UNTELS ..................................................................................................................... 14
Tabla 12: Presupuesto del Servicio de Barrido del Pabellón Delta .............................. 17
Tabla 13: Presupuesto de Servicio de Recolección de Residuos Sólidos del Pabellón
Delta ........................................................................................................................... 17
Tabla 14: Linas de acción y meta del Pabellón Delta (PD) .......................................... 19
Tabla 15: Cuadro de Estrategias ................................................................................ 19
Tabla 16: Mecanismos de Acción del Pabellón Delta .................................................. 20

TABLA DE ILUSTRACIONES
Ilustración 1: Mapa de la ubicación de la UNTELS ....................................................... 3
Ilustración 2: Delimitación del Pabellón Delta, área de la caracterización dentro del
campus ......................................................................................................................... 4
Ilustración 3: Composición física de los residuos sólidos del Pabellón Delta ................ 9
Ilustración 4: Formula Generación Per Capital - GPC ................................................. 10
Ilustración 5: Frente del Pabellón Delta....................................................................... 12
Ilustración 6: Plano de Rutas de Recolección ............................................................. 14
Ilustración 7: Organigrama de la UNTELS .................................................................. 15
Ilustración 8: Organigrama del Pabellón Delta ............................................................ 16

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1. INTRODUCCIÓN
Los residuos sólidos siempre han existido desde el principio de la humanidad,
debido a que toda actividad humana y productiva genera, irremediablemente,
desechos. Pero es ahora cuando más preocupa su manejo, ya que se ha
incrementado su generación por el crecimiento acelerado de la población mundial,
la falta de cultura ciudadana, el desarrollo económico y tecnológico, siendo éstas
dos últimas las modificadoras de la producción per cápita de residuos, además de
sus características físicas y químicas.
Actualmente la clase y el volumen de residuos, es lo que pone en riesgo la salud
humana y el medio ambiente, debido a la mala disposición de estos. Por esta razón
cada día se hace más indispensable la inspección, el control y el manejo de estos
mismos, junto con campañas de sensibilización y de educación ambiental
promoviendo la autogestión, como un problema que nos compete a todos.
En el caso particular de la Universidad Nacional Tecnológica de Lima Sur de Villa
El Salvador, el manejo de los residuos es débil ya que no existen programas y
proyectos dentro de su plan educativo, encaminados a la valorización,
minimización, segregación desde la fuente, reciclaje y concientización. Es por ello,
este Plan de Manejo fija la prioridad básica, en la prevención o reducción en origen
de los residuos, para seguidamente, y una vez generados éstos, potenciar los
procesos de reutilización y reciclado, asimismo, se pretende guiar a toda la
comunidad universitaria hacia una mejora en la gestión de los residuos sólidos,
buscando proteger la salud humana, la armonía con el medio.

2. DIAGNÓSTICO
2.1 INFORMACIÓN DEL CONTEXTO
2.1.1 ASPECTOS GENERALES
2.1.1.1 Localización Geográfica
La universidad Nacional Tecnológica de Lima Sur está ubicado en el distrito de
Villa el Salvador, Provincia de Lima, Perú.
La dirección de la universidad es: Av. Central y Av. Bolívar, Sector 3 Grupo 1A
03, Distrito de Villa El Salvador.
Sus coordenadas geográficas del área encargada son las siguientes:
- Latitud: -12.2162
- Longitud: -76.9415

Ilustración 1: Mapa de la ubicación de la UNTELS

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2.1.1.2 Superficie y Límites

La unidad de estudio designada dentro del campus de la UNTELS ocupa
2634.42 m2 de los cuales 691.48 m2 es destinado para cochera del personal
administrativo y alumnos.
a) Superficie:
o Área A: Auditorio “J. Pablo II” - 729,62 m2
o Área B: Biblioteca “A. Túnez de Mayolo”- 804.15 m2
o Área C: Oficinas de las Escuelas - 409.17 m2
b) Limites:
o Norte: Limita con la Cochera
o Sur: Limita con la entrada de la universidad
o Este: Limita con la Av. Bolívar

Ilustración 2: Delimitación del Pabellón Delta, área de la caracterización dentro del campus

c) Sub - Unidades de Generación y Población

Las sub - unidades de generación de residuos del Pabellón Delta son las
siguientes:
o Área A (Auditorio): Exponentes, auditores y alumnos.
o Área B (Biblioteca): Alumnos de la universidad y personal de
biblioteca.
o Área C (Oficinas de las Escuela): Personal administrativo.

