ESCUELA DE INGENIEROS MILITARES

INSPECCION DE ESTUDIOS
EDUCACION SUPERIOR
DIRECCION DE PREGRADOS

1. PROGRAMA: INGENIERIA CIVIL

2. NIVEL DE FORMACIÓN:
3. IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA / MÓDULO
Nombre de la Asignatura: PAVIMENTOS II

3.1 Código 1 9 8 2 5 3.2 Número de Créditos 0 3 3.3. Obligatoria x 3.4 Electiva

3.5 Número de semanas 1 6 3.6 Tutorias 2 4 3.7 Practicas 2 4 3.8 Trabajo Autonomo 9 6

Ciencias básicas CB

Ciencias de la Ingenieria CI

Ingenieria Aplicada IA

Ciencias de Formación Complementaria CFC

3.9 Campo de Formación Area de Formación Etico Humanistico AFEH

Area de Formación Investigativa AFI

Area de Formación Electiva libre e Integral AFELI

Area de Formación Electiva Disciplinar AFED

Area de Perfeccionamiento Academico APA

4. JUSTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA / MÓDULO

(Máximo 300 palabra
4.1 INTRODUCCION

El termino rígido en un pavimento hace relación a la rigidez de su capa de rodadura (hormigón armado) y a la forma como este material transmite las cargas de
vehículos y/o usuarios a sus capas inferiores. Un buen diseño de pavimento es aquel que garantiza el periodo de vida útil proyectado de la vía al más bajo cos
con la condiciones idóneas de confort y seguridad para sus usuarios.

4.2 OBJETIVOS
4.2.1. General

Adquirir los criterios necesarios para la realización del diseño de un pavimento rígido y los conceptos relacionados con la patología de pavimentos.

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 4.2.2. Especificos
Identificar las fallas que sufren los pavimentos y cuáles son sus soluciones.
Orientar al estudiante en la realización de diseños de pavimentos rígidos
Conocer las bases del diseño de pavimentos articulados y para aeropistas
Saber que esfuerzos se deben contemplar en el diseño de pavimentos

4.3. Competencias generales a las que contribuye la asignatura/módulo:

SER SABER HACER CONVIVIR

Usar Identificar Conversar Comunicar
Mostrar Evaluar Diseñar Solucionar
Rechazar Analizar Resolver Trabajar
Asumir Construir

4.4. Competencias específicas a las que aporta la asignatura/módulo:

Usa sus conocimientos en beneficio de la sociedad Conversa, se expresarse tecnicamente

Muestra respeto por el trabajo de los demas Diseña paviemtos rigidos y articulados

Rechazar el trabajo mal hecho. Resolve problemas tecnicos

Asume responsabilidades Comunicación interpersonal apropiada

Identifica los metodos de diseño de pavimentos rigidos Soluciona problemas y maneja los conflictos de forma adecuada

Evalua las patologias de los pavimentos Trabaja en equipo

Analiza los esfuerzos de los pavimentos

4.5. Aprendizajes previos requeridos para cursar la asignatura/módulo:

PAVIMENTOS I
4.6. Aprendizajes a desarrollar:

Identificar las patologias que afectan a los pavimentos Diseñar pavimentos par aeropistas
Conocer las norma s y metodos para el diseño de pavimentos rigidos
Diseñar pavimentos rigidos
Hacer analisis de cargas
Conocer los tipos de sub-rasante
Disemar pavimentos articulados

5.0 CONTENIDOS TEMATICOS

Unidad temática No.1.: DISEÑO DE PAVIMENTOS RÍGIDOS MÉTODO DE LA AASHTO Y PCA Tu Pa

Tema:

1 Historia.
2 Ecuación de diseño AASHTO

3 Parámetros de diseño y de análisis AASHTO

4 Consideraciones de diseño AASHTO
Subtemas:
5 Principales Consideraciones PCA
6 Parámetros de entrada PCA

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 Subtemas:

7 Procedimientos de diseño PCA

8 Ventajas y desventajas

Unidad temática No.2.: ANÁLISIS MECANICISTA DE PAVIMENTOS Y SUBRRASANTES Tu Pa

Tema:

1 Análisis de esfuerzos.
2 Solución Wesetergaard

3 Predicción de deterioros
Subtemas: 4 Tipos de sub-rasantes
5 Investigación de suelos para pavimentos
6 Expansión de suelos

7 resistencia y selección de parámetros de resistencia y grado de compactación de la sub-rasante

Unidad temática No.3.: DISEÑO DE PAVIMENTOS PARA AEROPUERTOS Y PAVIMENTOS ARTICULADOS Tu Pa

Tema:

1 Métodos Y Avaluo de Cargas

2 Tránsito

3 Forma y material constructivo de los adoquines

Subtemas: 4 Espesores mínimos de los adoquines en función del módulo de rotura y su empleo Material de nivelación del adoquinado
5 Sellos empleados en el pavimento adoquinado (arenas, limos, siliconas, emulsiones)
6 Diseño de pavimentos articulados

