UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLAREAL

FACULTAD DE INGENIERIA GEOGRAFICA, AMBIENTALY ECOTURISMO

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA AMBIENTAL

INFORME Nº1

“RECONOCIMIENTO DE MATERIALES Y POLIGONACIÓN POR EL MÉTODO DE

REPETICIÓN”

NOMBRE Y APELLIDO:

NIETO VALDEZ, Álvaro Sebastián

DOCENTE:

Ing. Dante Anyosa

Ing. Oscar Sakay Honma

CURSO:

TOPOGRAFIA II

AULA Y SECCION:

MB-32

2015
INFORME Nº1 Página 1
1. INTRODUCCION

Es la ciencia y la técnica de realizar mediciones de ángulos y distancias en

extensiones de terreno lo suficientemente reducidas como para poder
despreciar el efecto de la curvatura terrestre, para después procesarlas y
obtener así coordenadas de puntos, direcciones, elevaciones, áreas o
volúmenes, en forma gráfica y/o numérica, según los requerimientos del
trabajo.
Dentro de la Topografía se incluye el estudio de los instrumentos usados por
ella, sus principios de funcionamiento, sus componentes y su operación.
También se estudia teoría de errores, ya que en muchos trabajos topográficos
se exigen determinados valores de exactitud en los resultados, valores que a
su vez determinarán los métodos y la precisión de los instrumentos a utilizar
en el proyecto.

Actualmente la topografía está englobada dentro de la Geodesia, donde se le

conoce también con el nombre de geodesia común [Sal, 1964]. Dentro de
aquella ciencia general, conformada por diversas disciplinas, la topografía
interactúa con las mismas, principalmente con:

Cartografía: para levantamientos topográficos requeridos en la producción

y actualización cartográfica con diferentes fines.

Fotogrametría: como base para el control de fotografías y modelos Aero

fotogramétricos.

Geodesia: para la densificación de redes geodésicas con fines de control

en levantamientos catastrales, lo calizaciones petroleras etc.

Astronomía Geodésica.

Es importante destacar que la topografía es un valiosa herramienta desde el

punto de vista del Derecho, ya que se utiliza para determinar límites entre
propiedades y entre distintas zonas administrativas de la Nación.

INFORME Nº1 Página 2

2. OBJETIVOS

2.1 OBJETIVO GENERAL

 Llegar a Medir Ángulos Horizontales por el “Método de

Repetición”

2.2 OBJETIVO ESPECIFICO

 Llegar a Reconocer Los Materiales Utilizados en la Sesión

3. MATERIALES UTILIZADOS EN ESTA SESION

TEODOLITO

Es un instrumento de medición
mecánico-óptico que se utiliza
para obtener ángulos verticales
y, en el mayor de los casos,
horizontales, ámbito en el cual
tiene una precisión elevada.
Con otras herramientas
auxiliares puede medir
distancias y desniveles.

MIRA
Una estadía o mira
estadimétrica, también llamado
estadal en Latinoamérica, es una
regla graduada que permite
mediante un nivel topográfico,
medir desniveles, es decir,
diferencias de altura. Con una
mira, también se pueden medir
distancias con métodos
trigonométricos, o mediante un
telémetro estadimétrico
integrado dentro de un nivel
topográfico, un teodolito, o bien
un taquímetro

INFORME Nº1 Página 3

 CINTA METRICA

Una cinta métrica o un

flexómetro es un instrumento de
medida que consiste en una cinta
flexible graduada y que se puede
enrollar, haciendo que el
transporte sea más fácil.
También con ella se pueden
medir líneas y superficies curvas.

TRIPODE

Se denomina trípode a un
armazón que cuenta con tres pies
y que se utiliza como sostén de
diversos instrumentos o
dispositivos.

Conocido en algunos países como

tripié, el trípode brinda
estabilidad a un elemento,
evitando que se mueva o que se
desplace. Así se facilita su uso y
se minimiza la posibilidad de
eventuales errores o fallos.

4. MARCO TEORICO

Método de Repetición

Este método tiene por objeto obtener el valor de un ángulo lo más

aproximado posible a su valor verdadero, que no puede dar directamente
el instrumento debido a su aproximación angula, consiste en medir el
ángulo varias veces pero acumulando las lecturas, de esta manera las
pequeñas fracciones que no se pueden leer con una lectura simple por ser
menores que la aproximación del vernier, al acumularse pueden dar una

INFORME Nº1 Página 4

 fracción que si se puede leer en el vernier y se utiliza cuando se dispone
de un instrumento con doble sistema de ejes para el limbo horizontal y
consiste en amplificar en el limbo, el ángulo por medir, aplicándolo tantas
veces como se desee inmediatamente a continuación de la medida
anterior.

Teodolito Óptico Mecánico

Son aquellos teodolitos convencionales, en las que las lecturas angulares
(horizontal y vertical) se efectúan a través del ocular situado al lado del
anteojo del teodolito, por donde se aprecia los limbos horizontales y
verticales para su respectivas lecturas angulares, teniendo el
inconveniente que las aproximaciones angulares en su lectura podía diferir
entre las lecturas efectuadas por diferentes observadores.

Ángulos Horizontales

Se supone que el instrumento está instalado sobre un punto O para

observar el ángulo horizontal AOB. La posición inicial del círculo
horizontal se logra viendo a través del microscopio de lectura y poniendo
la lectura del círculo horizontal y el índice en cero, por medio del tornillo
de presión superior y el tornillo tangencial superior. Se toma una visual
hacia el punto A utilizando el tornillo de presión inferior y el tornillo
tangencial inferior. En este punto, la línea óptica de la visual coincide con
la línea OA y la lectura del círculo horizontal es cero. Se afloja el tornillo
de presión superior y el telescopio se gira al punto B en donde se toma
una visual con el tornillo de presión superior apretado y utilizando el
tornillo tangencial del movimiento superior. A continuación se observa el
ángulo en el microscopio de lectura.

