2013-II – Área A ÁREA B En la situación siguiente comunicativa: “El En el siguiente caso: hecho que miles de jóvenes trujillanos postulen Un taxista hace una carrera a Huanchaco a dos a la UNT”. turistas, luego comunica por radio a su base: El referente es: “Hola... hola... hola... ¿me copian?... A) El ingreso comprendido, me dirijo a Huanchaco, cambio”. B) El Cepunt LA FUNCIÓN COMUNICATIVA QUE C) El proceso de admisión PREDOMINA ES: D) Las vacantes A) expresiva E) El ingreso en la UNT B) apelativa 02. CEPUNT – II SUMATIVO – 2012-2013 – C) metalingüística ÁREA A D) poética En el siguiente texto: E) fática ¿Afecta a las personas la violencia que 04. CEPUNT II – I SUMATIVO – 2015-2016 – observan en la televisión, los videojuegos, las ÁREA A películas, los sitios web y demás formas de De los siguientes ejemplos: entretenimiento? Los productores que se lucran 1. El debate sobre la pena de muerte. con ella afirman que no, que no es nociva. Pero 2. El encuentro casual de dos amigas. piense en esto: si los comerciales, que pueden 3. Una conversación telefónica. durar apenas treinta segundos, condicionan 4. La bandera roja en la playa. tanto a la gente que el mundo empresarial está 5. La señal de alto. dispuesto a gastar en ellos miles de millones de NO CORRESPONDEN A LA COMUNICACIÓN dólares. ¿Es razonable creer que las formas de HORIZONTAL: entretenimiento que duran más de 60 minutos A) 1, 2 y 3 tienen poco o ningún efecto, sobre todo en la B) 1, 2 y 4 mente de los niños? C) 1, 3 y 5 La función de la comunicación predominante D) 2, 3 y 4 es: E) 4 y 5 A) expresiva 05. CEPUNT II – I SUMATIVO – 2015-2016 – B) representativa ÁREA A C) apelativa De los siguientes ejemplos D) fática 1. Karla está leyendo el libro Memorias de mis E) metalingüística putas tristes. 2. Ariana observa el tatuaje que tiene Daniel en el hombro izquierdo.
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LENGUAJE 3. Ricardo contempla la puesta del sol. C) Los profesores de comunicación discuten 4. Rafael envía un mensaje de texto a Julián. acerca de las teorías de origen del 5. José vende un producto de alta calidad a lenguaje. sus amigos. D) En un paseo, los alumnos quedan CONSTITUYEN PROCESOS COMUNICACIÓN: maravillados del paisaje y expresan: ¡Qué A) 1, 3 y 5 hermoso! B) 1, 4 y 5 E) Víctor le dice a Jesús que es incorrecto C) solo 1 y 5 decir "haiga", sino "haya". D) 2 y 3 E) 2, 4 y 5 09. CEPUNT II – III SUMATIVO – 2011 – 2012 06. CEPUNT II – I SUMATIVO – 2015-2016 – – ÁREA A ÁREA A En el siguiente hecho comunicativo: Víctor lee la De los siguientes acontecimientos, uno de ellos obra Fabla salvaje de César Vallejo. no corresponde al acto informativo: Los elementos de la comunicación presentes A) Los alumnos observan por el microscopio son: los componentes de la célula. 1. código: Fabla salvaje B) Los alumnos asistieron al estadio para ver 2. emisor: la obra jugar a su selección. 3. mensaje: el contenido de la obra C) Luis identifica, en el planisferio, la 4. receptor: Víctor ubicación de Finlandia. 5. canal: la lectura D) Alcides Carrión anotaba en su cuaderno los SON CIERTAS: síntomas de la enfermedad de la verruga. A) 1, 2 y 3 E) Los enamorados se enviaron mails. B) 2, 3 y4 C) 3,4 y 5 07. CEPUNT II – I SUMATIVO – 2015-2016 – D) Solo 1 y 5 ÁREA A E) Solo 3 Un alumno de Lenguaje y Literatura lee en el diario "EI Comercio" el mensaje del Ministro de 10. II CEPUNT – IIISUMATIVO 2012 – ÁREA-A Educación. En este acto comunicativo, el En el texto: CANAL es: “Tal como un cirujano protege a sus pacientes, A) el alumno usando instrumentos esterilizados y B) el habla oral manteniendo limpio el quirófano, usted también C) el ministro puede proteger a su familia asegurándose de D) el texto leído por el alumno que la comida y su cocina estén en óptimas E) el contexto condiciones”. 08. CEPUNT II – I SUMATIVO – 2015-2016 – LA FUNCIÓN COMUNICATIVA QUE ÁREA A PREDOMINA ES: En los siguientes actos comunicativos, uno no A) expresiva o sintomática corresponde o la función metalingüística: B) apelativa o conativa A) José pregunta a su profesor por el C) referencial o representativa significado de la palabra "xilógrafo”. D) fática o de contacto B) Gloria le dice a su hija Leyla que la palabra E) metalingüística "triangulo” se escribe con tilde.
