GRADO Y SECCIÓN: 4° “B” Prof. ELIZABETH M.

FLORES TEODORO 27/03/2018

TÍTULO DE LA SESIÓN

Buscamos información para realizar una exposición sobre la Semana Santa

APRENDIZAJES ESPERADOS

COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES

Comprende textos orales - Escucha activamente - Practica modos y normas

Se expresa oralmente
diversos textos orales. culturales de convivencia que
permiten la comunicación oral
y las formas de interacción
propias de su cultura.
- Toma apuntes mientras
escucha de acuerdo con su
propósito y el tipo de
texto oral.
- Adecúa sus textos orales a - Adapta, según normas
la situación comunicativa. culturales, el contenido y
registro de su texto oral al
oyente, de acuerdo con su
propósito y el tema.

SECUENCIA DIDÁCTICA

INICIO (10 minutos)

 El docente conversa con los estudiantes sobre cómo se celebra la Semana Santa en la
comunidad. Utiliza como referencia el video
(https://www.youtube.com/watch?v=MoPloqRaTDM) para las siguientes preguntas las
siguientes preguntas: si la Semana Santa se refiere a un mismo acontecimiento, ¿por qué
se celebra de distinto modo en el Perú y en el mundo? ¿cómo se conmemora este
acontecimiento en la comunidad? Se hace una lluvia de ideas y se conversa sobre cómo
se realizan las actividades mencionadas. Los estudiantes reflexionan sobre la necesidad
de saber escuchar a los demás.
 Los estudiantes concluyen en que cada lugar tiene una forma peculiar de celebrar la
Semana Santa y que esto es un buen motivo para incluir en el reportaje que se piensa
redactar. El profesor explica que en esta sesión se organizará información sobre el tema
para socializarla en la siguiente mediante una exposición. Se presenta los aprendizajes
que se alcanzarán en la sesión.
DESARROLLO (60 minutos)

 El docente presenta un video sobre Semana Santa

(https://www.youtube.com/watch?v=uVaQ-ibxZ7E) y los estudiantes toman apuntes sobre
lo más importante que observan.
 Los estudiantes se organizan en forma de media luna y comparten lo que consideran más
importante del video observado. Luego se reflexionan sobre el lenguaje que utilizaron para
expresar sus ideas, ¿el lenguaje fue adecuado a los destinatarios? ¿por qué? ¿fue
adecuado al tema? ¿por qué? En conjunto se concluye que es necesario utilizar un tipo
de registro distinto de acuerdo con la situación comunicativa, por ejemplo, se debe utilizar
palabras que todos entiendan y que sean adecuadas a la solemnidad del tema, en este
caso, la Semana Santa.
 El docente indica que algunas formas de celebración de la Semana Santa han sido
tratadas en textos de distinto tipo, algunos de los cuales serán leídos con la finalidad de
recoger información para realizar exposiciones sobre dicha festividad. En papelitos
escribe el nombre de las regiones que se mencionan en el
 texto ¿Cómo se celebra la Semana Santa en el Perú? (Ver anexo). Cada estudiante escoge
un papel y se forman equipos de trabajo según la región que les tocó.
 Cada equipo lee en el texto, distribuido previamente, la parte que describe la celebración
de la Semana Santa en la región que le tocó. Toman nota de las ideas más relevantes e
intercambian opiniones sobre ellas. El profesor acompaña la actividad y orienta sobre el
modo de ubicar la información (puede hacer un recuento de la toma de apuntes) y sobre
las formas de interacción más adecuadas. Destina más tiempo a quienes tengan un ritmo
de aprendizaje más lento y trabaja con ellos, pero solo para sugerir, mostrar el camino,
pero no para tomar decisiones. Incluso puede tomar la decisión de distribuir los textos más
extensos o complejos a los equipos que hayan demostrado mejores logros.
 Un representante de cada equipo explica ante los demás cómo se celebra la Semana
Santa en la región que le tocó leer. Lo pueden hacer saliendo adelante o desde de sus
asientos, según como hayan desarrollado su capacidad para hablar ante toda el aula. Los
demás integrantes pueden complementar lo que consideren necesario. Los integrantes de
otros equipos toman nota y organizan la información más importante sobre cada región.
 El docente solicita a los estudiantes que opinen sobre la forma como interactuaron durante
el trabajo en equipo, específicamente sobre la adecuación del código y las normas de
convivencia para la comunicación oral. Terminadas las participaciones, en conjunto se
sistematiza la información sobre cómo realizar una
buena exposición oral. (Ver anexo).
CIERRE (20 minutos)

