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1
1 2 2 7 2 1 5 11 4
1
1. Realiza las siguientes operaciones: .
2 3 3 4 3 9 5
Sol = -13/45
2
7 2 7 3 2 5 2
11
2. Realiza las siguientes operaciones: :
2 2 7 7
Sol = - 723/223
3
1 2 13 2 1 5
7 2
3. Realiza las siguientes operaciones:
2 4 2 7
Sol = -22/72
3
2 10 1 1 1 25
4. Realiza las siguientes operaciones: : 3 3
5 6 4 2 64
Sol = -8/5
27 1 5 3 25 1 4 1
5. Realiza las siguientes operaciones: :
8 4 4 2 2 5
Sol = -125/12
1
3 2 8 6 3 4
2 1
6. Realiza las siguientes operaciones:
2 5 11 33 4 7
Sol = 7/10
2 2
1 1 3
7. Realiza las siguientes operaciones: 1 1 : 2
3 4 2
Sol = 1
1
1 2 5 5
8. Realiza las siguientes operaciones: 10
5 3 4
Sol = -4/3
4 2 3
3 8 1 5 5
9. Realiza las siguientes operaciones: 4 : 1
2 3 2 2 3
Sol = 293/20
1
2 3 2 1 2 1 5 45
11. Opera y simplifica el resultado: :
3 4 2 25 3 4
Sol = 1/4
1
1 2 3 2 1 2
1 5 7
12. Opera y simplifica el resultado:
3 5
5
15 3 2
Sol = - 5/18
1
1 4 2 4 2
13. Opera y simplifica el resultado: 1 2
3 3 3
Sol = -8/15
1
3 3 2 2 3 1 1 2
14. Opera y simplifica el resultado: :
2 3 5 2 5
Sol = 1/4
2
5 2 5 1 2 2
15. Opera y simplifica el resultado: 1 :
2 4 2 3
Sol = 1
16. Intercala dos fracciones distintas entre 5/7 y 7/10 y ordénalas de menor a mayo.
7 147 148 149 150 5
Infinitas soluciones, por ejemplo:
10 210 210 210 210 7
17. Intercala dos fracciones distintas entre 3/10 y 3/5 y ordénalas de menor a mayor.
3 3 3 3
Infinitas soluciones, por ejemplo:
10 9 7 5
18. Intercala dos fracciones distintas entre 3/8 y 4/9 y ordénalas de menor a mayor.
3 27 28 29 32 4
Infinitas soluciones, por ejemplo:
8 72 72 72 72 9
19. Intercala dos fracciones distintas entre 4/5 y 5/6 y ordénalas de menor a mayor.
4 72 73 74 75 5
Infinitas soluciones, por ejemplo:
5 90 90 90 90 6
20. Intercala dos fracciones distintas entre 3/5 y 4/7 y ordénalas de menor a mayor.
4 60 61 62 63 3
Infinitas soluciones, por ejemplo:
7 105 105 105 105 5
22. De una vasija se han sacado los 5/7 de su contenido, y quedan 34 l. ¿Cuántos litros se
retiraron?
Sol = 85 l
23. Se saca de un cántaro lleno de vino 1/3 de lo que contiene; una segunda vez 1/3 del resto;
una tercera vez 1/3 del segundo resto; y por último, una cuarta vez, 1/3 del último resto,
quedando aún 4 l. ¿Cuál es la capacidad del cántaro?
Sol = 20,25 l
24. De una botella de aceite se saca la mitad de su contenido un día, y al día siguiente la mitad
de lo que quedaba. ¿Qué fracción de líquido queda en la botella?
Sol = 1/4
25. Pepe ha gastado los 2/5 de una cantidad de dinero tal, que sus 2/7 valen 140 €. ¿Cuanto
dinero ha gastado?
Sol = 196 €
27. Un pintor prepara una mezcla con 4 litros de pintura por 3 litros de agua; otro, por cada 5
litros de pintura echa 4 litros de agua.
a) ¿Cuál de las dos preparaciones tiene proporcionalmente más pintura?
b) Si cada uno de los pintores llena un bidón con 63 litros de mezcla, ¿cuál es la cantidad de
pintura que necesita cada uno?
28. Una aleación está compuesta por 24/29 de cobre, 4/29 de estaño y 1/29 de cinc. ¿Cuántos
kilogramos de cada metal habrá en 348 kg de aleación?.
Sol =288 kg de Cobre, 48 kg de Estaño, 12 kg de Cinc
29. Halla la fracción generatriz de los siguientes números decimales: a) 2, 345 , b) 0,427
781 427
Soluciones: a) b)
333 1000
30. Halla la fracción generatriz de los siguientes números decimales: a) 12,354 , b) 2,15
11119 43
Soluciones: a) b)
900 20
31. Halla la fracción generatriz de los siguientes números decimales: a) 2,5545454.…, b) 0,125, c)
1,5
281 1 14
Soluciones: a) b) c)
110 8 9
35. Calcula el error absoluto, el error relativo y el error porcentual de la siguiente aproximación
1,5 1,56
4 1 2
Soluciones: Ea = 0,004 Er = E% =
900 350 7
36. Redondea a las milésimas el número 2,5 y calcula el error absoluto y las cotas de error
relativo y del error porcentual
4 0,0005
Soluciones: Aproximación = 2,556 Ea = 0,0004 Er 0,000196 E%< 0,0196
9000 2,555
37. Aproxima el número 3,0256 a las centésimas y calcula el error absoluto, el error relativo y el
error porcentual cometido.
Soluciones: Aproximación = 3,03 Ea = 0,0044 Er = 0,001454 E% = 0,1454
38. Si la aproximación de un número a las centésimas es 34,56. Calcula las cotas de error
absoluto, error relativo y error porcentual, más finas que puedas.
Sol = Ea < 0,01 Er < 0,01/34,56 E% < 1/34,56
39. La aproximación de un número por defecto es 4,521. Halla las cotas de error absoluto, error
relativo y error porcentual cometidos.
Sol = Ea < 0,001 Er < 0,001/4,521 E% < 0,1/4,521
40. La aproximación de un número por exceso es 12,3. Halla las cotas de error absoluto, error
relativo y error porcentual cometidos.