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LENGUAJE 11. CEPUNT I – I SUMATIVO – 2015-2016 – 14. Francisco se entera mediante el noticiero ÁREA A que su cantante favorito, Lucho Barrios, falleció. En el siguiente texto Él se quedó impactado por la noticia. Luego, se “La nueva profesora llegó al aula, se paró frente puso a mirar revistas, fotos y videos de los a sus alumnos y mientras los miraba, les éxitos de su artista. preguntó: ¿Me escuchan todos?” En dicho acto comunicativo encontramos: LA FUNCIÓN DE LA COMUNICACIÓN QUE 1. El encodificador es Lucho Barrios. PREDOMINA ES: 2. Es una comunicación colectiva. A) metalingüística 3. La comunicación es audiovisual, B) conativa 4. El mensaje es persuasivo. C) fática 5. Francisco es un decodificador. D) poética SON CORRECTAS: E) representativa A) 1,2 y 3 12. Sea el siguiente hecho comunicativo: B) 1,3 y 4 “Carmen y Luis se declaran su amor a través del C) 2,4 y 5 chat, ella desde Trujillo y él desde España”. D) 2,3 y 5 Se producen, principalmente, las siguientes E) 3,4 y 5 clases de comunicación: 1. directa 2. horizontal 15. En una manifestación de protesta por la 3. indirecta 4. pública contaminación visual generada por los carteles 5. lingüística de propaganda política que atiborran, SON CIERTAS: actualmente, nuestra ciudad, se observa una A) 1,2 y 3 inscripción en los polos de los manifestantes: B) 1,3 y 4 "No contaminen la ciudad, señores candidatos". C) 2,3 y 4 Las funciones comunicativas presentes son: D) 2,3 y 5 A) metalingüística - informativa E) 3,4 y 5 B) estética - apelativa 13. Los siguientes ejemplos constituyen actos C) denotativa - fática comunicativos D) emotiva - directiva 1. María escucha las sugerencias de su E) referencial- conativa maestra. 2. El profesor observa a Wendy y José. 16. El texto: 3. Alberto escribe una carta para su padre por Pin Pin su día. San Agustín 4. Un policía analiza las huellas en la puerta el hijo del Rey por la frenada improvisada de un auto. pasó por aquí 5. Una madre le señala la puerta a su hijo con comiendo maní un gesto amenazante. a todos les dio SON CIERTAS: menos a mí. A) 1, 2 y 3 La función del lenguaje presente es: B) 1, 3 y 4 A) fática C) 1, 3 y 5 B) estética D) 2, 3 y 4 C) expresiva E) solo 4 y 5 D) meta lingüística E) conativa
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LENGUAJE 17. En el caso comunicativo: Blanca lee la 20. Los ejemplos siguientes tratan de ruidos tarjeta entregada por su hija Abigail, en el día de dentro del proceso de comunicación: su cumpleaños, pero encuentra un error 1. Los cláxones de los vehículos cuando el ortográfico. Dice: “té quiero mucho mamá”. conductor pide pase. Luego, la madre aclara el error diciendo: la 2. La voz afónica del orador durante un mitin palabra «te» no se tilda cuando es pronombre. en la Plaza de Armas. LA FUNCIÓN QUE PREDOMINA ES: 3. La desconcentración del alumno durante A) expresiva B) metalingüística una clase de Comunicación. C) fática D) estética 4. Las fallas ortográficas y caligrafía deficiente E) referencial en una carta. 5. El sonido de la sirena de la ambulancia en 18. En el texto: una emergencia. Un número creciente de investigadores afirma, SON CIERTAS: que el optimismo, la esperanza y otras A) 1, 2 y 3 B) 1, 3 y 5 emociones positivas ejercen una poderosa C) 2, 3 y 4 D) 2, 4 y 5 influencia en la vida y la salud del ser humano. - E) 3, 4 y 5 Pero no todos comparten ese criterio. Algunos descartan tales afirmaciones tachándolas de ser 21. El siguiente acto de comunicación: los teorías populares y carentes de rigor científico. pobladores de Chimbote, a las 7.00 p.m., vieron Prefieren pensar que las causas de las por la televisión un reportaje sobre la dolencias físicas son estrictamente fisiológicas. drogadicción. ¿Cuál es tu posición? El acto comunicativo es: LA FUNCIÓN COMUNICATIVA QUE 1. horizontal 2. Vertical PREDOMINA ES: 3. privado 4. indirecto A) fática B) metalingüística 5. público C) estética D) expresiva SON CIERTAS: E) apelativa A) 1,3 y 4 B) 2,3 y 4 19. Los actos comunicativos siguientes son C) 2,3 y 5 ejemplos de comunicación pública: D) 2,4 y 5 1. El Director envía un memorando al profesor E) 3 y 4 de Física y Química. 