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Taller de Liderazgo Producto Académico N°02

Producto Académico N°02


ACTIVIDADES:

Realice las siguientes dos actividades, siguiendo las instrucciones dadas a continuación, en cada
una de ellas, se detalla el puntaje con el cual será calificado. La primera las debe entregar en un
solo archivo por el aula virtual.

A. Elabora un cuestionario para investigar sobre los estilos de liderazgo de los


directivos, aplica y redacta un resumen de los resultados de la investigación de la
conducta de liderazgo de los directivos de una empresa y otro ambiente que contribuya
al liderazgo , de acuerdo al siguiente detalle:

Instrucciones Puntaje
1. Elabore y/o adapte un cuestionario con un mínimo de 10 5
preguntas
2. Aplica el cuestionario a tres funcionarios seleccionados. 5
3. Tabula los resultados. 5
4. Explique los resultados relacionándolo con los estilos de 5
liderazgo, tratados en la asignatura.

 Presente los datos que se le indica :


 Construya 10 preguntas cerradas dirigidas hacia como puede ser un líder (
conducta )
 El cuestionario debe ser aplicado ( tres posibles jefes ) enviar o escanear el
cuestionario aplicado para su revisión
 La tabulación puede ser en Excel ( Utiliza cuadro de barras o diagrama de torta )
 Formule un resumen de los resultados relacionándolo con los estilos de liderazgo
(Describe que tipo de liderazgo posee el líder) 20 a 25 lineas como máximo

Toda esta información requerida debe ser entregada en formato Word o PDF

Hay una modelo de tabla que puedes utilizar para la confección de tu cuestionario
Revisa bien tu archivo antes de enviar

La sumatoria de los puntajes obtenidos, dará como resultado su nota de Examen Parcial.

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Taller de Liderazgo Producto Académico N°02

1.- CUESTIONARIO PARA INVESTIGAR SOBRE LOS ESTILOS DE LIDERAZGO

A: nunca B: casi nunca C: a veces D: casi siempre E: siempre

N° CUESTIONARIO A B C D E
1 motivo e inspiro con ejemplo para producir cambios positivos
en los miembros de mi equipo.
2 Participo mis proyectos y busco opiniones, para la mejora de
resultados.
3 Emito juicio crítico a mi equipo de trabajo cuando esta
desarrollando su roll incorrectamente.
4 Establesco estructuras claras para que mi equipo de trabajo,
trabajen de manera óptima para el logro de objetivos.
5 Promuevo el cumplimiento de los miembros de mi equipo a
través de los premios o castigos.
6 Resalto las cualidades de los que integran mi equipo de
trabajo.
7 Acepto opiniones de los que integran mi equipo de trabajo.

8 Monitoreo muy de cerca la duración de las tareas para


asegurarme que serán completadas a tiempo.
9 Tomo la iniciativa de emprender algo nuevo.

10 Desarrollo un gran esfuerzo personal y conduzco claramente


a mi equipo de trabajo.

VALORACIÓN:

ALTERNATIVA VALOR
A: nunca 0
B: casi nunca 1
C: a veces 2
D: casi siempre 3
E: siempre 4

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INTERPRETACIÓN:

Menos de diecinueve puntos:

La persona interrogada; carece de dotes de mando. Puede ser


por falta de capacidad para asumir tal responsabilidad, por tener ideas poco claras, o por su
forma de ser débil, voluble o maleable. Sea cual fuere la razón, acepta razonamientos y
decisiones ajenas adaptándose a ellas. Conviene ayudarle a adquirir confianza en sí mismo, a
tomar decisiones por sí, a ser firme en los propósitos decididos con independencia de opiniones
ajenas o tendencias sociales.

Entre veinte y treinta puntos:

No indica liderazgo, pero tampoco a una persona pasiva o


insegura. Significa iniciativa propia, pero no de arrastrar o influir a los demás de modo suficiente
(LIDER AUSENTE, SEUDOLIDER)

treinta y un puntos o más:

He aquí un líder: Que orienta hacia una causa trascendente,


tiene dotes de responsabilidad, motiva al desarrollo profesional de los demás, está seguro de
sus propias conclusiones, tiene capacidad de iniciativa e influencia en el resto del grupo. (LIDER
TRANSACCIONAL, LIDER TRANSFORMADOR)

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2.- APLICA EL CUESTIONARIO A 5 FUNCIONARIOS SELECCIONADOS.