7 Diseño de pavimentos para Aeropistas

Unidad temática No.4.: CLASIFICACIÓN DE LOS DETERIOROS TÍPICOS DE LOS PAVIMENTOS Y SU REHABILITACION Tu Pa

Tema:

1 Clasificación en deterioros en los tipos de pavimentos.

2 Deterioros en juntas

3 Grietas
Subtemas: 4 Otros deterioros
5 Auscultación de pavimentos
6 Deflectometría por viga Benkelman y de impacto

7 Diseño de sobrecarpetas y reciclado de pavimentos.

6.0 Estrategias didácticas utilizadas.

* Tutorias Presenciales
* Tutorias Virtuales ( Plataforma, Skype)
* Foros ON LINE ( Plataforma, Skype)
* Recursos Virtuales ( Libros, Videos, Articulos, )
* Trabajos ( investigación, Consulta, Ejercicios)
* Exposiciones
*

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7. CRITERIOS DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE:

7.1. Quices
7.2. Telleres ( Indivudual, grupo)
7.3. Proyectos (Indivudual, grupo)
7.4. Trabajos (Indivudual, grupo)
7.5. Foros
7.6. Exposiciones (Individual, grupo)
7.7. Examen Institucional ( Individual)

Nota: 1. Primer Corte 30% distribuido de la siguiente manera .

Asignaturas teoricas Asignaturas teorico practicas

60% Talleres, quices, trabajos, proyectos y otros. 40% Talleres, quices, trabajos, proyectos y otros.

40% Examen Institucional 20% Laboratorios

40% Examen Institucional

Nota: 2. Segundo Corte 30% distribuido de la siguiente manera .

Asignaturas teoricas
60% Talleres, quices, trabajos, proyectos y otros. 40% Talleres, quices, trabajos, proyectos y otros.

40% Examen Institucional 20% Laboratorios

40% Examen Institucional

Nota: 4. Segundo Corte 40% distribuido de la siguiente manera .

Asignaturas teoricas Asignaturas teorico practicas

60% Talleres, quices, trabajos, proyectos y otros. 40% Talleres, quices, trabajos, proyectos y otros.

40% Examen Institucional 20% Laboratorios

40% Examen Institucional

8. RECURSOS Y EQUIPOS PARA APOYAR LA ASIGNATURA

Comunidad virtual x Guías x Aplicaciones Software
Películas Grabaciones audio Material impreso
Videos Implementos laboratorio Televisor
Proyectores x Otros. Plataforma Virtual x

9. RECURSOS LOCATIVOS

Salón de clase x Salón de dibujo Salón de Cómputo

Auditorio x Laboratorio Biblioteca x

Otros:

10. CRONOGRAMA GENERAL DE LA ASIGNATURA

Tema o actividad
Seción Fecha
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 Seción Fecha

11. BIBLIOGRAFÍA
11.1. Bibliografía Básica:

Modulo de la Asignatura
Normas INVIAS, ASTM, AASTHO y FFA
MONTEJO ALFONSO, Ingenieria de Pavimentos paraCarreteras,Bogota: Universidad Catolica de Colombia, 2001
SABOGAL FERNANDO, Pavimentos, Tomo I, Bogotá: Universidad de la Gran Colombia, 1992
VASQUES VARELA LUIS R, Funciones de Transferecia en el Metodo empirico- Mecanistico de Diseño de Paviementos Flexibles, Manizales 2002

11.2. Bibliografía Complementaria:

GARCES CLAUDIA Y GARRO OLGA, Pavimentos, Medellin: Universidad de Medellin 1999

INSTITUTO COLOMBIANO DE PRODUCTORES DE CEMENTO, Curso de Pavimentos, 1999
MONCAYO JESUS, Manuel de Pavimentos, Mexico: editorial Limusa, 1985

12. RESUMEN DE LA ASIGNATURA / MÓDULO (Máximo 300 palabras)

Los pavimentos está compuesto por varias capas, en el las capas inferiores contienen el material pétreo de menor calidad y las superiores los materiales con
mayor capacidad de carga esto debido a que en un pavimento independientemente de si es flexible, rígido o articulados los esfuerzos decrecen con la profundid
Las patologías en los pavimentos tanto flexibles como rígidos suelen ser similares, aunque se producen de diferente manera y con efectos distintos todas pued
ser corregidas

13. ESTADO LEGAL DE LA ASIGNATURA / MÓDULO

13.1. Profesor que diseña la asignatura: Martín Ernesto Riascos Caipe

13.2. Fecha de diligenciamiento 01 de febrero de 2017

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13.3. Acta del Consejo Consultivo:
13.4. Acta del Consejo Académico:

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Máximo 300 palabras)

mite las cargas de los

a al más bajo costo y

avimentos.

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