2.1.2 ASPECTOS AMBIENTALES

2.1.2.1 Clima
Por su ubicación geográfica, es Subtropical Árido, cálido en verano y templado
en invierno.

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Tabla 1: Características Ambientales

Característica Pabellón Delta

A B C
Auditorio Biblioteca Oficinas de las Escuelas
Temperatura (°C) 21°C 22.3 °C 22°C
Humedad 48% 50% 50%
Relativa (%)

2.1.2.2 Aspectos físicos geográficos

El pabellón Delta cuenta con un área de 2500 m2, con uso de suelo residencial,
comprende de tres áreas: A - Auditorio (980 m2), B – Biblioteca (820 m2) y C -
Oficinas de las Escuelas (700 m2)
2.1.2.3 Flora
Se ha identificado en el Pabellón Delta plantas ornamentales como:
Tabla 2: Flora del Pabellón Delta

El árbol de Jade

La Chaflera
Schefflera actinophylla

2.1.3 ASPECTOS SOCIALES Y ECONÓMICOS

a) Población
La unidad de estudio cuenta con una población de 150 habitantes, repartido
según áreas A, B, y D. Ver tabla 3.

Tabla 3: Población

PABELLON DELTA HABITANTE

A – Auditorio 22
B – Biblioteca 97
C – Oficinas de las Escuelas 31
TOTAL 150

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2.2 SITUACIÓN ACTUAL DEL MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS

2.2.1 MARCO LEGAL LOCAL, PROVINCIAL, REGIONAL Y NACIONAL
NACIONAL:
- DL N° 1278, Decreto Legislativo que aprueba la Ley de Gestión Integral
de Residuos Sólidos (DS N° 014-2017-MINAM)
El presente dispositivo normativo tiene como objeto reglamentar el Decreto
Legislativo N° 1278, Ley de Gestión Integral de Residuos Sólidos, a fi n de
asegurar la maximización constante de la eficiencia en el uso de materiales,
y regular la gestión y manejo de residuos sólidos, que comprende la
minimización de la generación de residuos sólidos en la fuente, la
valorización material y energética de los residuos sólidos, la adecuada
disposición final de los mismos y la sostenibilidad de los servicios de
limpieza pública.

- Código de Colores para los Dispositivos de Almacenamiento de los

Residuos – NTP 900.058 2005
La Norma Técnica Peruana establece los colores a ser utilizados en los
dispositivos de almacenamiento de residuos, con el fin de asegurar la
identificación y segregación de los residuos. La presente Norma Técnica
Peruana se aplica a todos los residuos generados por la actividad humana,
a excepción de los residuos radiactivos. Esta NTP no establece las
características del dispositivo de almacenamiento a utilizar, ya que esto
dependerá del tipo de residuo, volumen, tiempo de almacenamiento en el
dispositivo, entre otros aspectos.

- Ley General del Ambiente - Ley N° 28611

Establece los principios y normas básicas para asegurar el efectivo ejercicio
del derecho a un ambiente saludable, equilibrado y adecuado para el pleno
desarrollo de la vida, así como el cumplimiento del deber de contribuir a
una efectiva gestión ambiental y de proteger el ambiente, así como sus
componentes, con el objetivo de mejorar la calidad de vida de la población
y lograr el desarrollo sostenible del país. En el Artículo 67 establecen entre
otras responsabilidades que las autoridades de nivel nacional, sectorial,
regional y local deben priorizar medidas de saneamiento básico que
incluyan la construcción y administración de infraestructura apropiada para
la gestión y manejo de los residuos sólidos en las zonas urbanas y rurales.
En el Inciso1 del Artículo 119 establece que la responsabilidad de la gestión
de los residuos sólidos de origen doméstico, comercial o que siendo de
origen distinto presenten características similares a aquellos, son de los
gobiernos locales.

- Ley General de Salud- Ley Nº 26842

Establece en el Artículo 96 que en la importación, fabricación,
almacenamiento, transporte, comercio, manejo y disposición de sustancias
y productos peligrosos deben tomarse todas las medidas y precauciones
de acuerdo con la reglamentación correspondiente. El Artículo 99 hace
menciona que el proceso de producción donde se manipulen sustancias y
productos peligrosos deben ser sometidos a tratamiento y disposición y no
deben ser vertidos directamente a las fuentes, cursos o reservorios de

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agua, al suelo o al aire. El Artículo 104 prohíbe que toda persona natural o
jurídica, descargue desechos o sustancias contaminantes en el agua el aire
o el suelo, sin haber adoptado las precauciones de depuración en la forma
que señalan las normas sanitarias y de protección del ambiente. El Artículo
107 menciona que la disposición de residuos sólidos queda sujeta a las
disposiciones que dicta la Autoridad de Salud competente, la misma que
vigilará su cumplimiento.