2. El diario “La Industria” publica un artículo 22. En el texto: acerca de la actual pugna electoral. “Dichoso es el árbol, que es apenas sensitivo y 3. Una postulante recepciona una carta más la piedra dura porque esa ya no siente enviada por su padre deseándole éxito en el pues no hay dolor más grande que el dolor de examen en admisión. ser vivo ni mayor pesadumbre que la vida 4. Al llegar a su club, un jugador de fútbol consciente”. recibe una amonestación por escrito. LAS FUNCIONES COMUNICATIVAS QUE 5. Durante el examen, los alumnos leen con PREDOMINAN SON: atención el cuadernillo de preguntas. A) expresiva – apelativa SON CIERTAS: B) apelativa – poética A) 1,2 y 4 B) 1,3 y 4 C) representativa – poética C) solo 2 y 5 D) 2,3 y 4 D) poética – expresiva E) 3,4 y 5 E) expresiva – representativa
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LENGUAJE 23. De los enunciados siguientes sobre la Tenemos: COMUNICACIÓN ORAL: 1. Júnior es el emisor. 1. Emplea el lenguaje gestual. 2. El público es decodificador. 2. Es efímero y admite mayor número de 3. Stefano solo es un encodificador. pausas y vacilaciones. 4. Stefano es un emisor. 3. Emplea las ondas sonoras y la voz como 5. Júnior es un encodificador. canales y el idioma como código. SON CIERTAS: 4. La conferencia, invariablemente, es una A) 1, 2 y 4 técnica grupal. B) 1, 3 y 4 5. Requiere de buena ortografía y fluidez. C) 2, 4 y 5 SON CIERTAS: D) solo 3 A) 1, 2 y 3 B) 1, 3 y 5 E) solo 5 C) 2, 3 y 4 D) 2, 4 y 5 E) 3, 4 y 5 27. En los enunciados siguientes - “El pueblo liará respetar su voz en la calle” 24. El enunciado que corresponde a ejemplos - “Es una mujer de la calle” de kinésica, en una exposición oral, es: - ¡Te falta calle, chochera! A) Desplazamiento de un lado a otro. El elemento comunicacional que aclarará el B) Saber usar correctamente el micrófono. sentido de las palabras subrayadas en estos C) La mirada, la expresión facial y los gestos. casos se llama: D) La presentación personal adecuada al A) referente propósito. B) código E) Los aspectos fonéticos y prosódicos en el C) contexto mensaje. D) canal E) intención del emisor 25. De los códigos paralingüísticos al comportamiento comunicativo del cuerpo 28. Los siguientes ejemplos constituyen actos humano le llamamos: comunicativos A) la proxémica 1. María escucha las sugerencias de su B) la kinésica maestra. C) el paralenguaje 2. El profesor observa a Wendy y José. D) el lenguaje de los mudos 3. Alberto escribe una carta para su padre por E) el sistema Braille su día. 4. Un policía analiza las huellas en la puerta 26. Sea el hecho comunicativo: Stefano, por la frenada improvisada de un auto. destacado tenista trujillano, después del partido 5. Una madre le señala la puerta a su hijo con en Kentucky, Estados Unidos, tuvo que un gesto amenazante. participar en la rueda de prensa televisada, para SON CIERTAS: poder explicar las técnicas aplicadas Para ello, A) 1, 2 y 3 necesitó de Júnior, traductor, ya que nuestro B) 1, 3 y 4 representante en la disciplina de tenis en dicho C) 1, 3 y 5 país no domina el inglés. D) 2, 3 y 4 E) 4 y 5
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LENGUAJE 29. Son ejemplos de códigos kinésicos 32. Del siguiente caso: auxiliares en la comunicación oral: Jorge, estudiante de medicina, busca en una 1. La entonación de las oraciones. enciclopedia virtual la palabra “cerebelo” y 2. Una guiñada para que nos ayuden a encuentra que se trata de la porción del mentir. encéfalo que ocupa la parte posterior e inferior 3. El movimiento de cabeza para negar del cráneo. alguna situación. 1. El canal es el idioma de Jorge. 4. La gesticulación de un niño entonando una 2. El código usado es lingüístico canción. 