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Escuela Básica Pedegua

Quinto año Básico 2018.

PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES Unidad 2

NOMBRE: ____________________________________________________________

Puntaje máximo: ________ Puntaje obtenido: ________ Nota: ________

1. Los órganos del aparato digestivo descomponen el alimento para que:

A. Se puedan digerir de mejor manera.


B. Para que los nutrientes puedan ingresar en la sangre y llegar a las células.
C. Para que los nutrientes no lleguen a las células
D. Ninguna es correcta

2. El órgano que lleva los alimentos hasta el estómago es:

A. Los intestinos
B. El hígado
C. El esófago
D. El estómago

3. Los desechos alimentarios no absorbidos pasan al:

A. Intestino delgado
B. Intestino grueso
C. Pasa al esófago
D. Al torrente sanguíneo

4. ¿En que lugar del sistema digestivo los alimentos se mezclan con fluidos que digieren
parcialmente el alimento?

A. En el intestino delgado
B. En el estómago
C. En el torrente sanguíneo
D. En el intestino grueso.

6 .-Son estructuras del SISTEMA DIGESTIVO , excepto :

A) Boca y esófago
B) Estómago , intestinos.
D) Hígado , páncreas
E) Pulmón , tráquea

7.- La función más importante del hígado, es:

A) Producir la bilis
B) Transformar las proteínas en aminoácidos
C) Disolver las grasas.
D) Regular la cantidad de azúcar en la sangre.

8.- Los procesos que ocurren en el sistema digestivo, desde que ingresa el alimento
hasta que es eliminado , corresponde a :
A) Ingestión – digestión – absorción – expulsión
B) Absorción – digestión – ingestión – expulsión.
C) Ingestión – absorción – expulsión – digestión.
D) Absorción – digestión – expulsión – ingestión .
E) Ninguna de las anteriores.

9.- Las capas musculares del esófago, producen ondas de contracción que permiten el
movimiento de los alimentos. Estas ondas se conocen como:
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A) Movimientos vasculares
B) Movimientos sistólicos
C) Movimientos digestivos
D) Movimientos peristálticos

10.- ¿Cómo se forma el quimo?

a) cuando se une el bolo alimenticio con el jugo pancreático


b) cuando se une el bolo alimenticio con la bilis
c) cuando el bolo alimenticio con el jugo intestinal
d) cuando el bolo alimenticio con el jugo pancreático

11.- Durante la masticación, los alimentos gracias a la acción de nuestros dientes. Una de
las siguientes es una función de la lengua:

a) Romper moléculas de carbohidratos presentes en los alimentos.


b) Humedecer los alimentos dándoles una consistencia fluida.
c) Mover y acomodar los alimentos durante la masticación.
d) Participa en la secreción de la saliva

12. Todos los seres vivos están formados por:

a) Sistemas
b) bacterias.
c) células.
d) Virus.

13. ¿Cuál es el órgano que bombea sangre al resto del cuerpo?

a) pulmón
b) corazón
c) cerebro
d) hígado

14. ¿Cuál es el órgano que permite el ingreso y la salida del aire al cuerpo?

a) pulmón
b) corazón
c) estómago
d) cerebro.

15. ¿Cuál es el órgano que colabora con la digestión de los alimentos?

a) riñón
b) hígado
c) estómago
d) intestino

ITEM N° II: DESARROLLO.

Lea atentamente cada pregunta y responda.

1. ¿Que son las proteínas?


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2. ¿Cómo son llamados los carbohidratos?


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3. ¿De dónde obtenemos las vitaminas?


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4. ¿Por qué es importante la pirámide alimentaria? NIVEL 5: ______________


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5. ¿Cómo obtenemos una dieta equilibrada?


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13.- Escribe al lado de cada imagen el nombra los 5 niveles de organización de los seres
vivos.

NIVEL 1: ______________

NIVEL 2: ______________

NIVEL 4: ______________

NIVEL 3: ______________

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