Sol = Ea < 0,1 Er < 0,1/12,3 E% < 10/12,3
41. La aproximación de un número por redondeo es 50,32. Halla las cotas de error absoluto,
error relativo y error porcentual cometidos.
Sol = Ea < 0,005 Er < 0,005/50,31 E% < 0,5/50,31
42. Aproxima el número 20/3 a las centésimas y calcula el error absoluto, el error relativo y el
error porcentual cometido.
1 1
Soluciones: Aproximación = 6,67 Ea = 0,03 Er = E% =
200 2
43. Aproxima el número 0,47 a las centésimas y calcula el error absoluto, el error relativo y el
error porcentual cometido.
1
E% = 20
Soluciones: Aproximación = 0,48 Ea = 0,002 Er =
215 43
12000000000000 0,0000000012
46. Calcula las siguientes operaciones en notación científica:
1,44 103
Sol = 10
47. Realiza las siguientes operaciones expresando previamente los números en notación
0,0000000012
científica y también el resultado: 0,000000144:
90000000000
Sol = 1,08·1013
48. Realiza las siguiente operaciones pasando previamente los números a notación científica y
expresando el resultado en notación científica: 0,00000025 0,0008 : 0,0000005
Sol = 4·10-4
50. Las distancias de la Tierra a la Luna y al Sol son, en un momento dado, 4·105 km y 1,5·108 km,
respectivamente. ¿Cuántas veces es mayor la distancia de la Tierra al Sol que a la Luna?.
Realiza las operaciones en notación científica.
Sol = 3,75 · 102
51. El átomo de hidrógeno pesa 1,66 · 10-24 g. ¿Cuántos se necesitan para obtener 1,66 kg?
Sol = 1027
52. Calcula los kilómetros que recorre la luz en un año. Escríbelo en notación científica con dos
decimales. (Considera el año de 365 días y la velocidad de la luz de 300 000 km/s)
Sol = 9,46·1015
53. El periodo de la Tierra en su órbita alrededor del Sol es 3,16 · 107 s (es decir un año); el
periodo de Plutón es 7,82 · 109 s. ¿Cuántos años tarda Plutón en recorrer su órbita alrededor
del Sol?
Sol =2,4747 · 102 = 247,47 años
54. Arquímedes se planteó el siguiente problema: “ Si la Tierra estuviera formada por granos de
arena, ¿Cuántos tendría? “. Dispones de los siguientes datos:
Longitud del Ecuador: 40000 km
Número de granos que entran en un mm3: 100.
Expresa el resultado en notación científica.
Sol = 1,08 · 1032
55. Calcula el área aproximada, en metros cuadrados, de la Tierra tomando como radio 6500 km
y el número π = 3,14. Escribe luego este valor en forma científica con tres decimales.
Sol = 5,307 · 1014
3
61. Reduce los siguientes radicales a índice común: 7 , 6 12 , 4 36
Sol: 6
72 , 6 22 3, 6 2333
1 1
67. Calcula y simplifica:
2 18
2 2
Sol =
3
2
3
68. Opera y simplifica el resultado: 16 2 60
80
768
Sol =
5
14 1 9 1
69. Opera y simplifica el resultado: 2 80 1 8 1
5 49 4 81
Sol = 7 5
71.
2
Calcula y simplifica: 2 3 1 3
2
Sol = 3 6 3
3
74. Realiza el siguiente cociente: 25 : 6 5
Sol = 5
3
75. Realiza el siguiente cociente: 9:6 3
Sol = 3
5
1024
80. Simplifica el siguiente radical:
243
4
Sol =
3
6
512
81. Simplifica el siguiente radical:
729
2
Sol = 2
3
5
82. Racionaliza y simplifica:
4 8
5 2
Sol =
16
2
83. Racionaliza y simplifica:
5 5
1 2
84. Racionaliza y simplifica:
3 10
10 2 5
Sol =
30
1
85. Racionaliza y simplifica:
57 16
7
8
Sol =
10
2
86. Racionaliza y simplifica:
3 4
5
10
2
Sol =
3
2
87. Racionaliza y simplifica:
2 3
62 2
Sol =
7
3 2
88. Racionaliza:
2 2
4 2
Sol =
2
2 3
89. Racionaliza y opera la siguiente expresión:
13 2
2 3 6 6
Sol =
17
3 5 2 3
90. Racionaliza, opera y simplifica el resultado de la siguiente expresión:
2 3 3 5
19 4 15
Sol =
11
5 2
91. Racionaliza opera y simplifica:
2 3 2 2 5
5 15 3 10
Sol =
10
1 5 2
92. Opera y simplifica:
2 2 3
9 2 2 3
Sol =
3
2
75 2 3
94. Opera y simplifica el resultado de la siguiente expresión:
2 2
57 6
Sol =
2
4
33 6 6
95. Opera y simplifica el resultado de la siguiente expresión:
3
12 5
Sol = 3 22
3 3 3 4 33
96. Opera y simplifica el resultado de la siguiente expresión: 12 5
3
Sol = 3
1 2
Sol a) 22 2, 3 72 73 , 5 50,5, 5 12 120,2
1 1 10 2
3 5 3
Sol b) 7 2 71, 9 3 91, 5 5 510 , 8 3 82
x
1
c) 3
5 3
d) x
Sol = a) 70x, b) x1/2, c) x1/6, d) x1/60
103. Dada la sucesión (-2, 1, 4, 7, 10, …..), halla la expresión de su término general y calcula el
término a200
Soluciones: an = 3n – 5, a200 = 595
104. Define que es una progresión aritmética, escribe los 5 primeros términos de la sucesión de
n3
término general an , comprueba si se trata de una progresión aritmética y defínela
2
mediante una ley de recurrencia.
Soluciones: a1 = 2, a2 = 5/2, a3 = 3, a4 = 7/2, a5 = 4. P.A. de diferencia 1/2.
Ley de recurrencia: a1 = 2 y an = an-1 + 1/2.
105. Calcula la expresión del término general de la sucesión: (1, -2, -5, -8, ….) y calcula el valor del
término a120
Soluciones: an = 4 – 3n, a120 = -356
2n 3
106. Dada la sucesión de término general an , calcula sus 5 primeros términos y defínela
10
mediante una ley de recurrencia.