- Reglamento Nacional para la Gestión y Manejo de los Residuos de

Aparatos Eléctricos y Electrónicos (DS Nº 001-2012-MINAM)
El presente decreto supremo establece un conjunto de derechos y
obligaciones para la adecuada gestión y manejo ambiental de los Residuos
de Aparatos Eléctricos y Electrónicos (RAEE) a través de las diferentes
etapas de manejo: generación, recolección, transporte, almacenamiento,
tratamiento, reaprovechamiento y disposición final, involucrando a los
diferentes actores en el manejo responsable, a fin de prevenir, controlar
mitigar y evitar daños a la salud de las personas y al ambiente. Asimismo
establece las responsabilidades de los actores involucrados en el manejo
de los RAEE y que los productores de aparatos eléctricos y electrónicos
(AEE), para que juntamente con las municipalidades, los operadores de
RAEE y consumidores o usuarios de AAE, asuman algunas etapas de este
manejo, como parte de un sistema de responsabilidad compartida,
diferenciada y con un manejo integral de los residuos sólidos, que
comprenda la responsabilidad extendida del productor (REP), y cuyo
funcionamiento como sistema se regula a través del presente Reglamento.
2.2.2 ASPECTOS TÉCNICOS-OPERATIVOS
2.2.2.1 GENERACIÓN Y COMPOSICIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS
Los resultados obtenidos del Estudio de Caracterización de Residuos Sólidos
han servido para estimar la generación de residuos sólidos de acuerdo con el
área de estudio dentro del campus. La generación per capital (GPC) obtenida
es de 0.096kg/hab/día, de acuerdo como se muestra en la tabla. Ver Tabla 4.
a) Estudio de Caracterización:
Para el presente estudio, se utilizó la Guía Metodológica para el desarrollo
del Estudio de Caracterización de Residuos Sólidos Municipales (EC –
RMS) dispuesto por el Ministerio del Ambiente (MINAM). Adaptándola para
este tipo de estudio.

Se selecciono las zonas correspondientes llamado Pabellón Delta como

una de las zonas más habituadas del campus universitario, siendo la
población muestral de 150 habitantes.

El programa de muestreo cubrió ocho días sucesivos y se descartó la

muestra tomada del primer día de la recolección, denominada Dia 0, debido
a que la duración del almacenamiento para esas muestras era
desconocida. Los residuos recolectados del Dia 1 al Dia 7, es decir, del
segundo al octavo día, representa la generación semanal de residuos. Ver
Tabla 4.

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Las muestras se recolectaban en un tacho cilíndrico de diámetro 0.46m con

altura 0.71m, diariamente y posteriormente se pesaba y segregaba,
determinando así peso, densidad y composición física de los residuos
sólidos.

Tabla 4: Composición de residuos sólidos del Pabellón Delta

GENERACION DE RESIDUOS (Kg)

TIPO DE RESIDUO TOTAL Kg COMPOSICION %
Dia 1 Dia 2 Dia 3 Dia 4 Dia 5 Dia 6 Dia 7
RESIDUOS
RAEE 0 3 0 0 4.1 0 0 7.1 7%
PELIGROSO
CARTON 2.6 1.4 2.4 0.9 3.4 2.3 0 13 13%
PAPEL 1.3 1.7 2.45 2 2.9 1.5 0 11.85 12%
TECNOPOR 0 0 2.56 1.9 0 0 0 4.46 4%
RESIDUOS NO PELIGROSOS

PET 1 0.9 2.6 1.1 0.95 0.9 0 7.45 7%

TETRAPACK 0.3 0.14 0.9 0.15 0.15 0.16 0 1.8 2%
BOLSA FILM 0.95 0.85 1.55 0.6 1.05 0.9 0 5.9 6%
PLASTICO EN GENERAL 1.1 0.3 1.9 1.6 0.9 1 0 6.8 7%
METAL ALUMINIO 0 0.95 1.5 1.55 0 0.5 0 4.5 5%
AMBAR Y VERDE 0 0 0.6 0 0 0 0 0.6 1%
VIDRIO
BLANCO 0 0 1.04 1 0.5 0 0 2.54 3%
MATERIA MADERA 0.15 0 0.25 0.2 0 0.9 0 1.5 2%
ORGANICA COMIDA 3 3.3 3.8 3.3 3 3.1 0 19.5 20%
RESIDUOS SANITARIOS 2.6 1.3 3.9 2 1.1 2.1 0 13 13%
TOTAL 100 100%

Tabla 5: Densidad de residuos sólidos del Pabellón Delta

Densidad
RESIDUOS SOLIDOS Kg
kg/m3
RESIDUOS
RAEE 7.1 59.17
PELIGROSO
CARTON 13 108.33
PAPEL 11.85 98.75
TECNOPOR 4.46 37.17
RESIDUOS NO PELIGROSOS

PET 7.45 62.08

TETRAPACK 1.8 15.00
BOLSA FILM 5.9 49.17
PLASTICO EN GENERAL 6.8 56.67
METAL - ALUMINIO 4.5 37.50
VIDRIO AMBAR Y VERDE 0.6 5.00
VIDRIO BLANCO 2.54 21.17
M.O MADERA 1.5 12.50
M.O COMIDA 19.5 162.50
RESIDUOS SANITARIOS 13 108.33
TOTAL 100 833.33

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Ilustración 3: Composición física de los residuos sólidos del Pabellón Delta

b) Generación per-capital por área:

De acuerdo con los datos obtenidos en campo, determinamos la
generación por áreas A, B, C y D, tal como se muestra en la tabla 6.

