Intervención pericial psicológica

Tenemos Dos formas de acceso:

 Indirecta: recabamos la información sobre los motivos de autos, establecemos hipótesis y

elaboramos planes de abordaje.
 Directa: utilizamos entrevistas grupales, abiertas y/o dirigidas, técnicas gráficas, tales como
el dibujo del conjunto familiar. Dibujo del personaje en interacción; observación del álbum
fotográfico familiar y hora de juego familiar; técnicas individuales: gráficos (persona –
pareja – HTP – familia); Bender; Rorschach.

El primer momento nos permite posicionarnos, ante un trabajo, preguntarnos:qué, para qué y por
qué, debemos intervenir, ya que la observación de ladocumentación escrita nos permite ver todos
los aportes desde el inicio de lademanda hasta las modificaciones temporo – espaciales y la
modalidad específicade los participantes del grupo.

A partir de allí y a través de la construcción de hipótesis alternativasse elabora el plan de

entrevistas. Según la situación de los miembros,posibilidad de reunirlos, conveniencia o no de la
inclusión de todos,situaciones individuales, etc.

En la forma Directa utilizamos las técnicas que de acuerdo a lascircunstancias corresponderá

seleccionar, teniendo en cuenta aspectos básicosgenerales:

 Quienes son los voceros de la transferencia, los que denuncian el clima creado en medio
del grupo
 Cómo se sienten los miembros, si están confiados frente a la entrevistadora o aumentan su
ansiedad, inseguridad y miedos
 Cuál es el clima de la disponibilidad y cooperación psicodiagnóstica
 Qué modelo de autoridad y distribución de funciones impera en el sistema
 Qué límites de protección generacional utiliza el sistema para establecer su diferenciación,
o cuál es la expresión simbólica de las funciones e identificaciones
 Nivel de integración grupal: posibilidad de realizar la tarea, quienes participan, formación
de subgrupos, características de los mismos, flexibilidad y estereotipia, etc.

En virtud de lo solicitado y con fines de movilización y operantes de cambioen las relaciones del
grupo intentamos apoyar en todo momento la tarea judicial"ordenadora de la justicia" y
"posibilitando el crecimientodiferenciado y solidario para sus miembros".

Sería interesante abrir la investigación hacia todas aquellas líneas de análisisreferidas a la

posibilidad de establecer la concordancia de los motivosmanifiestos como conflictos familiares y las
causales de las demandas, puespodemos observar que existen en buena parte de nuestras
intervenciones,relaciones inversas y/o motivos encubiertos consciente o inconscientemente quese
develan a partir de nuestra intervención, y que modifica la operatoria detodos los que participamos
en la causa.

En relación a "los Tests Mentales" y la "Peritación PsiquiátricaForense" podemos observar que:

El peritaje psiquiátrico incluye muy a menudo una cuantificación de lainteligencia del sujeto
explorado, así como una valoración de su personalidad.La utilización de estas técnicas tiene las
siguientes ventajas:

a. Permite un descubrimiento fácil, rápido y fiable de los rasgos de la personalidad del

explorado
b) Completa la entrevista clínica proporcionando un mayor nivel de"objetividad" en la constatación
de tales rasgos o síntomas
c) Hace posible una "cuantificación" de la intensidad de los rasgosde la personalidad o de los
síntomas que presenta el sujeto.

Tests de Inteligencia:
El estudio de la inteligencia resulta de gran importancia para la PsiquiatríaForenseen el ámbito
de las oligofrenias o estados de retraso mental, la exploraciónintelectual mediante tests permite
confirmar los datos clínicos y señalar conprecisión el nivel exacto de retraso que corresponde al
sujeto estudiado. Tambiénes importante para valorar la gravedad del déficit ocasionado por los
procesosdemenciales.
Además los tests pueden demostrar un deterioro patológico que aún no secorresponde con
síntomas clínicos evidentes, pero que pone sobreaviso en elsentido de que el paciente está en los
comienzos de la evolución de un procesodemencial.
Esta es la denominada fase médico – legal , ya que existiendo una ligera pérdidade la capacidad
crítica y una desinhibición, poco evidentes en la vidacotidiana, pero constatables en los tests, el
sujeto puede cometer actos antijurídicosde los que podría ser inimputable, siendo así que la
apariencia del enfermopuede ser normal.
La forma mas empleada para valorar la inteligencia es la utilización delcociente intelectual o CI. Los
tests de inteligencia más importantes para suaplicación en psiquiatría forense son: los de tipo
Weschler (Wais y Wisc) ylos no verbales de factor G, los cuales poseen un gran campo de
aplicación enPsiquiatría Forense.
Otros ejemplos de este tipo de tests son: "la escala de inteligencia deAlenxander"; "el test de las
matrices progresivas de Raven";"test de dominó de Anstey", etc..

El estudio de la personalidad mediante Tests:

Existen dos tipos fundamentales de métodos psicométricos aplicables al estudiode la personalidad:
los cuestionarios de personalidad y los denominados testsproyectivos.

Cuestionarios de Personalidad:
El resultado consiste en un perfil con un mayor o menor número de rasgos.
Uno de los inconvenientes en estos casos, es que el individuo explorado puedementir
deliberadamente para simular trastornos psicopatológicos o de lapersonalidad, o disimular una
personalidad anormal; también existen formas paraidentificar esta actitudlas escalas de
distorsión y fiabilidad, y las escalas de sinceridad.
Entre los cuestionarios más usados están los siguientes:

1. MMPI (Inventario multifásico de personalidad de Minnesota)  contribuye al diagnóstico

diferencial de las enfermedades mentales, y luego se observó su interés en el estudio de
los rasgos de personalidad.
2. 16 – PF (Cuestionario de 16 factores de personalidad de Catell)  se describen en él 16
factores estables de la personalidad.
3. EPQ (Cuestionario de personalidad de Eysenck)  mide las tres dimensiones de la
personalidad, que son básicas e independientes: el neuroticismo, el psicoticismo y la
introversión – extraversión.