Soluciones: a1 = 1/2, a2 = 7/10, a3 = 9/10, a4 = 11/10, a5 = 13/10
Ley de recurrencia: a1 = 1/2 y an = an-1 + 1/5
107. Define progresión aritmética, razona si es aritmética la sucesión (7, 4, 1, -2, -5….) y calcula la
expresión de su término general.
Soluciones: Es una Progresión aritmética de diferencia -3. an = 10 – 3n
2n 1
109. Dada la sucesión de término general an averigua qué lugar ocupa el término cuyo
3
valor es 33.
Solución: n = 50
3n 2
110. Dada la sucesión de término general an averigua qué lugar ocupa el término cuyo
2
valor es 20.
Solución: n = 14
4n 3
111. Dada la sucesión de término general an averigua qué lugar ocupa el término cuyo
11
valor es 11.
Solución: n = 31
113. Halla la expresión del término general de la siguiente sucesión: ( 0, 3, 8, 15, 24, 35, 48,….), y
calcula el término que ocupa el lugar 50.
Solución: an = n2– 1, a50 = 2499
114. Calcula el término general y la suma de los 50 primeros términos de la sucesión: (-8, 16, -32,
64, -128,……).
253 8
Solución: an = – 8·(– 2)n-1, S50
3
115. Halla la expresión del término general de la siguiente sucesión: (-1, 2, 7, 14, 23, 34, 47,….), y
calcula el término que ocupa el lugar 25.
Solución: an = n2– 2, a25 = 623
116. Calcula el término general y la suma de los 50 primeros términos de la sucesión: (-4, 12, -36,
108, ……).
Solución: an = – 4·(– 3)n-1, S50 = 350– 1
117. Halla la expresión del término general de la siguiente sucesión: (3, 6, 11, 18, 27, 38, 51,….), y
calcula el término que ocupa el lugar 50.
Solución: an = n2+ 2, a50 = 2502
1 1 1 1
118. Dadas las sucesiones (an) = (1, , , , ,....) y (bn) = (4, 1, 2, 5, 8,....) :
2 4 8 16
1 3
119. Dadas las sucesiones (an) = (1, , 1, , 2,....) y (bn) = (1, 2, 4, 8, 16,....) :
2 2
a) Comprueba si alguna de ellas es geométrica, calcula su razón y halla la expresión de su
término general y la suma de sus 10 primeros términos.
b) Comprueba si alguna es aritmética y calcula la suma de sus 25 primeros términos.
Soluciones: a) (bn) es geométrica de razón -2, an = (-2)n-1, S10 = -341
b) (an) es aritmética de diferencia 1/2, S25 = 125
2 2 2 2
120. Dadas las sucesiones (an) = (2, , , , ,....)y (bn) = (1, 3, 5, 7, 9,....) :
3 9 27 81
a) Comprueba si alguna de ellas es geométrica, calcula su razón y halla la expresión de su
término general y la suma de sus 10 primeros términos.
b) Comprueba si alguna es aritmética y calcula la suma de sus 25 primeros términos.
310 1 29524
Soluciones: a) (an) es geométrica de razón -1/3, an = -2/3n-1, S10 =
2 39 19683
b) (bn) es aritmética de diferencia -2, S25 = 600
122. Dada la sucesión (-3, 6, -12, 24, -48, …..), calcula su término general y la suma de sus 100
primeros términos.
Sol : an = -3·(–2)n-1 S100 = 2100 – 1
123. Dada la sucesión (– 2, 4, – 8, 16, – 32,…..), halla la expresión de su término general y calcula
la suma de sus 50 primeros términos.
Sol: an = (–2)n S50 = (251 – 2)/3
124. Dada la sucesión (-2, 4, -8, 16, -32, …..), calcula su término general y la suma de sus 90
primeros términos.
Solución: an = (-2)n, S90 = (291 – 2)/3
125. Dada la sucesión (-3, 6, -12, 24, -48, …..), calcula su término general y la suma de sus 50
primeros términos.
Solución: an = -3·(-2)n-1, S50 = 250 - 1
126. Dada la sucesión (16, 8, 4, 2, 1, …..), calcula su término general y la suma de sus 10 primeros
términos.
Solución: an = 1/2n-5, S10 = 1023/32
127. Calcula la suma de los mil primeros números pares enteros y positivos.
Solución: S1000 = 1.001.000
130. Manuel invierte 400 € al 5% de interés compuesto anual. a) ¿Qué capital obtendrá pasados 3
años? b) ¿Cuál fue el interés producido por la inversión?
Solución: a) 463,05 b) 63,05
131. Depositamos en un banco 15 000 € a un interés compuesto del 3,5 % durante 7 años. ¿Qué
cantidad percibiremos al final de ese período de tiempo? ¿Qué porcentaje representa el
beneficio obtenido respecto de la cantidad inicial?
Solución: Capital = 19 084,18895 Porcentaje = 27,227926%
132. Se invierten 10 000 € durante 2 años al 10 % de interés compuesto anual. ¿Qué capital se
obtiene si el periodo de capitalización es cada 6 meses?
Solución : 12 155
134. Tomás invierte 500 000 € al 15% anual capitalizable cada mes, a un plazo de 6 meses, calcula:
a) El capital compuesto al cabo de 6 meses.
b) El interés compuesto ganado.
c) Compara el interés compuesto con el interés simple.
Solución: a) 538 691,5905 b) 38 691,5905 c) Interés simple 37 500 < 38 691,5905
135. Determina el interés compuesto después de 4 años, si se invierten 100 000 € a un tasa del
18% anual con capitalización trimestral.
Solución: 102 237,0153
136. El costo de la energía eléctrica va a aumentar 3,16% mensual durante los próximos 12 meses,
¿de cuánto será el aumento total expresado en porcentaje?
Solución: 45,26%
139. ¿Cuál será el interés de 20 000 € en cuatro años si se intervienen a una tasa del 8% anual? Los
intereses se capitalizan cada mes.
Solución: 7 513,32
140. ¿En cuanto se transforman 2800 euros al 10 % en un año? ¿y en tres años a interés
compuesto?
Solución: a) 3080 euros b)3726,80 euros
141. Se invierten 85 000 euros a un interés anual de 18% capitalizable cada mes, durante 9 meses
calcula:
a) El beneficio al final de 9 meses
b) El porcentaje efectivo sobre el capital inicial obtenido en el periodo de 9 meses
Solución: a) 12 188,14 b) 14,34%
143. Determina el tanto por ciento de interés compuesto a que se ha de colocar un capital de
100.000 euros, durante dos años, para que produzca una ganancia de 18.810 euros.
