Voluntaria: Refuerzo escolar a través de la pantalla del ordenador.

Conecta tutores con alumnos

que necesitan apoyo. Durante un año escolar, trabajan juntos media hora a la semana… y
virtualmente. A los estudiantes se les ofrece un ordenador, una línea de teléfono y software en una
clase en la que pueden leer y hacer ejercicios online junto a sus tutores.

No violencia: Además (o por debajo) de la Historia está la memoria, y la memoria es también patrimonio irrenunciable de
los pueblos. Memoria es resistencia. La Historia tradicionalmente ha sido el relato de los vencedores y un sutil instrumento
diseñado para controlarnos y vigilarnos. Lejos de esa concepción fosilizada que nos hace pensar en 'historia' como una suma
de cosas inertes, ya muertas, la capacidad del relato de la memoria consiste en actualizar su vigencia a base de enlazar con
la experiencia que generaciones de gente como nosotras y nosotros han ido atesorando, defendiendo y ofreciendo. Poner
la experiencia a disposición es también un acto político, es seguir articulando redes mutuas, es hacer público un caudal de
resistencia”. Josemi Lorenzo Arribas, “En legítima desobediencia”, 2001

Colaborativa: Desplazarse dentro de las ciudades o entre localidades es posible con la economía
colaborativa. En este campo, Uber es el ejemplo que más ruido ha hecho: la plataforma permite (en
otros países) que conductores particulares funcionen como taxis (los clientes reclaman sus servicios
desde la app). También en este ámbito está Comparte Tren, una plataforma que pone en contacto
usuarios de AVE para crear grupos de tres o cuatro personas que tienen que coger el mismo tren y, así,
poder optar a mejores tarifas. Otro de los proyectos de éxito en España es Blablacar: gracias a esta
plataforma, los usuarios pueden compartir los gastos de viajes en coche entre ciudades. También hay
soluciones para compartir y encontrar párking como Parkfy.

Protagonismo de las partes

Me gusta pensar que conseguir el empoderamiento de las partes, igualar sus capacidades de decisión, solo
se consigue si hemos hecho bien nuestro trabajo pues, sin confianza, la posibilidad de una mediación se
reduce ostensiblemente.

acuerdo debidamente informado: El consentimiento informado es un proceso a través del cual el profesional
médico informa al paciente sobre el tratamiento que le realizará, así como de los riesgos, beneficios y
alternativas. ste proceso de información y comprensión culmina con la firma del formulario escrito de
consentimiento informado, un documento donde el paciente autoriza la realización de la prestación médica.El
consentimiento debe de ser firmado de forma consciente y voluntaria por el paciente, que puede aceptarlo o bien
rechazarlo. El objetivo es que éste pueda tomar las decisiones referentes a su salud de acuerdo con su libre y propia
voluntad.

Confidencialidad temporal:

La confidencialidad temporal, la realizan los notarios, cuando celebran un testamento el cual se

mantendrá en forma confidencial hasta que se presente el momento naturalmente apropiado.
Así cuando se presenta el deceso del decujus (la persona que hace el testamento) la
confidencialidad temporal deja de surtir sus efectos, se abre y se lee el documento, enterando a
las partes interesadas la decisión final del testador.

economia teimpo y dinero: Ejemplo: cuando una persona se acerca a una tienda para comprar un producto y se
acerca a la caja para pagar por él. Tan pronto se gestione el pago se está poniendo en marcha esta función debido a
que se está haciendo un intercambio, en este caso de dinero, para obtener algo.
proceso rápido: ocurre por acción de aire o del agua, sucede de manera lenta y paulatina.

1-piezas de hierro a la intemperie

2-construccionesque lleven metales en su estructura

3-puentes de metal.

4- automóviles a la intemperie

5-herramientas metálicas no debidamente protegidas con anticorrosivos

Ejemplo de mediación de la OMPI en materia de patentes

En el contexto de un contrato de consultoría, una consultora de tecnología titular de patentes en tres
continentes divulgó una invención patentada a un importante fabricante. El contrato no transfirió ni
concedió licencias sobre derecho alguno al fabricante. Cuando el fabricante comenzó a vender
productos en los que, según la empresa de consultoría, se incluía la invención patentada, la empresa
de consultoría manifestó su intención de iniciar una demanda por infracción de las patentes en todas las
jurisdicciones en las que la empresa consultora era titular de dichas patentes.

Ejemplo de una mediación escolar.

El nuevo Decreto de Convivencia, recoge el espíritu del diálogo y la convivencia pacífica haciendo
especial hincapié en la mediación escolar como método de resolución de conflictos. En este vídeo, así
como en los enlaces que ponemos a continuación y que lo continúan, se recoge un ejemplo de mediación
escolar desarrollado por Juan Carlos Torrego y su equipo hace ya algunos años, pero que tiene toda la
vigencia.

drogas

Por lo tanto, la prevención del consumo temprano de drogas o alcohol puede marcar una gran
diferencia en la reducción de estos riesgos. Si podemos evitar que los jóvenes experimenten
con drogas, podemos prevenir la drogadicción. El riesgo del abuso de drogas aumenta en gran medida
tiempos de transición.