3. El mensaje es el significado de la palabra 5. Mirar lo discusión entre dos conductores en 4. El receptor es la palabra “cerebelo” el búa. 5. El referente es la Facultad de Medicina SON CIERTAS: Son ciertas: A) 1, 2 y 3 B)1, 3 y 5 C)2, 3 y 4 A) 1 y 3 B) 2 y 3 C) 1 y 4 D)2, 4 y 5 E)3, 4 y 5 D) 2 y 5 E) 4 y 5 30. Los ejemplos siguientes tratan de ruidos dentro del proceso de comunicación: 33. Max, al encontrarse con Jacinto, se abrazan, 1. Los cláxones de los vehículos cuando el se estrechan la mano e intercambian amicales conductor pide pase. frases de saludo. 2. La voz afónica del orador durante un mitin En este caso tenemos: en la Plaza de Armas. 1. Un ejemplo de comunicación horizontal e 3. La desconcentración del alumno durante intrapersonal. una clase de Comunicación. 2. El empleo de códigos paralingüísticos como 4. Las fallas ortográficas y caligrafía deficiente la entonación. en una carta. 3. El uso de los códigos socioculturales y 5. El sonido de la sirena de la ambulancia en lingüísticos. una emergencia. 4. La incidencia de factores y condiciones SON CIERTAS: sociopersonales. A) 1, 2 y 3 B) 1, 3 y 5 C) 2, 3 y 4 5. una demostración de las unciones fática y D) 2, 4 y 5 E) 3, 4 y 5 conativa. 31. Los actos comunicativos siguientes son Son ciertas: ejemplos de comunicación privada: A) 1,2,3 y 4 B) 2,3,4y 5 C) 1,3 y 5 1. El Director envía un memorando al profesor D) 2,3 y 4 E) 1,2 y 3 de Física y Química. 2. El diario “La Industria” publica un artículo 34. En el siguiente evento comunicativo: acerca de la actual pugna electoral. “Julia recibe en Trujillo una carta de su 3. Una postulante recepciona una carta enviada hermano, en la cual le pide que le envíe sus por su padre deseándole éxito en el examen en libros de lingüística generativa, por la agencia admisión. “Móvil Tours”. 4. Al llegar a su club, un jugador de fútbol recibe El canal está constituido por: una amonestación por escrito. A) La carta del hermano 5. Durante el examen, los alumnos leen con B) Los libros de lingüística atención el cuadernillo de preguntas. C) La agencia Móvil Tours Son ciertas: D) Trujillo A) 1,2 y 4 B) 1,3 y 4 C) 1,3 y 5 E) La hermana D) 2,3 y 4 E) 3,4 y 5
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LENGUAJE 35. “Sofía rinde el examen de admisión Las formas discursivas que están presentes, setiembre 2015 de la Universidad de Trujillo”, son: sobre los elementos de la comunicación es 1) exposición correcto: 2) informe A) El emisor es Sofía. 3) diálogo B) El receptor es la comisión de admisión. 4) debate C) El canal son las hojas impresas con las 5) sermón preguntas. Son ciertas: D) El código es no lingüístico. A) 1,2,3 B) 1 y 3 C) 1,3,5 E) El referente es el aula donde se desarrolla el D) Todas E) 2 y 4 examen. 39. Son ejemplos de comunicación 36. El profesor regaña a los postulantes de su autogestionada: aula sobre cómo se les ocurrió marcar que en la 1) debate 2) conversación 3) entrevista oración: “André, ándate a la tienda”, lo 4) charla 5) monólogo subrayado era sujeto, sabiéndose que es Son correctas: vocativo. A) 3, 4 y 5 B) 2, 3 y 5 C) 1, 2 y 4 La función comunicativa que predomina aquí es: D) 4 y 5 E) todas A) Metalingüística B) Referencial C) Fática D) Apelativa E) Estética 40. Son ejemplos de actos kinésicos: 1) levantar el pulgar 37. Oraciones usadas principalmente en función 2) Mover la cabeza de arriba abajo fática: 3) Llevar el dedo índice a los labios 1. Los del fondo, ¿distinguen las letras de la 4) Encogerse de hombros pizarra? 5) Decir una expresión con énfasis 2. Préstame atención, ¿quieres? Son ciertas: 3. Se prohíbe hacer bulla. A) 1,2,3 B) 1,3,4,5 C) 1,2, 3,4 4. ¡Me molesta que me interrumpan! D) TODAS E) 2,3,4,5 5. Hola, hola. ¿Puedes oírme? SON CIERTAS: A) 3 y 5 B) 3 y 4 C) 1, 2 y 5 D) 1 y 5 E) 1, 3 y 5
38. En la siguiente situación comunicativa:
PROFESOR: ¿Alguna pregunta? ALUMNO: Sí, yo todavía no puedo entender qué son los verbos. PROFESOR: Según Aristóteles, son aquellas palabras conjugadas. Por ejemplo: Yo como, tú comes, él come y así sucesivamente. ALUMNO: ¿O sea son palabras conjugadas? PROFESOR: Sí ALUMNO: ¿Y qué son palabras conjugadas? PROFESOR: Bueno… mejor salgan a recreo.