Solución: 9 %
144. ¿Cuál es el capital que, colocado a interés compuesto del 8 %, produjo una ganancia de
460.000 euros en 15 años?
Solución: 211.776,62%
145. Calcula el tanto por ciento de interés compuesto a que debe colocarse un capital de 20.000
euros, para que en dos años produzca una ganancia de 4.200 euros.
Solución: 10 %
EJERCICIOS MAT 3ºESO Página 13
146. Dados los polinomios P(x) = 4x6 – 3x3 + 2x y Q(x) = x2 – 2 , realiza las siguientes operaciones:
a) División entera de P(x) entre Q(x)
b) P(x) . [Q(x)]2
Solución: a) Cociente = 4x4 + 8x2 + 13 Resto = 2x – 26
b) 4x10 – 16x8 – 3x7 + 16x6 + 14x5 – 20x3 + 8x
147. Dados los polinomios P(x) = 3x5 – 2x3 + 2x2 y Q(x) = x3 – x , realiza las siguientes operaciones:
a) División entera de P(x) entre Q(x)
b) P(x) . [Q(x)]2
Solución: a) Cociente = 3x2 + 1 Resto = 2x2 + x
b) 3x11 – 8x9 + 2x8 + 7x7 – 2x6 – 2x5 + 2x4
148. Dados los polinomios P(x) = 2x6 – 4x5 + 2x y Q(x) = x2 – 2x , realiza las siguientes operaciones:
a) División entera de P(x) entre Q(x)
b) P(x) . [Q(x)]2
Solución: a) Cociente = 2x4 Resto = 2x
b) 2x10 – 12x9 + 24x8 – 16x7 + 8x5 – 8x4 + 8x3
149. Dados los polinomios P(x) = 5x5 – 3x2 + 2x+1 y Q(x) = x2 + 2x , realiza las siguientes
operaciones:
a) División entera de P(x) entre Q(x)
b) P(x) . [Q(x)]2
Solución: a) Cociente = 5x3 – 10x2 + 20x – 43 Resto = 88x + 1
b) 5x9 + 20x8 + 20x7 – 3x6 – 10x5 – 3x4 + 12x3 + 4x2
153. Aplica la regla de Ruffini para dividir el polinomio 5x5 – 2x4 + 3x entre x – 2.
Solución: Cociente = 5x4 + 8x3 + 16x2 + 32x + 67……Resto = 134
160. Dado el polinomios P(x) = 2x4 – 5x3 + kx2 + 2x +1, calcula el valor de k para que el resto de
dividir dicho polinomio entre x + 2 sea 5.
Solución: k = –16
161. Dado el polinomios P(x) = x4 – 3x3 + kx2 + 2, calcula el valor de k para que el resto de dividir
dicho polinomio entre x + 2 sea 10.
Solución: k = –8
162. Dado el polinomio P(x) = 2x5 – 3x3 + kx – 4, calcula el valor de k para que el resto de dividir
dicho polinomio entre x + 1 sea 2.
Solución: k = –5
163. Halla el valor de k sabiendo que el polinomio P(x) 2x 4 kx3 es divisible entre x 3 y
aplicando el teorema deRuffinicalcula el resto si lo divides entre x 1.
Solución: a) k = –6 b) Resto = –4
3x 2x x 1
178. Realiza las siguientes operaciones con fracciones algebraicas:
x x 1 3x
2x2 14x 10
Solución:
3x2 3x
x x x
179. Realiza las siguientes operaciones con fracciones algebraicas:
x 2 x 1 x2 3x 2
Solución: 0
x 1 x 2 2x2
180. Realiza las siguientes operaciones con fracciones algebraicas: 2
x 2 x 1 x x 2
2x 5
Solución:
x2 x 2
2 2 2
x 1 1 2x x 3
181. Realiza las siguientes operaciones con fracciones algebraicas:
2x 1 3 x x 2
x2 2x 1
Solución: 2
x 4x 4
1x 1x x2
182. Realiza las siguientes operaciones con fracciones algebraicas: 1
1 x 1 x 1 x2
3
Solución:
1 x2
1 1 1
183. Realiza las siguientes operaciones con fracciones algebraicas: x x 1
x x x 1
x3 x2 x 1
Solución:
x
x 2 x 2 3 x
184. Realiza las siguientes operaciones con fracciones algebraicas:
6x 6 2x 2 4x 4
Solución: - 7/12
3x 4x 9 3x
186. Resuelve la siguiente ecuación: 5 1
2 3 2
Solución: x = –2
x 2 x2 3x 1
200. Resuelve la siguiente ecuación:
3 3x 12
Solución: x = 7
5 2x 3
202. Resuelve la siguiente ecuación:
3 1 x
Solución: x = 5/2, x = 1
2 1 2
203. Resuelve la siguiente ecuación:
x 1 x 1 8 x
Solución: x = –2/5, x = 5
4 1 1
204. Resuelve la siguiente ecuación:
3x 3 x 2 x 1
Solución: x = 5, x = –1/2
x4 x2
205. Resuelve la siguiente ecuación:
3 x 42
Solución: x = = 7, x = 13 no es valida
x 3 x 3 x 2
206. Resuelve la siguiente ecuación:
x 3 x 3 x 3
Solución: x = - 6, x = - 1
2(2x 1) 3(2x 1)
207. Resuelve la siguiente ecuación: 5 0
2x 1 2x 1
Solución: x = 3/2, x = 1/4
x y
1
219. Resuelve el siguiente sistema de ecuaciones: 5
2x 3y 1
Solución: x = - 14, y = - 9
x 1 2y 2x 5
1
2 3 3
221. Resuelve el siguiente sistema de ecuaciones:
2y 3 x 8
3
Solución: x = 1, y = 2
y 5
2(x 3) 2
2
222. Resuelve el siguiente sistema de ecuaciones:
x 4 3y x
2y
3 4
709 83
Solución: x , y
139 139
x y 5
3 4 6
223. Resuelve el siguiente sistema de ecuaciones:
3x 20y 8y 1 12x 16
5 3 15
137 114
Solución: x , y
89 89
3x 1 2x y
3
2 5
224. Resuelve el siguiente sistema de ecuaciones: 1 1
x 3 y 4
Solución: x = 3, y = - 4
x y 4
225. Resuelve el siguiente sistema de ecuaciones: 2 2
x y 40
x y 7
227. Resuelve el siguiente sistema de ecuaciones: 2 2
x y 25
Solución: x = 37/7, y = 12/7
6x y 5
229. Resuelve el siguiente sistema de ecuaciones: 2
x 3x y 1
Solución: (1, 1) y (4, 29)
230. Un peatón ha recorrido los 7/15 de un camino y aún le faltan 100 metros para llegar a la
mitad. Halla la longitud del trayecto completo.
