UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS

DECEM-INGENIERIA PETROQUIMICA
Modelos y simulación
Taller 5

Objetivo del taller

 Resolver un caso de ingeniería en estado no estacionario y no uniforme a través del
planteamiento de un modelo matemático con derivadas parciales y la aplicación de
métodos numéricos
Modalidad
 Autónomo-Grupal (grupos de 4 personas)
El problema
𝑘1
Se desea evaluar un reactor tubular de flujo pistón en donde se lleva a cabo una reacción 𝐴 → B,
en el que la concentración de la especia química A varía con el tiempo y su posición axial durante
el arranque. El reactor tiene una longitud de 2.0 m, la constante de la velocidad de reacción k1
es de 1 s-1, la concentración de la especie A a la entrada es de 0.5 kg/m3 y la velocidad lineal
dentro del tubo es de 0.1 m/s.

Actividades
Esquema del sistema a evaluar
 Elabore un diagrama en donde se identifiquen las variables y parámetros relevantes
 Incluya una tabla que indique el nombre de la variable, el símbolo a utilizar durante la
elaboración de su trabajo, las unidades y la magnitud (en los casos que aplica como dato
inicial).
Planteamiento del modelo matemático
 Para la obtención de la ecuación diferencial, utilice el principio de conservación de masa
aplicado en un volumen diferencial
 Obtenga la ecuación diferencial a resolver
 Indique las condiciones iniciales y de borde necesarias para la solución. Argumente los
supuestos utilizados para el establecimiento de las condiciones iniciales y de borde.
Solución del modelo matemático por aproximación numérica
 Utilice el programa Matlab para automatizar el cálculo de la solución de la ecuación
diferencial a través de aproximaciones numéricas de los términos de las ecuaciones
diferenciales parciales
 Reporte los resultados de la variación de la concentración de A respecto al tiempo a la
entrada del reactor, a los 0.5 m, 1.0 m, 1.5 m y 2.0 m
Elaboración de un reporte
El reporte deberá contener los siguientes puntos:

1. Resumen ejecutivo
Se debe realizar al final de todo su trabajo y deberá describir brevemente el problema, sus
objetivos y las conclusiones encontradas.
2. Definición del problema
A modo de introducción, por lo que deberá contener el objetivo de su trabajo y estará
acompañado del esquema del sistema
3. Metodología
3.1. Planteamiento del modelo matemático
3.2. Solución del modelo matemático por aproximación numérica
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Modelos y simulación
Taller 5
4. Resultados y discusión
Los principales resultados que se esperan son las variaciones de la concentración de A
respecto al tiempo a la entrada del reactor, a los 0.5 m, 1.0 m, 1.5 m y 2.0 m. Además aquí
se debe presentar la discusión sobre los supuestos utilizados para la definición de las
condiciones de borde.
5. Conclusiones
Deberán estar alineados con sus objetivos
6. Recomendaciones
Una vez que ha realizado todo su trabajo, seguramente obtendrán varias anécdotas y
experiencias que deberán registrarse como recomendaciones para futuros trabajos que se
realicen en esta área.
7. Bibliografía
Se deberán citar todas las fuentes utilizadas para argumentar su discusión de resultados,
como fuentes de datos o ecuaciones.
8. Anexos
8.1. Código de la solución del modelo por aproximación numérica (recuerde ingresar sus
comentarios con el símbolo %)

Entrega del taller

 El reporte debe ser original creado a partir de la experiencia y de la investigación
bibliográfica que realicen
 El reporte se debe presentar en formato .docx y .pdf en digital a través del aula virtual
hasta el día lunes 2 de junio hasta las 23:55.
 El script de la solución implementada en Matlab se debe presentar en formato .m y debe
ser cargado también en el aula virtual en la fecha y hora indicadas anteriormente (en
total dos scripts)
 Si existiese algún problema al cargar en el aula virtual los archivos debido al peso,
enviarlos a icpazmino@espe.edu.ec dentro del período de tiempo asignado.
 La extensión máxima del reporte es de 10 páginas sin contar la bibliografía y los anexos.
 No se requiere carátula
 Solamente, uno de los miembros del grupo debe cargar los 3 archivos.
 El nombre de cada archivo deberá seguir el modelo que se muestra a continuación
Reporte en word MYS_Taller6_Apellido1_Apellido2_Apellido3_Apellido4.docx

Reporte en pdf MYS_Taller6_Apellido1_Apellido2_Apellido3_Apellido4.pdf

Script en Matlab Dparciales_Apellido1.m

Nota: Los estudiantes Mena Pástor y Mena Pacheco no pueden ir al inicio de la lista de
apellidos.

Rúbrica de evaluación
Calificación sobre 20 puntos basada en el contenido científico, metodología aplicada, discusión
de resultados coherente y argumentada, redacción.