Técnicas Proyectivas:

Estas técnicas poseen la ventaja de que el sujeto no puede distorsionarlas,bien porque no sabe
cómo hacerlo o la distorsión se percibe de forma muyobvia. Esto es lo que les hace especialmente
útiles en nuestro ámbito. Los másutilizados son:

 Rorschach  formando parte de la tríada de la "batería estándar" junto con el TAT y el

WAIS.
  TAT (Murray)
 Test de Frustración de Rosenznwieg  posee un especial interés por cuanto pretende
estudiar la respuesta del probando ante situaciones frustrantes, y la intensidad y dirección
de la agresividad provocada por ellas. Las respuestas del probando se clasifican: a) según
la dirección de la agresión, pueden ser: "intrapunitivas", "extrapunitivas" y "no punitivas"; b)
atendiendo a los tipos de reacción: "obstáculo dominante", "ergo defensiva" y de
"necesidad permanente".

Escalas de Evaluación de la Conducta:

En psiquiatría forense son más útiles las escalas que evalúan toda lasintomatología que pueda
presentar el sujeto explorado.
En Europa se ha comenzado a aplicar una versión ampliada del denominado sistemaAMDP (López
Ibor) que es el sistema más completo que existe para ladocumentación psiquiátrica y ha sido
desarrollado por la Asociación para laMetodología y Documentación en Psiquiatría (AMDP).
El sistema consta de las siguientes partes:

1. Anamnesis, dividida en tres secciones

2. Escala de Evaluación Psicopatológica
3. Escala de Evaluación Somática

La adaptación del sistema AMDP a la Psiquiatría Forense ha sido denominadoSistema de

Documentación Psiquiátrico – Forense o FDPS. Consta de cuatropartes:

1. Resumen del dossier penal, el peritaje y su misión, la víctima y los hechos;

2. El sistema AMDP: anamnesis general, antecedentes psicopatológicos, acontecimientos
patógenos, estado psíquico actual, etc.;
3. Datos anamnésicos y clínicos complementarios: estructura de la familia en la infancia,
comportamiento sexual, diagnóstico del DSM III y rasgos de personalidad.
4. Datos médico – legales: antecedentes criminales, alcoholismo y farmacodependencia,
áreas conflictivas, análisis de los hechos, estado psíquico supuesto en el momento del
hecho, etc.

Se trata de un sistema de documentación psiquiátrico – forense quepretende ser objetivo, fiable y

completo.
La sinceridad de las confesiones y declaraciones:
Al juez le interesa, ante todo, que las confesiones y declaraciones seansinceras y verdaderas, ya
que no puede haber justicia sin certeza en cuanto alos hechos que se juzgan. Ello supone el
empleo de unos medios complementariosdel interrogatorio que evidencien la situación psicológica
del interrogado.Conociendo ésta, puede deducirse su estado mental, afectivo, volitivo eintelectual,
lo que nos pondría sobre la pista de su veracidad: si nos dice laverdad o miente de modo
consciente.
Se comprende que el juez haya de recurrir al psicólogo o al psiquiatra para quele descubran, de
una parte, las anomalías o desviaciones mentales que puedanalterar la sinceridad y, de otra, la
obtención en lo posible de la evidencia dela mentira.

La psiquiatría contemporánea ha desarrollado técnicas que ponen de relievelos fenómenos que se

desenvuelven en las profundidades del subconsciente y queescapan al poder frenador de la
voluntad. Con ellos se objetivan las falsedadesque, por ir acompañadas de una intención y de una
violencia moral (la represiónde la verdad) darán lugar, al producirse, a fenómenos de aquella
naturaleza.

Para su estudio las clasificaremos en técnicas puramente psicológicas,Psicología – fisiológicas y

de narcosis química.
Para finalizar, diremos que, por regla general, un dictamen de peritacióncriminal comprende varias
partes:

1. Un preámbulo: donde el perito consigna su nombre y apellido en primera persona,

mencionan la autoridad que los ha encargado o requerido, y la prestación de juramento
previo, y reproducen el texto de la misión encomendada (puntos de pericia).
2. Exposición de los hechos, resumida del expediente, con las razones que hayan motivado
la peritación mental.
3. El examen del inculpado: generalmente dividido en dos partes: a- sus antecedentes; b- y
su estado actual en el momento del examen, y el estado particular al producirse los
hechos. También es importante dar cuenta del comportamiento del acusado entre su
detención y el momento del examen.
4. El comentario: el perito extrae entonces de las partes de su dictamen: a- los hechos
positivos que interesa retener en el plano patológico, b- su incidencia posible en la
conducta del inculpado en el momento del acto incriminado, c- las repercusiones sociales
de ese estado patológico y la necesidad de internamiento, si se plantea la cuestión.
5. Conclusiones: lo más concisas posibles, ciñéndose bien a las cuestiones planteadas y
sometidas a la apreciación del perito (puntos de pericia).

8. Bibliografía

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o Weitbrecht. J.C.J. Manual de psiquiatría, Madrid, Gredos, 1969.

Páginas Web Consultadas:

o www.legalmania.com.ar
o www.psicologiajuridica.org
 www.carlosparma.com.ar
o www.monografias.com
o www.mundojuridico.com
o www.agresionyfamilia.com
o www.psicologiacientifica.com
 www.apfra.org.ar