Solución: 3 000 metros
231. Halla un número tal que el doble del mismo sea igual a su cuadrado menos su mitad.
Solución: el número vale 0 o el número vale 5/2
232. La diferencia entre un número y el que resulta de invertir sus cifras es 36, y la suma de las
mismas, 10. Calcula dicho número.
Solución: el número es 73
233. La suma de dos números es uno, y la suma de sus inversos, cuatro. ¿De qué números se
trata?
Solución: los dos números valen 1/2
234. La diferencia de dos números es 6, y la suma de sus cuadrados es 666. Calcula dichos
números y comprueba el resultado.
Solución: los números son 21 y 15 o 15 y 21
235. La diferencia de los cuadrados de las edades de dos hermanos es el cuádruplo de la suma de
las mismas, que es 10. ¿Qué edad tiene cada uno?
Solución: 7 y 3
236. Hace dos años, un padre tenía el triple de la edad de su hijo y dentro de once años solo
tendrá el doble. Halla la edad que tienen ahora.
Solución: Hijo 15 años, padre 41 años
237. La razón de dos números es 3/4. Si se suman 10 unidades a cada uno de ellos, la razón es
11/14. ¿Cuáles son esos números?.
Solución: 45 y 60
238. Se han vendido 4 800 entradas para un concierto. La localidad de pie vale 12 € y la de asiento
cuesta 18 € más. Si se han recaudado 109 800 €, ¿cuántas localidades de cada tipo se han
vendido?
Solución: 2 900 de asiento y 1 900 de pie
241. Juana paga por dos cafés solos y tres con leche 5,75 €, mientras que cuatro cafés solos y uno
con leche le cuestan a Felipe 5,25 € ¿Cuánto vale el café solo? ¿Y el café con leche?
Solución: café solo 1 € y café con leche 1,25 €
242. La velocidad de un deportista corriendo es diez veces su velocidad nadando. Participa en una
prueba mixta en la que completa 4 410 metros después de correr durante 10 minutos y
nadar durante 5 minutos. ¿A qué velocidad (en m/s) nada y corre este deportista?
Solución: corriendo 7 m/s y nadando 0,7 m/s
243. Se quiere cercar una parcela rectangular para la que hay que utilizar 800 metros de valla. Los
lados mayores y los menores de la parcela se diferencian en 50 metros. ¿Cuál es la superficie
del terreno vallado? ¿Cuánto debería medir el lado de una parcela cuadrada que tuviese la
misma superficie?
Solución: Superficie 220·180 = 39 600 m2. Lado de la parcela cuadrada ≃ 199 m.
244. Calcula la medida de los tres ángulos de un triángulo rectángulo, sabiendo que los dos
ángulos agudos se diferencian en 34o
Solución: los ángulos miden 90o, 62o y 28o
245. La suma de dos números es doble que su diferencia, y el mayor es triple que el menor. Halla
ambos números.
Solución: Infinitas, por ejemplo 30 y 10, 3 y 1, 6 y 2….
247. Dos hermanos se llevan 3 años y hace dos la edad de uno era doble que la del otro. ¿Qué
edades tienen actualmente?
Solución: 8 y 5 años
248. El área de un rectángulo vale 40 cm2. Al reducir cada uno de sus lados en 2 cm, dicha área es
de 18 cm2. Calcula la base y la altura del rectángulo inicial.
Solución: Las dimensiones son 8 cm y 5 cm
2x y 5 0
252. Discute y resuelve gráficamente el siguiente sistema:
3x x 1
Solución: Sistema compatible determinado con solución única (rectas secantes). x = 1/2, y = 3
y 3x 1
253. Discute y resuelve gráficamente el siguiente sistema:
5x y 3
Solución: Sistema compatible determinado con solución única (rectas secantes). x = 2, y = 7
3x y 3 0
254. Discute y resuelve gráficamente el siguiente sistema:
y 4 x 4
Solución: Sistema compatible determinado con solución única (rectas secantes). x = 1, y = 0
2x y 1 0
255. Discute y resuelve gráficamente el siguiente sistema:
y 4 x
Solución: Sistema compatible determinado con solución única (rectas secantes). x = 3, y = 7
x y 1 0
256. Discute y resuelve gráficamente el siguiente sistema:
y 2x 4
Solución: Sistema compatible determinado con solución única (rectas secantes). x = 1, y = 2
x 3y 1 0
257. Discute y resuelve gráficamente el siguiente sistema:
y 4 x 9
Solución: Sistema compatible determinado con solución única (rectas secantes). x = 2, y = 1
x
260. Discute y resuelve gráficamente el siguiente sistema: 3 2y 5
x 6y 15
Solución: Sistema compatible indeterminado con infinitas soluciones (rectas coincidentes)
x y
5
261. Discute y resuelve gráficamente el siguiente sistema: 2
2x 2y 1
Solución: Sistema incompatibleno tiene soluciones (rectas paralelas)
263. Calcula el área de un rombo sabiendo que una de sus diagonales mide 10 cm y tiene 13 cm
de lado.
Solución: 120 cm
264. Calcula el área de un rectángulo de base 12 cm inscrito en una circunferencia de radio 10 cm.
Solución: 192 cm
265. Calcula el área de un trapecio rectángulo cuyas bases miden 3 cm y 15 cm siendo su lado
oblicuo de 13 cm.
Solución: 45 cm
267. Calcula el área de un trapecio rectángulo de bases 16 cm y 12 cm, cuyo lado oblicuo mide 5
cm.
Solución: 42 cm
268. Calcula el área comprendida entre una circunferencia de radio 10 y el hexágono regular
inscrito en ella.