 El docente conversa con los estudiantes sobre la relación de la actividad realizada con la
redacción del reportaje. Toma como referencia las siguientes preguntas: ¿cómo ayuda la
actividad realizada en la redacción del reportaje? ¿qué otra información se necesitará?
 Los estudiantes expresan lo que aprendieron respecto a la adecuación del código y a las
normas de convivencia para la comunicación oral. El profesor indica que tendrán la
oportunidad de poner en práctica lo aprendido durante las exposiciones de la siguiente
sesión. Para ello indica que cada estudiante debe buscar más información sobre la
Semana Santa y preparar una exposición para un máximo de dos minutos (Este tiempo
puede ser flexible en función de los avances de los estudiantes). Explica que la exposición
se debe organizar en introducción, desarrollo y cierre (Texto Comunicación 3, pág. 9).
 Los estudiantes reflexionan sobre los aprendizajes desarrollados en la sesión: ¿qué
aprendimos? ¿cómo ayudará lo aprendido a mejorar nuestra interacción oral?

TAREA PARA REALIZAR EN CASA

 Buscar en Internet una exposición oral e identificar su estructura.

 Preparar una exposición sobre la Celebración de Semana Santa en distintos lugares del
Perú y del Mundo,
teniendo en cuenta la estructura de la exposición oral (Texto Comunicación 3, pág. 9). La
duración de la exposición por alumno será de dos minutos.

MATERIALES O RECURSOS

- Texto Comunicación 3
- Videos
- Televisor
- DVD
- Textos sobre la Semana Santa
ANEXO

¿CÓMO SE CELEBRA LA SEMANA SANTA EN EL PERÚ?

Semana Santa es una fecha muy representativa en Perú. La mayoría de viajeros buscan
nuevas rutas y destinos para recorrer, otros aprovechan para conocer nuevas regiones y
tener nuevas experiencias. Hay una gran variedad de sitios para conocer, aquí encontrarás
los clásicos destinos peruanos en Semana Santa y cómo se desarrolla en cada una.

1. Semana Santa en Ayacucho

Es la festividad más importante de la región ayacuchana y una de las más

sobresalientes de América Latina. La celebración se inicia con la
procesión del Señor de la Agonía, la
Virgen Dolorosa, la Verónica y San
Juan. Estos son sus principales
acontecimientos:

- Sábado de pasión, se realiza la

escenificación de la pasión de
Cristo y se reparten las palmas
de forma gratuita al público
asistente.

- Domingo de Ramos, sale el Cristo en

un burro, las llamas llevan retama seca que será quemada el domingo de
resurrección. El lunes sale a la procesión el Señor del Huerto; el martes, el Señor
de la Sentencia, el miércoles se representa el encuentro entre Cristo, su madre y
María Magdalena y el jueves se visitan las iglesias.

- El viernes Santo la procesión del Santo Sepulcro y el sábado de gloria, es la

pascua y se celebra la festividad en todo su esplendor. La feria llega a su máxima
expresión en el Cerrito de Acuchimay.

