Professional Documents
Culture Documents
Pendidikan
Malaysia
TAHUN 2018
CARTA ALIR
Ya
A. HALAMAN
Templat Pelaporan Gabungan 2018 mengandungi lima halaman (sheet tab)
iaitu :
1. PANDUAN
2. REKOD PRESTASI MURID
3. LAPORAN MURID
4. DATA PERNYATAAN
5. GRAF PELAPORAN
PANDUAN
Mengandungi maklumat berkaitan panduan penggunaan Templat Pelaporan
Gabungan 2018 bagi kegunaan guru kelas.
LAPORAN MURID
Guru Kelas boleh mencetak laporan setiap murid dengan merujuk kepada
senarai nama murid yang dipilih dari senarai yang disediakan. Ulasan tambahan
boleh ditulis pada templat atau secara manual jika ada. Ulasan tambahan tidak
dijana secara automatik.
DATA PERNYATAAN
Halaman ini memaparkan semua tafsiran Tahap Penguasaan Keseluruhan
bagi semua mata pelajaran yang berkaitan untuk panduan guru.
GRAF PELAPORAN
Memaparkan graf analisis kepadaTahap Penguasaan Keseluruhan bagi
semua murid dalam kelas berkenaan. Tujuan analisis adalah untuk melihat
secara keseluruhan tahap perkembangan pembelajaran murid bagi sesuatu
kelas.
B. CIRI-CIRI TEMPLAT
Templat Pelaporan Gabungan 2018 memberikan ciri-ciri tambahan yang
baru untuk memudahkan guru merekodkan dan menguruskan pelaporan Tahap
Penguasaan Keseluruhan murid bagi sesuatu kelas.
a. Penentuan Mata Pelajaran : Guru Kelas boleh menentukan sendiri aturan
mata pelajaran yang terlibat bagi kelas masing-masing tanpa melibatkan
mata pelajaran lain yang tidak berkaitan. Senarai mata pelajaran telah
disediakan untuk pilhan serta memberikan petunjuk jika mata pelajaran
yang sama telah dipilih (warna merah).
b. Lajur dan Baris : Lajur (column) dan baris (row) yang boleh disesuaikan
dengan keperluan guru iaitu boleh ditutup (hide) dan saiz kelebaran serta
ketinggian juga boleh diubah.
c. Format Sel : Format sel juga boleh diubah jika perlu seperti saiz, jenis
dan warna tulisan (font) mengikut keperluan jika ada. Antara keperluan
lain kepada ciri-ciri ini adalah untuk pengurusan cetakan yang lebih
mesra pengguna.
C. PENUTUP
Templat Pelaporan Gabungan 2018 ini boleh digunakan kepada semua
kelas dan tingkatan. Guru Kelas perlu memastikan templat yang digunakan
adalah mengikut Tahun/Tingkatan yang betul kerana setiap Tahun/Tingkatan
akan memberikan tafsiran Tahap Penguasaan yang berbeza bagi sesetengah
mata pelajaran mengikut DSKP masing-masing.
A B C D E F G H I J K L M N O P
TAHAP
10
BIL. MATA PELAJARAN PENGUASAAN PENYATAAN
KESELURUHAN
11
Murid mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang sangat
1 BAHASA MELAYU SJK 1 lemah, sangat terhad dan memerlukan banyak bimbingan, panduan dan latihan dalam
12 kemahiran bahasa.
5
16
6
17
BARIS (Row):
7 Boleh diubah mengikut
18
keperluan.
(Hide/Unhide/height)
8
19
9
20
10 NOMBOR:
21 Boleh diubah mengikut turutan
baru jika baris ditutup (hide).
11
22
12
23
13
24
14
25
15
26
16
27
28
29 ULASAN TAMBAHAN
(Jika ada) :
30
31
32
33
34
35 …………………………………………………………
36 EN AZMAN HALIM PN. NUR AIDA BINTI ABD. RAHIM
37 NAMA GURU BESAR / PENGETUA: NAMA GURU:
38 SEKOLAH SERI PUTERI SEKOLAH KEBANGSAAN PRESINT 16