Solución: 54,35 cm2
269. Calcula el área de un trapecio circular cuyos radios miden 3 cm y 15 cm siendo su amplitud
de 90º.
Solución: 169,75 cm2
270. ¿Qué profundidad habrá de darse a un recipiente de forma cilíndrica de 7 m de radio para
que pueda contener 3850 hectolitros de agua?
Solución: 25,01 dm
272. Calcula el área de un prisma triangular regular de 12 cm. de altura y cuya arista básica mide 4
cm.
Solución: 157,85 cm2
273. Calcula el área y el volumen de un cono recto que tiene 28 cm. de diámetro en su base y 25
cm. de generatriz.
Solución: S = 1 715,30 cm2 V = 4 250,74 cm3
277. Halla la superficie lateral de una pirámide regular hexagonal de 10 cm de lado, que tiene de
altura 25 cm.
Solución: 793,50 cm2
278. Halla el volumen comprendido entre un cilindro y una esfera inscrita en él (tangente a sus
dos bases y a su superficie lateral) que tiene de radio 20 cm.
Solución: 16 755,16 cm3
279. ¿Cuál es la altura de una pirámide de 40 dm3 de volumen, siendo la base un trapecio cuyas
bases miden 8 dm, y 10 dm, y 5 dm su altura?
Solución: 2,67 dm
281. ¿Qué profundidad habrá de darse a un recipiente en forma de prisma recto de base un
cuadrado de 20 cm de lado, para que pueda contener 80 hectolitros de agua?
Solución: 80 dm
282. ¿Qué profundidad habrá de darse a un recipiente en forma de prisma recto de base un
triángulo equilátero de 20 dm de lado, para que pueda contener 80 hectolitros de agua?
Solución: 46,18 dm
283. Calcula el área lateral, el área total y el volumen de un cono que tiene 50 cm de generatriz y
de radio de la base 20 cm
Solución: AL = 3 141,59 cm2, AT = 4 398,22 cm2, V = 57 579,11 cm3
284. Calcula el área lateral, el área total y el volumen de un tronco de pirámide, obtenido al cortar
por la mitad una pirámide de base cuadrada de 30 cm de lado y 60 cm de altura
Solución: AL = 2 782,8 cm2 AT = 3 907,8 V = 15 750 cm3
285. Indica el dominio, recorrido y todas las propiedades que observes en la gráfica de la
siguiente función:
286. Indica el dominio, recorrido y todas las propiedades que observes en la gráfica de la
siguiente función:
y
5
4
3
2
1
x
-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9
-1
-2
-3
-4
-5
Solución:
1 y
y x 5
x
4
3
2
1
x
-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9
-1
-2
-3
-4
-5
Solución:
1. D = R – {0},f(D) = (-∞, -2]U[2, +∞)
2. Cortes con los ejes: No tiene
3. Signo: Positiva: (0, +∞); Negativa: (-∞, 0)
4. Máximos: (-1, -2) y Mínimos: (1, 2)
5. Decreciente en: (-1, 0), (0, 1), Creciente en: (-∞, -1), (1, +∞)
6. Puntos de inflexión: No
7. Curvatura: :(0, +∞); : (-∞, 0)
8. Acotada:No
9. Continua: Es discontinua se rompe en x = 0
10. Simetrías Impar
11. No periódica
12. Asíntotas: verticales x = 0; horizontales no tiene; oblicuas y = x
288. Indica el dominio, recorrido y todas las propiedades que observes en la gráfica de la
siguiente función:
9 y
8
7
6
5
4
3
2
1 x
-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9
-2
-3
-4
-5
-6
-7
-8
-9
Solución:
y
y x2 4
5
4
3
2
1
x
-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9
-1
-2
-3
-4
-5
1. D = R-{0}, f(D) = R
2. Cortes con los ejes: No tiene
3. Signo: Positiva:(-1,6, 0)U(0,6, +∞); Negativa: (-∞, -1,6)U (0, 0,6) (-
4. Máximos y mínimos: No tiene(
5. Creciente en (-∞, 0) y (0, +∞)
6. Puntos de inflexión: No
7. Curvatura: : (-∞, 0) ;
: (0, +∞)
8. No acotada
9. Discontinua en x = 0
10. Simetrías: No par y no impar
11. No periódica
12. Asíntotas: Vertical x = 0, oblicua y = x + 1
Solución:
y
x2 x 1
y 5
x
4
3
2
1
x
-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9
-1
-2
-3
-4
-5
1.
D R 2, 2 , f(D) R
2. Cortes con los ejes: (0, 0)
3. Signo: Positiva: (-1,4, 0)U (1,4, +∞); Negativa: (-∞, -1,4)U (0, 1,4)
4. Máximos y mínimos: No tiene
5. Decreciente: (, 2) ( 2, 2) ( 2, )
6. Puntos de inflexión: (0, 0)
7. Curvatura: : (-1,4, 0)U (1,4, +∞):; : (-∞, -1,4)U (0, 1,4)
8. No acotada
9. Discontinua en x 2 x 2
10. Simetrías: es impar
11. No periódica
12. Asíntotas: Horizontales y = 0; Verticales x = 2 , x = 2 , oblicuas no tiene
y
x
y 2 5
x 2 4
3
2
1
x
-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9
-1
-2
-3
-4
-5
Solución:
y
y x4 2x2 5
4
3
2
1
x
-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9
-1
-2
-3
-4
-5
y x3 4x
y
5
4
3
2
1
x
-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9
-1
-2
-3
-4
-5
Solución:
1. D = R, f(D) = R
2. Cortes con los ejes: (-2, 0), (0, 0), (2, 0)
3. Signo: Positiva: (-2, 0) U (2, +∞); Negativa: (-∞, -2) U (0, 2)
4. Máximo ≃(-1´2, 3´08) y mínimo ≃ (1´2, -3´08)
5. Creciente aproximadamente en (-∞, -1´2) y (1´2, +∞) y decreciente
aproximadamente en (-1´2, 1´2)
6. Puntos de inflexión: (0, 0)
7. Curvatura: :(0,+∞); : (-∞, 0)
8. No acotada
9. Continua
10. Simetrías: impar
11. No periódica
12. Asíntotas: No tiene
294. Indica el dominio, recorrido y todas las propiedades que observes en la gráfica de la
siguiente función:
x2 4 9 y
y
x2 1 8
7
6
5
4
3
2
1 x
-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9
-2
-3
-4
-5
-6
-7
-8
-9
Solución:
2 y
y ex 5
4
3
2
1
x
-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9
-1
-2
-3
-4
-5
Solución:
1. D = R – n f(D) = R
2
2. Cortes con los ejes: (0 n, 0)
3. Signo: Positiva: (0, ) n Negativa: (- , 0) n
2 2
4. Máximos y mínimos no tiene
5. Creciente en todos los intervalos abiertos entre asíntota y asíntota
6. Puntos de inflexión: (0 n , 0)
7. Curvatura: :(0, 2 ) n ; : Negativa: ( - 2 , 0) n
8. Acotada: no
9. Discontinua en todos los puntos de abscisa x = n
2
10. Simetrías: impar
11. Periódica
12. Asíntotas: Verticales todas las rectas de ecuación x = n
2
297. Indica el dominio, recorrido y todas las propiedades que observes en la gráfica de la
siguiente función:
y
y = senx
5
4
3
2
1
x
-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9
-1
-2
-3
-4
-5
1. D = R f(D)= [-1, 1]
2. Cortes con los ejes: (0 n, 0)
3. Signo: Positiva:(0, ) 2n ;Negativa: ( , 2 ) 2n ;
4. Máximos los puntos n 2 , 1 y mínimos los puntos n 2 , 1
2 2
5. Creciente en todos los intervalos abiertos entre mínimo y máximo y decreciente en
todos los intervalos abiertos entre máximo y mínimo.