PRIMER ENCUESTADO:

N° CUESTIONARIO A B C D E
1 motivo e inspiro con ejemplo para producir cambios positivos
en los miembros de mi equipo.
2 Participo mis proyectos y busco opiniones, para la mejora de
resultados.
3 Emito juicio crítico a mi equipo de trabajo cuando está
desarrollando su roll incorrectamente.
4 Establezco estructuras claras para que mi equipo de trabajo,
trabajen de manera óptima para el logro de objetivos.
5 Promuevo el cumplimiento de los miembros de mi equipo a
través de los premios o castigos.
6 Resalto las cualidades de los que integran mi equipo de
trabajo.
7 Acepto opiniones de los que integran mi equipo de trabajo.

8 Monitoreo muy de cerca la duración de las tareas para


asegurarme que serán completadas a tiempo.
9 Tomo la iniciativa de emprender algo nuevo.

10 Desarrollo un gran esfuerzo personal y conduzco claramente


a mi equipo de trabajo.

SEGUNDO ENCUESTADO:

N° CUESTIONARIO A B C D E
1 motivo e inspiro con ejemplo para producir cambios positivos
en los miembros de mi equipo.
2 Participo mis proyectos y busco opiniones, para la mejora de
resultados.
3 Emito juicio crítico a mi equipo de trabajo cuando está
desarrollando su roll incorrectamente.
4 Establezco estructuras claras para que mi equipo de trabajo,
trabajen de manera óptima para el logro de objetivos.
5 Promuevo el cumplimiento de los miembros de mi equipo a
través de los premios o castigos.
6 Resalto las cualidades de los que integran mi equipo de
trabajo.
7 Acepto opiniones de los que integran mi equipo de trabajo.

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8 Monitoreo muy de cerca la duración de las tareas para


asegurarme que serán completadas a tiempo.
9 Tomo la iniciativa de emprender algo nuevo.

10 Desarrollo un gran esfuerzo personal y conduzco claramente


a mi equipo de trabajo.

TERCER ENCUESTADO:

N° CUESTIONARIO A B C D E
1 motivo e inspiro con ejemplo para producir cambios positivos
en los miembros de mi equipo.
2 Participo mis proyectos y busco opiniones, para la mejora de
resultados.
3 Emito juicio crítico a mi equipo de trabajo cuando está
desarrollando su roll incorrectamente.
4 Establezco estructuras claras para que mi equipo de trabajo,
trabajen de manera óptima para el logro de objetivos.
5 Promuevo el cumplimiento de los miembros de mi equipo a
través de los premios o castigos.
6 Resalto las cualidades de los que integran mi equipo de
trabajo.
7 Acepto opiniones de los que integran mi equipo de trabajo.

8 Monitoreo muy de cerca la duración de las tareas para


asegurarme que serán completadas a tiempo.
9 Tomo la iniciativa de emprender algo nuevo.

10 Desarrollo un gran esfuerzo personal y conduzco claramente


a mi equipo de trabajo.

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3.- TABULANDO LOS RESULTADOS.

PRIMER ENCUESTADO:

ALTERNATIVA A(0) B(1) C(2) D(3) E(4)


N° PREGUNTA

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 TOTAL
TOTAL 21 12 33

SEGUNDO ENCUESTADO:

ALTERNATIVA A(0) B(1) C(2) D(3) E(4)


N° PREGUNTA

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 TOTAL
TOTAL 8 15 4 27

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TERCER ENCUESTADO:

ALTERNATIVA A(0) B(1) C(2) D(3) E(4)


N° PREGUNTA

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 TOTAL
TOTAL 12 24 36

4.- EXPLIQUE LOS RESULTADOS RELACIONÁNDOLO CON LOS ESTILOS DE


LIDERAZGO, TRATADOS EN LA ASIGNATURA.

PRIMER ENCUESTADO
De acuerdo a los resultados de la encuesta este funcionario tiene un estilo de liderazgo
transformador.

Inspira confianza dentro de su grupo, es alguien muy activo y da la oportunidad a cada


uno de sus integrantes a crecer en forma profesional.

Persona que ayuda a cada integrante a seguir adelante y darle el apoyo oportuno.

SEGUNDO ENCUESTADO
De acuerdo a los resultados de la encuesta este funcionario tiene un estilo de liderazgo
de seudolider.

El encuestado es alguien dinámico, pero con muchas dudas, puede promover alguna
actividad, pero la cual el mismo podría también darse una contra.

Es alguien que espera opiniones para ver si propone o no una actividad de producción
dentro del grupo a cargo.

TERCER ENCUESTADO
De acuerdo a los resultados de la encuesta este funcionario tiene un estilo de liderazgo
transaccional.

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Es alguien que sabe guiar y apoyar a sus seguidores, tiene como objetivos premiar o
castigar.

Su función es hacer que las personas que estén en su cargo posean una
responsabilidad muy grande, ya que de ellos es la producción y cumplimiento de cada
proyecto.

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