- Domingo de Resurrección, la procesión más importante. Llevan al Cristo en

andas, iluminado por velas y se quema la retama, mientras la gente baila y canta
alrededor en la plaza. Además, uno de los platos más celebrados es la patasca o
patashca acompañado de unas chaplas.
2. Semana Santa en Omate, Moquegua

La Semana Santa en Omate, en la región de

Moquegua, es una de las más importantes del país.
Fue declarada Patrimonio Cultural de la Nación por el
Instituto Nacional de Cultura el 2010. La imagen
protagonista de esta festividad es el Señor de las
Piedades de Quinistacas, el cual se sostiene de la
cruz con cuatro clavos y no con tres. La imagen
representa la fe del pueblo y lleva una historia.
Cuando Moquegua sufrió la devastación causada por
la erupción del Huaynaputina, se le atribuye el milagro
de que lloviera por 3 días, evitando la destrucción por
la lluvia de ceniza que trajo infertilidad a las tierras. El
jueves y viernes santo los devotos preparan siete
altares gigantes (posas), cada uno mide entre 18 a 20
metros de alto.

3. Semana Santa en Surco, Lima

El distrito de Surco realiza una de las Semanas Santas típicas de Lima. Los habitantes
salen a las calles y llevan olivo hasta la plaza central de la ciudad. Destaca la
elaboración de los ramos que acompañan al Señor del Santo Sepulcro y la Virgen
Dolorosa, los cuales recorren la Plaza de Armas.

El jueves santo, los penitentes hacen guardia toda la noche, son varones vestidos de
túnicas blancas y llevan cubierta su cabeza con cucuruchos. El viernes santo, después
del Sermón de las tres horas, la imagen es llevada a la Parroquia Santiago Apóstol.
Todo el evento dura nueve días. Desde el Vía Crucis hasta el domingo de Resurrección.

Uno de los acontecimientos más sobresalientes es el concurso de alfombras florales,

que se realiza en el perímetro de la Plaza Mayor. En este evento participan surcanos,
gente del interior del país y de gran parte de Lima. Las alfombras pequeñas son
hechas por grupos de niños y las grandes por grupos de adultos, son elaboradas con
diversos temas y colores. Esto también se realiza en el Centro histórico de Lima.

4. La Malarrabia y Semana Santa en Catacaos, Piura

La festividad central se desarrolla en Catacaos, en Piura. Los asistentes al evento

(representantes de la hermandad) se visten de negro con el motivo de representar el
luto que guardan por la muerte de Cristo.
 Durante la semana se organizan diversas procesiones en las calles principales del
pueblo. Al terminar la procesión, los participantes asisten a probar los ricos potajes
piuranos de la ciudad.

El banquete es una representación de

la última cena. El jueves se realiza
una cena en la casa del Mayordomo
Mayor, quien representa a un
discípulo. Donde acuden autoridades y
parte del pueblo, para degustar
diversos platos como ají de gallina,
quesos, aceitunas, guiso de
gallina, frutas, vino y chicha.

El Viernes Santo se repite lo mismo, pero se presentan los siete potajes a base de
pescado. En especial el ceviche, chupe de cangrejos, arroz con calamares y el famoso
"malarrabia", que es preparado con plátano maduro sancochado, aderezado con queso
y acompañado de frijoles, pescado o carnero cocido y chicha de jora. Este plato
forma parte del inicio de la Cuaresma.

5. Semana Santa en Cajamarca

La celebración más significativa de la Semana Santa en Cajamarca se realiza en

Porcón (comunidad ubicada a 14 km. de la ciudad de Cajamarca), donde se celebra la
Fiesta de las Cruces. Estas cruces son emblemas construidas de madera y carrizos
de 2 a 3 metros de altura, con flores y
otros adornos llamativos. Al mediodía
los cargadores llevan la cruz
escenificando a Cristo, mientras los
fieles lo van siguiendo paso a paso
hasta llegar a la capilla. La gente va
tomando chicha y al final hay una
degustación de platos típicos de
Cajamarca. La Semana Santa
también se celebra de manera
particular en las provincias de
Contumazá, Cajabamba y Hualgayoc.

6. Semana Santa en Trujillo, La Libertad

La imagen más representativa de la Semana Santa en Trujillo es el Señor de la

Misericordia. En el Jueves Santo se construye un altar debidamente adornado e
iluminado hasta el amanecer.
 La Hermandad que prepara la ceremonia ofrece a los fieles las llaves del templo de la
ciudad. El Viernes Santo, algunas personas ingresan vestidas de negro en señal de
luto. En el centro se presenta a Cristo en la cruz. A las tres de la tarde se da el
Sermón de las Siete Palabras. Doce personas vestidas de blanco desclavan la imagen
y la llevan junto a la Virgen Dolorosa, luego la ponen en una urna de vidrio y salen en
procesión.