Tabla 6: Generación Per Capital - GPC de residuos sólidos.

Pabellón delta Kg generados Kg generados GPC

por semana por día (kg/hab/día)
A – Auditorio 9
B – Biblioteca 60.7
C – Oficinas de 30.3 14.3 0.096
las Escuelas
TOTAL 100

Tabla 7: Registro de pesos diarios.

Codigo Peso (kg) GPC

N° de
de 19-May 21-May 22-May 23-May 24-May 25-May 26-May 27-May kg/hab/ GPC Total
habitantes
vivienda Dia 0 Dia 1 Dia 2 Dia 3 Dia 4 Dia 5 Dia 6 Dia 7 dia
A 22 0.8 1.15 1.2 3 1.3 1.2 1.15 0 0.06
B 97 8.5 9.4 9.58 14.7 8.92 8.93 9.17 0 0.09 0.096
C 31 5.1 4.6 4.5 6.5 4.8 5.2 4.7 0 0.14
TOTAL 150

El pesaje se realizó previa la identificación de las secciones, se registró el

peso y luego se aplicó la siguiente fórmula para determinar la generación
per cápita del todo el Pabellón Delta.

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𝐺𝑃𝐶𝐴 + 𝐺𝑃𝐶𝐵 + 𝐺𝑃𝐶𝐶

𝐺𝑃𝐶 =
𝑛
0.06 + 0.09 + 0.14
𝐺𝑃𝐶 =
3

𝐺𝑃𝐶 = 0.096

Ilustración 4: Formula Generación Per Capital - GPC

Como se observa se, se obtiene un GPC de 0.096 kg/hab/día; es decir

que, para fines de proyecciones, se considerara que cada habitante del
Pabellón Delta genera 96 gramos de residuos sólidos por día.
2.2.2.2 ALMACENAMIENTO DE RESIDUOS SÓLIDOS
Para el almacenamiento de los residuos del Pabellón Delta se utiliza recipientes
o tachos pequeños, medianos y grandes de plástico las cuales cuentan con
tapa.
Los tipos de almacenamiento dentro del campus universitario son: Primario,
Intermedio y Final. El pabellón Delta solo cuenta con almacenamiento primario.
a) Almacenamiento Primario: Es el depósito temporal de los residuos
ubicados dentro del establecimiento, antes de ser transportados al
almacenamiento intermedio o central.
En almacenamiento primario tenemos lo siguiente:

Tachos para residuo sanitario Características

• Pabellón Delta cuenta con 10
tachos
• Capacidad de volumen de
0.12 𝑚3.
• Color plomo
• Su material es de polietileno de
baja densidad
• El tacho contiene una bolsa
negra
• Posee una tapa movible
• No tiene asa
• No tiene Ruedas

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Tachos internos de residuos Características

comunes

• Capacidad de volumen de
0.12 𝑚3.
• Son de 4 distintos colores:
Marrón (orgánicos), azul (papel
y cartón), verde (vidrio), blanco
(plástico).
• Material de polietileno de baja
densidad
• Posee tapa movible
• No tiene asa
• No tiene Rueda

Tachos cercanos movibles Características

• Capacidad: 0.27 𝑚3.
• Los tachos son de 4 distintos
colores: Marrón (orgánicos),
azul (papel y cartón), verde
(vidrio), blanco (plástico).
• Material de polietileno de alta
densidad
• Tiene una tapa
• Tiene asa trasera
• Tiene 2 ruedas de goma en la
parte trasera.

Tachos cercanos fijos Características

• Capacidad: 0.24 𝑚3.
• Color: verde.
• Material metálico con un espesor
de 1.2mm.
• No contiene bolsa
• No tiene tapa
• Con asa trasera
• No tiene rueda

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b) Almacenamiento intermedio.