Con este instrumento, pueden leerse ángulos en el sentido del movimiento

de las manecillas del reloj y en sentido contrario a dicho movimiento.

5. PROCEDIMIENTO
5.1. Se centra y nivela el instrumento en “A”

5.2. Se visa hacia “A” y se anota la lectura que marque el limbo

horizontal: sea Io: esta lectura. Se gira hacia “B” y se toma la
nueva lectura I1. Se tendrá :

5.3. Se visa a “A” con el limbo horizontal marcando 𝑰𝟏 ; para hacer

esto se hace girar el anteojo y el limbo horizontal, aflojando el
tornillo del movimiento general: se visa hacia “A”, se ajusta

INFORME Nº1 Página 5

 nuevamente este tornillo, se suelta el tornillo de sujeción del
movimiento horizontal, se visa hacia “B” y se lee 𝑰𝟐 . Se tendrá:

∝2 = 𝐼2 − 𝐼1

5.4. Se repite la opresión anterior, obteniéndose:

∝3 = 𝐼3 − 𝐼2

5.5. Se continua hasta la lectura final

𝐼𝑛

Para hallar el valor de ∝ se promedian estos valores. S observa que las

lecturas intermedias se anulan al sumar algebraicamente, o sea que, por
este método, tan solo es necesario anotar las lecturas primera y ultima,
hacer la diferencia y dividirlas por el número de veces que se repitió la
operación. Como realmente lo que se hace es multiplicar el angulo un
determinado numero de veces (evitando los errores de las lecturas
intermedias), se deben tener cuidado del numero de veces que esta
incluido 360º en 𝐼𝑛 pues en el limbo horizontal tan sol aparece el exceso a
360º,720º…etc.

6. CALCULO DE GABINETE

Método de Repetición

Lugar: Patio Nº2 del Anexo 08 – UNFV / Fecha: 01-09-15 / Hora: 11:20 am
inicio – 1:53 pm culminó

1. Polígono ∆𝑀𝑁𝑂
 A= 9.23
 B=10.30 * Numero de repeticiones n=3
 C=5.68

INFORME Nº1 Página 6

 O c N

a b

 < 𝑁𝑂𝑀 = 65°53`40"

𝑃𝑟𝑖𝑚𝑒𝑟𝑎: 65° 58`

𝑆𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑎 ∶ 130° 47`

𝑇𝑒𝑟𝑐𝑒𝑟𝑎: 197°41`

 < 𝑂𝑀𝑁: 26°49"40`

𝑃𝑟𝑖𝑚𝑒𝑟𝑎: 26°56`

𝑆𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑎: 53°02`

𝑇𝑒𝑟𝑐𝑒𝑟𝑎: 80°29`

 < MNO = 87°26`20"

Primera: 87°6`

Segunda: 174°32`

Tercer: 262°19`

INFORME Nº1 Página 7

 ANGULO EXPERIMEN COMPENSACION CORREGIDA
UNITARIA
∝ <OMN 26°49`20" -3°09`20" 26°46`11
𝛽 <MNO 87°26`48" -3°09`20" 87°23`38"
∅ <NOM 65°53`20" -309`20" 65°50`11"
TOTAL 180°09`28" 180°00`00"

ERROR DE CIERRE
𝐸𝐶 = ∑ ∝ 𝑖 − (180 ∗ (𝑛 − 2))

𝐷𝑜𝑛𝑑𝑒: ∑ ∝ 𝑖 = 𝑆𝑢𝑚𝑎𝑡𝑜𝑟𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜𝑠 𝑒𝑥𝑡𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟𝑒𝑠 , 𝑛 = #𝑑𝑒 𝑙𝑎𝑑𝑜𝑠 𝑑𝑒𝑙 𝑝𝑜𝑙𝑖𝑔𝑜𝑛𝑜

28-(180(3-2))→Ec =-09`28
𝐸𝑐 = 180°09` = −3`. 9"
3
ANGULOS CORREGIDOS

∝=< 𝑂𝑀𝑁 = 28°49`40"-3°13`20" = 26°46`11"

𝛽 =< 𝑀𝑁𝑂 = 85°26`40"-3°13`20" = 87°23`38"

∅ =< 𝑁𝑂𝑀 = 68°54`0"-3°13`20" = 65°50`11"

INFORME Nº1 Página 8

7. ANEXOS

INFORME Nº1 Página 9

8. CONCLUSIONES

De acuerdo a los objetivos propuestos para esta práctica, se concluye:

Los diferentes métodos y materiales aprendidos en la clase nos sirvió de

mucho para poder hacer el trabajo de campo y cumplir nuestros objetivos
trazados al inicio de la sesión como es aprender a reconocer los materiales y
poder utilizar el “Método de repetición” y llegar a medir ángulos horizontales
por este método cumpliendo así nuestros objetivos

El método de medición de ángulos por repetición es muy preciso y necesario

para obras que requieran gran precisión, lo que ahora se ve facilitado por la
utilización de nuevos instrumentos entregados por gabinete como lo es el
teodolito repetidor, que permite acumular los ángulos y tener mayor rapidez.

El registro empleado para dicho método debe ser el adecuado a los

requerimientos de la clase y la comodidad del estudiante, para facilitar así su
uso y posteriores cálculos.

9. BIBLIOGRAFIA:
www.jean-topoingballena.blogspot.com

www.ign.es/ign/resources/acercaDe/aig/A3.pdf

INFORME Nº1 Página 10