La Semana Santa de Moche es una de las más celebradas en el norte, la gente espera
el cambio de las cruces y preparan las ferias artesanales y gastronómicas, donde
sobresale
la sopa teóloga entre los platos típicos de Trujillo.

7. Semana Santa en Pampacolca, Yanahuara - Arequipa

La celebración de la Semana Santa en Pampacolca es uno de

los atractivos turísticos más representativos de Arequipa. Lo
más sobresaliente de esta festividad es la confección de los
Montealtares que el Viernes Santo se colocan en las esquinas.
Las familias construyen estos altares majestuosos con plantas
aromáticas de todo tipo, flores, ramas de sauce, frutas, telas y
cuadros. De igual modo, en los pisos del altar central se
colocan los cuadros que representan la devoción de cada
familia.

Además, las celebraciones siguen en Yanahuara y en la ciudad histórica de Arequipa.

El jueves se hace el recorrido de las iglesias y se realizan escenificaciones de la
crucifixión de Jesús. En el Viernes Santo, las celebraciones están acompañadas con
postres típicos como mazamorra de chancaca, arroz con leche,, maicena, entre otras.
También se prepara el
plato tradicional chupe de viernes. En
Yanahuara se puede observar desde el
Mirador los fuegos artificiales y degustar el
caldo de Pascua. Este plato lo puede
encontrar en la mayoría de picanterías
arequipeñas.

8. Semana Santa Huaraz, Ancash

La Semana Santa en Huaraz se distingue por

la escenificación y presentación de sus
andas. El recorrido es largo y termina en la
plaza principal de la ciudad. Por otra parte, en
la comunidad de Marca, en Recuay, se
realiza una especie de competencia para
 determinar quién cargará el Cumuchi o Jesús crucificado por las principales calles de la
ciudad y sin calzado. Esta “pujanza” se realiza dentro de la iglesia. El ganador entrega a
todos turbantes, túnicas, adornos y fajas.

El Cumuchi es un crucifijo de más de un metro cincuenta de altura. El jueves, la gente

decora con flores el arco y al centro de él ubica la imagen, la cual es adornada con
flores y cirios. Después son escogidos los 12 varones que llevarán la imagen central.
El viernes Santo la imagen es llevada por todo el pueblo en procesión y llegan
muchos turistas para ver la ceremonia.

9. Semana Santa en Cusco

La Semana Santa en Cusco se inicia previa a la Pascua. Se realizan diversos eventos

que representan la pasión, muerte y resurrección de Cristo. Una de las celebraciones
más importantes de la región cusqueña es la procesión del Señor de los Temblores o
Taytacha Temblores. El jueves se realiza un lavado de pies a doce mendigos de la
ciudad y se visitan las iglesias. El Viernes Santo la celebración es similar a la de la
región ayacuchana, se lleva en andas al Cristo Moreno junto a la Virgen Dolorosa. La
gente acompaña la procesión y va degustando ricos potajes típicos, el pan torta o de
Jurk'a, los maicillos y productos propios del lugar. Es una fiesta que lleva una mezcla
de los dos mundos.

10. Semana Santa en Jalca Grande, Chachapoyas - Amazonas

Lo más sobresaliente de la Semana Santa en Chachapoyas (Amazonas) son las

campanas que se atan en señal de luto y la escenificación de la pasión de Cristo. El
acto concluye cuando el Cristo es desclavado de la cruz por cuatro personas vestidas
de blanco, llamados Santos Varones. Ese día la comunidad no trabaja y no hace
ruido. Para finalizar la comunidad comparte platos típicos de Amazonas y
música típica.

Texto extraído y adaptado de:

http://enperu.about.com/od/regiones_y_ciu
dades/tp/ Como-se-celebra-Semana-
Santa-en-Peru.htm