Campus Universitario Características

• Capacidad de volumen de 1.1 𝑚3
• Dimensiones: Largo 1.3 m,
Ancho 1.25m de ancho, Altura
1.4m y de espesor de 6 mm.
• Color: marrón.
• Material es de polipropileno de
alta densidad virgen (HDPF).
• Tiene una tapa
• Tiene 4 asas
• Tiene 4 ruedas giratorias de 200
mm y 2 de ellas con freno.

c) Almacenamiento final
El campus de la UNTELS cuenta con un espacio, donde se acumulan y
almacenan las bolsas de los Pabellones, hasta el recojo de los mismos por
parte de la municipalidad de Villa El Salvador. Este almacenamiento se
encuentra detrás de la cancha de futbol y cerca de la zona C.

2.2.2.3 SERVICIO DE BARRIDO

El servicio de barrido nace a la necesidad de mantener los pasadizos y el
Pabellón Delta del campus limpio y saludable, esta etapa es muy importante
para el manejo de residuos sólidos; actualmente el Campus de la UNTELS se
encuentra en crecimiento y en mejora de su infraestructura lo cual afecta
directamente al Pabellón Delta.

Ilustración 5: Frente del Pabellón Delta

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a) Equipos de Protección Personal (EPP)

El personal de limpieza del campus es contratado por la casa de estudio, es
decir, es un servicio tercerizado.

El personal de limpieza presenta la indumentaria básica para este tipo

servicio, las cuales son:
o Polo de algodón manga larga
o Pantalón de dril unisex
o Gorro dril
o Botín de cuero con punta de acero
o Guantes de látex
o Tapaboca
Actualmente existen 3 rutas en el Pabellón Delta:
Tabla 8: Ruta de barrido del Pabellón Delta

RUTA PABELLÓN DELTA INICIA CULMINA

1 Auditorio Puerta posterío Puerta principal
2 Biblioteca Puerta principal Puerta de anexo
3 Oficinas de las Escuelas Puerta de anexo Puerta posterior

Tabla 9: Ruta barrido del campus UNTELS

RUTA CAMPUS INICIA CULMINA

UNTELS
AUDITORIO BIBLIOTECA
OFICINAS DE LAS
PABELLON BIBLIOTECA ESCUELAS
R- DELTA DELTA OFICNAS DE LAS ALMACENAMIENTO
ESCUELAS INTERMEDIO
ALMACENAMIENTO ALMACENAMIENTO
INTERMEDIO FINAL

El Plan de Manejo de Residuos Sólidos para el Pabellón Delta, es considerado

como una herramienta que permitirá optimizar el manejo sostenible y
participativo de los residuos sólidos, mediante la participación conjunta de los
actores involucrados: alumnos, docentes, personal administrativo, etc.

2.2.2.4 SERVICIO DE RECOLECCIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS

La recolección de residuos sólidos del Pabellón Delta se realiza de acuerdo
con la programación y frecuencia establecida por la UNTELS, por lo cual se
realizaron una serie de preguntas al Supervisor del servicio de limpieza.
El servicio de recolección de residuos sólidos del Pabellón Delta es manual,
usando vehículos no convencionales.

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a) Programación

Tabla 10: Programación del Servicio de Recolección de Residuos Sólidos del Pabellón Delta

RUTA PABELLON TURNO FRECUENCIA RESPONSABLE

DELTA
1 Auditorio 9 pm Lunes a viernes
2 Biblioteca 9 pm Lunes a viernes Personal de
3 Oficinas de 7am Lunes a viernes Limpieza
las Escuelas

Tabla 11: Programación del Servicio de Recolección de Residuos Sólidos de la UNTELS

RUTA CAMPUS TURNO FRECUENCIA RESPONSABLE

UNTELS
R- Pabellón 9 pm Martes Jueves Municipalidad de
DELTA Delta Sábados Villa El Salvador

Leyenda:

o 1 y 2: Auditorio o - - - - Ruta de Recolección de

o 3: Biblioteca Residuos Solidos
o 4: Oficinas de las o Almacenamiento Final
Escuelas

Ilustración 6: Plano de Rutas de Recolección

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2.2.2.5 SERVICIO DE RECUPERACIÓN Y TRATAMIENTO DE RESIDUOS SÓLIDOS

En el Pabellón Delta no se realizan actividades de tratamiento de residuos
solidos y en el caso de recuperación se realizan el reaprovechamiento desde
la fuente través de las Buena Prácticas Ambientales.
2.2.2.6 SERVICIO DE DISPOSICIÓN FINAL Y RECICLAJE
El servicio de disposición final del Pabellón Delta esta a cargo de la UNTELS
que a su vez es responsabilidad de la Municipalidad Distrital de Villa El
Salvador.
La Municipalidad Distrital de Villa El Salvador han sido tercerizado la prestación
de los servicios de transferencia, transporte y deposito final, la Planta de
Transferencia con la Empresa de Servicios Generales RAMBELL SAC y la
disposición final en el Relleno Sanitario de Portillo Grande con la empresa
INNOVA AMBEINTAL autorizadas por el Ministerio de Salud y Lima
Metropolitana.
En cuando a reciclaje el Pabellón Delta no cuenta con ningún programa o
proyecto para esta actividad.
2.3 ASPECTOS ADMINISTRATIVOS, ECONÓMICOS Y FINANCIEROS
2.3.1 ORGANIZACIÓN DEL SERVICIO
De acuerdo con el organigrama de servicio de la UNTELS, actualizado en el
2017, señala que la Oficina General de Infraestructura y Servicios Generales es
la responsable de gestionar la adecuada prestación de servicios de acuerdo con
sus competencias mediante la Oficina de Operaciones.