6. Puntos de inflexión: (0 n, 0)
7. Curvatura: : ( , 2 ) 2n ;
: (0, ) 2n
8. Acotada: extremo superior y máximo absoluto 1 y extremo inferior y mínimo
absoluto -1
9. Continua
10. Simetrías: impar
11. Periódica
12. Asíntotas: No tiene
Solución:
y
5
4
y=3
3
y=2
2
y=1
1
x
-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9
-1 y = -1
-2 y = -2
-3
y =-3
-4
-5
Solución:
y y=x
y = -x y = -2x y = 2x
5
y =-3x 4 y = 3x
3
2
1
x
-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9
-1
-2
-3
-4
-5
Solución:
y
5
d) c) b) a)
4
3
2
1
x
-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9
-1
-2
-3
-4
-5
Solución:
y
5
a) b) c) d)
4
3
2
1
x
-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9
-1
-2
-3
-4
-5
y=x2-4x+6 9 y
8
7
6
5
4
3
2
1 x
-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9
-2
-3
-4
-5
-6
-7
-8
-9
9 y
8
7
6
5
4
3
2
1 x
-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9
-2
-3
-4
-5
-6
-7
-8
-9
Solución: a) V = (1/2, -25/4) b) Eje: x = 1/2 c) Cortes: (-2, 0), (3, 0), (0, -6) d) Parábola:
y
6
5
4
3
2
1
x
-10 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
-1
-2
-3
-4
-5
-6
Solución: a) V = (1/2, 25/4) b) Eje: x = 1/2 c) Cortes: (-2, 0), (3, 0), (0, 6) d) Parábola:
y
6
5
4
3
2
1
x
-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9
-1
-2
-3
-4
Solución: a) V = (0, -4) b) Eje: x = 0 c) Cortes: (-2, 0), (2, 0), (0, -4) d) Parábola:
y
6
5
4
3
2
1
x
-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9
-1
-2
-3
-4
-5
-6
Solución:
y
5
b)
4
3
2
a)
1
x
-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9
-1
c)
-2
-3
-4
-5
Solución:
y
5
4
3
2
b) a) c)
1
x
-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9
-1
-2
-3
-4
-5
Solución:
y
5
4
3
b) d)
2
a)
1
x
-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9
e) -1
c)
-2
-3
-4
-5
310. Representa las siguientes funciones cuadráticas: a) y = x2; b) y = 3x2; c) y = 5x2; d) y = 0,5x2
e) y = 0,1x2
Solución:
y
a) d) e)
5 c) b)
4
3
2
1
x
-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9
-1
-2
-3
-4
-5
Solución:
y
5
4
3
2
1
x
-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9
-1
-2
-3
-4
-5
c) b) a) d) e)
2
312. Representa gráficamente la función y , indicando como se llama dicha gráfica.
x
Solución:
Gráfica:
y
5
4
3
2
1
x
-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9
-1
-2
-3
-4
-5
Solución:
Gráfica:
y
5
4
3
2
1
x
-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9
-1
-2
-3
-4
-5
3
314. Dibuja la grafica de la función y , indicando como se llama dicha gráfica.,
x
Solución:
Gráfica:
y
5
4
3
2
1
x
-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9
-1
-2
-3
-4
-5
Solución:
Gráfica:
y
5
4
3
2
1
x
-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9
-1
-2
-3
-4
-5
2
316. Dibuja la grafica de la función y indicando como se llama dicha gráfica.,
3x
Solución:
Gráfica:
y
5
4
3
2
1
x
-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9
-1
-2
-3
-4
-5
Solución:
Gráfica:
y
5
4
3
2
1
x
-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9
-1
-2
-3
-4
-5
1 5 10 20
318. Dibuja la grafica de las siguientes funciones: a) y b) y c) y d) y
x x x x
Solución:
y
5
4
3
2
1
x
-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9
-1
-2
-3
-4
-5
Solución:
y
5
d)
4
c) 3
b) 2
a) 1
x
-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9
-1
-2
-3
-4
-5
320. Las puntuaciones obtenidas en un test de razonamiento abstracto por 20 alumnos son las
siguientes:
16, 22, 21, 20, 23, 22, 17, 15, 13, 22, 17, 18, 20, 17, 22, 16, 23, 21, 22, 18.
a) Construye la tabla de frecuencias
b) Representa gráficamente la distribución mediante un diagrama de barras.
c) Realiza la tabla para calcular las medidas de centralización y dispersión de los apartados
siguientes.
d) Calcula la media aritmética, la moda y la mediana.
