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INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JOSÉ CIP

ACTA DE EVALUACIÓN FINAL Y PROMOCIÓN

ACTA DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN


ACTA Nº __
Siendo las __ del día _ de de 201_ se reunieron en la Sala ___ la Comisión de Evaluación y Promoción,
convocados por el Señor Rector para analizar los resultados de la evaluación del rendimiento escolar de los estudiantes
en el grado _______________.

La Comisión tiene como objetivo principal realizar análisis del desempeño académico y proponer alternativas de
solución para la superación de las dificultades en cada una de las dimensiones y actitudes de los estudiantes.

La reunión se llevó a cabo con la siguiente agenda:

 Saludo
 Verificación de asistencia.
 Informe de cada docente sobre los resultados de la evaluación del rendimiento escolar.
 Análisis de casos especiales de dificultades en las dimensiones a evaluar.
 Estudiantes que merecen reconocimiento por su excelente desempeño.
 Proposiciones, varios.
 Cierre.

Saludo y verificación de la asistencia


NOMBRES Y APELLIDOS CARGO

DOCENTES ASISTENTES A LA COMISION


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ANALISIS DE LOS INFORMES


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De conformidad con la agenda propuesta, cada profesor presentó un informe sobre el rendimiento escolar de los
estudiantes, así: estudiantes excelente desempeño; estudiantes con dificultades en las diferentes dimensiones a
evaluar.

ESTUDIANTES REPROBADOS

Con base en el informe la Comisión deliberó y luego de analizar cada uno de los casos de muy bajo rendimiento y con
base en el sistema de evaluación institucional, determinó los estudiantes con dificultades:

DIMENSIONES
ESPIRITUAL ETICA SOCIO-AFECTIVA COGNITIVA CORPORAL COMUNICATIVA ESTÉTICA

N° GR NOMBRE DEL ESTUDIANTE


1.
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ESTUDIANTES APROBADOS
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Con base en el informe la Comisión deliberó y luego de analizar cada uno de los casos en cuanto al rendimiento
académico y con base en el sistema de evaluación institucional, determinó los estudiantes promovidos:

DIMENSIONES
ESPIRITUAL ETICA SOCIO-AFECTIVA COGNITIVA CORPORAL COMUNICATIVA ESTÉTICA

N° GR NOMBRE DEL ESTUDIANTE


1.
2.
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NOMBRE DEL ESTUDIANTE ESPIRITUAL ETICA SOCIO-AFECTIVA COGNITIVA CORPORAL COMUNICATIVA ESTÉTICA

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ESTUDIANTES DESERTORES
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Con base en el informe la Comisión deliberó y luego de analizar cada uno de los casos en cuanto a situaciones de
estudiantes que cumplen con las condiciones de deserción, verificando las inasistencias y la situación de matriculado
en el SIMAT, se declaran desertor a los siguientes estudiantes:

GRADO Y FECHA
N° NOMBRE ESTUDIANTE DECRIPCIÓN SEGUIMIENTO
GRUPO DESERCIÓN
1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

ESTUDIANTES TRASLADADO

Con base en el informe la Comisión deliberó y luego de analizar cada uno de los casos en cuanto a situaciones de
estudiantes que estaban matriculados en el presente año lectivo y se cambiaron a otra institución a través del SIMAT,
cumpliendo las características de trasladado. Son los siguientes:

N° NOMBRE ESTUDIANTE GRADO Y GRUPO FECHA TRASLADO


1
2
3
4

RECOMENDACIONES

La Comisión hace las siguientes recomendaciones a los involucrados en el proceso educativo.

A Estudiantes:
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A Docentes:
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SELECCIÓN DE LOS MEJORES ESTUDIANTES

Con base en el informe que presentaron los docentes a la comisión, fueron escogidos los estudiantes que por su
desempeño en las diferentes dimensiones y disciplinario merecer el reconocimiento. Ellos son:

Nº NOMBRE DEL ESTUDIANTE CURSO


1
2
3
4
5
6
7
8
9
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OBSERVACIONES GENERALES
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La comisión finalmente hizo las siguientes observaciones: Realizar profundización en vacaciones a los estudiantes que
fueron promovidos con alguna dificultad en las dimensiones.

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PROPOSICIONES Y VARIOS

__Antes de las comisiones se realicen pre comisiones y de esta manera se tenga una información más clara sobre la
situación real de los estudiantes.
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INFORME ESTADISTICO
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GRADO GRUPO SEDE JORNADA APROBADOS REPROBADOS DESERTORES TRENSFERIDOS/ TOTAL


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TRASLADADOS

F M F M F M F M F M

CIERRE

Siendo las _____ se terminó la reunión y en constancia firman:

CARGO NOMBRE FIRMA