RECTORADO

Oficina General de
Infraestructura y
Servicios Generales

Oficina de Oficina de proyecto

Oficina de Seguridad
Operaciones e inversiones

Servicio de Limpieza Áreas Verdes

Pabellón Delta

Ilustración 7: Organigrama de la UNTELS

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2.3.2 ORGANIZACIÓN DEL PERSONAL

El Pabellón Delta como tal, no cuenta con un Organigrama del Personal, por lo
que se realizó juntamente con el Ing. Cesar Velarde, docente del curso de
Residuos Sólidos, y su alumnado de la carrera de Ingeniería Ambiental (VIII
Ciclo) el organigrama y sus respectivas funciones. Ver ilustración 8.

Pabellon Delta

Personal de
PMRS
limpieza

Docente Ing. Sra. Jesusa

Sra. Emilia Paz
Cesar Velarde Mendez

Alumnos de
A - Auditorio B - Biblioteca
Ing. Ambiental

Grupo X C - Oficinas de
Grupo Y las Escuelas

Ilustración 8: Organigrama del Pabellón Delta

a) Funciones Grupo X
• Gestionar la implementación del PMRS en conjunto con el Docente y
las autoridades competentes.
• Administrar el presupuesto entregado al PMRS.
b) Funciones Grupo Y
• Encuesta y capacitaciones al personal de limpieza, personal
administrativo y alumnado en general, para el desempeño de un
adecuado manejo y segregación de residuos sólidos. Ver anexo 1.
• Charlas informativas sobre minimización y valorización de residuos
sólidos a los trabajadores y administrativos del Pabellón Delta.
• Campañas de sensibilización ambiental al alumnado de las carreras
existentes en temas de Residuos Sólidos y Medio Ambiente.

2.3.3 FINANCIAMIENTO
El Pabellón Delta realiza el servicio de barrido y recolección de residuos sólidos,
por lo que se mostrara en los cuadros los montos respectivos.

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Tabla 12: Presupuesto del Servicio de Barrido del Pabellón Delta

UNIDAD DE COSTO UNT COSTO TOTAL DEL COSTO

RECURSO CANTIDAD RUBRO
MEDIDA (S/.) ANUAL (S/.) POR RUBRO (S/.)
Personal de limpieza 2 unidad 900.00 21600.00 Personal 21600.00
Letreros de prevencion 4 unidad 25.00 100.00 Imp. Seguridad 100.00
Escobas 3 unidad 10.00 30.00
Recogedores 3 unidad 6.00 18.00
Tacho pequeño 10 unidad 18.00 180.00 Herramientas 1028.00
Tacho mediano 4 unidad 50.00 200.00
Tacho grande 4 unidad 150.00 600.00
Bolsas de Plastico 12 L 14 unidad 0.20 840.00
Insumos 1320.00
Bolsas de Plastico 30 L 4 unidad 0.40 480.00
TOTAL PRESUPUESTO 24048.00 22728.00

Tabla 13: Presupuesto de Servicio de Recolección de Residuos Sólidos del Pabellón Delta

UNIDAD DE COSTO UNT COSTO TOTAL DEL COSTO

RECURSO CANTIDAD RUBRO
MEDIDA (S/.) ANUAL (S/.) POR RUBRO (S/.)
Personal de limpieza 2 unidad 900.00 21600.00 Personal 21600.00
Letreros de prevencion 4 unidad 25.00 100.00 Imp. Seguridad 100.00
Vehiculo No convencional 1 unidad 130.00 130.00
Escobas 3 unidad 10.00 30.00
Recogedores 3 unidad 6.00 18.00
Herramientas 1158.00
Tacho pequeño 10 unidad 18.00 180.00
Tacho mediano 4 unidad 50.00 200.00
Tacho grande 4 unidad 150.00 600.00
Bolsas de Plastico 12 L 14 unidad 0.20 840.00
Insumos 1320.00
Bolsas de Plastico 30 L 4 unidad 0.40 480.00
TOTAL PRESUPUESTO 24178.00 22858.00