e) Calcula la varianza y la desviación típica
f) Calcula el coeficiente de variación
Solución:
a)
Variable Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia
Absoluta Relativa Porcentual Absoluta Relativa Porcentual
Acumulada Acumulada Acumulada
xi fi fri f%i Fi Fri F%i
13 1 0,050 5 1 0,050 5
15 1 0,050 5 2 0,100 10
16 2 0,100 10 4 0,200 20
17 3 0,150 15 7 0,350 35
18 2 0,100 10 9 0,450 45
20 2 0,100 10 11 0,550 55
21 2 0,100 10 13 0,650 65
22 5 0,250 25 18 0,900 90
23 2 0,100 10 20 1,000 100
SUMA 20 1 100
Frecuencia absoluta
4
0
13 15 16 17 18 20 21 22 23
Calificación
d)
n n
i1
xi fi x f
i1
i i
385
Media aritmética = x n
19,25
N 20
f
i1
i
Moda = Mo = 22
Mediana = Me = 20
e)
n
x i
2
fi
7 581
Varianza 2 i1
x2 19,252 8,48
N 20
321. Durante el mes de julio, en una determinada ciudad de la costa levantina se han registrado
las siguientes temperaturas máximas:
32, 31, 28, 29, 33, 32, 31, 30, 31, 31, 27, 28, 29, 29, 30, 32, 31, 31, 30, 30, 29, 30, 30, 31, 30,
31, 34, 33, 33, 28, 29.
a) Construye la tabla de frecuencias
b) Representa gráficamente la distribución mediante un diagrama de barras.
c) Realiza la tabla para calcular las medidas de centralización y dispersión de los apartados
siguientes.
d) Calcula la media aritmética, la moda y la mediana.
e) Calcula la varianza y la desviación típica
f) Calcula el coeficiente de variación
Solucion:
a)
Variable Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia
Absoluta Relativa Porcentual Absoluta Relativa Porcentual
Acumulada Acumulada Acumulada
xi fi fri f%i Fi Fri F%i
27 1 0,032 3,2 1 0,032 3,2
28 2 0,065 6,5 3 0,097 9,7
29 6 0,193 19,3 9 0,290 29,0
30 7 0,226 22,6 16 0,516 51,6
31 8 0,258 25,8 24 0,774 77,4
32 3 0,097 9,7 27 0,871 87,1
33 3 0,097 9,7 30 0,967 96,7
34 1 0,032 3,2 31 1,000 100
SUMA 31 1 100
b)
9
8
7
Frecuencia absoluta
6
5
4
3
2
1
0
27 28 29 30 31 32 33 34 35
Temperaturas máximas
x f x f
i1
i i
i1
i i
944
Media aritmética = x n
30,45
N 31
f
i1
i
Moda = Mo = 31
Mediana = Me = 30
e)
n
x i
2
fi
28 826
Varianza 2 i1
x2 30,452 2,67
N 31
f)
1,63
Coeficiente de variación CV 0,054
x 30,45
Solucion:
a)
Intervalos Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia
de Absoluta Relativa Porcentual Absoluta Relativa Porcentual
clase Acumulada Acumulada Acumulada
[a, b) fi fri f%i Fi Fri F%i
*2’5 , 3’0) 6 0,120 12 6 0,120 12
*3’0 , 3’5) 23 0,460 46 29 0,580 58
*3’5 , 4’0) 12 0,240 24 41 0,820 82
*4’0 , 4’5) 9 0,180 18 50 1,000 100
SUMA 50 1 100
b)
25
20
Frecuencias Nº de niños
15
10
0
2,5 3,0 3,5 4,0 4,5
Intervalos de clase Peso (kg)
c)
Intervalos Marcas Frecuencia Frecuencia
de de Absoluta Absoluta
clase clase Acumulada
[a, b) xi fi xi · fi Fi xi2· fi
*2’5 , 3’0) 2,75 6 16,50 6 45,3700
*3’0 , 3’5) 3,25 23 74,75 29 242,9375
*3’5 , 4’0) 3,75 12 45,00 41 168,7500
*4’0 , 4’5) 4,25 9 38,25 50 162,5625
SUMA 50 174,50 619,6200
i 1
xi fi x f
i 1
i i
174,50
Media aritmética = x n
3,49
N 50
f i 1
i
e)
n
x i
2
fi
619,62
Varianza 2 i1
x2 3,492 0,212
N 50
f)
0,46
Coeficiente de variación CV 0,13
x 3,49
324. La población en 1970 se distribuía en zonas urbana, intermedia y rural, según la siguiente
tabla:
25% 1
55%
3
20%
Representa dos diagramas lineales, uno para viajeros y otro para mercancías.
Solución:
326. En un control de matemáticas los 20 alumnos presentados sacan las siguientes notas:
2 1
3 1
4 3
5 6
6 4
7 2
8 2
9 1
[0, 4) 5
[4, 8) 40
[8, 12) 20
[12, 16) 30
[16, 20) 5
Solución:
a) x = 9,6 Intervalo de moda = [4, 8) Intervalo de la mediana = [8, 12)
b) r = 20 = 4,18 CV = 0,44
328. Se han obtenido los siguientes datos relativos al número de hijos de cada uno de los 20
matrimonios que viven en un edificio: 2, 2, 0, 1, 3, 2, 1, 0, 0, 3, 4, 5, 0, 2, 3, 1, 0, 0, 6, 5.
a) Elabora una tabla estadística que te permita calcular los datos de los apartados
siguientes
b) Representa la distribución mediante un polígono de frecuencias.
c) Calcula la media aritmética, la moda y la mediana.
d) Calcula el rango, la desviación media, la varianza, la desviación típica, los cuartiles, el
rango intercuartílico y el coeficiente de variación.
Solución:
a)
xi fi Fi xi · fi xi2 · fi xi x xi x fi
0 6 6 0 0 2 12
1 3 9 3 3 1 3
2 4 13 8 16 0 0
3 3 16 9 27 1 3
4 1 17 4 16 2 2
5 2 19 10 50 3 6
6 1 20 6 36 4 4
SUMA 20 40 148 30
c) Media aritmética = x = 2
Moda = Mo = 0
Mediana = Me = 2
d) Rango = r = 6
Desviación media = Dm = 1,5
Varianza = 2 = 3,4
Desviación típica = = 1,84
Cuartiles:
Cuartil inferior = Q1 = 0
Cuartil medio = Q2 = 2
Cuartil superior = Q3 = 3
Rango intercuartílico = 3