2.4 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

• En la Caracterización se cuantifico 100 Kg de residuo solido los cuales
ocupan un volumen total de 0.11 m3
• La Generación Per Capital de Residuos Sólidos – GPC en el Pabellón
Delta es de 0.096 Kg/hab/día, es decir, cada habitante genera 96g de
residuos sólidos al día.
• La mayor cantidad de residuos encontrados, son provenientes de los
residuos orgánicos (20%) seguidamente de los Residuos sanitarios y
cartón (13%).
• El déficit de segregar genera puntos críticos, que se debe también a las
malas practicas del alumnado, personal administrativo y de limpieza, esto
por la falta de responsabilidad y conciencia ambiental.
• Es necesario fortalecer acciones de sensibilización participativa, en cuanto
a la importancia de los servicios de residuo solido y los recursos necesarios
para su sustentabilidad de modo que se optimice.
• La composición de residuos sólidos orgánicos permite considerar la
implementación de un proyecto piloto de compostaje orgánico dentro del
campus universitario con finalidad académica
• Fortalecer en diversos aspectos las Buenas Prácticas Ambientales,
fomentando una cultura ambiental.

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3. PLAN DE MANEJO DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS

3.1 POLÍTICAS
La política Nacional del Ambiente DS Nº 012-2009-MINAM, el Pabellón Delta
adopta las siguientes políticas en el manejo de residuos sólidos:

• Adopción de medidas de minimización de residuos sólidos a través de la

máxima reducción de sus volúmenes de generación.
• Establecimiento de un sistema de responsabilidad compartida y de manejo
integral de los residuos sólidos, desde la generación hasta la disipación
final.
• Fomentar campañas a nivel de educación y sensibilización ambiental para
corregir el hábito del arrojo de residuos y promover la reducción,
segregación, reúso y reciclaje; eficiente, eficaz y sostenible.

3.2 OBJETIVOS
3.2.1 OBJETIVO GENERAL
• Adecuar la Gestión integral de residuos municipales en el Pabellón Delta
que corresponde a Oficinas de la Escuela, Biblioteca y Auditorio de la
Universidad Nacional Tecnológica de Lima Sur.
3.2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Cuantificar y valorar los residuos sólidos generados dentro del Pabellón
Delta; así como estimar la generación per cápita y el total de los residuos
sólidos.
• Gestionar el manejo de los residuos sólidos con la finalidad de disminuir la
cantidad y/o peligrosidad.
• Minimizar los riesgos en el ambiente y la salud de la comunidad universitaria
del Pabellón Delta.

3.3 LINEAS DE ACCIÓN Y META

Las líneas de acción, meta y actividades que se plantean para lograr los
objetivos son: Ver Tabla 14.

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Tabla 14: Linas de acción y meta del Pabellón Delta (PD)

OBJETIVOS METAS LINEAS DE ACTIVIDADES

ACCION
Cuantificar y valorar Estimar la Mediante el Evaluación, control
los residuos sólidos cantidad de estudio de de los residuos
generados dentro residuos caracterización que se generen.
P.D.; así como sólidos que se cuantificará
estimar la generación se generan el la cantidad de Concientizar a la
per cápita y el total de P.D. al 100% residuos solidos población
los residuos sólidos. universitaria sobre
segregación de
residuos.

Gestionar el manejo Segregar los Recolección Capacitar a la

de los residuos residuos en diaria de los población
sólidos con la el P.D. en un residuos universitaria
finalidad de disminuir 100% sólidos.
la cantidad y/o Supervisar al
peligrosidad. personal durante la
segregación.

Minimizar los riesgos Desarrollar Mediante el Elaboración de

en el ambiente y la capacidades monitoreo y sistema de
salud de la técnicas supervisión de indicadores.
comunidad del P.D. operativas en los indicadores
un 100%

3.4 ESTRATEGIAS
La Estrategia general que le da viabilidad a este Instrumento de Gestión Ambiental
es el impulso y promoción del Plan de Manejo de Residuos Sólidos, basada en el
dialogo, concertación y participación de cada los diversos actores del Pabellón
Delta, así como la implementación de las líneas de acción, mecanismos de
ejecución y del monitoreo y sobre todo del monitoreo y evaluación participativa.
Las estrategias se desarrollan a través de los siguientes aspectos. Ver Tabla15.
Tabla 15: Cuadro de Estrategias

Aspecto Estrategia
Social Promover la participación, la concertación y el
compromiso de los habitantes del Pabellón Delta
Ambiental Minimizar y controlar la cantidad de residuos solidos
que se genera, fomentando el reaprovechamiento y
valorización de los residuos solidos
Político Actualizar las políticas acordes a la nacional

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3.5 MECANISMOS DE EJECUCIÓN

La ejecución de PMRS debe considerar una serie de alternativas para mejorar
progresiva o paulatinamente la gestión integral de los residuos sólidos Se tomará
en cuenta un semestre académico (4 meses) 2018 – II.
Tabla 16: Mecanismos de Acción del Pabellón Delta

CICLO ACADEMICO 2018 – II

MES AGO SET OCT NOV
1. Ejecución participativa de alumnos en el programa de sensibilización,
educación, cultura y ciudadanía universitaria
Difusión y sensibilización a las áreas del Pabellón
Delta, a cargo del Comité de alumnos de Ingeniería X X X X
Ambiental (GRUPO A y B) para dictar las charlas con la
autorización del docente Ing. Cesar Velarde.

2. Supervisión e información oportuna

Sistema de monitoreo y supervisión de los indicadores
de eficiencia del PMRS a cargo del Comité de alumnos X X X X
de Ingeniería Ambiental (GRUPO X y Y) para dictar las
charlas con el permiso del Docente Ing. Cesar Velarde.

3. Reaprovechamiento de residuos sólidos en el Pabellón Delta

Segregación en la fuente al 100% de los residuos
sólidos. Formulación de estrategias de incentivos y/o X X X X
beneficio a cargo del Comité de alumnos de Ingeniería
Ambiental (GRUPO X y Y) para dictar las charlas con la
autorización del Ing. Cesar Velarde.

3.6 MONITOREO Y EVALUACIÓN

El encargado de los planes de acción es el Ing. Cesar Velarde, docente de la
universidad, que con el apoyo de los alumnos del VIII ciclo de la Escuela de
Ingeniería Ambiental desarrollaran el monitoreo y evaluación del Plan de Manejo
de Residuos Sólidos.
Al final de los 4 meses que dura el Plan de Manejo de Residuos Sólidos se verá
los indicadores ambientales.

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4. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
4.1 CONCLUSIONES
• El presente Plan de Manejo de Residuos Sólidos del Pabellón Delta es un
instrumento de gestión ambiental que conlleva a la gestión adecuada y una
visión compartida desde las autoridades de la UNTELS y de la
participación de los integrantes de la Oficina General de Infraestructura y
Servicios, actores involucrados con sus aportes y recomendaciones.
• El Pabellón Delta, en el Plan de Manejo considera la solución al problema
de la Segregación en la fuente, para luego trabajar en la formulación de
estudios, con la participación del alumnado, docentes, personal
administrativo, autoridades y personal de limpieza.
• Los plazos de ejecución del plan a corto y mediano plazo (agosto a
noviembre) pueden ser reajustables y de retroalimentación para el
cumplimiento de los objetivos y metas cercanos al 100%.
4.2 RECOMENDACIONES
• Capacitar progresivamente al personal administrativo, personal de
limpieza y alumnado del Pabellón Delta, en temas relacionados a
planificación de manejo integral de los Residuos Sólidos, fortalecer la
gestión y fomentar una cultura ambiental.
• Es positivo el uso de tecnologías digitales que contribuyan a fomentar las
Buenas Prácticas Ambientales en el Pabellón Delta.
• Ejecutar progresivamente programas dirigidos a todos los demás
Pabellones del campus de la UNTELS para la formación de conductas
adecuadas en el manejo adecuado de Residuos Sólidos.

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5. BIBLIOGRAFÍA
1) Guía Metodológica para el desarrollo del Plan de Manejo de Residuos Solidos
2) Guía Metodológico para el desarrollo del Estudio de Caracterización de Residuos
Sólidos Municipales (EC-RSM)
3) DL N° 1278, Decreto Legislativo que aprueba la Ley de Gestión Integral de
Residuos Sólidos (DS N° 014-2017-MINAM)
4) Código de Colores para los Dispositivos de Almacenamiento de los Residuos –
NTP 900.058 2005
5) Ley General del Ambiente - Ley N° 28611
6) Ley General de Salud- Ley Nº 26842
7) Reglamento Nacional para la Gestión y Manejo de los Residuos de Aparatos
Eléctricos y Electrónicos (DS Nº 001-2012-MINAM)
8) PMRS – Municipalidad de Ate (2014 – 2018)

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6. ANEXOS
6.1 Anexo 1

ENCUESTA DE RESIDUOS SÓLIDOS DEL PABELLÓN DELTA

Nombre:
Área:

1. Sabe usted, ¿Qué son los residuos sólidos?

a) SI
b) NO

2. Cree usted, ¿Que es importante separar los residuos sólidos?

a) SI
b) NO

3. ¿Ha tenido alguna vez la iniciativa de separar los residuos sólidos?

a) SI
b) NO

4. ¿Ha recibido usted, algún tipo de capacitación del manejo de residuos

solido?
a) SI
b) NO
5. ¿Usted se encuentra interesado en recibir capacitaciones o charlas
informativos con temas relacionados a residuos sólidos?
a) SI
b) NO

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